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      上海市黄浦区2025-2026学年九年级上学期期末考试语文试卷(含答案)

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      上海市黄浦区2025-2026学年九年级上学期期末考试语文试卷(含答案)

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      这是一份上海市黄浦区2025-2026学年九年级上学期期末考试语文试卷(含答案),共14页。试卷主要包含了文言文,现代文,综合运用,写作等内容,欢迎下载使用。

      一、文言文(35分)
      (一)默写(13分)
      1. 念天地之悠悠, 。 (陈子昂《登幽州台歌》)
      2. 是故学然后知不足, 。 (《虽有嘉肴》)
      3. 山水之乐, 。 (欧阳修《醉翁亭记》)
      4. 傍晚,小申见山间雾气缭绕,飞鸟结伴而还,不禁想起陶渊明《饮酒(其五)》中的“ , ”。
      (二)阅读下列古文,完成5—10题。 (22分)
      【甲】
      水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
      予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
      【乙】
      芍药与牡丹媲美,前人署牡丹以“花王”,署芍药以“花相”,冤哉!予以公道论之。天无二日,民无二王,牡丹正位于香国,芍药自难并驱。虽别尊卑,亦当在五等诸侯之列,岂王之下,相之上,遂无一位一座,可备酬功之用者①哉?
      历翻种植之书,非云“花似牡丹而狭”,则曰“子似牡丹而小”。由是观之,前人评品之法,或由皮相而得之。噫,人之贵贱美恶,可以长短肥瘦论乎?每于花时奠酒②,必作温言慰之曰:“汝非相材也,前人无识,谬③署此名,花神有灵,付之勿较④,呼牛呼马,听之而已。”
      予于秦之巩昌⑤,携牡丹、芍药各数十种而归,牡丹活者颇少,幸此花无恙,不虚负戴⑥之劳。岂人为知己死者,花反为知己生乎?
      【注释】①备酬功之用者:用来奖励有功之臣。②奠酒:祭祀时的一种仪式,把酒洒在地上。③谬:错误。④较:计较。⑤巩昌:地名。⑥负戴:搬运。
      5.【甲】文的作者是( ) (2分)
      A. 陶渊明 B. 周敦颐 C. 刘禹锡 D. 柳宗元
      6. 根据文意,“陶后鲜有闻”中“鲜”字正确的读音是( ) (2分)
      A. xiān B. xián C. xiǎn D. xiàn
      7. 解释下列加点词。(4分)
      (1) 宜乎众矣 宜( )
      (2) 对【乙】文“芍药自难并驱”中“难”的解释,最恰当的一项是( )
      A. 灾难 B. 不容易 C. 境难 D. 难过
      8.用现代汉语翻译下列句子。 (4分)
      岂人为知己死者,花反为知己生乎?
      9.【甲】文首尾都提到菊、牡丹、莲,但顺序不同。首节依次写菊、牡丹、莲的用意是
      (1) ;文末划线句依次写菊、莲、牡丹的用意是 (2) 。(6分)
      10.【乙】文作者以芍药为“知己”的具体表现是(用自己的话回答)(4分)
      (1) ;
      (2) 。
      二、现代文(35分)
      (一) 阅读下文,完成第11—13题。(15分)
      为什么当下的人们如此热衷打卡“同款”?
      ①秋意正浓,大批市民游客出动赶往社交媒体上秋日“打卡点”拍摄同款。镜头之外,却是和社交媒体上截然不同的场景:密密麻麻举着手机相机随时等待“抢机位”的游客,大批想要驻足欣赏便有人上前提醒“不拍照让一让”的行人,一面嘟囔“照骗”一面又忍不住用镜头尝试卡出同款构图的排队者。
      ②社交媒体上愈热闹,现实审美越寂寥。层出不穷、每季一换的打卡“同款”背后,看似对生活的热爱和拥抱,又何尝不是我们与真实之间的隔膜日益加深?
      ③为什么当下的人们如此热衷打卡“同款”?
      ④首先是简单。有专业人士精心发现的“打卡点”,摄影师公开的各项拍摄参数,还有大批网友现场实践的“攻略”,“抄作业”总能还原出七八分。如此简单的复制,失落的却是自己对自然风物与人文环境的观察和发现。
      ⑤其次还有一种潜在的安全感。在社交媒体上得到广泛认同的“同款”,也更容易在社交媒体上获得正面评价。如《制造消费者》一书中所描述的现象,现在的人们更喜欢沉浸于媒体世界中,和虚拟对话。通过融入一个被广泛认可的视觉模板,个体获得了短暂的归属和认可,但个体的思考和表达却在不断被萎缩化。
      ⑥更深层的原因,是当代人内心深处对存在感的焦虑。当社交展示成为生活的重要一部分,没有打卡“同款”仿佛失落了共同话题,没有上传社交媒体等同于事情未曾发生过,没有获得广泛点赞就仿佛经历的过程失去了价值。人们急于证明自己的独特存在,方法却是彻底地随波逐流。
      ⑦不仅大批市民游客沉浸于打卡“同款”,一些文旅机构也热衷于制造“网红同款”。究其本质,打卡“同款”本就是一场可以被策划的消费主义仪式。一个具体的场景通过精美的视觉包装,再由“网红”和营销号大力推送,经过各平台的算法助力,便能“无中生有”般成为“必去”之地。但人们奔赴的究竟是这个地方本身,还是一个被预先设定好的“符号”?这个过程剥离了地点的环境、历史和多元体验,被压缩为一个可快速复制的视觉消费品,所谓的打卡“同款”,不过是一次性消费过程而已,参与者也成了这一商业流水线上的一环。
      ⑧诚然,对美的向往与记录无可厚非,社交分享也是人们天然的需求。但在追逐流量标定的热门时,我们不妨扪心自问,内心是否真的对此感到好奇?按下快门前,我们也不妨松开景深,提醒自己是否真的“看见”了眼前的风景?当脚步不再被虚拟的点赞所牵引,镜头后的眼睛重新开始聚焦,我们才能在广阔的世界中找回真实而生动的存在感。
      ⑨近年来,“照骗”一词越来越多地被网友用来描述热门打卡点,而许多打卡点生命周期转瞬即逝,其实都是对当地文旅口碑的伤害。对于文旅机构而言,炮制一个打卡点或许不难,但维护好文旅资源、提升好体验口碑,却是一个要花很多功夫、细水长流的“笨”过程。与其想尽办法蹭热度、拉流量、造打卡点,不如做好环境维护、管理服务这些“基本功”,这样的“逆流量”思维,更能让人们在优质环境中自己去发现那些隐藏之美,才是一来再来的文旅体验提升之道。(有删改)
      11. 下列选项对第④段“抄作业”的行为理解有误的是( )(3分)
      A. 打卡者自主探索,精心发现有价值的“打卡点”。
      B. 打卡拍照时,简单套用摄影师公开的拍摄参数。
      C. 直接套用网友的实践攻略去“网红地”打卡。
      D. 简单追求“出片”,不在乎“打卡点”的真实风景。
      12. 请结合文章第④-⑥段的内容,为文中热衷打卡“同款”的人们提三条建议:(6分)
      (1
      (2)
      (3)
      13. 有人认为文章第⑦段、第⑨段的内容大多与文旅机构有关,偏离了题目的意思。请反驳这种看法,并阐述理由。(6分)



