安徽芜湖市无为市2025-2026学年下学期七年级历史期中试题（含解析）

这是一份安徽芜湖市无为市2025-2026学年下学期七年级历史期中试题（含解析），共5页。
2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分）
1. 《旧唐书·李密传》记载，隋朝末年：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。”这段材料反映的状况是（ ）
A. 隋炀帝巡游江都耗尽民力B. 暴政导致大规模农民起义
C. 隋末百姓逃避徭役和兵役D. 隋末社会生产遭严重破坏
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料没有提及隋炀帝巡游江都，不符合题意，错误。
B.材料仅描述社会残破的现状，并没有体现农民起义相关内容，不符合题意，错误。
C.材料反映的是百姓流离失所带来的最终结果，不是强调百姓逃避徭役兵役的行为，不符合材料主旨，错误。
D. 题干材料描述了隋末百姓流离失所、人口锐减、土地荒芜、城郭空虚的破败景象，直接反映了隋末社会生产遭到严重破坏的状况，正确。
2. 唐代《元和郡县图志》载：“（此渠）公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”材料表明该工程的修建有助于（ ）
A. 消除黄河水患B. 促进南北交流C. 推动巴蜀开发D. 江南地区开发
【答案】B
【解析】
【详解】A.大运河的主要功能是漕运和交通，并非治理黄河水患，无法消除黄河水患，错误。
B.大运河连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，成为南北交通大动脉，既方便了官府运粮，也促进了南北商旅往来和经济文化交流，符合题意，正确。
C.大运河的走向是南北向，连接的是东部平原地区，并未直接连接巴蜀地区，无法直接推动巴蜀开发，错误。
D.大运河确实带动了江南经济发展，但题干强调的是整体交通功能，核心作用是促进南北交流，而非单一的江南开发，错误。
3. 《隋书》载：“往者州唯置纲纪，郡置守丞，县唯令而已。其所具僚，则长官自辟，受诏赴任，每州不过数十。今则不然，大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功。”材料表明选官制度的变化（ ）
A. 扩大了统治基础B. 推动了教育发展C. 加强了中央集权D. 促进了阶层流动
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料未提及选官范围扩大，如科举制打破门第限制等，仅强调任免权归属变化，错误。
B.选官权集中与教育发展无直接关联，材料内容也没有强调教育的发展，错误。
C.官员任免权从地方收归中央（吏部），削弱地方自主性，强化中央对地方的控制，正确。
D.材料未涉及官员出身和不同阶层的流动，如寒门与士族的流动，仅讨论任免机制，错误。
4. 骆宾王写得一手好文章，曾参加反抗武则天的队伍，撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后，感慨不已，惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错！”这一事例说明武则天（ ）
A. 体察民情关注百姓疾苦B. 有不计前嫌的用人胸怀
C. 鼓励人才的举荐与自荐D. 创立殿试亲自面试考生
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干完全没有涉及“百姓疾苦”相关内容,错误。
B.“曾参加反抗武则天的队伍，撰写声讨武则天的檄文”反映了骆宾王是武则天的反对者，“武则天读了檄文后……这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错’表明了武则天依然赏识他的才华，体现了“不计前嫌、重视人才”的特点，正确。
