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清单01 声学、光学、热学、信息与传递、能源与发展(全国通用)2026年中考物理终极冲刺讲练测 练习+答案
展开 这是一份清单01 声学、光学、热学、信息与传递、能源与发展(全国通用)2026年中考物理终极冲刺讲练测 练习+答案,共18页。试卷主要包含了原因,声源,常见发声体的辨识,研究声音的产生的方法, 控制噪声, 粗略测量凸透镜焦距的方法,放大镜,实像与虚像的区别等内容,欢迎下载使用。
第一部分:声学
知识点1 声音的产生
1.原因:声音是由物体振动产生的.一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声停止.但声音不一定消失(因为已经产生的声音还会在介质中继续传播,不会立即消失),如“余音绕梁”。
注:超声波和次声波都是声,都是由物体振动产生的。
2.声源:正在发声的物体叫做声源。
3.常见发声体的辨识
4.研究声音的产生的方法
转换法:借助其他轻小物体的振动把发声物体的微小振动显示出来,如图所示.
知识点2 声音的传播
1. 声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;
2. 真空不能传声;
3. 声音以波(声波)的形式传播;
注:有声音物体一定在振动,在振动不一定能听见声音;
4. 声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=S/t;声音在空气中的速度为340m/s;
知识点3 回声
声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)
1. 听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教室里听不见回声,小房间声音变大是因为原声与回声重合);
2. 回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离);
声音传播路程:S=V╳T,距离L= S /2(注意:请各位同学一定要认真审题再下结论)
知识点4 声音的特性
1.音调
(1)定义:音调是指声音的高低.
(2)决定因素:音调的高低是由发声体振动的频率决定的,发声体振动的频率越快,发出声音的音调就越高.
(3)频率:频率是指发声体每秒内振动的次数,单位是Hz.
(4)人耳听到的声音的频率范围:
(5)波形图:
注意:各种乐器的音调
打击乐器:以鼓为例,鼓皮绷得越紧,音调越高,反之,音调越低.
弦乐器:材料一定时,弦越细、越短、越紧,音调越高,反之,音调越低.
管乐器:空气柱越短、音调越高,反之,音调越低.
2.响度
(1)定义:响度是指声音的大小.
(2)决定因素:
a.发声体发出声音的响度是由发声体振动的振幅决定的,发声体振动的振幅越大,发出声音的响度就越大.
b.听到的声音的响度还与距离发声体的远近、声音的分散程度等有关,距离发声体越远、声音越分散,听到的声音的响度就越小.
(3)波形图:
(4)影响响度大小的因素
3.音色
(1)定义:音色是指声音的特色,也叫音质或音品,它反映了发声体发出的声音特有的品质.
(2)决定因素:发声体的材料和结构等.
(3)生活实例:闻声识人、口技演员模仿动物的叫声等.
注意:识别声音的波形图
左右看音调:相同时间内出现的波峰越多,音调越高.甲、乙、丙三种声音的音调相同。
eq \\ac(○,2)上下看响度:上下长度越长,响度就越大.甲、乙、丙三种声音的响度相同。
eq \\ac(○,3)波形看音色:甲、乙、丙的波形不同,三种声音的音色不同。
(4)音调、响度、音色总结如下:
知识点5 超声波和次声波及其应用
1. 人耳感受到声音的频率有一个范围:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;
2.超声波
(1)传递信息:B超检查身体、倒车雷达、声呐探测鱼群、蝙蝠回声定位、超声波探伤.
(2)传递能量:超声波除垢、超声波碎结石.
3.次声波
(1)传递信息:预报地震、台风、检测核爆炸等.
(2)传递能量:次声波武器.
注:(1)超声波频率高于20 000 Hz,次声波频率低于20 Hz,故人耳听不到.
