2026年河北保定市部分学校中考化学模拟试卷（含解析）中考模拟

这是一份2026年河北保定市部分学校中考化学模拟试卷（含解析）中考模拟，文件包含《判断》微课学习pptx、《判断》微课学习任务单设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的学校、姓名和准考证号填写在答题卡上。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
5．相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 S-32 Cl-35.5 Na-23
一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意）
1. 开发利用清洁、可再生能源，是实现绿色、低碳的高质量发展的重要措施，下列不属于可再生能源的是
A. 太阳能B. 风能C. 石油D. 氢能
【答案】C
【解析】
【详解】可再生能源是指短时间内可从自然界持续获得或再生的能源，不可再生能源是指经漫长地质年代形成、短时间内无法再生的能源。
太阳能、风能可从自然界持续获取，氢能可通过水分解等方式不断制取，均属于可再生能源，而石油属于化石燃料，由古代生物遗骸经亿万年地质作用形成，短时间内无法再生，属于不可再生能源。
2. 如图为粗盐中难溶性杂质去除实验中的蒸发操作，其中没有用到的仪器是
A. 玻璃棒B. 蒸发皿C. 集气瓶D. 酒精灯
【答案】C
【解析】
【详解】A. 蒸发操作中需用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高导致液滴飞溅，该仪器需要用到。
B. 蒸发皿是蒸发操作中盛放待蒸发液体的容器，该仪器需要用到。
C. 集气瓶的用途是收集、储存少量气体，蒸发操作中无需使用该仪器。
D. 蒸发操作需要酒精灯提供热量进行加热，该仪器需要用到。
3. 2026年3月22——28日是第三十九届“中国水周”，主题为“国家水网，世纪画卷”。下列有关水和溶液的说法不正确的是
A. 明矾可用于吸附水中悬浮杂质B. 自制简易净水器中细沙的作用是过滤
C. 溶液都是均一、稳定、无色的混合物D. 用水可以鉴别NH4NO3和NaOH两种固体
【答案】C
【解析】
【详解】A. 明矾溶于水后形成的胶状物可吸附水中悬浮杂质，使其沉降，故说法正确；
B. 自制简易净水器中细沙可除去水中的不溶性小颗粒杂质，作用是过滤，故说法正确；
C. 溶液是均一、稳定的混合物，但不一定无色，例如硫酸铜溶液呈蓝色，故说法错误；
D. NH4NO3溶于水吸热，溶液温度降低；NaOH溶于水放热，溶液温度升高，因此可以用水鉴别二者，故说法正确。
故选C。
4. 中科大研发了一种“绿氢冶铁”新技术，可低碳、高效地从废弃赤泥(含氧化铁)中提取铁。该技术利用的主要反应之一为：，该反应属于
A. 化合反应B. 分解反应C. 置换反应D. 复分解反应
【答案】C
【解析】
【详解】化合反应由两种或两种以上物质反应生成一种物质；分解反应由一种物质反应生成两种或两种以上物质；置换反应由一种单质与一种化合物反应生成一种新的单质与一种新的化合物；复分解反应由两种化合物交换成分生成两种新的化合物。
该反应由一种单质（H2）与一种化合物（Fe2O3）反应生成一种新的单质（Fe）与一种新的化合物（H2O），属于置换反应。
5. 下列化学用语表示正确的是
A. 钠离子—B. 2个氮原子—C. 银元素—D. 氧化镁—
【答案】A
【解析】
【详解】A、钠离子带1个单位正电荷，离子符号书写为，表示正确。
B、原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，2个氮原子应为，可表示1个氮原子或氮元素，该选项错误。
C、银元素的符号为，是汞元素的符号，该选项错误。
D、氧化镁中镁元素为+2价，氧元素为-2价，根据化合物正负化合价代数和为0，化学式应为，该选项错误。
6. 钯在元素周期表中的信息如图。下列说法不正确的是
