2026届安徽省马鞍山市重点中学高考数学考前最后一卷预测卷含解析
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这是一份2026届安徽省马鞍山市重点中学高考数学考前最后一卷预测卷含解析,共18页。试卷主要包含了在展开式中的常数项为等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,若,则( )
A.或B.或C.或D.或
2.若实数满足不等式组,则的最大值为( )
A.B.C.3D.2
3.已知集合A={y|y=|x|﹣1,x∈R},B={x|x≥2},则下列结论正确的是( )
A.﹣3∈A B.3B C.A∩B=B D.A∪B=B
4.已知复数满足,(为虚数单位),则( )
A.B.C.D.3
5.复数的共轭复数对应的点位于( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
6.执行如图所示的程序框图,则输出的结果为( )
A.B.C.D.
7.数列{an},满足对任意的n∈N+,均有an+an+1+an+2为定值.若a7=2,a9=3,a98=4,则数列{an}的前100项的和S100=( )
A.132B.299C.68D.99
8.已知正项等比数列中,存在两项,使得,,则的最小值是( )
A.B.C.D.
9.在展开式中的常数项为
A.1B.2C.3D.7
10.过抛物线的焦点的直线交该抛物线于,两点,为坐标原点.若,则直线的斜率为( )
A.B.C.D.
11.窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,它历史悠久,风格独特,神兽人们喜爱.下图即是一副窗花,是把一个边长为12的大正方形在四个角处都剪去边长为1的小正方形后剩余的部分,然后在剩余部分中的四个角处再剪出边长全为1的一些小正方形.若在这个窗花内部随机取一个点,则该点不落在任何一个小正方形内的概率是( )
A.B.C.D.
12. “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,旨在积极发展我国与沿线国家经济合作关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的命运共同体.自2015年以来,“一带一路”建设成果显著.如图是2015—2019年,我国对“一带一路”沿线国家进出口情况统计图,下列描述错误的是( )
A.这五年,出口总额之和比进口总额之和大
B.这五年,2015年出口额最少
C.这五年,2019年进口增速最快
D.这五年,出口增速前四年逐年下降
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.设函数,则______.
14.某种产品的质量指标值服从正态分布,且.某用户购买了件这种产品,则这件产品中质量指标值位于区间之外的产品件数为_________.
15.某高校组织学生辩论赛,六位评委为选手成绩打出分数的茎叶图如图所示,若去掉一个最高分,去掉一个最低分,则所剩数据的平均数与中位数的差为______.
16. “北斗三号”卫星的运行轨道是以地心为一个焦点的椭圆.设地球半径为R,若其近地点、远地点离地面的距离大约分别是,,则“北斗三号”卫星运行轨道的离心率为__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数.
(1)解关于的不等式;
(2)若函数的图象恒在直线的上方,求实数的取值范围
18.(12分)如图1,四边形为直角梯形,,,,,,为线段上一点,满足,为的中点,现将梯形沿折叠(如图2),使平面平面.
(1)求证:平面平面;
(2)能否在线段上找到一点(端点除外)使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由.
19.(12分)如图,在三棱柱中,、、分别是、、的中点.
(1)证明:平面;
(2)若底面是正三角形,,在底面的投影为,求到平面的距离.
20.(12分)在如图所示的四棱锥中,四边形是等腰梯形,,,平面,,.
(1)求证:平面;
(2)已知二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
21.(12分)如图,点为圆:上一动点,过点分别作轴,轴的垂线,垂足分别为,,连接延长至点,使得,点的轨迹记为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)若点,分别位于轴与轴的正半轴上,直线与曲线相交于,两点,且,试问在曲线上是否存在点,使得四边形为平行四边形,若存在,求出直线方程;若不存在,说明理由.
22.(10分)已知,,设函数,.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若函数的最小值为1,证明:.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、B
【解析】
因为,所以,所以或.
若,则,满足.
若,解得或.若,则,满足.若,显然不成立,综上或,选B.
2、C
【解析】
作出可行域,直线目标函数对应的直线,平移该直线可得最优解.
【详解】
作出可行域,如图由射线,线段,射线围成的阴影部分(含边界),作直线,平移直线,当过点时,取得最大值1.
故选:C.
