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      2026届安徽省铜陵市联考(铜陵一中、池州一中、浮山中学高考数学一模试卷含解析

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      2026届安徽省铜陵市联考(铜陵一中、池州一中、浮山中学高考数学一模试卷含解析

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      这是一份2026届安徽省铜陵市联考(铜陵一中、池州一中、浮山中学高考数学一模试卷含解析,共19页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,已知函,,则的最小值为,已知集合A,则集合等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.函数的最小正周期是,则其图象向左平移个单位长度后得到的函数的一条对称轴是( )
      A.B.C.D.
      2.已知为定义在上的奇函数,且满足当时,,则( )
      A.B.C.D.
      3.设a,b,c为正数,则“”是“”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不修要条件
      4.已知函数,则方程的实数根的个数是( )
      A.B.C.D.
      5.已知双曲线的一条渐近线方程是,则双曲线的离心率为( )
      A.B.C.D.
      6.不等式的解集记为,有下面四个命题:;;;.其中的真命题是( )
      A.B.C.D.
      7.中,角的对边分别为,若,,,则的面积为( )
      A.B.C.D.
      8.设非零向量,,,满足,,且与的夹角为,则“”是“”的( ).
      A.充分非必要条件B.必要非充分条件
      C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
      9.已知函,,则的最小值为( )
      A.B.1C.0D.
      10.已知集合A,则集合( )
      A.B.C.D.
      11.从装有除颜色外完全相同的3个白球和个黑球的布袋中随机摸取一球,有放回的摸取5次,设摸得白球数为,已知,则
      A.B.C.D.
      12.刘徽是我国魏晋时期伟大的数学家,他在《九章算术》中对勾股定理的证明如图所示.“勾自乘为朱方,股自乘为青方,令出入相补,各从其类,因就其余不移动也.合成弦方之幂,开方除之,即弦也”.已知图中网格纸上小正方形的边长为1,其中“正方形为朱方,正方形为青方”,则在五边形内随机取一个点,此点取自朱方的概率为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知复数z1=1﹣2i,z2=a+2i(其中i是虚数单位,a∈R),若z1•z2是纯虚数,则a的值为_____.
      14.连续掷两次骰子,分别得到的点数作为点的坐标,则点落在圆内的概率为______________.
      15.曲线y=e-5x+2在点(0,3)处的切线方程为________.
      16.已知函数,则曲线在处的切线斜率为________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)为贯彻十九大报告中“要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要”的要求,某生物小组通过抽样检测植物高度的方法来监测培育的某种植物的生长情况.现分别从、、三块试验田中各随机抽取株植物测量高度,数据如下表(单位:厘米):
      假设所有植株的生长情况相互独立.从、、三组各随机选株,组选出的植株记为甲,组选出的植株记为乙,组选出的植株记为丙.
      (1)求丙的高度小于厘米的概率;
      (2)求甲的高度大于乙的高度的概率;
      (3)表格中所有数据的平均数记为.从、、三块试验田中分别再随机抽取株该种植物,它们的高度依次是、、(单位:厘米).这个新数据与表格中的所有数据构成的新样本的平均数记为,试比较和的大小.(结论不要求证明)
      18.(12分)如图,在四棱锥中,底面为菱形,为正三角形,平面平面分别是的中点.
      (1)证明:平面
      (2)若,求二面角的余弦值.
      19.(12分)如图,椭圆的长轴长为,点、、为椭圆上的三个点,为椭圆的右端点,过中心,且,.
      (1)求椭圆的标准方程;
      (2)设、是椭圆上位于直线同侧的两个动点(异于、),且满足,试讨论直线与直线斜率之间的关系,并求证直线的斜率为定值.
