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      2026届驻马店市中考适应性考试数学试题(含答案解析)

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      2026届驻马店市中考适应性考试数学试题(含答案解析)

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      这是一份2026届驻马店市中考适应性考试数学试题(含答案解析),共3页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      2.在六张卡片上分别写有,π,1.5,5,0,六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是( )
      A.B.C.D.
      3.对于点A(x1,y1),B(x2,y2),定义一种运算:.例如,A(-5,4),B(2,﹣3),.若互不重合的四点C,D,E,F,满足,则C,D,E,F四点【 】
      A.在同一条直线上 B.在同一条抛物线上
      C.在同一反比例函数图象上 D.是同一个正方形的四个顶点
      4.去年某市7月1日到7日的每一天最高气温变化如折线图所示,则关于这组数据的描述正确的是( )
      A.最低温度是32℃B.众数是35℃C.中位数是34℃D.平均数是33℃
      5.实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,则正确的结论是( )
      A.a+b<0B.a>|﹣2|C.b>πD.
      6.函数y=和y=在第一象限内的图象如图,点P是y=的图象上一动点,PC⊥x轴于点C,交y=的图象于点B.给出如下结论:①△ODB与△OCA的面积相等;②PA与PB始终相等;③四边形PAOB的面积大小不会发生变化;④CA=AP.其中所有正确结论的序号是( )
      A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
      7.如图,实数﹣3、x、3、y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q,这四个数中绝对值最小的数对应的点是( )
      A.点MB.点NC.点PD.点Q
      8.在,,0,1这四个数中,最小的数是
      A.B.C.0D.1
      9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则图中相似三角形共有( )
      A.1对B.2对C.3对D.4对
      10.如图,在⊙O中,弦AC∥半径OB,∠BOC=50°,则∠OAB的度数为( )
      A.25°B.50°C.60°D.30°
      11.如图,在矩形纸片ABCD中,已知AB=,BC=1,点E在边CD上移动,连接AE,将多边形ABCE沿直线AE折叠,得到多边形AFGE,点B、C的对应点分别为点F、G.在点E从点C移动到点D的过程中,则点F运动的路径长为( )
      A.πB.πC.πD.π
      12.如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为2,正六边形A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,正六边形A3B3C3D3E3F3的外接圆与正六边形A2B2C2D2E2F2的各边相切,…按这样的规律进行下去,A11B11C11D11E11F11的边长为( )
      A.B.C.D.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.分解因式:ab2﹣9a=_____.
      14.如图,是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案,则第n个图案中阴影小三角形的个数是 .
      15.如图,△ABC三边的中线AD,BE,CF的公共点G,若,则图中阴影部分面积是 .
      16.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将数据4400000000用科学记数法表示为______.
      17.已知a<0,那么|﹣2a|可化简为_____.
      18.关于x的方程x2-3x+2=0的两根为x1,x2,则x1+x2+x1x2的值为______.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)解方程组
      20.(6分)中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富.某班模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全班同学成绩进行统计后分为“A优秀”、“B一般”、“C较差”、“D良好”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,回答下列问题:
      (1)本班有多少同学优秀?
      (2)通过计算补全条形统计图.
      (3)学校预全面推广这个比赛提升学生的文化素养,估计该校3000人有多少人成绩良好?
      21.(6分)端午节“赛龙舟,吃粽子”是中华民族的传统习俗.节日期间,小邱家包了三种不同馅的粽子,分别是:红枣粽子(记为A),豆沙粽子(记为B),肉粽子(记为C),这些粽子除了馅不同,其余均相同.粽子煮好后,小邱的妈妈给一个白盘中放入了两个红枣粽子,一个豆沙粽子和一个肉粽子;给一个花盘中放入了两个肉粽子,一个红枣粽子和一个豆沙粽子.
      根据以上情况,请你回答下列问题:假设小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是多少?若小邱先从白盘里的四个粽子中随机取一个粽子,再从花盘里的四个粽子中随机取一个粽子,请用列表法或画树状图的方法,求小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率.
      22.(8分)问题情境:课堂上,同学们研究几何变量之间的函数关系问题:如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=4,BD=1.点P是AC上的一个动点,过点P作MN⊥AC,垂足为点P(点M在边AD、DC上,点N在边AB、BC上).设AP的长为x(0≤x≤4),△AMN的面积为y.
      建立模型:(1)y与x的函数关系式为:,
      解决问题:(1)为进一步研究y随x变化的规律,小明想画出此函数的图象.请你补充列表,并在如图的坐标系中画出此函数的图象:
      (3)观察所画的图象,写出该函数的两条性质: .
      23.(8分)观察规律并填空.
      ______(用含n的代数式表示,n 是正整数,且 n ≥ 2)
      24.(10分)如图1,经过原点O的抛物线y=ax2+bx(a≠0)与x轴交于另一点A(,0),在第一象限内与直线y=x交于点B(2,t).
      (1)求这条抛物线的表达式;
      (2)在第四象限内的抛物线上有一点C,满足以B,O,C为顶点的三角形的面积为2,求点C的坐标;
      (3)如图2,若点M在这条抛物线上,且∠MBO=∠ABO,在(2)的条件下,是否存在点P,使得△POC∽△MOB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
      25.(10分)如图,已知一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,与坐标轴交于M、N两点.且点A的横坐标和点B的纵坐标都是﹣1.求一次函数的解析式;求△AOB的面积;观察图象,直接写出y1>y1时x的取值范围.
      26.(12分)数学不仅是一门学科,也是一种文化,即数学文化.数学文化包括数学史、数学美和数学应用等多方面.古时候,在某个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣的一个要求.大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧.第格放粒米,第格放粒米,第格放粒米,然后是粒、粒、粒······一只到第格.”“你真傻!就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑.大臣说:“就怕您的国库里没有这么多米!”国王的国库里真没有这么多米吗?题中问题就是求是多少?请同学们阅读以下解答过程就知道答案了.
      设,