【点睛】
本题考查简单的线性规划问题,解题关键是作出可行域,本题要注意可行域不是一个封闭图形.
3、C
【解析】
试题分析:集合
考点:集合间的关系
4、A
【解析】
,故,故选A.
5、A
【解析】
试题分析:由题意可得:. 共轭复数为,故选A.
考点:1.复数的除法运算;2.以及复平面上的点与复数的关系
6、D
【解析】
循环依次为
直至结束循环,输出
,选D.
点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.
7、B
【解析】
由为定值,可得,则是以3为周期的数列,求出,即求.
【详解】
对任意的,均有为定值,
,
故,
是以3为周期的数列,
故,
.
故选:.
【点睛】
本题考查周期数列求和,属于中档题.
8、C
【解析】
由已知求出等比数列的公比,进而求出,尝试用基本不等式,但取不到等号,所以考虑直接取的值代入比较即可.
【详解】
,,或(舍).
,,.
当,时;
当,时;
当,时,,所以最小值为.
故选:C.
【点睛】
本题考查等比数列通项公式基本量的计算及最小值,属于基础题.
9、D
【解析】
求出展开项中的常数项及含的项,问题得解。
【详解】
展开项中的常数项及含的项分别为:
,,
所以展开式中的常数项为:.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了二项式定理中展开式的通项公式及转化思想,考查计算能力,属于基础题。
10、D
【解析】
根据抛物线的定义,结合,求出的坐标,然后求出的斜率即可.
【详解】
解:抛物线的焦点,准线方程为,
设,则,故,此时,即.
则直线的斜率.
故选:D.
【点睛】
本题考查了抛物线的定义,直线斜率公式,属于中档题.
11、D
【解析】
由几何概型可知,概率应为非小正方形面积与窗花面积的比,即可求解.
【详解】
由题,窗花的面积为,其中小正方形的面积为,
所以所求概率,
故选:D
【点睛】
本题考查几何概型的面积公式的应用,属于基础题.
12、D
【解析】
根据统计图中数据的含义进行判断即可.
【详解】
对A项,由统计图可得,2015年出口额和进口额基本相等,而2016年到2019年出口额都大于进口额,则A正确;
对B项,由统计图可得,2015年出口额最少,则B正确;
对C项,由统计图可得,2019年进口增速都超过其余年份,则C正确;
对D项,由统计图可得,2015年到2016年出口增速是上升的,则D错误;
故选:D
【点睛】
本题主要考查了根据条形统计图和折线统计图解决实际问题,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【解析】
由自变量所在定义域范围,代入对应解析式,再由对数加减法运算法则与对数恒等式关系分别求值再相加,即为答案.
【详解】
因为函数,则
因为,则
故
故答案为:
【点睛】
本题考查分段函数求值,属于简单题.
14、
【解析】
直接计算,可得结果.
【详解】
由题可知:
则质量指标值位于区间之外的产品件数:
故答案为:
【点睛】
本题考查正太分布中原则,审清题意,简单计算,属基础题.
15、
【解析】
先根据茎叶图求出平均数和中位数,然后可得结果.
【详解】
剩下的四个数为83,85,87,95,且这四个数的平均数,这四个数的中位数为,则所剩数据的平均数与中位数的差为.
【点睛】
本题主要考查茎叶图的识别和统计量的计算,侧重考查数据分析和数学运算的核心素养.
16、
【解析】
画出图形,结合椭圆的定义和题设条件,求得的值,即可求得椭圆的离心率,得到答案.
【详解】
如图所示,设椭圆的长半轴为,半焦距为,
因为地球半径为R,若其近地点、远地点离地面的距离大约分别是,,
可得,解得,
所以椭圆的离心率为.
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了椭圆的离心率的求解,其中解答中熟记椭圆的几何性质,列出方程组,求得的值是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)(2)
【解析】
(1)零点分段法分,,三种情况讨论即可;
(2)只需找到的最小值即可.
【详解】
(1)由.
若时,,解得;
若时,,解得;
若时,,解得;
故不等式的解集为.
(2)由,有,得,
故实数的取值范围为.
【点睛】
本题考查绝对值不等式的解法以及不等式恒成立问题,考查学生的运算能力,是一道基础题.
18、(1)证明见解析;(2)存在点是线段的中点,使得直线与平面所成角的正弦值为.
