山东临沂市罗庄区2025—2026学年下学期期中素养水平调研七年级语文试题（A卷）及答案

这是一份山东临沂市罗庄区2025—2026学年下学期期中素养水平调研七年级语文试题（A卷）及答案，共17页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与鉴赏，写作等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用
1.润；春风启智，研学润心
2.rá；shǎng
3.走出课堂，我们应当明确研学目标，在实践中不断进步。
4.A
5.示例：研学能走出课堂亲近自然，在实践中收获知识与成长，快来一起参加吧！
6.①朔气传金柝 ②独坐幽篁里 ③谁家玉笛暗飞声 ④双袖龙钟泪不干 ⑤示例：少壮不努力，老大徒伤悲
7.（1）大兵 （2）孙侦探 （3）虎妞
8.C；小福子是祥子心中的希望与光，并非蛀虫，她善良悲惨，和祥子相互慰藉，不是摧残祥子的人。
二、阅读与鉴赏
（一）春夜闻笛
9.C
10.示例一：以雁为主体。大雁能北归，反衬诗人迁客欲归不得的愁苦，是诗歌情感的寄托。示例二：以迁客为主体。诗歌核心是迁客的思乡与被贬之愁，迁客是情感抒发者，更能突出主旨。
（二）元稹勤学
11.B
12.D
13.B；D；F
14.元稹从小到老手都不放下书，出门就用骡马捆着书跟随自己，回家就点着蜡烛读到天亮。
15.元稹家贫无书，为了学习才取书、偷书，并非恶意偷窃，体现他对知识的极度渴望与刻苦好学，值得肯定。
（三）温暖的烤炉
16.C
17.D
18.①善良友善，笑对顾客，主动让“我”进温室取暖；②重情重义，为了让残疾男人给妻子过生日，凌晨不收摊；③朴实厚道，不高声吆喝，用心做好烤肉。
19.①指烤炉本身散发的温暖；②指花帽哥、残疾夫妻等人之间的温情；③指寒夜里人与人之间的善意带来的心灵温暖。
（四）满眼柿子红
20.D
21.（1）用鸡粪施肥、浇水，用草木灰治腻虫不用农药 （2）留柿护鸟
22.（1）运用比喻，把柿子比作红灯笼，生动写出柿子成熟时红亮饱满的样子，表现老支的喜悦。（2）运用动作、心理描写，“吸凉气”“挨了针”形象写出老支对掉落柿子的心疼，体现他对柿树、对鸟儿的珍视。
23.赞同。老支留柿子给鸟儿过冬，爱护自然生命，善良质朴；阿长关心鲁迅，费尽心力为他买《山海经》，朴实善良。两人都是平凡人，都有真诚善良的美好品质。
三、写作
24.略
作文评分标准
一等（46—50 分）：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚；结构严谨，条理清晰；语言流畅，用词准确；书写工整，符合记叙文要求，不少于 600 字。
二等（40—45 分）：符合题意，中心明确，内容具体，感情真实；结构完整，条理清楚；语言通顺，用词准确；书写规范，不少于 600 字。
三等（35—39 分）：基本符合题意，中心基本明确，内容较具体；结构基本完整，条理基本清楚；语言基本通顺；书写较规范，字数基本足够。
四等（30—34 分）：偏离题意，中心不明确，内容单薄；结构不完整；语言不通顺；字数不足。
五等（29 分以下）：脱离题意，无中心，内容空洞；结构混乱；语病多；字数严重不足。
补充说明：1. 未写题目扣 2 分；2. 抄袭阅读文本 0 分；3. 出现真实人名、校名、地名酌情扣 1—3 分；4. 字数不足 600 字，每少 50 字扣 1—2 分。