      即:
      事实上,按照这位大臣的要求,放满一个棋盘上的个格子需要粒米.那么到底多大呢?借助计算机中的计算器进行计算,可知答案是一个位数: ,这是一个非常大的数,所以国王是不能满足大臣的要求.请用你学到的方法解决以下问题:
      我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座层塔共挂了盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的倍,则塔的顶层共有多少盏灯?
      计算:
      某中学“数学社团”开发了一款应用软件,推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:
      已知一列数:,其中第一项是,接下来的两项是,再接下来的三项是,以此类推,求满足如下条件的所有正整数,且这一数列前项和为的正整数幂.请直接写出所有满足条件的软件激活码正整数的值.
      27.(12分)如图1,AB为半圆O的直径,D为BA的延长线上一点,DC为半圆O的切线,切点为C.
      (1)求证:∠ACD=∠B;
      (2)如图2,∠BDC的平分线分别交AC,BC于点E,F,求∠CEF的度数.
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、A
      【解析】
      试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此可知,A为轴对称图形.
      故选A.
      考点:轴对称图形
      2、B
      【解析】
      无限不循环小数叫无理数,无理数通常有以下三种形式:一是开方开不尽的数,二是圆周率π,三是构造的一些不循环的数,如1.010010001……(两个1之间0的个数一次多一个).然后用无理数的个数除以所有书的个数,即可求出从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率.
      【详解】
      ∵这组数中无理数有,共2个,
      ∴卡片上的数为无理数的概率是 .
      故选B.
      本题考查了无理数的定义及概率的计算.
      3、A。
      【解析】∵对于点A(x1,y1),B(x2,y2),,
      ∴如果设C(x3,y3),D(x4,y4),E(x5,y5),F(x6,y6),
      那么,