C.题干没有提到“举荐、自荐”的相关制度，错误。
D.题干内容与殿试制度无关，错误。
5. 唐长安城以朱雀街为中轴，街东和街西分设东市和西市，尤以西市最盛，“市内货财二百二十行，四面立邸，四方珍奇，皆所积集”。这说明当时长安（ ）
A. 商业贸易繁荣B. 城市布局规整C. 市民文化兴盛D. 坊市制度严格
【答案】A
【解析】
【详解】A.“二百二十行”（行业分工细）、“四方珍奇”（商品来源广），这体现商业规模大、贸易活跃，正确。
B.“朱雀街为中轴，东西分设市”体现布局对称，但材料重点强调“市”的繁荣，非整体布局的“规整”，错误。
C.材料仅描述商业活动，未涉及市民文化（如娱乐、艺术、生活习俗等），错误。
D.坊市制度强调“坊”与“市”分离、按时开市和闭市，但材料未提及时间限制或空间隔离，错误。
6. 《新唐书·兵志》载：“由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。”材料评述的是（ ）
A. 农民起义对唐王朝的打击B. 五代十国时期北方政权更迭
C. 唐中期边疆形势日益紧张D. 唐中后期的藩镇割据局面
【答案】D
【解析】
【详解】A. 材料中“方镇”“兵骄逐帅”等内容与农民起义无关，无法体现该主题，错误。
B. 材料出自《新唐书·兵志》，记载的是唐代的历史现象，并非五代十国时期，错误。
C. 材料描述的是内地藩镇的情况，与边疆形势无关，错误。
D. 材料中“方镇相望于内地”“兵骄则逐帅，帅强则叛上”，描述了藩镇势力强大、地方割据、不听中央号令的局面，符合唐中后期藩镇割据的特征，正确。
7. 唐代实行开明的民族政策，民族交融充满恒久的历史魅力。下列诗句中能印证这一社会现象的是（ ）
A. 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱
B. 九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来
C. 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊
D. 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实
【答案】C
【解析】
【详解】A. “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”描写的是宴饮场景，反映了唐代的社会生活与奢靡风气，与民族交融无关，错误。
B. “九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”描写的是唐代越窑青瓷的烧制工艺，反映了唐代手工业的发展，与民族交融无关，错误。
C. “胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”描写了唐代社会中少数民族的音乐、服饰、骑射文化广泛传播，体现了民族交融的社会现象，正确。
D. “稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”描写的是唐代农业丰收、经济繁荣的景象，反映了开元盛世的社会状况，与民族交融无关，错误。
8. 下图是小历同学搜集的学习资料，由此推断他研究的学习主题是唐朝（ ）
A. 发达的科学与技术B. 民族交往与交融
C. 多彩的文学艺术D. 中外文化交流
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干三个史料核心是反映唐朝与外国的交流，与发达的科学与技术无关，错误。
B.题干三个史料核心是反映唐朝与外国的交流，不属于国内民族交往与交融，错误。
C.题干三个史料核心是反映唐朝与外国的交流，不是反映唐朝本土文学艺术发展，错误。
D.玄奘取经是唐代玄奘前往天竺（今印度）求取佛经，属于唐朝与天竺的对外文化交流；和同开珎是日本仿照唐朝货币形制铸造的钱币，反映了唐朝时期中日的经济文化交流；《桂苑笔耕集》是新罗（今朝鲜半岛）人崔致远在唐朝为官时创作的诗文集，是唐朝与新罗文化交流的见证。三者都属于唐朝中外文化交流的内容，正确。