      20.(12分)为了实现中华民族伟大复兴之梦,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,党和国家为劳动者开拓了宽广的创造性劳动的舞台.借此“东风”,某大型现代化农场在种植某种大棚有机无公害的蔬菜时,为创造更大价值,提高亩产量,积极开展技术创新活动.该农场采用了延长光照时间和降低夜间温度两种不同方案.为比较两种方案下产量的区别,该农场选取了40间大棚(每间一亩),分成两组,每组20间进行试点.第一组采用延长光照时间的方案,第二组采用降低夜间温度的方案.同时种植该蔬菜一季,得到各间大棚产量数据信息如下图:
      (1)如果你是该农场的负责人,在只考虑亩产量的情况下,请根据图中的数据信息,对于下一季大棚蔬菜的种植,说出你的决策方案并说明理由;
      (2)已知种植该蔬菜每年固定的成本为6千元/亩.若采用延长光照时间的方案,光照设备每年的成本为0.22千元/亩;若采用夜间降温的方案,降温设备的每年成本为0.2千元/亩.已知该农场共有大棚100间(每间1亩),农场种植的该蔬菜每年产出两次,且该蔬菜市场的收购均价为1千元/千斤.根据题中所给数据,用样本估计总体,请计算在两种不同的方案下,种植该蔬菜一年的平均利润;
      (3)农场根据以往该蔬菜的种植经验,认为一间大棚亩产量超过5.25千斤为增产明显.在进行夜间降温试点的20间大棚中随机抽取3间,记增产明显的大棚间数为,求的分布列及期望.
      21.(12分)已知函数.
      (1)当时,解不等式;
      (2)设不等式的解集为,若,求实数的取值范围.
      22.(10分)已知椭圆的右焦点为,过点且与轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为,且与短轴两端点的连线相互垂直.
      (1)求椭圆的方程;
      (2)若圆上存在两点,,椭圆上存在两个点满足:三点共线,三点共线,且,求四边形面积的取值范围.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、D
      【解析】
      由三角函数的周期可得,由函数图像的变换可得, 平移后得到函数解析式为,再求其对称轴方程即可.
      【详解】
      解:函数的最小正周期是,则函数,经过平移后得到函数解析式为,由,
      得,当时,.
      故选D.
      【点睛】
      本题考查了正弦函数图像的性质及函数图像的平移变换,属基础题.
      2、C
      【解析】
      由题设条件,可得函数的周期是,再结合函数是奇函数的性质将转化为函数值,即可得到结论.
      【详解】
      由题意,,则函数的周期是,
      所以,,
      又函数为上的奇函数,且当时,,
      所以,.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查函数的周期性,由题设得函数的周期是解答本题的关键,属于基础题.
      3、B
      【解析】
      根据不等式的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
      【详解】
      解:,,为正数,
      当,,时,满足,但不成立,即充分性不成立,
      若,则,即,
      即,即,成立,即必要性成立,
      则“”是“”的必要不充分条件,
      故选:.
      【点睛】
      本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合不等式的性质是解决本题的关键.
      4、D
      【解析】
      画出函数 ,将方程看作交点个数,运用图象判断根的个数.
      【详解】
      画出函数
      令有两解 ,则分别有3个,2个解,故方程的实数根的个数是3+2=5个
      故选:D
      【点睛】
      本题综合考查了函数的图象的运用,分类思想的运用,数学结合的思想判断方程的根,难度较大,属于中档题.
      5、D
      【解析】
      双曲线的渐近线方程是,所以,即 , ,即 ,,故选D.
      6、A
      【解析】
      作出不等式组表示的可行域,然后对四个选项一一分析可得结果.
      【详解】
      作出可行域如图所示,当时,,即的取值范围为,所以为真命题;
      为真命题;为假命题.
      故选:A
      【点睛】
      此题考查命题的真假判断与应用,着重考查作图能力,熟练作图,正确分析是关键,属于中档题.
      7、A
      【解析】
      先求出,由正弦定理求得,然后由面积公式计算.
      【详解】
      由题意,