      又∵,
      ∴。
      ∴。
      令,
      则C(x3,y3),D(x4,y4),E(x5,y5),F(x6,y6)都在直线上,
      ∴互不重合的四点C,D,E,F在同一条直线上。故选A。
      4、D
      【解析】
      分析:将数据从小到大排列,由中位数及众数、平均数的定义,可得出答案.
      详解:由折线统计图知这7天的气温从低到高排列为:31、32、33、33、33、34、35,所以最低气温为31℃,众数为33℃,中位数为33℃,平均数是=33℃.
      故选D.
      点睛:本题考查了众数、中位数的知识,解答本题的关键是由折线统计图得到最高气温的7个数据.
      5、D
      【解析】
      根据数轴上点的位置,可得a,b,根据有理数的运算,可得答案.
      【详解】
      a=﹣2,2<b<1.
      A.a+b<0,故A不符合题意;
      B.a<|﹣2|,故B不符合题意;
      C.b<1<π,故C不符合题意;
      D.<0,故D符合题意;
      故选D.
      本题考查了实数与数轴,利用有理数的运算是解题关键.
      6、C
      【解析】
      解:∵A、B是反比函数上的点,∴S△OBD=S△OAC=,故①正确;
      当P的横纵坐标相等时PA=PB,故②错误;
      ∵P是的图象上一动点,∴S矩形PDOC=4,∴S四边形PAOB=S矩形PDOC﹣S△ODB﹣﹣S△OAC=4﹣﹣=3,故③正确;
      连接OP,=4,∴AC=PC,PA=PC,∴=3,∴AC=AP;故④正确;
      综上所述,正确的结论有①③④.故选C.
      点睛:本题考查的是反比例函数综合题,熟知反比例函数中系数k的几何意义是解答此题的关键.
      7、D
      【解析】
      ∵实数-3,x,3,y在数轴上的对应点分别为M、N、P、Q,
      ∴原点在点M与N之间,
      ∴这四个数中绝对值最大的数对应的点是点Q.
      故选D.
      8、A
      【解析】
      【分析】根据正数大于零,零大于负数,正数大于一切负数,即可得答案.
      【详解】由正数大于零,零大于负数,得