A. 钯属于金属元素B. 钯的元素符号为Pd
C. 钯原子核外有46个电子D. 钯的相对原子质量为106.4g
【答案】D
【解析】
【详解】A、钯的元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，说法正确。
B、元素周期表信息示意图右上角表示元素符号，钯的元素符号为Pd，说法正确。
C、元素周期表信息示意图左上角的数字表示原子序数，原子中，原子序数=核外电子数，钯的原子序数为46，故核外有46个电子，说法正确。
D、相对原子质量的单位为1，通常省略不写，不是质量单位g，说法错误。
7. 油灯是古代重要的照明工具，下图是我国劳动人民的智慧发明“省油灯”的内部结构。下列说法正确的是
A. 夹层中的水可以降低灯油的温度，减少灯油挥发
B. 吹灭油灯的原理是降低可燃物的着火点
C. “省油灯”中水的作用是隔绝氧气
D. 灯芯不是可燃物
【答案】A
【解析】
【详解】A. 水的比热容较大，可吸收热量降低灯油的温度，温度越低，分子运动速率越慢，灯油挥发减少，该选项正确。
B. 着火点是可燃物的固有属性，一般不会改变，吹灭油灯的原理是降低温度至可燃物的着火点以下，不是降低着火点，该选项错误。
C. 油的密度比水小，浮在水的上层，可直接接触到氧气，水没有起到隔绝氧气的作用，该选项错误。
D. 灯芯（通常为棉线等材质）可以燃烧，属于可燃物，该选项错误。
8. “火焰分割”实验，是先将加热至红热的铁丝网a平伸到火焰上部，如图甲所示；再将常温的铁丝网b平伸到火焰下部，两张铁丝网中间的火焰熄灭，如图乙所示，一段时间后，加热部分表面变黑。下列说法错误的是
A. 铁块能拉成铁丝是利用了铁的延展性
B. 两张铁丝网中间的火焰熄灭的主要原因是铁丝网b吸收热量，使酒精的着火点降低
C. 加热部分表面变黑原因之一是铁与氧气反应生成了四氧化三铁
D. 实验结束后，可用棉花蘸取稀盐酸擦去铁丝网表面的黑色物质
【答案】B
【解析】
【详解】A、正确；
B、着火点是物质的固有属性，不能改变；两张铁丝网中间的火焰熄灭，是因为常温铁丝网b吸收热量，使温度降低至酒精的着火点以下，并非酒精的着火点降低，错误；
C、加热条件下铁能与氧气反应生成黑色的四氧化三铁，是铁丝网加热部分表面变黑的原因之一，正确；
D、铁丝网表面的黑色物质为四氧化三铁，四氧化三铁可与稀盐酸反应生成可溶性盐，因此实验结束后，可用棉花蘸取稀盐酸擦去铁丝网表面的黑色物质，正确。
9. 下列实验方案不能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、NaCl溶于水温度无明显变化，NaOH溶于水放热使温度升高，NH4NO3溶于水吸热使温度降低，通过测量温度可鉴别三种固体，能达到实验目的。
B、加入足量稀盐酸时，铁粉会与稀盐酸反应被消耗，最终只能得到木炭粉，无法分离得到铁粉，不能达到实验目的。
C、 适量NaOH溶液与MgCl2反应生成氢氧化镁沉淀和NaCl，过滤除去沉淀即可得到纯净NaCl溶液，能达到实验目的。
D、CO2能使澄清石灰水变浑浊，CO与澄清石灰水不反应，因此可通过该方法检验CO中是否混有CO2，能达到实验目的。
10. 向硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠固体时溶液质量的变化情况如图所示，下列说法不正确的是
A. 向a点的溶液加入紫色石蕊，溶液变红
B. b～c点间的现象是有蓝色沉淀生成
C. d点后的溶液是对于氢氧化钠达到饱和的混合溶液
D. c点所得溶液中含有两种溶质
【答案】D
【解析】
【分析】向硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠固体，NaOH先与稀硫酸发生中和反应生成硫酸钠和水，稀硫酸耗尽后，NaOH与硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，之后加入的NaOH不与硫酸钠反应，但能继续溶解。