(2)超声波、次声波也属于声,传播仍需要介质。
知识点6 声音的利用
1. 超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器;
超声波基本沿直线传播用来回声定位(蝙蝠辨向)制作(声纳系统)
2. 传递信息(交谈,医生查病时的听疹,B超,敲铁轨听声音等等)
3. 传递能量(飞机场帮边的玻璃被震碎,雪山中不能高声说话)
知识点7 噪声的危害和控制
1. 噪声:
(1)从物理角度上讲,物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;
(2)从环保角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;
2. 乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;
3. 常见噪声来源:飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;
4. 噪声等级:表示声音强弱的单位是分贝。符号dB,超过90dB会损害健康;0dB指人耳刚好能听见的声音;
5. 控制噪声:
(1)在声源处减弱(安装消声器);
(2)在传播过程中减弱(植树、隔音墙)
(3)在人耳处减弱(戴耳塞)
知识点8 声、电磁波的异同
第二部分:光学
知识点1 光的直线传播
1. 光源:能够发光的物体叫做光源。如:太阳、萤火虫、电灯、点燃的蜡烛、水母等都是光源;
注意:月亮、发光的金子、自行车尾灯、电影银幕等都不是光源
光源可分为天然光源(水母、太阳)和人造光源(灯泡、火把)
2. 光在同种均匀介质中沿直线传播;
3. 光的直线传播的应用:
(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)
(2)取得直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;
(3)限制视线:坐井观天、一叶障目;
(4)影的形成:影子;日食、月食(要求会作图)
3. 光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;
注意:光线是理想化物理模型,非真实存在.
4. 所有的光路都是可逆的,包括直线传播、反射、折射等。
5. 小孔成像
原理:光的直线传播.
成像性质:
(1)像距大于物距时,成倒立、放大的实像;
(2)像距等于物距时,成倒立、等大的实像;
(3)像距小于物距时,成倒立、缩小的实像 .
知识点2 光速
1. 光的传播速度:光在真空中的传播速度c约为3×108m/s,合3×105km/s;光在空气中的传播速度非常接近c,在水中的传播速度约为,在玻璃中的传播速度约为。
2. 光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;
注意:光年是天文学中表示距离的单位;1光年等于光在真空中1年内传播的距离.
3. 光速的几点理解:
声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;
光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。光速远远大于声速(如先看见闪电再听见雷声;在跑100m时,声音传播时间不能忽略不计,但光传播时间可忽略不计)。
知识点3 光的反射
1. 定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光反射回原来介质的现象叫光的反射.
2. 我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
3. 光的反射定律:(如图所示)
(1)在反射现象中,入射光线、法线和反射光线在同一平面内.(三线共面)
(2)反射光线、入射光线分居法线两侧.(两线分居)
(3)反射角等于入射角.(两角相等)
(4)在反射现象中,光路是可逆的.(光路可逆)
注意:在光的反射定律中,表述成入射角等于反射角是错误的,因为反射角是随着入射角的变化而变化的.
4. 光路图:
(1)确定入(反)射点:入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射(反射)点
(2)根据法线和反射面垂直,作出法线。
(3)根据反射角等于入射角,画出入射光线或反射光线
5. 两种反射:镜面反射和漫反射。
(1)镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行的反射出去;
(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,光线各个方向反射出去;
(3)镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守反射定律;不同点是:反射面不同(一光滑,一粗糙),一个方向的入射光,镜面反射的反射光只射向一个方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗处,背光走要走亮处,因为积水发生镜面反射,地面发生漫反射,电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处,黑板上“反光”是发生了镜面反射)
知识点4 平面镜成像
1.成像原理:光的反射
2.成像特点:
(1)平面镜所成像的大小与物体的大小相等;
(2)像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直;
(3)平面镜所成的像为虚像。
3.应用:潜望镜、镜子等.
4. 水中倒影的形成的原因:平静的水面就好像一个平面镜,它可以成像(水中月、镜中花);
物离水面多高,像离水面就是多远,与水的深度无关。
知识点5 光的折射
1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生偏折的现象叫光的折射.
