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      2025-2026学年黑龙江省鹤岗市中考数学全真模拟试卷(含答案解析)

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      2025-2026学年黑龙江省鹤岗市中考数学全真模拟试卷(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年黑龙江省鹤岗市中考数学全真模拟试卷(含答案解析),共12页。试卷主要包含了计算4×的结果等于等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.在对某社会机构的调查中收集到以下数据,你认为最能够反映该机构年龄特征的统计量是( )
      A.平均数B.众数C.方差D.标准差
      2.已知反比例函数y=﹣,当﹣3<x<﹣2时,y的取值范围是( )
      A.0<y<1B.1<y<2C.2<y<3D.﹣3<y<﹣2
      3.上周周末放学,小华的妈妈来学校门口接他回家,小华离开教室后不远便发现把文具盒遗忘在了教室里,于是以相同的速度折返回去拿,到了教室后碰到班主任,并与班主任交流了一下周末计划才离开,为了不让妈妈久等,小华快步跑到学校门口,则小华离学校门口的距离y与时间t之间的函数关系的大致图象是( )
      A.B.C.D.
      4.如图,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,且AD=2,BC=5,则△ABC的周长为( )
      A.16B.14C.12D.10
      5.已知二次函数的图象与轴交于点、,且,与轴的正半轴的交点在的下方.下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数是( )个.
      A.4个B.3个C.2个D.1个
      6.不等式组 中两个不等式的解集,在数轴上表示正确的是
      A.B.
      C.D.
      7.如图直线y=mx与双曲线y=交于点A、B,过A作AM⊥x轴于M点,连接BM,若S△AMB=2,则k的值是( )
      A.1B.2C.3D.4
      8.若关于的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为( )
      A.B.1C.D.
      9.计算4×(–9)的结果等于
      A.32B.–32C.36D.–36
      10.不等式4-2x>0的解集在数轴上表示为( )
      A.B.C.D.
      11.下列各数中,最小的数是( )
      A.0B.C.D.
      12.如图,从边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分剪后拼成一个长方形,上述操作能验证的等式是( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.如图△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=30°,现将△ABC绕点A逆时针旋转30°得到△ACD,延长AD、BC交于点E,则DE的长是_____.
      14.函数y=中,自变量x的取值范围是_________.
      15.如图,在2×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,△ABC的顶点都在格点上,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转一定角度后,得到△A'B'C',点A'、B'在格点上,则点A走过的路径长为_____(结果保留π)
      16.已知一粒米的质量是1.111121千克,这个数字用科学记数法表示为__________.
      17.如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=6,AD=8,则四边形ABOM的周长为_____.
      18.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,点D是以点A为圆心4为半径的圆上一点,连接BD,点M为BD中点,线段CM长度的最大值为_____.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)如图,在五边形ABCDE中,∠C=100°,∠D=75°,∠E=135°,AP平分∠EAB,BP平分∠ABC,求∠P的度数.
      20.(6分)如图是根据对某区初中三个年级学生课外阅读的“漫画丛书”、“科普常识”、“名人传记”、“其它”中,最喜欢阅读的一种读物进行随机抽样调查,并绘制了下面不完整的条形统计图和扇形统计图(每人必选一种读物,并且只能选一种),根据提供的信息,解答下列问题:
      (1)求该区抽样调查人数;
      (2)补全条形统计图,并求出最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角度数;
      (3)若该区有初中生14400人,估计该区有初中生最喜欢读“名人传记”的学生是多少人?
      21.(6分)如图①,在Rt△ABC中,∠ABC=90,AB是⊙O的直径,⊙O交AC于点D,过点D的直线交BC于点E,交AB的延长线于点P,∠A=∠PDB.
      (1)求证:PD是⊙O的切线;
      (2)若AB=4,DA=DP,试求弧BD的长;
      (3)如图②,点M是弧AB的中点,连结DM,交AB于点N.若tanA=,求的值.
      22.(8分)计算:.