【详解】A.NaOH先与稀硫酸发生中和反应生成硫酸钠和水，a点稀硫酸未完全反应，溶液呈酸性，可使紫色石蕊变红，该项说法正确；
B. b～c点间稀硫酸耗尽后，NaOH与硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，该项说法正确；
C.c~d段：加入的NaOH不与硫酸钠反应，但能继续溶解，溶液质量增大，d点时的混合溶液中NaOH达到饱和，不再溶解，该项说法正确；
D.b~c段：稀硫酸耗尽后，NaOH与硫酸铜反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，根据反应的化学方程式可知，每加入80份质量的氢氧化钠，会生成98份质量的氢氧化铜沉淀，所以此过程中溶液的质量是减小的，c点时，溶液质量不再减小，说明硫酸铜恰好完全反应，溶液中溶质只有生成的硫酸钠，仅1种溶质，该项说法错误；
故选D。
二、非选择题（本大题共8小题，共40分）
11. 我国以“人均100棵树”的绿色家底，成为创造全球增绿最多最快的绿色奇迹的国家。
（1）林业生产中常用磷酸二氢钾作为树木防冻护林肥料，________（填“属于”或“不属于”）复合肥，其中P元素的化合价为________。
（2）植树造林能加强生态系统的固＂碳＂作用，其实质是为了促进下图中________（填字母）表示的生理活动。
（3）国土绿化工作始终践行“以水定绿”的科学原则。自然界中的水通过蒸发、凝结、降水等过程参与水循环，该循环中水分子的________（填“体积”或“间隔”）发生改变。
【答案】（1） ①. 属于 ②. +5 （2）C
（3）间隔
【解析】
【小问1详解】
复合肥要求含N、P、K三种营养元素中至少2种，KH₂PO₄含K、P两种营养元素，因此属于复合肥。根据化合物中正负化合价代数和为0，K为+1价、H为+1价、O为-2价，设磷元素化合价为x，则,计算得P的化合价为+5。
【小问2详解】
固碳是固定大气中的二氧化碳，对应植物的光合作用，图中C过程吸收二氧化碳、释放氧气，为光合作用，因此选C。
【小问3详解】
水的三态变化是物理变化，水分子本身的体积不变，变化的是水分子之间的间隔。
12. 文字的载体——甲骨、简牍、丝帛和纸张等，在中华文明传承过程中发挥了重要作用。
（1）使用青铜刀在甲骨上刻字，说明青铜刀的硬度比甲骨的___________。
（2）简牍探中华，帛书藏春秋。竹简、丝帛中的纤维都属于___________(填“天然”或“合成”)纤维；用墨在竹简、丝帛上书写的文字历经千年而不变色，其主要原因是常温下碳单质的化学性质___________。
（3）纸书《天工开物》中有锻造铁器的记载，“受锻之时，十耗其三为铁华、铁落”。“铁华、铁落”中含有四氧化三铁，铁燃烧生成四氧化三铁的化学方程式为___________。
【答案】（1）大 （2） ①. 天然 ②. 稳定
（3）
【解析】
【小问1详解】
硬度更大的材料可在硬度更小的材料表面刻划留下痕迹，青铜刀能在甲骨上刻字，说明其硬度大于甲骨。
【小问2详解】
竹简的植物纤维、丝帛的动物蛋白纤维都是自然界天然存在的，属于天然纤维；常温下碳单质化学性质稳定，不易和其他物质发生反应，因此墨写的字迹能长时间不变色。
【小问3详解】
略。
13. 感受探究之趣，赏化学之美——制作美丽硫酸铜晶体。图1所示为硫酸铜的溶解度曲线，图2所示为制作硫酸铜晶体的实验过程(不考虑水的蒸发)。
请回答下列问题：
（1）在溶解时，可以用________(填仪器名称)搅拌，以加快溶解速率。
（2）0~60℃，温度越高，硫酸铜的溶解度________(选填“越大”或“越小”)。
（3）A点的意义：60℃时，硫酸铜的溶解度为________。
（4）②中溶液是60℃时硫酸铜的________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
（5）①②③溶液中硫酸铜质量分数的关系是：________。
【答案】（1）
玻璃棒 （2）
越大 （3）
40g （4）
不饱和 （5）
②>①=③（或①=③