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      2026届毕节市高考物理三模试卷(含答案解析)

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      2026届毕节市高考物理三模试卷(含答案解析)

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      这是一份2026届毕节市高考物理三模试卷(含答案解析),共18页。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、在地球同步轨道卫星轨道平面内运行的低轨道卫星,其轨道半径为同步卫星半径的,则该低轨道卫星运行周期为( )
      A.1hB.3hC.6hD.12h
      2、下列说法中正确的是
      A.α粒子散射实验发现了质子
      B.玻尔理论不仅能解释氢的原子光谱,也能解释氦的原子光谱
      C.热核反应的燃料是氢的同位素,裂变反应的燃料是铀
      D.中子与质子结合成氘核的过程中需要吸收能量
      3、投壶是古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏,也是一种礼仪。某人向放在水平地面的正前方壶中水平投箭(很短,可看做质点),结果箭划着一条弧线提前落地了(如图所示)。不计空气阻力,为了能把箭抛进壶中,则下次再水平抛箭时,他可能作出的调整为( )
      A.减小初速度,抛出点高度变小
      B.减小初速度,抛出点高度不变
      C.初速度大小不变,降低抛出点高度
      D.初速度大小不变,提高抛出点高度
      4、如图所示,一轻绳绕过光滑的轻质定滑轮,一端挂一水平托盘,另一端被托盘上的人拉住,滑轮两侧的轻绳均沿竖直方向。已知人的质量为60kg,托盘的质量为20kg,取g=10m/s2。若托盘随人一起竖直向上做匀加速直线运动,则当人的拉力与自身所受重力大小相等时,人与托盘的加速度大小为( )
      A.5m/s2B.6m/s2C.7.5m/s2D.8m/s2
      5、两行星和各有一颗卫星和,卫星的圆轨道接近各自的行星表面,如果两行星质量之比,两行星半径之比则两个卫星周期之比为( )
      A.B.C.D.
      6、如图是德国物理学家史特恩设计的最早测定气体分子速率的示意图.M、N是两个共轴圆筒的横截面,外筒N的半径为R,内筒的半径比R小得多,可忽略不计.筒的两端封闭,两筒之间抽成真空,两筒以相同角速度ω绕其中心轴线匀速转动.M筒开有与转轴平行的狭缝S,且不断沿半径方向向外射出速率分别为v1和v2的分子,分子到达N筒后被吸附,如果R、v1、v2保持不变,ω取某合适值,则以下结论中正确的是( )
      A.当时(n为正整数),分子落在不同的狭条上
      B.当时(n为正整数),分子落在同一个狭条上
      C.只要时间足够长,N筒上到处都落有分子
      D.分子不可能落在N筒上某两处且与S平行的狭条上
      二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
      7、如图所示,M为固定在水平桌面上的有缺口的方形木块, abed为半径是R的四分之三光滑圆弧形轨道,a为轨道的最高点,de面水平且有一定长度.今将质量为m的小球在 d点的正上方高为h处由静止释放,让其自由下落到d处切入轨道内运动,不计空气阻力,则( )
      A.只要h大于R,释放后小球就能通过a点
      B.只要改变h的大小,就能使小球通过a点后,既可能落 回轨道内,又可能落到de面上
      C.无论怎样改变h的大小,都不可能使小球通过a点后落回轨道内
      D.调节h的大小,可以使小球飞出de面之外(即e的右侧)
      8、如图,甲、乙两种粗糙面不同的传送带,倾斜于水平地面放置,以同样恒定速率向上运动。现将一质量为的小物体(视为质点)轻轻放在处,小物体在甲传动带上到达处时恰好达到传送带的速率;在乙传送带上到达离竖直高度为的处时达到传送带的速率。已知处离地面的高度皆为。则在物体从到的过程中( )
      A.两种传送带对小物体做功相等
      B.将小物体传送到处,两种传送带消耗的电能相等
      C.两种传送带与小物体之间的动摩擦因数不同
      D.将小物体传送到处,两种系统产生的热量相等
      9、如图所示,在粗糙的水平地面上放着一左测截面是半圆的柱状物体B,在物体B与竖直墙之间放置一光滑小球A,整个系统处于静止状态。现用水平力F拉着物体B缓慢向右移动一小段距离后,系统仍处于静止状态,在此过程中,下列判断正确的是( )
      A.小球A对物体B的压力逐渐增大B.小球A对物体B的压力逐渐减小
      C.拉力F逐渐减小D.墙面对小球A的支持力先增大后减小
      10、倾角为37°的足够长斜面,上面有一质量为2kg,长8m的长木板Q,木扳上下表面与斜面平行。木板Q最上端放置一质量为1kg的小滑块P。P、Q间光滑,Q与斜面间的动摩擦因数为。若P、Q同时从静止释放,以下关于P、Q两个物体运动情况的描述正确的是(sin 37°=0.6,cs 37°=0.8,g取10m/s2)( )
      A.P、Q两个物体加速度分别为6m/s2、4m/s2
      B.P、Q两个物体加速度分别为6m/s2、2m/s2
      C.P滑块在Q上运动时间为1s
      D.P滑块在Q上运动时间为2s
      三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。