9. 据统计，隋唐时期有籍贯可考的书法家共156人，其中北方79人、南方77人，但南方书法家主要集中在江苏、浙江两省。导致这一分布特点形成的主要原因是（ ）
A. 江南地区经济文化持续发展
B. 科举制度推动书法艺术普及
C. 魏晋时期书法家南迁的影响
D. 南方社会安定吸引人才汇聚
【答案】A
【解析】
【详解】A.经济发展是文化繁荣的基础，隋唐时期江南地区经济的持续发展，推动了当地文化（包括书法艺术）的兴盛，正确。
B.科举制度确实重视书法，但这是全国性的影响因素，无法解释“南方书法家集中在江浙”这一地域分布特点，错误。
C.魏晋时期书法家南迁是文化南移的开端，但隋唐时期南方文化的繁荣已不是单纯由前代移民直接导致，而是经济文化长期发展的结果，错误。
D.隋唐时期南方并非始终安定（如隋末、唐末的战乱也波及南方），且“社会安定”也无法直接解释书法家高度集中于江浙两省的现象，错误。
10. 敦煌莫高窟第45窟壁画“观音经变”中，绘有商人遇盗、胡商贩货等场景，画面中不同肤色、装束的商旅络绎于途。这幅壁画可用于说明唐朝（ ）
A. 海上贸易占据主导B. 西域商路往来活跃
C. 商人政治地位提高D. 社会救济制度完善
【答案】B
【解析】
【详解】A.敦煌位于西北内陆，壁画内容展现的是陆上商路的景象，与海上贸易无关；且唐代海上贸易并未占据主导地位，错误。
B.敦煌是陆上丝绸之路的重要节点，壁画中胡商络绎于途的场景，直接反映了唐朝陆上丝绸之路（西域商路）的繁荣，商旅往来频繁，正确。
C.唐代实行重农抑商政策，商人政治地位低下，题干壁画仅描绘了商业活动场景，并未体现商人政治地位的变化，错误。
D.壁画内容描绘的是商路上的商业活动，与社会救济制度无关，错误。
11. 据《宋会要辑稿》记载，北宋武举共开科28榜，取士仅868人，还不及一榜文举取士之多。这一现象反映出（ ）
A. 科举考试程序日益严密B. 宋代崇文抑武的方针
C. 五代十国的分裂局面结束D. 武举选拔标准过于严苛
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干仅对比了文举与武举的取士人数，未涉及考试程序的变化，无法得出程序严密的结论，错误。
B.北宋推行“崇文抑武”政策，大幅提高文官地位、扩大文举规模，同时压制武将势力，武举规模极小，题干中武举人数远少于文举的现象，正是这一方针的直接体现，正确。
C.北宋结束五代十国分裂局面是政治统一事件，与文举、武举的取士人数差异没有直接关联，错误。
D.武举取士人数少的主要原因是宋代“抑武”的政策导向，而非选拔标准严苛，且题干也未提及武举的选拔标准，错误。
12. 欧阳修在《归田录》中写道：“国朝自下湖南，始置诸州通判，既非副贰，又非属官，故尝与知州争权。”据此可知，宋代（ ）
A. 地方事权分化B. 行政效率低下C. 武将地位弱化D. 边境防守空虚
【答案】A
【解析】
【详解】A.宋代设置通判，既非知州副职也非属官，却可与知州争权，目的是分割知州权力、监督地方，体现了地方事权的分化，正确。
B.题干仅体现通判与知州分权制衡，未涉及行政效率低下的相关内容，错误。
C.题干内容围绕地方文官知州与通判的权力关系展开，与武将地位无关，错误。
D.题干未涉及宋代边境防守的相关内容，不能得出边境防守空虚，错误。
13. 辽上京遗址中，皇城南部建有汉式官署、孔庙等建筑，皇城北部则保留大面积的毡帐区，供契丹贵族居住。这种“南汉北帐”的布局体现辽（ ）
A. 区域发展趋于平衡B. 行政管理效率提升
C. 借鉴中原政治制度D. 中央集权不断强化
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干只描述了城市布局的差异，并未体现区域经济或发展水平的平衡，错误。
B.城市建筑布局与行政效率没有直接关联，题干未涉及管理效率的信息，错误。