2.光的折射规律:
(1)如图所示,光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角;当入射角增大时,折射角也增大.
(2)当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不变.
(3)在折射现象中,光路是可逆的.
注意:快速记忆光的折射规律
(1)共面.折射光线、入射光线和法线在同一平面内.
(2)异侧.折射光线、入射光线分别位于法线的两侧.
(3)可逆性.在折射现象中,光路是可逆的.
3. 光的折射现象及其应用
(1)水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些(鱼实际在看到位置的后下方);
(2)由于光的折射,池水看起来比实际的浅一些;
(3)水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些;
(4)透过厚玻璃看钢笔,笔杆好像错位了;
(5)斜放在水中的筷子好像向上弯折了;(要求会作光路图)
知识点6 三种光现象的辨识
知识点7 光的反射、折射规律对比
知识点8 光的色散
1.发现:1666年英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光,发现了光的色散现象,揭开了光的颜色之谜.
2.光的色散
太阳光是白光,它通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的色散.如果用一个白屏来承接,在白屏上就形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫.雨后彩虹属于色散现象.
3.色光的三原色:光的三原色是红、绿、蓝.
4.看不见的光:
(1)太阳光谱,如图所示.
5.红外线和紫外线
(1)红外线:我们把红光之外的辐射叫做红外线.应用:红外线夜视仪、电视遥控器等.
(2)紫外线:在光谱的紫光以外,还有一种看不见的光,叫做紫外线,紫外线能杀死微生物,使荧光物质感光.应用:验钞机、紫外线灯等.
6.物体的颜色
(1)透明物体的颜色由它透过的色光决定,不透明物体的颜色由它反射的色光决定.
(2)白色的物体可以反射各种颜色的光,白色物体在什么颜色的光的照射下就呈现什么颜色.
(3)黑色物体吸收各种颜色的光,不论什么颜色的光照到黑色物体上,物体都呈现黑色.
(4)除了黑、白色物体,其他颜色的物体只有在白光和本色光的照射下呈现物体本色,在其他颜色光的照射下,物体都呈现黑色.
知识点9 透镜
1.定义:至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件
2. 凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,放大镜等等;
3. 凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片;
4.凸透镜和凹透镜的特点
思考:请在甲、乙两图的虚线框中画出合适的透镜.
甲 乙
注意:透镜对光的会聚作用或发散作用是和光线原来的传播方向相比的,并不是指光线的最终传播方向.
5. 基本概念:
(1)主光轴:过透镜两个球面球心的直线;
(2)光心:如甲、乙两图所示,通过两个球面球心的直线叫做主光轴,简称主轴.主轴上有个特殊的点,通过这个点的光传播方向不变,这个点叫做透镜的光心.可以认为透镜的光心就在透镜的中心。
(3)焦点:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点;用“F”表示。
(4)焦距:焦点到光心的距离。焦距用“f”表示。
注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点;
6. 粗略测量凸透镜焦距的方法:使凸透镜正对太阳光(太阳光是平行光,使太阳光平行于凸透镜的主光轴),下面放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直到白纸上光斑最小、最亮为止,然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
知识点10 三条特殊光线
1. 过光心的光线经透镜后传播方向不改变,如下图:
2. 平行于主光轴的光线,经凸透镜后经过焦点;经凹透镜后向外发散,但其反向延长线必过焦点(所以凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光有发散作用)如下图:
3. 经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴;射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴;如下图:
知识点11 透镜应用
5.照相机
(1)原理:镜头由凸透镜制成,当物距大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像.
(2)成像特点:物体和像在凸透镜的两侧;像距大于一倍焦距且小于两倍焦距;像距 大于 物距.
6.投影仪
(1)原理:镜头由凸透镜制成,当物距大于1倍焦距,小于2倍焦距时,成倒立、放大的实像.
(2)成像特点:物体和像在凸透镜的两侧;像距大于两倍焦距;像距大于物距.