      11.(6分)一课外实验小组用如图(a)所示的电路测量某待测电阻的阻值。为标准定值阻(),V1、V2均为理想电压表,为单刀开关,为电源,为滑动变阻器。
      请完成以下问题
      (1)闭合S前,滑动变阻器的滑动端应置于_______________填“a”或“b”)端;
      (2)闭合S后将滑动变阻器的滑动端置于某一位置,若电压表V1、V2的示数为、,则待测电阻阻值的表达式________(用、、表示);
      (3)改变滑动变阻器滑动端的位置,得到多组、数据,用计算机绘制出的图线,如图(b)所示,根据图线求得________(保留1位小数);
      (4)按照原理图(a),将图(c)中实物连线补画完整_____________。
      12.(12分)在“验证机械能守恒定律”的实验中:
      A. B. C. D.
      (1)纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示,其中操作最规范的是________.
      (2)实验室提供了铁架台、夹子、导线、纸带等器材.为完成此实验,除了所给的器材,从下图还必须选取的实验器材是_______.(填字母代号)
      (3)若实验中所用重锤的质量为m,某次实验打出的一条纸带如图所示.在纸带上选取五个连续的点A、B、C、D和E,量得相邻点间的距离分别为S1、S2、 S3、 S4,当地的重力加速度为g.本实验所用电源的频率为f.从打下点B到打下点D的过程中,重锤重力势能减小量ΔEp=_____________,重锤动能增加量ΔEk=____________________.在误差允许的范围内,通过比较就可以验证重物下落过程中机械能是否守恒.
      四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。
      13.(10分)电荷周围存在电场,电场虽然看不见,但是它却是客观存在的,可以通过实验对它进行观察和研究。如图所示,是一个均匀带电球,把一个系在丝线上的带电量为、质量为的试探小球先后依次挂在图中三个不同位置,调整丝线长度,使小球静止时的三个位置与带电球的球心处于同一水平线上,三处的丝线与竖直方向的夹角分别为,且。已知重力加速度为。
      (1)对带电小球静止于位置时的受力进行分析,画出受力示意图,并求小球所受电场力的大小;
      (2)根据电场强度的定义,推导带电球产生的电场在位置处的场强大小的表达式,并据此比较三个位置的电场强度的大小关系。
      14.(16分)如图所示,长木板的左端用一铰链固定在水平面上,一可视为质点的小滑块放在长木板上的A点调节长木板与水平方向的夹角a为37°时,小滑块由A点开始下滑,经时间t滑到长木板的最底端夹角a增大为53°时,小滑块由A点经时间滑到长木板的最底端。已知sin37°=0.6,cs37°=0.8。求:
      (1)两次小滑块的加速度之比以及两次小滑块到达长木板底端时的速度之比;
      (2)小滑块与长木板之间的动摩擦因数。
      15.(12分)在光滑的水平面上,有一质量为M=4kg的光滑凹槽和一块质量为m=2kg的木板BD,木板左端固定一质量不计的挡板,挡板上拴有一根轻质弹簧,右端B点放一个质量m0=2kg的小滑块a,凹槽底端和木板高度相同并粘在一起,木板总长度,凹槽半径为R=1m,C为BD中点,BC段粗糙,动摩擦因数为µ,CD段光滑。在凹槽右端A处将一个质量m0=2kg的小滑块b由静止释放,小滑块b与a发生完全非弹性碰撞,碰撞时间极短,在与b发生碰撞之前滑块a锁定在木板BD上,碰后ab相对于木板向左滑动,发生碰撞时凹槽和木板粘性立刻消失并将a解除锁定,最后ab恰好能够停在木板右端B点,滑块a、b均可视为质点(g取10m/s2)。
      (1)求小物块b碰撞前的瞬时速度大小v1;
      (2)求小滑块与平板车的粗糙面之间的动摩擦因数;
      (3)求弹簧的最大弹性势能EP。
      参考答案
      一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、B
      【解析】
      根据开普勒第三定律
      解得
      故选B。
      2、C
      【解析】
      试题分析:卢瑟福通过α粒子散射实验否定了汤姆生的枣糕模型,从而提出了原子核式结构模型,质子的发现是卢瑟福通过α粒子轰击氮核而发现质子,选项A错.波尔理论把原子能级量子化,目的是解释原子辐射的线状谱,但是波尔理论只能很好的解释氢原子的线状谱,在解释氦的原子光谱和其他原子光谱时并不能完全吻合,选项B错.热核反应主要是氘核氚核在高温高压下发生的聚变反应,氘核和氚核都是氢的同位素,裂变主要是铀核裂变,选项C对.中子和质子结合成氘核是聚变反应,该过程释放能量,选项D错.
      考点:原子 原子核
      3、D
      【解析】
      设小球平抛运动的初速度为,抛出点离桶的高度为,水平位移为,则平抛运动的时间为:
      水平位移为:
      由题可知,要使水平位移增大,则当减小初速度或初速度大小不变时,需要时间变大,即抛出点的高度增大,故选项ABC错误,D正确;
      故选D。
      4、A
      【解析】
      设人的质量为M,则轻绳的拉力大小
      T=Mg
      设托盘的质量为m,对人和托盘,根据牛顿第二定律有
      2T一(M+m)g=(M+m)a
      解得
      a=5m/s2
      故选A。
      5、A
      【解析】
      卫星做圆周运动时,万有引力提供圆周运动的向心力,有

