河南省南阳市南召县八年级上学期11月期中物理试题（原卷版）

这是一份河南省南阳市南召县八年级上学期11月期中物理试题（原卷版），共8页。
注意事项：
1．本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题（每空1分，共14分）
1. 请完成以下单位换算。
________________；________。
2. 图1中，用最小刻度不同刻度尺测量物体的长度，图甲中，物体长度为________，图乙中，物体A长度为________；图2中，秒表的读数是________。
3. 观察图中烟囱中冒出的烟和车上的小旗，可以判断甲车________向西行驶，乙车________向西行驶（以上两空均选填“一定”、“不一定”或“一定不”）。
4. 如图是某品牌一款AI智能音箱，它通过连接Wi-Fi实现多项家居功能，用户发出“将声音调低”的指令，目的是改变声音的______（选填“音调”“音色”或“响度”）；学习时，用户发出“停止播放音乐”，这是在______处减弱噪声。
5. 已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上，现有一根长为8.5m的铁管，如果你将耳朵贴在铁管的一端，让另一个人去敲击一下铁管的另一端，则敲击声由空气传入你的耳朵需要_____s，你会听到___次敲打的声音．（已知声音在空气中的传播速度为340m/s，在铁中传播速度为5200m/s）
6. 已知桥下河水深为，桥上一彩灯距水面，则该彩灯与其对应的“倒影”相距________m；若河水再上涨，则该彩灯的“倒影”距水面________。
二、选择题（每小题2分，共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分）
7. 下列估测值最符合实际情况的选项是（ ）
A. 教室内课桌的高度约为B. 人正常步行的速度约为
C. 中学生百米赛跑的成绩约为D. 光在真空中的传播速度大约是
8. 下列关于误差的说法中正确的是（ ）
A. 测量时出现误差，则说明一定出了差错
B. 误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
C. 在测量时，多测量几次取平均值可以减小误差
D. 改进实验方法和采用精密的测量工具能避免误差
9. 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s-t图像如图所示。由图像可知（ ）
A. 以甲为参照物，乙向东运动B. 以乙为参照物，甲向东运动
C. 甲的速度小于乙的速度D. 经过，甲在乙前面处
10. 响亮的歌声，悠扬的琴声，婉转的鸟鸣声……，我们的世界充满声音。下列有关声现象的说法正确的是（ ）
A. 高声唱国歌，其中“高”指的是音调高
B. 琴声主要是空气柱在振动发声
C. 我们听到琴声，是由空气传播到我们耳朵的
D. 蝴蝶振翅的声音我们听不到，是因为它振动翅膀的幅度太小了
11. 下列关于光现象的说法正确的是（ ）
A. 图甲中，手影是光的反射形成的
B. 图乙中，潜望镜利用光的折射来观察物体
C. 图丙中，铅笔“错位”是光沿直线传播形成的
D. 图丁中，光的色散现象表明太阳光是由多种色光组成的
12. 如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是（ ）
A. 图中与镜面的夹角是入射角
B. 将右侧光屏向后折转，反射光线就不存在了
C. 若用激光笔沿着方向照射，则反射光线与不能重合
D. 实验中应多次改变入射光光线的方向，验证反射角与入射角的关系
13. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A. 图甲是敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊，这能探究声音传播的条件
B. 图乙是电影院墙壁的一部分，其中的小孔可以增强回声
C. 图丙是示波器上某声音的波形，从物理学角度看，它属于乐音
D. 图丁是用超声测位仪测量海的深度，这利用了声音可以传递信息的特点
14. 中华诗词中蕴含着丰富的物理知识，下列有关理解正确的是（ ）
A. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”——月亮是自然光源
B. “大漠孤烟直，长河落日圆”——“落日”是光线经过大气发生折射而成的
C. “掬水月在手，弄花香满衣”——“掬水月在手”涉及到平面镜成像的知识
D. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”——“荷花红”是由于荷花吸收了红光
三、作图题（每小题2分，共4分）
15. 如图所示是一条光线从透明玻璃砖的一面，垂直入射的光线，玻璃砖的截面为等腰三角形顶角为120°，请结合几何知识画出这条光线经玻璃砖从另外两个面射出的光路图．
（ ）
16. “猴子捞月”的故事同学们耳熟能详，如图所示，若猴子的眼睛用点A表示，空中的月亮用点B表示，请画出猴子看见水中月亮的光路图，并保留必要的作图痕迹．
（ ）

四、实验与探究（第17题6分，第18题6分，第19题7分，共19分）
17. 如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。
（1）该实验需要的测量工具有秒表和________；测小车平均速度的实验原理是________。
（2）实验中使用的斜面坡度应较________（选填“大”或“小”），其目的是________（选填“缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间的误差。
（3）小车在内运动了，则它通过这段路程的平均速度为________。
（4）实验前必须学会熟练使用秒表，如果让小车过了点后才开始计时，则会使所测段的平均速度________（选填“偏大”或“偏小”）。
18. 如图所示，在探究声音的产生、传播及其特性的实验时，某实验小组的同学一起做了下面的实验：
（1）如图甲所示，当敲击右边的音叉时，观察到与左边音叉接触的乒乓球将会被弹开，这一现象说明发声物体在________，也能说明声音可在________中传播，还能说明声波能传递________。
（2）如图乙所示，把正在响铃的电铃放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，会听到铃声逐渐变小，打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变大，由此推理可知：________。
（3）如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越________，听到的声音的音调越来越________。
19. 如图所示是“探究平面镜成像特点”实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下和的位置。移动点燃的蜡烛，重复进行多次实验。
（1）实验过程中蜡烛B________（选填“需要”或“不需要”）点燃；用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰，但能透过玻璃板观察到蜡烛________（选填“A”或“B”），便于确定像的位置，这是本实验成功的关键；
（2）蜡烛B能够与蜡烛A的像完全重合，说明平面镜成的像与物体大小________（选填“相等”或“不相等”）。移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏；在光屏上________（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明所成的像是________（选填“虚”或“实”）像；
（3）在实验过程中，如果将蜡烛A和玻璃板放置在如图乙所示的位置，则发现另一侧蜡烛A的像________（选填“偏高”或“偏低”）；
（4）经过三次实验得到三组物、像位置点，标记如图丙所示，做多次实验的目的是________（选填序号）。
A 减小实验误差B. 避免偶然性，得到普遍规律
五、综合应用题（第20题8分，第21题9分，共17分）
20. 如图所示，是小明驾驶小汽车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌。
（1）请你解释两标志牌上数字的含义，60：________；3600：________。
（2）小汽车通过该隧道至少需要多少时间？（车长忽略不计）
（3）小汽车驶离隧道后，以的速度匀速直线行驶，经过某处时汽车鸣笛，后，小明听到车后隧道口处山崖反射的回声，已知声音的传播速度是，求鸣笛时小汽车到山崖的距离。
21. 下表是某次列车的时刻表，如果你乘坐该次列车从A站出发前往E地旅游。求：
（1）该次列车从C站发车运行至E站平均速度为多少？
站次
站名
到达时间
开车时间
停留时间
里程
1
A
始发站
08:00
0km
2
B
08:33
08:35
2min
120km
3
C
08:56
8:58
2min
171km
4
D
09:33
09:35
2min
320km
12
E
12:40
终点站
985km