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      第2节 动物的生殖和发育一课一练生物北师大版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      北师大版(2024)八年级上册(2024)动物的生殖和发育练习

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      这是一份北师大版(2024)八年级上册(2024)动物的生殖和发育练习,共4页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,简答题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
      1.“一带一路”倡议是习近平主席对我国古丝绸之路的拓展和延续,很早以前我国就把养蚕技术传到了沿线国家,下列家蚕的发育顺序正确的是( )
      A . ②①③④ B . ②③④① C . ②④③① D . ②①④③
      2.两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的主要原因是( )
      A . 体温不恒定
      B . 生殖和发育离不开水环境
      C . 肺不发达
      D . 皮肤辅助呼吸
      3.观察鸡卵,可以在卵黄上看到一个小白点,这是进行胚胎发育的部位,称为( )
      A . 卵白 B . 胚盘 C . 卵壳 D . 气室
      4.下图为鸡卵的结构图,下列相关说法不正确的是( )
      A . 结构A为卵黄,能为胚胎发育提供营养
      B . 卵壳上的气孔,保证胚胎发育的气体交换
      C . 卵壳和卵壳膜对鸡卵内部结构起保护作用
      D . 结构D为卵白,只为胚胎发育提供水分
      5.青蛙的发育为变态发育,原因是( )
      A . 幼体到成体仅在形态结构上发生显著变化
      B . 幼体到成体仅在生活习性上发生显著变化
      C . 幼体到成体在生活习性和形态结构上有显著变化
      D . 幼体到成体在生活习性和形态结构上没有显著变化
      6.为了更好地保护中华凤头燕鸥,工作人员对野外被遗弃的燕鸥卵进行孵化。相关叙述错误的是( )
      A . 人工孵卵时需提供适宜的温度
      B . 受精的鸟卵中,胚盘将发育成幼燕鸥
      C . 孵化过程中,鸟卵的质量增加
      D . 保护鸟类还可以宣传、建立自然保护区
      二、多选题
      1.自然状态下,受精方式是体内受精的动物有( )
      A . 青蛙 B . 狗 C . 鼠 D . 金鱼
      2.两栖动物的受精卵和鸟类的受精卵发育的条件根本的不同点是( )
      A . 两栖动物受精卵发育需要外界的水,而鸟卵中有受精卵发育所需的水分
      B . 两栖动物的受精卵发育只需要有水
      C . 两栖动物的卵没有鸟卵的卵含卵黄丰富
      D . 鸟类受精卵常因外界的温度低而停止发育
      3.下列关于两栖动物的说法中,正确的是:( )
      A . 蝌蚪不仅用鳃呼吸,还有肺呼吸,因此被称为两栖动物
      B . 蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但他们的生活习性完全相同
      C . 蝌蚪和成蛙在形态结构、生活习性等方面有显著不同,这种发育称为变态发育
      D . 两栖动物的生殖和发育离不开水
      4.诗词是中华民族传统文化的瑰宝,古人所做的诗词里还蕴含不少生物学现象和规律,下列对相关诗词的描述中正确的是( )
      A . “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的环境因素是温度
      B . “两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,所有的鸟类都具有高超的飞行能力
      C . “地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,如果能消灭所有的天敌,兔的数量可无限上升
      D . “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是雄蛙鸣叫吸引雌蛙来抱对
      5.鸟类比鱼类、两栖类、复杂而高等,在繁殖上表现为( )
      A . 体外受精
      B . 卵生
      C . 体内受精
      D . 具有筑巢、孵卵、育雏行为
      6.下列关于青蛙的描述,正确的是( )
      A . 体外受精 B . 体内受精 C . 胎生 D . 属于变态发育
      7.生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究,以下叙述不正确的是( )
      A . 雄蛙鸣叫是求偶行为
      B . 青蛙产下的卵块中含有受精卵
      C . 小蝌蚪用鳃呼吸
      D . 成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸
      三、填空题
      1.蛙的受精卵形成于 ________ (水中、陆地),在卵块内发育成胚胎,继而发育成 ________ (有或无)尾的蝌蚪;约三个月后,蝌蚪的 ________ 和 ________ 逐渐消失;蝌蚪早期用 ________ 呼吸,后期用 ________ 呼吸。
      2.蝗虫的发育方式属于 ________ 发育;家蚕的发育方式为 ________ 发育。
      3.蝌蚪有尾、用 ________ 呼吸,只能生活在 ________ 。慢慢地,蝌蚪先长出 ________ ,再长出 ________ ,尾、鳃逐渐萎缩消失,还形成能与空气进行气体交换的 ________ ,发育为能上陆地生活的成蛙。
      4.“母鸡中的战斗机”——据报道,英国某农场,一只母鸡曾孵出了5只小鸭。这些小鸭一出生就紧紧跟随者母鸡,面对那些与自己长相不同的鸭宝宝,这只鸡妈妈毫不在意,还经常带着它们外出“散步”。
      (1)鸭卵产下后,还要经过资料中提到的 ________ 过程,小鸭才能破壳而出。
      (2)能够发育成小鸭的结构是鸭卵中的 ________
      (3)鸭卵中既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是 ________ 。
      5.鸟卵中将来发育成雏鸟的结构是 ________ ,它是鸟卵中最重要的部分。在破壳而出的雏鸟中,有些是早成鸟,有些是晚成鸟。鸭、鹅、大雁等属于 ________ ;家鸽、燕子、麻雀等属于 ________ 。
      6.昆虫的发育有 ________ 和 ________ 两种。
      7.青蛙的发育也是一种 ________ 发育,由 ________ 发育成蝌蚪,然后再经过先长后肢,再长前肢,尾缩短,最后发育成成蛙.