      所以两卫星运行周期之比为

      故A正确、BCD错误。
      故选A。
      6、A
      【解析】
      微粒从M到N运动时间 ,对应N筒转过角度 ,即如果以v1射出时,转过角度: ,如果以v2射出时,转过角度: ,只要θ1、θ2不是相差2π的整数倍,即当 时(n为正整数),分子落在不同的两处与S平行的狭条上,故A正确,D错误;若相差2π的整数倍,则落在一处,即当 时(n为正整数),分子落在同一个狭条上.故B错误;若微粒运动时间为N筒转动周期的整数倍,微粒只能到达N筒上固定的位置,因此,故C错误.故选A
      点睛:解答此题一定明确微粒运动的时间与N筒转动的时间相等,在此基础上分别以v1、v2射出时来讨论微粒落到N筒上的可能位置.
      二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
      7、CD
      【解析】
      A.小球恰能通过a点的条件是小球的重力提供向心力,根据牛顿第二定律:
      解得:

      根据动能定理:

      得:
      h=1.5R
      可知只有满足h≥1.5R,释放后小球才能通过a点,故A错误;
      BC.小球离开a点时做平抛运动,用平抛运动的规律,水平方向的匀速直线运动:
      x=vt
      竖直方向的自由落体运动:
      R=gt2,
      解得:
      x=R>R,
      故无论怎样改变h的大小,都不可能使小球通过a点后落回轨道内,则B错误,C正确。
      D.只要改变h的大小,就能改变小球到达a点的速度,就有可能使小球通过a点后,落在de之间或之外。故D正确。
      故选CD。
      8、AC
      【解析】
      A.传送带对小物体做功等于小物块的机械能的增加量,动能增加量相等,重力势能的增加量也相同,则机械能的增加量相同,所以两种传送带对小物体做功相等,故A正确;
      C.由0加速到v,甲图中的加速位移大于乙图中的加速位移,根据
      可知,根据牛顿第二定律有
      解得,即两种传送带与小物体之间的动摩擦因数不同,故C正确;
      D.对甲图分析,可知小物体加速的位移为
      此时传送带匀速的位移为
      则两者的相对位移为
      根据摩擦生热的公式
      解得
      对乙图分析,可知小物体加速的位移为
      此时传送带匀速的位移为
      则两者的相对位移为
      根据摩擦生热的公式
      解得
      在甲图、乙图,对小物体分析,根据牛顿第二定律和运动学公式有