7.放大镜
(1)原理:镜片由凸透镜制成,当物距小于焦距时,成正立、放大的虚像.
(2)成像特点:物体和像在凸透镜的同侧;像距大于物距.
8.实像与虚像的区别
知识点12 探究凸透镜的成像规律
1.实验器材:凸透镜、光屏、蜡烛、光具座(带刻度尺)
2. 注意事项:蜡烛的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一直线上;
3. 透镜成像时的三个物理量
(1)焦距:透镜的焦点到光心的距离,用f表示.
(2)物距:物体到透镜的距离叫做物距,用u表示.
(3)像距:像到透镜的距离叫做像距,用v表示.
4. 凸透镜成像的规律:
口诀:一焦分虚实、二焦分大小;虚像同侧正,实像异侧倒;物远实像小,物远虚像大。
注意:(1)实像是由实际光线会聚而成,在光屏上可呈现,可用眼睛直接看,所有光线必过像点;
(2)虚像不能在光屏上呈现,但能用眼睛看,由光线的反向延长线会聚而成;
注意:凹透镜始终成缩小、正立的虚像;
5. 凸透镜成像规律的光路分析
利用凸透镜三条特殊光线中的任意两条可以画出相应的光路图,从而判断出像距的大小和成像的具体情况.
(1)当u>2f时,成缩小、倒立的实像,此时f<v<2f.光路如图所示.
(2)当u=2f时,成等大、倒立的实像,此时v=2f.光路如图所示.
(3)当f<u<2f时,成放大、倒立的实像,此时v>2f.光路如图所示.
(4)当u=f时,折射光线是一束平行光线,不能相交,其反向延长线也不能相交,所以不能成像.光路如图所示.
(5)当u<f时,成放大、正立的虚像,此时v>u.光路如图所示.
知识点13 透镜应用
1.眼睛的成像原理
(1)眼睛就像一台照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏.
(2)正常人眼睛的成像特点:成倒立、缩小的实像.
2.近视眼和远视眼的成因及矫正
3.眼睛与照相机成像的比较
4.显微镜和望远镜
第三部分:热学
知识点1 温度
1. 温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量;
注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度也相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠;
2. 摄氏温度:
(1)温度常用的单位是摄氏度,用符号“℃”表示;
(2)摄氏温标的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为100℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表1℃。
(3)摄氏温度的读法:如“5℃”读作“5摄氏度”;“-20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”
(4)常考温度的估测:
①人体正常的体温约为37 ℃;
②洗澡水的温度约为40 ℃;
③人们感觉舒适的气温约为23 ℃.
知识点2 温度计
1.常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;
2.温度计的使用:(测量液体温度)
(1)使用前:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),并估测液体温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)
(2)测量时:要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;
(3)读数时:玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中液柱的上表面相平。
注意:温度计读数时,应特别注意先判断温度计中的液柱的液面在零刻度线的上方还是下方.若图中没有标明零刻度,则温度计上的数字由下往上越来越大,为“零上”,反之为“零下”.
(4)温度计的使用
知识点3 体温计
1. 体温计:专门用来测量人体温的温度计;
2. 测量范围:35℃~42℃;体温计读数时可以离开人体;
3. 体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管;
4. 使用及读数方法:体温计的量程为35~42 ℃,分度值为0.1℃,读数时要把它从腋下或口腔中取出,每次使用前,都要将水银甩下去.
5. 体温计的读数方法
体温计的示数为大格示数+超过的小格数×分度值(0.1 ℃),如图体温计的读数为37℃+5×0.1 ℃=37.5℃.