      23.(8分)风电已成为我国继煤电、水电之后的第三大电源,风电机组主要由塔杆和叶片组成(如图①),图②是平面图.光明中学的数学兴趣小组针对风电塔杆进行了测量,甲同学站在平地上的A处测得塔杆顶端C的仰角是55°,乙同学站在岩石B处测得叶片的最高位置D的仰角是45°(D,C,H在同一直线上,G,A,H在同一条直线上),他们事先从相关部门了解到叶片的长度为15米(塔杆与叶片连接处的长度忽略不计),岩石高BG为4米,两处的水平距离AG为23米,BG⊥GH,CH⊥AH,求塔杆CH的高.(参考数据:tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8,sin35°≈0.6)
      24.(10分)抛物线y=x2+bx+c经过点A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,﹣3).
      求抛物线的解析式;如图1,抛物线顶点为E,EF⊥x轴于F点,M(m,0)是x轴上一动点,N是线段EF上一点,若∠MNC=90°,请指出实数m的变化范围,并说明理由.如图2,将抛物线平移,使其顶点E与原点O重合,直线y=kx+2(k>0)与抛物线相交于点P、Q(点P在左边),过点P作x轴平行线交抛物线于点H,当k发生改变时,请说明直线QH过定点,并求定点坐标.
      25.(10分)庐阳春风体育运动品商店从厂家购进甲,乙两种T恤共400件,其每件的售价与进货量(件)之间的关系及成本如下表所示:
      (1)当甲种T恤进货250件时,求两种T恤全部售完的利润是多少元;若所有的T恤都能售完,求该商店获得的总利润(元)与乙种T恤的进货量(件)之间的函数关系式;在(2)的条件下,已知两种T恤进货量都不低于100件,且所进的T恤全部售完,该商店如何安排进货才能使获得的利润最大?
      26.(12分)在阳光体育活动时间,小亮、小莹、小芳和大刚到学校乒乓球室打乒乓球,当时只有一副空球桌,他们只能选两人打第一场.
      (1)如果确定小亮打第一场,再从其余三人中随机选取一人打第一场,求恰好选中大刚的概率;
      (2)如果确定小亮做裁判,用“手心、手背”的方法决定其余三人哪两人打第一场.游戏规则是:三人同时伸“手心、手背”中的一种手势,如果恰好有两人伸出的手势相同,那么这两人上场,否则重新开始,这三人伸出“手心”或“手背”都是随机的,请用画树状图的方法求小莹和小芳打第一场的概率.
      27.(12分)如图,已知△ABC,请用尺规作图,使得圆心到△ABC各边距离相等(保留作图痕迹,不写作法).
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、B
      【解析】
      分析:根据平均数的意义,众数的意义,方差的意义进行选择.
      详解:由于14岁的人数是533人,影响该机构年龄特征,因此,最能够反映该机构年龄特征的统计量是众数.
      故选B.
      点睛:本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.
      2、C
      【解析】
      分析:
      由题意易得当﹣3<x<﹣2时,函数的图象位于第二象限,且y随x的增大而增大,再计算出当x=-3和x=-2时对应的函数值,即可作出判断了.
      详解:
      ∵在中,﹣6<0,
      ∴当﹣3<x<﹣2时函数的图象位于第二象限内,且y随x的增大而增大,
      ∵当x=﹣3时,y=2,当x=﹣2时,y=3,
      ∴当﹣3<x<﹣2时,2<y<3,
      故选C.
      点睛:熟悉“反比例函数的图象和性质”是正确解答本题的关键.
      3、B
      【解析】
      分析:根据题意出教室,离门口近,返回教室离门口远,在教室内距离不变,速快跑距离变化快,可得答案.
      详解:根据题意得,函数图象是距离先变短,再变长,在教室内没变化,最后迅速变短,B符合题意;
      故选B.
      点睛:本题考查了函数图象,根据距离的变化描述函数是解题关键.
      4、B
      【解析】
      根据切线长定理进行求解即可.
      【详解】
      ∵△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,
      ∴AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,
      ∵BE+CE=BC=5,
      ∴BD+CF=BC=5,
      ∴△ABC的周长=2+2+5+5=14,
      故选B.
      本题考查了三角形的内切圆以及切线长定理,熟练掌握切线长定理是解题的关键.
      5、B
      【解析】
      分析:根据已知画出图象,把x=−2代入得:4a−2b+c=0,把x=−1代入得:y=a−b+c>0,根据不等式的两边都乘以a(a−2a,由4a−2b+c=0得而0

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