      最小的数是,
      故选A.
      【点睛】本题考查了有理数比较大小,利用好“正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小”是解题关键.
      9、C
      【解析】
      ∵∠ACB=90°,CD⊥AB,
      ∴△ABC∽△ACD,
      △ACD∽CBD,
      △ABC∽CBD,
      所以有三对相似三角形.
      故选C.
      10、A
      【解析】
      如图,∵∠BOC=50°,
      ∴∠BAC=25°,
      ∵AC∥OB,
      ∴∠OBA=∠BAC=25°,
      ∵OA=OB,
      ∴∠OAB=∠OBA=25°.
      故选A.
      11、D
      【解析】
      点F的运动路径的长为弧FF'的长,求出圆心角、半径即可解决问题.
      【详解】
      如图,点F的运动路径的长为弧FF'的长,
      在Rt△ABC中,∵tan∠BAC=,
      ∴∠BAC=30°,
      ∵∠CAF=∠BAC=30°,
      ∴∠BAF=60°,
      ∴∠FAF′=120°,
      ∴弧FF'的长=.
      故选D.
      本题考查了矩形的性质、特殊角的三角函数值、含30°角的直角三角形的性质、弧长公式等知识,解题的关键是判断出点F运动的路径.
      12、A
      【解析】
      分析:连接OE1,OD1,OD2,如图,根据正六边形的性质得∠E1OD1=60°,则△E1OD1为等边三角形,再根据切线的性质得OD2⊥E1D1,于是可得OD2=E1D1=×2,利用正六边形的边长等于它的半径得到正六边形A2B2C2D2E2F2的边长=×2,同理可得正六边形A3B3C3D3E3F3的边长=()2×2,依此规律可得正六边形A11B11C11D11E11F11的边长=()10×2,然后化简即可.
      详解:连接OE1,OD1,OD2,如图,
      ∵六边形A1B1C1D1E1F1为正六边形,
      ∴∠E1OD1=60°,
      ∴△E1OD1为等边三角形,
      ∵正六边形A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,
      ∴OD2⊥E1D1,
      ∴OD2=E1D1=×2,
      ∴正六边形A2B2C2D2E2F2的边长=×2,
      同理可得正六边形A3B3C3D3E3F3的边长=()2×2,
      则正六边形A11B11C11D11E11F11的边长=()10×2=.
      故选A.
      点睛:本题考查了正多边形与圆的关系:把一个圆分成n(n是大于2的自然数)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆.记住正六边形的边长等于它的半径.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、a(b+3)(b﹣3).
      【解析】
      根据提公因式,平方差公式,可得答案.
      【详解】
      解:原式=a(b2﹣9)
      =a(b+3)(b﹣3),
      故答案为:a(b+3)(b﹣3).
      本题考查了因式分解,一提,二套,三检查,分解要彻底.
      14、4n﹣1.
      【解析】
      由图可知:第一个图案有阴影小三角形1个,第二图案有阴影小三角形1+4=6个,第三个图案有阴影小三角形1+8=11个,···那么第n个就有阴影小三角形1+4(n﹣1)=4n﹣1个.
      15、4
      【解析】
      试题分析:由中线性质,可得AG=2GD,则,∴阴影部分的面积为4;其实图中各个单独小三角形面积都相等本题虽然超纲,但学生容易蒙对的.
      考点:中线的性质.
      16、4.4×1
      【解析】
      科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】
      4400000000的小数点向左移动9位得到4.4,
      所以4400000000用科学记数法可表示为:4.4×1,
      故答案为4.4×1.
      本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      17、﹣3a
      【解析】
      根据二次根式的性质和绝对值的定义解答.
      【详解】
      ∵a<0,
      ∴|﹣2a|=|﹣a﹣2a|=|﹣3a|=﹣3a.
      本题主要考查了根据二次根式的意义化简.二次根式规律总结:当a≥0时,=a;当a≤0时,=﹣a.解题关键是要判断绝对值符号和根号下代数式的正负再去掉符号.
      18、5
      【解析】
      试题分析:利用根与系数的关系进行求解即可.
      解:∵x1,x2是方程x2-3x+2=0的两根,
      ∴x1+ x2=,x1x2=,
      ∴x1+x2+x1x2=3+2=5.
      故答案为:5.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、
      【解析】
      解:由①得③
      把③代入②得
      把代人③得
      ∴原方程组的解为
      20、(1)本班有4名同学优秀;(2)补图见解析;(3)1500人.
      【解析】
      (1)根据统计图即可得出结论;
      (2)先计算出优秀的学生,再补齐统计图即可;
      (3)根据图2的数值计算即可得出结论.
      【详解】
      (1)本班有学生:20÷50%=40(名),
      本班优秀的学生有:40﹣40×30%﹣20﹣4=4(名),
      答:本班有4名同学优秀;
      (2)成绩一般的学生有:40×30%=12(名),
      成绩优秀的有4名同学,
      补全的条形统计图,如图所示;
      (3)3000×50%=1500(名),
      答:该校3000人有1500人成绩良好.
      本题考查了条形统计图与扇形统计图,解题的关键是熟练的掌握条形统计图与扇形统计图的知识点.
      21、(1);(2)
      【解析】
      (1)由题意知,共有4种等可能的结果,而取到红枣粽子的结果有2种则P(恰好取到红枣粽子)=.
      (2)由题意可得,出现的所有可能性是:
      (A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、
      (A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、
      (B,A)、(B,B)、(B,C)、(B,C)、
      (C,A)、(C,B)、(C,C)、(C,C),
      ∴由上表可知,取到的两个粽子共有16种等可能的结果,而一个是红枣粽子,一个是豆沙粽子的结果有3种,则P(取到一个红枣粽子,一个豆沙粽子)=.
      考点:列表法与树状图法;概率公式.
      22、 (1) ①y=;②;(1)见解析;(3)见解析
      【解析】
      (1)根据线段相似的关系得出函数关系式(1)代入①中函数表达式即可填表(3)画图像,分析即可.
      【详解】
      (1)设AP=x
      ①当0≤x≤1时
      ∵MN∥BD
      ∴△APM∽△AOD