      8.如图是两种昆虫的发育过程示意图,请据图回答问题。
      家蚕的发育过程属于 ________ 变态发育,产生的后代与亲本相似,这种现象在生物学上称为 ________ 。d表示的发育时期叫 ________ 。
      9.“毛毛虫”和“蝴蝶”分别是昆虫发育过程中的 ________ 和 ________ 时期,从“毛毛虫”到“蝴蝶”,昆虫要经历复杂而剧烈的 ________ 发育。
      10.直接将一个动物体细胞培育出与亲代一模一样的动物个体的现代生物技术叫 ________ 。这种技术对人类的影响是 ________ 。
      四、简答题
      1.将下列昆虫与其发育方式对应起来:
      ①蟋蟀 ②家蚕 ③蝉 ④蝼蛄 ⑤蜜蜂
      A.不完全变态 B.完全变态
      2.是不是所有的鸟的生殖都必须经历求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏六个阶段?如果不是,请 就特殊情况各举一例。所有鸟都必须经历的生殖过程有哪些?
      3.两栖动物的含义是什么?你知道哪些动物是两栖动物?
      4.营造鸟巢对鸟的生殖有什么作用?
      5.请分析青蛙的幼体—早期蝌蚪与成体的特点完成下列表格:
      五、资料分析题
      1.果蝇(fruit fly)的发育过程大体需要经过4个阶段。雌性体长2.5毫米,雄性较之还要小,其性别决定方式与人类一致。果蝇只有4对染色体,数量少而且有明显相对性状,比如眼睛的颜色、翅膀的形状等,常用于遗传学研究。图一表示某果蝇的发育过程;图二表示体细胞的染色体组成;图三表示一对长翅果蝇杂交后的遗传,用B、b表示控制显、隐性状的基因。
      (1) 图一显示果蝇的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,属于 ________ 发育。
      (2) 图二所示的应是 ________ 性果蝇的染色体。
      (3) 图三中,亲代都是长翅果蝇,子代却出现了残翅果蝇,在遗传学上称为 ________ ;子代长翅果蝇的基因组成是 ________ ,其中含b基因的雌性果蝇占 ________ 。
      (4) 现有一只长翅雄性果蝇,某生物兴趣小组为了判断其基因组成,从图二实验的子代中随机选取一只 ________ 翅的雌性果蝇与该果蝇杂交,观察后代的表现类型及比例。
      ①若杂交后代均为长翅果蝇,则该长翅雄果蝇的基因组成为 ________ ;
      ②若杂交后代有残翅果蝇,数量与长翅果蝇大致相同,则该长翅雄果蝇的基因组成为 ________ 。
      2.请同学们结合下列材料和图片,回答问题:
      材料一:鸡的卵巢排出成熟的卵细胞后,首先进入输卵管的漏斗部,在此处完成受精作用;然后进入蛋白分泌部,形成卵白,后下行入峡部,形成卵壳膜,卵壳膜的主要成分是蛋白质,主要起保护作用;然后进入子宫部,在此期间注入子宫液,使蛋重几乎增加一倍;后由壳腺分泌含钙的化合物形成卵壳,最后通过泄殖腔排出体外。
      材料二:鸡饲料成分主要有水分、粗蛋白质、碳水化合物(糖类)、粗脂肪、矿物质、维生素等。在配置饲料时,一般以玉米、大麦、小米为主,可适量的添加麦麸、豆饼、鱼粉、贝壳粉、食盐等。
      (1) 在生活中我们有时候会发现有的鸡产下了软壳的卵,出现这种现象的原因是鸡的体内缺少含 ________ 的无机盐造成的,在鸡饲料中添加 ________ 的目的就是为了避免这种情况的发生。
      (2) 小鸡是由图一中[ ] ________ 先发育成图二中的[ ________ ],再进一步发育而成。在这个过程中, ________ 为其发育提供了营养物质,产生的二氧化碳等气体通过[ ] ________ 上的气孔排到外界环境。
      (3) 受精的鸟卵由母体产出后发育停滞,原因是 ________ ,此时需要由 ________ 孵化才能正常发育。刚孵化后的小鸡已经被覆羽毛,待羽毛干后就能随母鸡觅食,所以它一定不具有的生殖行为是 ________ 。
      (4) 在日常生活中,很多同学认为一个鸡蛋就是一个卵细胞,其中卵壳膜就是该细胞的细胞膜。那么你是否认同? ________ 。请结合材料信息进行解释: ________ 。