      由得,

      故选:A.
      【点睛】
      本题考查求三角形面积,考查正弦定理,同角间的三角函数关系,两角和的正弦公式与诱导公式,解题时要根据已知求值要求确定解题思路,确定选用公式顺序,以便正确快速求解.
      8、C
      【解析】
      利用数量积的定义可得,即可判断出结论.
      【详解】
      解:,,,
      解得,,,解得,
      “”是“”的充分必要条件.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查平面向量数量积的应用,考查推理能力与计算能力,属于基础题.
      9、B
      【解析】
      ,利用整体换元法求最小值.
      【详解】
      由已知,
      又,,故当,即时,.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查整体换元法求正弦型函数的最值,涉及到二倍角公式的应用,是一道中档题.
      10、A
      【解析】
      化简集合,,按交集定义,即可求解.
      【详解】
      集合,
      ,则.
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查集合间的运算,属于基础题.
      11、B
      【解析】
      由题意知,,由,知,由此能求出.
      【详解】
      由题意知,,
      ,解得,


      故选:B.
      【点睛】
      本题考查离散型随机变量的方差的求法,解题时要认真审题,仔细解答,注意二项分布的灵活运用.
      12、C
      【解析】
      首先明确这是一个几何概型面积类型,然后求得总事件的面积和所研究事件的面积,代入概率公式求解.
      【详解】
      因为正方形为朱方,其面积为9,
      五边形的面积为,
      所以此点取自朱方的概率为.
      故选:C
      【点睛】
      本题主要考查了几何概型的概率求法,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、-1
      【解析】
      由题意,令即可得解.
      【详解】
      ∵z1=1﹣2i,z2=a+2i,
      ∴,
      又z1•z2是纯虚数,∴,解得:a=﹣1.
      故答案为:﹣1.
      【点睛】
      本题考查了复数的概念和运算,属于基础题.
      14、
      【解析】
      连续掷两次骰子共有种结果,列出满足条件的结果有11种,利用古典概型即得解
      【详解】
      由题意知,连续掷两次骰子共有种结果,
      而满足条件的结果为:
      共有11种结果,根据古典概型概率公式,
      可得所求概率.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了古典概型的应用,考查了学生综合分析,数学运算的能力,属于基础题.
      15、.
      【解析】
      先利用导数求切线的斜率,再写出切线方程.
      【详解】
      因为y′=-5e-5x,所以切线的斜率k=-5e0=-5,所以切线方程是:y-3=-5(x-0),即y=-5x+3.
      故答案为y=-5x+3.
      【点睛】
      (1)本题主要考查导数的几何意义和函数的求导,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 函数在点处的导数是曲线在处的切线的斜率,相应的切线方程是
      16、
      【解析】
      求导后代入可构造方程求得,即为所求斜率.
      【详解】
      ,,解得:,
      即在处的切线斜率为.
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查切线斜率的求解问题,考查导数的几何意义,属于基础题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1);(2);(3).
      【解析】
      设事件为“甲是组的第株植物”,事件为“乙是组的第株植物”,事件为“丙是组的第株植物”,、、、,可得出.
      (1)设事件为“丙的高度小于厘米”,可得,且、互斥,利用互斥事件的概率公式可求得结果;
      (2)设事件为“甲的高度大于乙的高度”,列举出符合题意的基本事件,利用互斥事件的概率加法公式可求得所求事件的概率;
      (3)根据题意直接判断和的大小即可.
      【详解】
      设事件为“甲是组的第株植物”,事件为“乙是组的第株植物”,事件为“丙是组的第株植物”,、、、.
      由题意可知,、、、.
      (1)设事件为“丙的高度小于厘米”,由题意知,
      又与互斥,所以事件的概率;
      (2)设事件为“甲的高度大于乙的高度”.
      由题意知.
      所以事件的概率

      (3).
      【点睛】
      本题考查概率的求法,考查互斥事件加法公式、相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查运算求解能力,是中等题.
      18、(1)详见解析;(2).
      【解析】
      (1)连接,由菱形的性质以及中位线,得,由平面平面,且交线,得平面,故而,最后由线面垂直的判定得结论.
      (2)以为原点建平面直角坐标系,求出平面平与平面的法向量
      ,,最后求得二面角的余弦值为.
      【详解】
      解:(1)连结
      ∵ ,且是的中点,

      ∵平面平面,
      平面平面,
      ∴平面.
      ∵平面,

      又为菱形,且为棱的中点,

      ∴.
      又∵,平面
      ∴平面.
      (2)由题意有,
      ∵四边形为菱形,且

      分别以,,所在直线为轴,轴,轴
      建立如图所示的空间直角坐标系,设,则
      设平面的法向量为
      由,得,
      令,得
      取平面的法向量为