      ∴MP=
      ∵AC垂直平分MN
      ∴PN=PM=x
      ∴MN=x
      ∴y=AP•MN=
      ②当1<x≤4时,P在线段OC上,
      ∴CP=4﹣x
      ∴△CPM∽△COD

      ∴PM=
      ∴MN=1PM=4﹣x
      ∴y==﹣
      ∴y=
      (1)由(1)
      当x=1时,y=
      当x=1时,y=1
      当x=3时,y=
      (3)根据(1)画出函数图象示意图可知
      1、当0≤x≤1时,y随x的增大而增大
      1、当1<x≤4时,y随x的增大而减小
      本题考查函数,解题的关键是数形结合思想.
      23、
      【解析】
      由前面算式可以看出:算式的左边利用平方差公式因式分解,中间的数字互为倒数,乘积为1,只剩下两端的(1﹣)和(1+)相乘得出结果.
      【详解】
      =
      =
      =.
      故答案为:.
      本题考查了算式的运算规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,解决问题.
      24、(1)y=2x2﹣3x;(2)C(1,﹣1);(3)(,)或(﹣,).
      【解析】
      (1)由直线解析式可求得B点坐标,由A、B坐标,利用待定系数法可求得抛物线的表达式;
      (2)过C作CD∥y轴,交x轴于点E,交OB于点D,过B作BF⊥CD于点F,可设出C点坐标,利用C点坐标可表示出CD的长,从而可表示出△BOC的面积,由条件可得到关于C点坐标的方程,可求得C点坐标;
      (3)设MB交y轴于点N,则可证得△ABO≌△NBO,可求得N点坐标,可求得直线BN的解析式,联立直线BM与抛物线解析式可求得M点坐标,过M作MG⊥y轴于点G,由B、C的坐标可求得OB和OC的长,由相似三角形的性质可求得的值,当点P在第一象限内时,过P作PH⊥x轴于点H,由条件可证得△MOG∽△POH,由的值,可求得PH和OH,可求得P点坐标;当P点在第三象限时,同理可求得P点坐标.
      【详解】
      (1)∵B(2,t)在直线y=x上,
      ∴t=2,
      ∴B(2,2),
      把A、B两点坐标代入抛物线解析式可得:,解得:,
      ∴抛物线解析式为;
      (2)如图1,过C作CD∥y轴,交x轴于点E,交OB于点D,过B作BF⊥CD于点F,∵点C是抛物线上第四象限的点,
      ∴可设C(t,2t2﹣3t),则E(t,0),D(t,t),
      ∴OE=t,BF=2﹣t,CD=t﹣(2t2﹣3t)=﹣2t2+4t,
      ∴S△OBC=S△CDO+S△CDB=CD•OE+CD•BF=(﹣2t2+4t)(t+2﹣t)=﹣2t2+4t,
      ∵△OBC的面积为2,
      ∴﹣2t2+4t=2,解得t1=t2=1,
      ∴C(1,﹣1);
      (3)存在.设MB交y轴于点N,
      如图2,
      ∵B(2,2),
      ∴∠AOB=∠NOB=45°,
      在△AOB和△NOB中,
      ∵∠AOB=∠NOB,OB=OB,∠ABO=∠NBO,
      ∴△AOB≌△NOB(ASA),
      ∴ON=OA=,
      ∴N(0,),
      ∴可设直线BN解析式为y=kx+,把B点坐标代入可得2=2k+,解得k=,
      ∴直线BN的解析式为,联立直线BN和抛物线解析式可得:,解得:或,
      ∴M(,),
      ∵C(1,﹣1),
      ∴∠COA=∠AOB=45°,且B(2,2),
      ∴OB=,OC=,
      ∵△POC∽△MOB,
      ∴,∠POC=∠BOM,
      当点P在第一象限时
      ,如图3,过M作MG⊥y轴于点G,过P作PH⊥x轴于点H,如图3
      ∵∠COA=∠BOG=45°,
      ∴∠MOG=∠POH,且∠PHO=∠MGO,
      ∴△MOG∽△POH,