      3.鸣虫文化是中华传统文化非常有趣的部分。自然界中虫吟低诉、蛙鼓齐鸣、鸟鸣婉转,动物的声音使我们的星球充满活力。昆虫蜕皮、雌雄蛙抱对、雏鸟出壳等使自然界生机盎然,让生命得到延续和发展。小林同学收集并制成部分动物的资料卡片,分析图的卡片回答:
      (1) 中华斗蟋的发育方式属于 ________ 发育,其体表具有一层坚韧的 ________ ,不随虫体生长而生长,有蜕皮的现象。
      (2) 缙云掌突蟾的发育方式属于 ________ 发育,它的幼体蝌蚪向幼蛙转化的时期,死亡率会升高,这是由于蝌蚪的呼吸器官正在消退,而成体的主要呼吸器官— ________ 尚未发育完善,很容易由于缺氧死亡。
      (3) 百灵鸟雏鸟是由图中[①] ________ 发育而来;亲鸟喂养幼雏的行为,从行为的功能来看,这是一种 ________ 行为。
      (4) 三种动物能发出独特的声音,这种行为由 ________ 决定。百灵鸟经过“驯叫口”学习之后,能发出多种美妙音节,从行为的获得途径来说,这是一种 ________ 行为。
      4.科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。我国不断提升科技创新,发展新技术。
      资料一:“天宫课堂”第三课在中国空间站正式开讲。拟南芥和水稻这两种植物是此次太空授课的主角。它们经历了120天的空间培育生长,完成了从种子到种子的发育全过程。
      资料二:针对沙漠蝗虫席卷非洲之角和西南亚各国灾情,中国科学院科研团队利用卫星遥感及相关数据,对沙漠蝗虫灾情开展动态监测预警,为中国防控蝗灾入侵提供依据。
      资料三:2023年1月,据央视新闻报道,我国首次采用体细胞克隆技术对现存群体中的百吨优良个体进行种质复原保存,并用于良种奶牛高效繁育。该技术在新领域的应用,避免了引进活牛的生物安全风险,极大地挽救了濒临淘汰的优质种质资源。
      (1) 根据资料一,拟南芥和水稻在太空中的培育属于 ________ (填“有性”或“无性”)生殖。
      (2) 太空诱变获得的水稻种子经过选择,培育出高产、口感好及营养丰富的新品种,这种育种方式为 ________ 育种。这种变异属于 ________ (填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
      (3) 资料二中,沙漠蝗虫对粮食作物危害严重,专业技术人员采取物理、化学和生物等方法开展统防统治。在蝗灾中,对农作物危害最大的是其发育过程的 ________ 时期。专家利用无人机设备喷洒生物药剂,以及引入天敌如鸡鸭、鸟类、蛙类等结合来消灭沙漠蝗虫的方法都属于 ________ 。
      (4) 图为沙漠蝗虫种群密度变化示意图。其中A点到C点选择喷洒药剂,C点到E点则利用天敌防治。根据曲线对比两种治虫方法,哪种方法更优呢? ________ ;请说明理由: ________ 。
      (5) 根据资料三,如下图是克隆小奶牛的技术路线图,请根据图结合所学知识完成下列问题:
      重组细胞在生殖过程中类似于 ________ (填细胞名称)。将重组细胞植入牛3的子宫里进行发育,几个月后,牛3分娩产下小奶牛,若牛1雄性,牛2为雌性,则小奶牛的性别为 ________ 。
      5.资料一:广东是登革热流行区,每年5月份开始进入登革热高发流行季。登革热是由登革热病毒引起的,主要通过伊蚊叮咬在人群中传播。在新流行区,人群普遍易感。
      资料二:科学家成功培育出一种能抵抗登革热病毒感染的埃及伊蚊,培育过程如图所示。
      (1) 从传染病的角度来看,登革热病毒属于 ________ ,与人体细胞相比较,它没有 ________ 结构。
      (2) 传染病能够在人群中流行必须具备3个基本环,分别是 ________ 、传播途径和易感人群。伊蚊发育过程属于完全变态发育,与蝗虫相比多经历了 ________ 期。
      (3) 新培育的埃及伊蚊具有能产生登革热抗体的性状,该伊蚊获得这种性状是通过 ________ 技术实现的。
      六、实验探究题