C.辽在统治中实行“蕃汉分治”，南部的汉式官署、孔庙是对中原政治制度和文化的借鉴，北部的毡帐区保留了契丹本民族的传统，“南汉北帐”正是这种制度的体现，正确。
D.辽的“蕃汉分治”保留了契丹贵族的传统权力，并非中央集权强化的表现，错误。
14. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗主要反映了（ ）
A. 江南地区经济的发达B. 杭州地区景色的秀丽
C. 南宋统治者偏安江南D. 南方文学艺术的发展
【答案】C
【解析】
【详解】A. 诗句未涉及江南地区经济发展的相关内容，不能得出江南地区经济的发达，错误。
B. 诗句表面描写西湖歌舞，实则讽刺，并非意在赞美景色秀丽，错误。
C. 诗句中“直把杭州作汴州”讽刺了南宋统治者不思收复失地，沉迷于临安（杭州）的歌舞享乐，偏安江南一隅，正确。
D. 诗句主旨是讽刺统治者的偏安政策，与南方文学艺术发展无关，错误。
15. 澶渊之盟后，在河北、山西等沿边地区，百姓自发组织起众多的“弓箭社”，社员们“带弓而锄，佩剑而樵”，平时耕作，遇警即集结自保。这一现象折射出（ ）
A. 北宋政府尚武风气浓厚B. 王安石变法推行保甲法
C. 辽朝对北宋的威胁解除D. 时局变化影响民众生活
【答案】D
【解析】
【详解】A. 题干中“弓箭社”是百姓自发组织的自保团体，并非政府主导的尚武行为，且北宋整体推行“崇文抑武”政策，错误。
B. 题干中“弓箭社”出现于澶渊之盟后，而王安石变法发生在北宋中期，时间不符，且“弓箭社”是民间自发组织，与官方推行的保甲法无关，错误。
C. 澶渊之盟后，辽宋之间保持了较长时间的和平，但辽朝对北宋的军事威胁并未完全解除，错误。
D. 澶渊之盟后，边境仍存在安全隐患，百姓为自保自发组织“弓箭社”，体现了时局变化对民众生活方式的影响，正确。
二、辨析改错（9分）
16. 碑石诉说着历史的沧桑。辨别下列图片解说的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的写正确；错误的写错误，并加以改正。

图1唐蕃会盟碑 图2陕西西安阿倍仲麻吕纪念碑 图3大金得胜陀颂碑
（1）图1碑石是唐太宗长庆年间唐蕃订立友好盟约的历史见证，表达了汉藏人民世代友好、亲如一家的情谊。
（2）图2纪念碑旨在缅怀阿倍仲麻吕为中日友好和文化交流作出的功绩。
（3）图3碑石位于吉林松原，用契丹文和汉文记载了阿骨打誓师抗辽的史实。
【答案】（1）错误；改正：图1碑石是唐穆宗长庆年间（或“唐蕃会盟碑”是长庆会盟的见证，不是唐太宗时期）。
（2）正确。 （3）错误；改正：图3碑石记载的是金太祖完颜阿骨打（女真族）誓师抗辽的史实，用的文字应是女真文和汉文，不是契丹文。
【解析】
【小问1详解】
图1碑石是唐穆宗长庆年间唐蕃订立友好盟约的历史见证，表达了汉藏人民世代友好、亲如一家的情谊。
【小问2详解】
阿倍仲麻吕是日本奈良时代的遣唐留学生，在唐为官多年，为中日文化交流、友好往来做出了重要贡献，西安的纪念碑正是为纪念他而建。
【小问3详解】
大金得胜陀颂碑位于吉林松原，碑文是女真文（女真大字）和汉文对照，而非契丹文；它记载了金太祖完颜阿骨打在得胜陀誓师起兵反辽的史实。
三、材料解析（本大题共2小题，每小题14分，共28分）
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐代中书省与门下省共掌中枢决策，号称两省，又合称北省。为了避免决策过程的失误，唐代两省还设有一批谏官，他们是左右散骑常侍、左右谏议大夫、左右补阙和拾遗，“左”隶中书省，“右”隶门下省。唐代尚书省位于长安皇城中央纵横南北的承天门街东侧，中书、门下二省之南，故别称南省、南宫。中书门下发出的制敕，皆由这里转发到中央各部门及地方州县，或者根据制敕精神制为政令，下达到有关部门。
——摘编自张岂之主编《中国历史》