【解析】
(1)在直角梯形中,根据,,得为等边三角形,再由余弦定理求得,满足,得到,再根据平面平面,利用面面垂直的性质定理证明.
(2)建立空间直角坐标系:假设在上存在一点使直线与平面所成角的正弦值为,且,,求得平面的一个法向量,再利用线面角公式求解.
【详解】
(1)证明:在直角梯形中,,,
因此为等边三角形,从而,又,
由余弦定理得:,
∴,即,且折叠后与位置关系不变,
又∵平面平面,且平面平面.
∴平面,∵平面,
∴平面平面.
(2)∵为等边三角形,为的中点,
∴,又∵平面平面,且平面平面,
∴平面,
取的中点,连结,则,从而,以为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系:
则,,则,
假设在上存在一点使直线与平面所成角的正弦值为,且,,
∵,∴,故,
∴,又,
该平面的法向量为,
,
令得,
∴,
解得或(舍),
综上可知,存在点是线段的中点,使得直线与平面所成角的正弦值为.
【点睛】
本题主要考查面面垂直的性质定理和向量法研究线面角问题,还考查了转化化归的思想和运算求解的能力,属于中档题.
19、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)连接,连接、交于点,并连接,则点为的中点,利用中位线的性质得出,,利用空间平行线的传递性可得出,然后利用线面平行的判定定理可证得结论;
(2)推导出平面,并计算出,由此可得出到平面的距离为,即可得解.
【详解】
(1)连接,连接、交于点,并连接,则点为的中点,
、分别为、的中点,则,同理可得,.
平面,平面,因此,平面;
(2)由于在底面的投影为,平面,
平面,,
为正三角形,且为的中点,,
,平面,且,
因此,到平面的距离为.
【点睛】
本题考查线面平行的证明,同时也考查了点到平面距离的计算,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
20、(1)证明见解析;(2).
【解析】
(1)由已知可得,结合,由直线与平面垂直的判定可得平面;
(2)由(1)知,,则,,两两互相垂直,以为坐标原点,分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,设,0,,由二面角的余弦值为求解,再由空间向量求解直线与平面所成角的正弦值.
【详解】
(1)证明:因为四边形是等腰梯形,,,所以.又,所以,
因此,,
又,
且,,平面,
所以平面.
(2)取的中点,连接,,
由于,因此,
又平面,平面,所以.
由于,,平面,
所以平面,故,
所以为二面角的平面角.在等腰三角形中,由于,
因此,又,
因为,所以,所以
以为轴、为轴、为轴建立空间直角坐标系,则,,
,,
设平面的法向量为
所以,即,令,则,,
则平面的法向量,,
设直线与平面所成角为,则
【点睛】
本题考查直线与平面垂直的判定,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用空间向量求解空间角,属于中档题.
21、(1)(2)不存在;详见解析
【解析】
(1)设,,,通过,即为的中点,转化求解,点的轨迹的方程.
(2)设直线的方程为,先根据,可得,①,再根据韦达定理,点在椭圆上可得,②,将①代入②可得,该方程无解,问题得以解决
【详解】
(1)设,,则,,
由题意知,所以为中点,
由中点坐标公式得,即,
又点在圆:上,故满足,得.
曲线的方程.
(2)由题意知直线的斜率存在且不为零,设直线的方程为,
因为,故,即①,
联立,消去得:,
设,,
,,
,
因为四边形为平行四边形,故,
点在椭圆上,故,整理得②,
将①代入②,得,该方程无解,故这样的直线不存在.
【点睛】
本题考查点的轨迹方程的求法、满足条件的点是否存在的判断与直线方程的求法,考查数学转化思想方法,是中档题.
22、(1);(2)证明见解析
【解析】
(1)利用零点分段法,求出各段的取值范围然后取并集可得结果.
(2)利用绝对值三角不等式可得,然后使用柯西不等式可得结果.
【详解】
(1)由,所以
由
当时,则
所以
当时,则
当时,则
综上所述:
(2)由
当且仅当时取等号
所以
由,
所以
所以
令
根据柯西不等式,则
当且仅当,即取等号
由
故,又
则
【点睛】
本题考查使用零点分段法求解绝对值不等式以及柯西不等式的应用,属基础题.
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