      解得

      将、代入、的表达式,解得

      则有,即产生的热量不相等,故D错误;
      B.根据能量守恒定律,电动机消耗的电能等于摩擦产生的热量Q与物块增加机械能的和,因物块两次从A到B增加的机械能增加量相同,而,所以将小物体传送到B处,两种传送带消耗的电能甲更多,故B错误。
      故选AC。
      9、AC
      【解析】
      ABD.对A球受力分析并建立直角坐标系如图,由平衡条件得:竖直方向
      水平方向
      联立解得
      B缓慢向右移动一小段距离,A缓慢下落,则θ增大。所以FN增大,N增大,由牛顿第三定律知故小球A对物体B的压力逐渐增大,故A正确,BD错误;
      C.整体水平方向受力平衡,则
      由于最大静摩擦力不变,N增大、则F减小,故C正确。
      故选AC。
      10、BD
      【解析】
      AB.对P受力分析,受重力和Q对P的支持作用,根据牛顿第二定律有:
      解得:6m/s2
      对Q受力分析,受重力、斜面对Q的支持力、摩擦力和P对Q的压力作用,根据牛顿第二定律有:
      解得:m/s2,A错误,B正确;
      CD.设P在Q上面滑动的时间为t,因=6m/s2>m/s2,故P比Q运动更快,根据位移关系有:
      代入数据解得:t=2s,C错误,D正确。
      故选BD。
      三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。
      11、a 26.8
      【解析】
      (1)[1]为了保证实验安全,S闭合前,滑动变阻器滑动端应置于a端;。
      (2)[2]由欧姆定律可得,通过的电流
      待测电阻阻值

      (3)[3]根据题图(b)可得
      代入得

      (4)[4]实物连线时应注意滑动变阻器采取分压式接法[[依据题图(a)]]、电压表V1和V2的量程[[依据题图(b)选择]],如图
      12、D AEF
      【解析】
      (1)在验证机械能守恒定律的实验中,实验时,应让重物紧靠打点计时器,手拉着纸带的上方,保持纸带竖直,由静止释放.故D正确,ABC错误.
      (2)试验中除了铁架台、夹子、导线、纸带等器材.还必须选取的实验器材是电火花打点计时器、刻度尺和重锤,故选AEF;
      (3)打下点B到打下点D的过程中,重锤重力势能减小量ΔEp= mg(s2+s3);
      B点的瞬时速度 ,D点的瞬时速度;则动能的增加量△Ek=.
      四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。
      13、 (1) ;;(2)
      【解析】
      (1)受竖直向下重力,水平向右的电场力,斜向上的拉力,受力示意图如图所示
      根据共点力平衡条件可得:
      (2)由电场的定义
      ,,
      由于
      可得
      14、 (1) ,;(2)
      【解析】
      (1)对小滑块由运动学公式可知,当夹角为37°时,有:
      当夹角为53°时,有:
      整理解得:
      又由:
      v1=a1t
      解得:

      (2)对小滑块由牛顿第二定律可知,
      当夹角为37°时,有:
      mgsin37°-μmgcs37°=ma1
      当夹角为53°时,有:
      mgsin53°-μmgcs53°=ma2
      联立两式并结合:
      解得:

      15、 (1)4m/s,(2),(3)。
      【解析】
      (1)滑块b下滑过程中系统水平方向动量守恒
      又能量守恒:
      得:

      (2)从开始到ab碰撞粘在一起系统水平方向动量守恒:
      得:
      从开始到ab与板共速系统动量守恒:
      得:
      对ab和板组成的系统,由能量守恒
      得:;
      (3)共速时弹性势能最大,根据能量守恒定律:

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