材料二 太祖既得天下，诛李筠、李重进，召赵普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”赵普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也。唐季以来，战斗不息，国家不安者，其故非他，节镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻矣。”
——摘编自司马光《涑水记闻》（卷一）
（1）材料一反映的是唐代中央政府实行的哪一政治制度？根据材料一，概括这种制度的特点。
（2）根据材料二，指出赵普认为唐末以来“战斗不息”的原因。结合所学知识，说明宋太祖采取了哪些措施来解决这一问题。
（3）综合上述材料，概括中国古代政治发展呈现出的基本规律。
【答案】（1）政治制度：三省六部制。
特点：分工明确（中书决策、门下审核、尚书执行），相互制衡；设有谏官监督决策过程。
（2）原因：节度使权力过大，君弱臣强，导致藩镇割据、战乱不断。
措施：收地方精兵（禁军）；削夺节度使权力（文臣知州）；控制地方财政（设转运使）；实行更戍法，防止武将专权。
（3）基本规律：君权不断加强，中央集权逐步强化；制度不断调整完善以适应统治需要。
【解析】
【小问1详解】
政治制度：“唐代中书省与门下省共掌中枢决策”“尚书省”→对应“三省六部制”；
特点：“中书省与门下省共掌中枢决策”“中书门下发出的制敕，皆由这里（指尚书省）转发到中央各部门及地方州县，或者根据制敕精神制为政令，下达到有关部门”→提炼“分工明确（中书决策、门下审核、尚书执行），相互制衡”；“为了避免决策过程的失误，唐代两省还设有一批谏官”→提炼“设有谏官监督决策过程”。
【小问2详解】
原因：“节镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣”→提炼“节度使权力过大，君弱臣强，导致藩镇割据、战乱不断”；
措施：从政治、经济、军事等角度说明措施；“稍夺其权”→提炼“削夺节度使权力（文臣知州）”；“制其钱谷”→提炼“控制地方财政（设转运使）”；“收其精兵”→提炼“收地方精兵（禁军）”；此后，结合宋朝其他加强地方统治举措，可补充：“实行更戍法，防止武将专权”。
【小问3详解】
基本规律：可从君权与中央集权、制度调整等角度进行分析。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐朝于“缘边”之地设置若干都护府和羁縻都督府、羁縻州，推行开明进步的羁縻府州制度。唐朝任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。《旧唐书》记载，长安三年（703年），默啜可汗遣使入朝，“献马千匹及方物以谢许亲之意”。武德七年（624年），唐与突厥开启互市贸易。
——据刘玉峰《唐代缘边府、州设置与边疆地区治理》等整理
材料二 辽宋夏金时期，唐代民族政策得以维持的基础不复存在，宋需要寻求新的政策以平衡与周边政权的关系，榷场贸易则成为新政策体系的映射。这一时期的榷场贸易不是单纯的经济交流，更成为各政权间政治关系的晴雨表，其废与兴往往与政权间政治和军事力量对比密切相关。1041-1042年，西夏李元昊发动对宋战争后，宋停止岁赐、关闭与西夏的互市，迫于压力，夏宋签订庆历和议，重开榷场，恢复贸易往来。宋代榷场贸易物品具有严格限制。榷场贸易作为官方认可的经济互动形式，其物品交易种类具有明显的经济互补性，体现了农业、手工业和畜牧业的分工。
——摘编自马铮、刘鑫雨《中华民族共同体在宋代榷场贸易中的展现》
（1）根据材料一，概括唐代处理民族关系所采取的方式。结合所学知识，分析唐代开明的民族政策产生的影响。
（2）根据材料二，概括宋代榷场贸易的特点。结合所学知识，说明宋代榷场贸易的意义。
（3）综合上述材料并结合所学知识，分析唐宋两朝处理民族关系的方式反映了中国古代民族关系怎样的发展趋势。
【答案】（1）方式：设置都护府、羁縻州；任用少数民族贵族为官；实行和亲政策；开展互市贸易。
影响：促进民族交融，巩固统一多民族国家；推动边疆开发；保持边境相对和平。
（2）特点：与政治关系密切，兴废取决于和战；交易物品有严格限制；具有经济互补性。