      ∵M(,),
      ∴MG=,OG=,
      ∴PH=MG=,OH=OG=,
      ∴P(,);
      当点P在第三象限时,如图4,过M作MG⊥y轴于点G,过P作PH⊥y轴于点H,
      同理可求得PH=MG=,OH=OG=,
      ∴P(﹣,);
      综上可知:存在满足条件的点P,其坐标为(,)或(﹣,).
      本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、三角形的面积、二次函数的性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)中用C点坐标表示出△BOC的面积是解题的关键,在(3)中确定出点P的位置,构造相似三角形是解题的关键,注意分两种情况.
      25、(1)y1=﹣x+1,(1)6;(3)x<﹣1或0<x<4
      【解析】
      试题分析:(1)先根据反比例函数解析式求得两个交点坐标,再根据待定系数法求得一次函数解析式;
      (1)将两条坐标轴作为△AOB的分割线,求得△AOB的面积;
      (3)根据两个函数图象交点的坐标,写出一次函数图象在反比例函数图象上方时所有点的横坐标的集合即可.
      试题解析:(1)设点A坐标为(﹣1,m),点B坐标为(n,﹣1)
      ∵一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y1=﹣的图象交于A、B两点
      ∴将A(﹣1,m)B(n,﹣1)代入反比例函数y1=﹣可得,m=4,n=4
      ∴将A(﹣1,4)、B(4,﹣1)代入一次函数y1=kx+b,可得
      ,解得
      ∴一次函数的解析式为y1=﹣x+1;,
      (1)在一次函数y1=﹣x+1中,
      当x=0时,y=1,即N(0,1);当y=0时,x=1,即M(1,0)
      ∴=×1×1+×1×1+×1×1=1+1+1=6;
      (3)根据图象可得,当y1>y1时,x的取值范围为:x<﹣1或0<x<4
      考点:1、一次函数,1、反比例函数,3、三角形的面积
      26、(1)3;(2);(3)
      【解析】
      设塔的顶层共有盏灯,根据题意列出方程,进行解答即可.
      参照题目中的解题方法进行计算即可.
      由题意求得数列的每一项,及前n项和Sn=2n+1-2-n,及项数,由题意可知:2n+1为2的整数幂.只需将-2-n消去即可,分别分别即可求得N的值
      【详解】
      设塔的顶层共有盏灯,由题意得
      .
      解得,
      顶层共有盏灯.
      设,

      ,
      即:
      .

      由题意可知:20第一项,20,21第二项,20,21,22第三项,…20,21,22…,2n−1第n项,
      根据等比数列前n项和公式,求得每项和分别为:
      每项含有的项数为:1,2,3,…,n,
      总共的项数为
      所有项数的和为

      由题意可知:为2的整数幂,只需将−2−n消去即可,
      则①1+2+(−2−n)=0,解得:n=1,总共有,不满足N>10,
      ②1+2+4+(−2−n)=0,解得:n=5,总共有 满足,
      ③1+2+4+8+(−2−n)=0,解得:n=13,总共有 满足,
      ④1+2+4+8+16+(−2−n)=0,解得:n=29,总共有 不满足,

      考查归纳推理,读懂题目中等比数列的求和方法是解题的关键.
      27、(1)详见解析;(2)∠CEF=45°.
      【解析】
      试题分析:(1)连接OC,根据切线的性质和直径所对的圆周角是直角得出∠DCO=∠ACB=90°,然后根据等角的余角相等即可得出结论;
      (2)根据三角形的外角的性质证明∠CEF=∠CFE即可求解.
      试题解析:
      (1)证明:如图1中,连接OC.
      ∵OA=OC,∴∠1=∠2,
      ∵CD是⊙O切线,∴OC⊥CD,
      ∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,
      ∵AB是直径,∴∠1+∠B=90°,
      ∴∠3=∠B.
      (2)解:∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,
      ∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,
      ∵∠ECF=90°,
      ∴∠CEF=∠CFE=45°.
      x
      0
      1
      1
      3
      4
      y
      0



      0

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