      二面角为锐二面角,
      ∴二面角的余弦值为
      【点睛】
      处理线面垂直问题时,需要学生对线面垂直的判定定理特别熟悉,运用几何语言表示出来方才过关,一定要在已知平面中找两条相交直线与平面外的直线垂直,才可以证得线面垂直,其次考查了学生运用空间向量处理空间中的二面角问题,培养了学生的计算能力和空间想象力.
      19、(1);(2)详见解析.
      【解析】
      试题分析:(1)利用题中条件先得出的值,然后利用条件,结合椭圆的对称性得到点的坐标,然后将点的坐标代入椭圆方程求出的值,从而确定椭圆的方程;(2)将条件
      得到直线与的斜率直线的关系(互为相反数),然后设直线的方程为,将此直线的方程与椭圆方程联立,求出点的坐标,注意到直线与的斜率之间的关系得到点的坐标,最后再用斜率公式证明直线的斜率为定值.
      (1),,
      又是等腰三角形,所以,
      把点代入椭圆方程,求得,
      所以椭圆方程为;
      (2)由题易得直线、斜率均存在,
      又,所以,
      设直线代入椭圆方程,
      化简得,
      其一解为,另一解为,
      可求,
      用代入得,,
      为定值.
      考点:1.椭圆的方程;2.直线与椭圆的位置关系;3.两点间连线的斜率
      20、(1)见解析;(2)(i)该农场若采用延长光照时间的方法,预计每年的利润为426千元;(ii)若采用降低夜间温度的方法,预计每年的利润为424千元;(3)分布列见解析,.
      【解析】
      (1)估计第一组数据平均数和第二组数据平均数来选择.
      (2)对于两种方法,先计算出每亩平均产量,再算农场一年的利润.
      (3)估计频率分布直方图可知,增产明显的大棚间数为5间,由题意可知,的可能取值有0,1,2,3,再算出相应的概率,写出分布列,再求期望.
      【详解】
      (1)第一组数据平均数为千斤/亩,
      第二组数据平均数为千斤/亩,
      可知第一组方法较好,所以采用延长光照时间的方法;(
      (2)(i)对于采用延长光照时间的方法:
      每亩平均产量为千斤.
      ∴该农场一年的利润为千元.
      (ii)对于采用降低夜间温度的方法:
      每亩平均产量为千斤,
      ∴该农场一年的利润为千元.
      因此,该农场若采用延长光照时间的方法,预计每年的利润为426千元;若采用降低夜间温度的方法,预计每年的利润为424千元.
      (3)由图可知,增产明显的大棚间数为5间,由题意可知,
      的可能取值有0,1,2,3,



      .
      所以的分布列为
      所以.
      【点睛】
      本题主要考查样本估计总体和离散型随机变量的分布列,还考查了数据处理和运算求解的能力,属于中档题.
      21、(1)或;(2)
      【解析】
      (1)使用零点分段法,讨论分段的取值范围,然后取它们的并集,可得结果.
      (2)利用等价转化的思想,可得不等式在恒成立,然后解出解集,根据集合间的包含关系,可得结果.
      【详解】
      (1)当时,
      原不等式可化为.
      ①当时,
      则,所以;
      ②当时,
      则,所以;
      ⑧当时,
      则,所以.
      综上所述:
      当时,不等式的解集为或.
      (2)由,
      则,
      由题可知:
      在恒成立,
      所以,即,
      即,
      所以
      故所求实数的取值范围是.
      【点睛】
      本题考查零点分段求解含绝对值不等式,熟练使用分类讨论的方法,以及知识的交叉应用,同时掌握等价转化的思想,属中档题.
      22、(1);(2)
      【解析】
      (1)又题意知,,及即可求得,从而得椭圆方程.
      (2)分三种情况:直线斜率不存在时,的斜率为0时,的斜率存在且不为0时,设出直线方程,联立方程组,用韦达定理和弦长公式以及四边形的面积公式计算即可.
      【详解】
      (1)由焦点与短轴两端点的连线相互垂直及椭圆的对称性可知,,
      ∵过点且与轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为.
      又,解得.
      ∴椭圆的方程为
      (2)由(1)可知圆的方程为,
      (i)当直线的斜率不存在时,直线的斜率为0,
      此时
      (ii)当直线的斜率为零时,.
      (iii)当直线的斜率存在且不等于零时,设直线的方程为,
      联立,得,
      设的横坐标分别为,则.
      所以,
      (注:的长度也可以用点到直线的距离和勾股定理计算.)
      由可得直线的方程为,联立椭圆的方程消去,

      设的横坐标为,则.
      .
      综上,由(i)(ii)(ⅲ)得的取值范围是.
      【点睛】
      本题考查椭圆的标准方程与几何性质、直线与圆锥曲线的位置关系的应用问题,解答此类题目,通常利用的关系,确定椭圆方程是基础;通过联立直线方程与椭圆方程建立方程组,应用一元二次方程根与系数,得到目标函数解析式,运用函数知识求解;本题是难题.



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