意义：促进各民族经济文化交流；加强边疆与内地的联系；有利于民族交融和政权间和平共处。
（3）发展趋势：从和亲、羁縻等较为平等的方式，到榷场贸易等更加制度化、经济化的方式；民族交融不断加深，共同推动中华民族多元一体格局形成。
【解析】
【小问1详解】
方式：“设置若干都护府和羁縻都督府、羁縻州，推行开明进步的羁縻府州制度”→提炼“设置都护府、羁縻州”；“任用大批各族贵族为官”→提炼“任用少数民族贵族为官”；“实行并非屈辱而是民族友好的‘和亲’政策”→提炼“实行和亲政策”；“唐与突厥开启互市贸易”→提炼“开展互市贸易”。
影响：可从民族交融、国家统一、边疆开发、边境稳定等角度分析影响。
【小问2详解】
特点：“榷场贸易……更成为各政权间政治关系的晴雨表，其废与兴往往与政权间政治和军事力量对比密切相关”→提炼“与政治关系密切，兴废取决于和战”；“宋代榷场贸易物品具有严格限制”→提炼“交易物品有严格限制”；“其物品交易种类具有明显的经济互补性”→提炼“具有经济互补性”。
意义：可从经济文化交流、密切联系、民族交融、和平共处等角度分析意义。
【小问3详解】
发展趋势：可从唐宋处理民族关系的政策演变、民族交融加深、中华民族多元一体发展等角度进行归纳。
四、活动与探究（18分）
19. 某历史兴趣小组围绕“改革者与国家命运”开展主题探究活动，搜集到以下材料，请你参与，完成下列任务。
（1）写出表格中A、B、C处内容。
（2）从三位改革者中任选一位，结合其改革的背景、主要措施、影响等，从历史的角度作简要介绍。
（3）综合上述材料并结合所学知识，围绕“改革者与国家命运”，自拟论题，进行论述。（8分。要求：观点正确，史论结合，表述清晰）
【答案】（1）A：开元盛世B：北宋（或“赵匡胤统一”）C：宋神宗
（2）示例（王安石）：王安石是北宋著名改革家。1069年，宋神宗为摆脱统治危机，任用王安石主持变法。他推行青苗法、募役法、方田均税法、保甲法等，旨在富国强兵。变法在一定程度上增加了财政收入，增强了军事实力，但由于触犯大官僚、大地主利益，最终失败。王安石变法体现了改革家的担当和勇气。
（3）论题：改革是推动国家强盛与社会进步的重要动力。
论述：姚崇辅佐唐玄宗，提出“十事要说”，整顿吏治、发展经济，促成“开元盛世”，使唐朝进入鼎盛时期。周世宗（柴荣）在后周推行改革，整顿禁军、发展生产、统一北方，为后来北宋结束分裂割据奠定了基础。王安石在北宋中期面临积贫积弱局面时主持变法，虽然失败，但一定程度上改善了财政、增强了军力，体现了改革家在国家危机时的历史担当。
结论：改革顺应时势则国家兴盛，改革受阻则国家衰微；改革者需有远见与魄力，国家命运与改革成败紧密相关。
【解析】
【小问1详解】
三个填空内容来自教材原文。
【小问2详解】
介绍：按照背景、措施、影响几个角度用课本知识进行介绍，示例（王安石）：王安石是北宋著名改革家。（改革的背景）1069年，宋神宗为摆脱统治危机，任用王安石主持变法。（主要措施）他推行青苗法、募役法、方田均税法、保甲法等，旨在富国强兵。（改革的影响）变法在一定程度上增加了财政收入，增强了军事实力，但由于触犯大官僚、大地主利益，最终失败。王安石变法体现了改革家的担当和勇气。
【小问3详解】
观点：定论题要紧扣“改革者与国家命运”的主题，三则材料都是说改革及其影响，姚崇和周世宗的改革都推动了社会进步，王安石变法也在一定程度上改善了北宋的财政，增强了军事实力，可得出观点：改革是推动国家强盛与社会进步的重要动力。
论述：史实要准确，逻辑要清晰，把三则材料中的史实都用上，写出三次改革的措施和作用，体现出改革是推动国家强盛与社会进步的重要动力，结论要有总结升华。
敦煌榆林窟第3窟《玄奘取经》
和同开珎
《桂苑笔耕集》书影
姚崇
周世宗
王安石
姚崇向唐玄宗提出兴利除弊的10条建议，为“ A”的出现作出了贡献，被誉为“救时宰相”。
后周的第二个皇帝周世宗的改革使政权强大起来，为日后 B 的统一打下基础。
1069年， C 任用王安石主持变法，希望摆脱统治危机，实现富国强兵的目的。