知识点4 熔化和凝固
1. 物质从固态变为液态叫熔化;从液态变为固态叫凝固。
2. 熔化和凝固是互为可逆过程;物质熔化时要吸热;凝固时要放热;
3. 固体可分为晶体和非晶体;
晶体:熔化时有固定温度(熔点)的物质(例如冰、海波、各种金属);非晶体:熔化时没有固定温度的物质(例如蜡、松香、玻璃、沥青)
晶体和非晶体的根本区别是:晶体有熔点(熔化时温度不变继续吸热),非晶体没有熔点(熔化时温度升高,继续吸热);熔点:晶体熔化时的温度;
晶体熔化的条件:温度达到熔点;继续吸热;晶体凝固的条件:温度达到凝固点;继续放热;
4. 同一晶体的熔点和凝固点相同;
5. 晶体的熔化、凝固曲线:
6. 熔化过程:
(1)AB段,物体吸热,温度升高,物体为固态;
(2)BC段,物体吸热,物体温度达到熔点(50℃),开始熔化,但温度不变,物体处在固液共存状态;
(3)CD段,物体吸热,温度升高,物体已经熔化完毕,物体为液态;
7. 凝固过程:
(1)DE段,物体放热,温度降低,物体为液态;
(2)EF 段,物体放热,物体温度达到凝固点( 50℃),开始凝固,但温度不变,物体处在固液共存状态;
(3)FG 段,物体放热,温度降低,物体凝固完毕,物体为固态。
注意:物质熔化和凝固所用时间不一定相同,这与具体条件有关;
8.晶体、非晶体的熔化和凝固
知识点5 汽化和液化
1. 物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;
2. 汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;
3. 汽化可分为沸腾和蒸发;
(1)沸腾:在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;
eq \\ac(○,1)沸点:液体沸腾时的温度叫沸点;液体沸腾时温度不变。
eq \\ac(○,2)不同液体的沸点一般不同;
eq \\ac(○,3)液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭)
eq \\ac(○,4)液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热;
(2)蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象;
影响蒸发快慢的因素:
eq \\ac(○,1)跟液体温度有关:温度越高蒸发越快(夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晒衣服很快就干);
eq \\ac(○,2)跟液体表面积的大小有关,表面积越大,蒸发越快(凉衣服时要把衣服打开凉,为了地下有积水快干,要把积水扫开);
eq \\ac(○,3)跟液体表面空气流动速度有关,空气流动越快,蒸发越快(凉衣服要凉在通风处,夏天开风扇降温);
(3)沸腾和蒸发的区别和联系:
eq \\ac(○,1)它们都是汽化现象,都吸收热量;
eq \\ac(○,2)沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温度下都能进行;
eq \\ac(○,3)沸腾在液体内、外同时发生;蒸发只在液体表面进行;
eq \\ac(○,4)沸腾比蒸发剧烈;
4. 液化的两种方式:降低温度(所有气体都能通过这种方式液化);压缩体积(生活中、生产中、工作中的可燃气体都是通过这种方式液化,便于储存和运输)
注意:“白气”不是气体(水蒸气),是液态的小水滴.水蒸气是用肉眼看不到的.