      1.2016年我国成功发射神舟十一号飞船,由香港中学生设计“太空养蚕”实验也获得圆满成功,6只蚕宝宝中5只顺利结茧。如图是航天员在“天宫二号”展示太空养蚕的画面
      (1) 画面中的家蚕处在哪个发育阶段 ________
      (2) 根据材料信息可以看出,实验结束时,蚕发育到哪个阶段 ________ 。
      (3) 实验成功的5只家蚕可能经历的的发育阶段是(用文字和箭号表示) ________ 。
      (4) 家蚕的发育类型是 ________
      (5) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从家蚕的发育过程来看,这句诗有不准确的地方。你能否改动一下使之更合理。 ________
      2.将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙.把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,将其表面涂上一层厚约1﹣2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1﹣2毫米的凡士林油膏.丙青蛙不做任何处理.将三只青蛙放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率).
      (1) 呼吸最快的是 ________ ,其次是 ________ ,最慢的是 ________ .
      (2) 你对出现这种现象的原因解释是: ________ .
      (3) 丙青蛙在实验中的作用是 ________ .
      (4) 三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是 ________ .
      (5) 通过实验,我们知道青蛙用 ________ 呼吸,用 辅助呼吸.
      (6) 实验结束后,你认为如何处理这三只青蛙比较合适 ________ .
      (7) 青蛙对我们人类有什么作用? ________ .
      3.某校生物学兴趣小组的同学开展了“饲养家蚕”的实践活动。为使活动顺利进行,同学们查阅了相关资料,了解到如下相关知识:家蚕,依赖桑叶为食,桑树高可达15米,春末开花,夏初果实(桑葚)成熟。家蚕生长发育约45天,需经4次蜕皮。饲养时,要控制适宜的温度、湿度和光照,保持蚕室通风和清洁,选用新鲜桑叶均匀喂食,以促进蚕的发育。回答下列问题。
      (1) 根据上述资料可知,桑树属于 ________ (填“裸子”或“被子”)植物、其果实(桑葚)内的紫色汁液主要存在于细胞的 ________ (填结构名称)中。
      (2) 家蚕生长发育过程中要进行蜕皮,原因是家蚕幼虫的 ________ 不能随着身体的长大而长大。与幼虫比较,家蚕的成虫在形态结构和生活习性上具有明显不同,这样的发育过程称为 ________ 发育。
      (3) 小荷同学在饲养家蚕过程中发现,孵化蚕卵时,室温不同,蚕卵的孵化率也不同。为此,她提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题,并设计了相关实验开展探究,实验结果如下表:
      ①该实验的变量是 ________ ,丙组的蚕卵数是 ________ 个。
      ②根据实验结果,请你从提高蚕卵孵化率的角度,给蚕农提出一条合理的建议: ________ 。
      比较
      早期蝌蚪
      成蛙
      外形特征(躯干、四肢、尾)
      生活环境
      运动
      呼吸器官
      组别
      蚕卵数(个)
      温度(℃)
      湿度(%)
      孵化出幼蚕所需的时间(天)
      孵化率

      1000
      16
      75
      10
      90%

      1000
      20
      75
      9
      98%


      30
      75
      8
      68%

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