知识点6 升华和凝华
1. 物质从固态直接变为气态叫升华;从气态直接变为固态叫凝华。升华吸热,凝华放热;
2. 升华现象:樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;
3. 凝华现象:雾凇、霜的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内表面)
知识点7 云、雨、雪、雾、露、霜、“白气”的形成
1. 高空水蒸汽与冷空气相遇液化成小水滴,就形成云;(液化)
2. 高空水蒸汽与冷空气相遇液化成大水滴,就形成雨;(液化)
3. 高空水蒸汽与冷空气相遇凝华成小冰粒,就形成雪;(凝华)
4. 温度高于0℃时,水蒸汽液化成小水滴附在尘埃上形成雾;(液化)
5. 温度高于0℃时,水蒸汽液化成小水滴成为露;(液化)
6. 温度低于0℃时,水蒸汽凝华成霜;(凝华)
7. “白气”是水蒸汽遇冷而成的小水滴;(液化)
第四部分:信息与传递
知识点1 现代顺风耳—电话
1. 电话——1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话
(1)基本结构:主要由话筒和听筒组成。
(2)工作原理:话筒把声信号变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远方,在另一端,电流使听筒的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音。(话筒把声信号转化为电信号;听筒把电信号转化为声信号)
2. 电话交换机
为了提高线路的利用率,人们发明了电话交换机。
3. 模拟通信和数字通信
模拟信号:声音转换成信号电流时,信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,“模仿”着声信号的“一举一动”,这种电流传递的信号叫做模拟信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。
数字信号:用不同符号的不同组合表示的信号叫做数学信号,使用数学信号的通信方式叫做数字通信。
模拟信号容易失真;数字信号抗干扰能力强,便于加工处理,可以加密。
在电话与交换机之间一般传递模拟信号,在交换机之间传递数字信号。
知识点2 电磁波的海洋
1. 电磁波的产生—导线中电流的迅速变化会在周围空间激起电磁波。
2. 电磁波可以在真空中传播,不需要任何介质。
3. 电磁波在真空中的波速为c,大小和光速一样, c=3×108m/s =3×105km/s
4. 电磁波波速、波长λ和频率f的关系:
(1)波长:电流每振荡一次电磁波向前传播的距离叫做波长,用λ表示,单位是m。波长表示相邻两个波峰之间的距离,或相邻两个波谷之间的距离。
(2)频率:一秒内电流振荡的次数交频率,用f表示,单位是赫兹(Hz),比赫兹(Hz)大的还有千赫(kHz)、兆赫(MHz)。1 MHz=103 kHz 1 kHz=103 Hz 1 MHz=106 Hz
(3)波速:一秒内电磁波传播的距离,用c表示,单位是m/s。
(4)波长、频率和波速的关系c=λf λ= eq \f(c,f) f = eq \f(c,λ) 。
(5)电磁波的波长λ与频率f成反比。
5. 电磁波中用于广播、电视和移动电话的是频率为数百千赫至数百兆赫的那一部分,叫做无线电波(无线电技术中使用的电磁波)。
6. 无线电波特点:无线电波的波长从几毫米道几千米,通常根据波长或频率把无线电波分成几个波段,包括:长波、中波、短波、微波等,各个波段的无线电波有各自的传播方式和用途,如下表所示。
知识点3 广播、电视和移动通信
电磁波是传递信息的载体。
无线电通信系统由发射装置和接收装置两大部分组成。
1. 无线电广播信号的发射和接受:
无线电广播信号的发射由广播电台完成,信号的接受由收音机完成。
2. 电视信号的发射与接收:
电视用电磁波传送图像信号和声音信号。电视信号的发射由电视台完成,接收由电视机完成。
3. 移动电话:
移动电话由空间的电磁波来传递信息。
移动电话机既是无线发射台又是无线电接收台。
移动电话的体积很小,发射功率不大,它的天线也很简单,灵敏度不高,因此,它和其他用户的通话要靠较大的固定无线电台转移,这种固定的电台叫基地台。
4. 音频、视频、射频和频道:
由声音变成的电信号,它的频率跟声音相同,在几十赫到几千赫之间,叫做音频信号。
由图像变成的电信号,它的频率在几赫到几兆赫之间,叫做视频信号。
音频电流和视频电流在空间激发电磁波的能力很差,需要把它们加载到具有更好的发射能力的电流上,才能发射到天空中,这种电流的频率更高,这种更高频率的电流教做射频电流。
不同的电视台使用不同的射频范围进行广播,以免互相干扰;这一个个不同的频率范围就叫做频道。
知识点4 越来越宽的信息之路
信息理论表明,作为载体的无线电波,频率越高,在相同时间内传输的信息就越多。
1. 微波通信
微波的波长在10m~1mm之间,频率在30 MHz~ 3×105MHz之间。
微波的性质更接近光波,大致沿直线传播,不能沿地球绕射,因此,必须每隔50km左右就建设一个微波中继站。
2. 卫星通信
通信卫星相当于微波通信的中继站。
通信卫星大多是相对地球“静止”的同步卫星,在地球的周围均匀地配置3颗同步通信卫星,就覆盖了几乎全部地球表面,可以实现全球通信。
3. 光纤通信
光纤通信是光从光导纤维的一端射入,在内壁上多次反射,从另一端射出,这样就把它携带的信息传到了远方。
光导纤维是很细很细的玻璃丝,由内芯和外套两部分组成。
光纤通信传送的不是普通的光,而是一种频率单一、方向高度集中的激光,激光最早是在1960年由美国科学家梅曼发现的。
光纤通信的保密性强,不受外界条件的干扰,传播距离远,容量大。
4. 网络通信
目前使用最频繁的网络通信形式是电子邮件。
世界上最大的计算机网络,叫做因特网。
计算机之间的联结,除了使用金属线外,还使用光缆、通信卫星等各种通信手段。
宽带网是指频率较高,能传输更多信息的网络。
第五部分:能源与发展
知识点1 能源家族
1. 化石能源:煤、石油、天然气。
2. 生物质能:由生命物质提供的能量称为生物质能,如:食物、柴薪等。所有生命物质中都含有生物质能。
3. 一次能源:可以从自然界直接获取的能源为一次能源。如煤、石油、天然气、风能、水能、潮汐能、太阳能、地热能、核能、柴薪等。
4. 二次能源:无法从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为二次能源。如电能。
5. 不可再生能源:凡是越用越少,不能在短期内从自然界得到补充的能源,都属于不可再生能源。如煤、石油、天然气、核能。
6. 可再生能源:可以从自然界中源源不断地得到的能源,属于可再生能源。如水能、风能、太阳能、食物、柴薪、地热能、沼气、潮汐能等。
按使用开发的时间长短来分类,能源还可以分成常规能源和新能源。如化石能源、水能、风能等数常规能源,核能、太阳能、潮汐能、地热能属新能源。
知识点2 核能
1. 裂变:用中子轰击较重的原子核,使其裂变为较轻原子核的一种核反应。
核反应堆中的链式反应是可控的,原子弹的链式反应是不可控的。
核电站利用核能发电,目前核电站中进行的都是核裂变反应。
2. 聚变:使较轻原子核结合成为较重的原子核的一种核反应。,也被成为热核反应。
氢弹爆炸的聚变反应是不可控的。
(1)核能的优点和可能带来的问题:
①核能的优点:核能将是继石油、煤和天然气之后的主要能源。利用核能发电不仅可以节省大量的煤、石油等能,而且用料省,运输方便。核电站运行时不会产生二氧化碳、二氧化硫和粉尘等对大气和环境污染的物质,核电是一种比较清洁的能源。
②利用核能可能带来的问题:如果出现核泄漏会造成严重的放射性环境污染。
知识点3 太阳能
1. 在太阳的内部,氢原子核在超高温度条件下发生聚变,释放出巨大的核能。
2. 大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射除去。
3. 绿色植物的光合作用将太阳能转化为生物体的化学能。
4. 我们今天使用的煤、石油、天然气等化石燃料,实际上是来自上亿年前地球所接收的太阳能。
5. 太阳能的利用:
(1)利用集热器加热物质(热传递,太阳能转化为内能);
(2)用太阳能电池把太阳能转化为电能(太阳能转化为电能)。
6. 太阳能具有取之不尽、用之不竭,清洁无污染等优点。
知识点4 能量的转化和守恒
1. 能源革命:
人类历史上不断进行着能量转化技术的进步,就是所谓的能源革命。能源革命导致了人类文明的跃进。
第一次能源革命:钻木取火;
第二次能源革命:蒸汽机的发明;
第三次能源革命:核能
能量的转化和转移具有方向性。
2. 能量守恒定律:
能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
知识点5 能源与可持续发展
1. 煤和石油燃烧时生成的主要污染物是粉尘和有害气体。
2. 未来的理想能源必须满足以下四个条件:
(1)必须足够丰富,可以保证长期使用;
(2)必须足够便宜,可以保证多数人用得起;
(3)相关技术必须成熟,可以保证大规模使用;
(4)必须足够安全、清洁,可以保证不会严重影响环境。
解决能源紧张的途径:由于人类的生存和发展使得能源的消耗量持续增长,因此人类必须不断地开发和利用新能源,同时增强节能意识,不断提高能源的利用率,这是目前解决能源紧张的重要途径。光现象
定义
介质判断
方向判断
光的直
线传播
光在同种均匀介质中沿直线传播
同种介质
不变
光的反射
光遇到物体的表面会发生反射. 我们能看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了人眼
同种介质
改变
光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象
不同介质或同种不均匀介质中
改变(垂直射入时,方向不变)
项目
光的反射规律
光的折射规律
图示
三线
共面
反射光线、入射光线与法线在同一平面内
折射光线、入射光线与法线在同一平面内
两线
分居
反射光线、入射光线分居法线两侧
折射光线、入射光线分居法线两侧
项目
光的反射规律
光的折射规律
两角
关系
反射角等于入射角,反射角随入射角的增大而增大
光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角;当入射角增大时,折射角也增大.当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不变(斜射时空气中的角大)
相同点
光的反射和折射现象中光路是可逆的
类别
凸透镜
凹透镜
概念
中间厚,边缘薄的透镜
中间薄,边缘厚的透镜
图例
性质
对光具有会聚作用
对光具有发散作用
应用
放大镜、老花镜
近视镜
种类
成像条件物距(u)
成像的性质
像距(v)
应用
5
u﹥2f
缩小、倒立的实像
f﹤v﹤2f
照相机
4
u=2f
等大、倒立的实像
v=2f
3
f﹤u﹤2f
放大、倒立的实像
v﹥2f
投影仪
2
u=f
不成像
---------
----------
1
u﹤f
放大、正立的虚像
V﹥f
放大镜
近视眼
远视眼
特点
只能看清近处的物体
只能看清远处的物体
成因
晶状体太厚,折光能力太强,或眼球在前后方向上太长
晶状体太薄,折光能力太弱,或眼球在前后方向上太短
光路图
成像在视网膜的前方
成像在视网膜的后方
矫正方法
配戴凹透镜
配戴凸透镜
矫正原理
凹透镜对光有发散作用
凸透镜对光有会聚作用
成像规律
眼睛
照相机
像的性质
倒立、缩小的实像
倒立、缩小的实像
透镜
类型
角膜和晶状体的共同作用相当于一个凸透镜
镜头是由一组透镜组成的,相当于一个凸透镜
焦距
可变
有的可变,有的不可变
光屏
视网膜
胶卷
物态变化
晶体
非晶体
熔化
图像
性质
AB段为固态,吸热升温,BC段为固液共存态,吸热温度不变,CD段为液态,吸热升温
吸热熔化,温度不断升高,无固定熔点
物态变化
晶体
非晶体
凝固
图像
性质
AB段为液态,放热降温,BC段为固液共存态,放热温度不变,CD段为固态,放热降温
放热凝固,温度不断下降,无固定凝固点
波段
波长
频率
传播方式
主要用途
长波
30000m~3000m
10 kHz~100 kHz
地波
超远程无线电通信和导航
中波
3000m~200m
100 kHz~1500 kHz
地波和天波
调幅(AM)、无线电广播、电报
中短波
200m~50m
1500 kHz~6000 kHz
短波
50m~10m
6 MHz~30 MHz
天波
微
波
米波(VHF)
10m~1m
30 MHz~300 MHz
近似直线传播
调频(FM)、无线电广播、电视、导航
分米波(UHF)
10dm~1dm
300 MHz~3000 MHz
直线传播
移动通信、电视、雷达、导航
厘米波
10cm~1cm
3000 MHz~30000 MHz
毫米波
10mm~1mm
30000 MHz~300000 MHz
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