      (二)阅读下文,完成第14—17题。 (20分)
      打野①(节选)
      毕飞宇
      ①母亲的失踪没有任何预兆。午休的时间刚过,外孙女推开太奶的门,回头对我们说:“太奶哪里去了?躲猫咪吗?”我们都没当回事。后来女婿上厕所,路过奶奶的房门,说:“真的不在哎。”我和太太当即就从沙发上站了起来。——母亲确实没有午休,她的床单平平整整,一处褶皱都没有,而被窝也方方正正的,摆放在枕头的对面。太太对着楼上喊:“铁红柿子,奶奶在楼上么?”铁红柿子是女儿的网名,现在是她的有效身份,即使在家里她也强迫我们用。差不多过了十几秒,我和太太的手机同时“吭当”了一下,铁红柿子在我们的家庭群里给了我们一个统一的答复:“不在。”
      ②整个家突然就紧张起来,楼上、楼下,前庭、后院,卫生间、阳台,母亲都不在。更糟糕的是,没有一个人陪同。母亲偶尔也撒娇,说:“就不能给我一点私人空间么?找个小老头聊个天也不行?”太太说:“那可不行,这可是你的待遇,四世同堂的人呢。国宝不足,省宝有余,华东宝你妥妥的。”因为铁红柿子拉了家庭群的缘故,我们这一家子的语调都变了,一起带上了互粉和吸粉的调调。这很好。——【A.可是,我的母亲她哪里去了呢?】好在我没有慌,立即出门,来到了小区的监控室。监控的画面很无情,画面显示,我的母亲是在13 点17分42 秒离开家门的,13 点22分17秒走出了小区。在小区的大门外面,蓝幽幽的母亲并没有东张西望,直接左拐了,然后,她老人家就消失在了监控镜头的框外。
      ③监控的画面都在,可是我的母亲却不见了。望着空荡荡的视频,我的悲伤汹涌上来。灾难都是这样,它猝不及防。我知道的,这里是西郊,差不多已经是我们这个城市的最边缘了。当初我购房的时候看中的正是这里的清静。清静有清静的好,可清静也有清静的短板——小区之外还没有来得及安装监控。我不想抱怨,我们已经很幸福了,我们要知足,我们不能要求有关部门在空无人烟的地方还监控我们、保护我们。就在小区的大门口,我和太太、女婿迅速地商量了一下,决定报警。报完警我们只能回家等。铁红柿子最爱奶奶了,奶奶的失踪让她失去了章法。她不停地拨打奶奶的手机,母亲的手机被我搁在了客厅的茶几上,它在颤动,像一个身陷泥淖并兀自挣扎的幽灵。
      ④我们和警察的对话相当不愉快,责任在我。我已年满六十岁了,四十六天之前刚刚办完了退休手续。办完了手续我是多么地轻松,我的生活就只是颐养天年②,我太太的生活也只是颐养天年,我们俩在颐养天年的同时还能陪同我们的母亲颐养天年,这是怎样的福报。可是,仅仅四十七天,我们的母亲就失踪了。
      ⑤警察却很镇定,他不停地发问,所问的问题都隔靴搔痒。时间在一分一秒地流逝,这可是分秒必争的时刻。——【B.每耽搁一分钟我的母亲就会远离我们一分钟的路程。】我大声说,你们倒是帮我找啊。警察回答我说,磨刀不误砍柴工。谈话就此陷入了僵局。失去理智的人就这样,我在“磨刀”和“砍柴”这两个毫无意义的比喻上陷入了纠缠。纠缠到后来我差点就动手了。铁红柿子拦住了我,她接过了我与警察的对话,开始协助警察“磨刀”。——我的母亲八十九岁,——我母亲的老家在河南信阳,——我的母亲曾经是一个孤儿,1978年开始守寡,——我的母亲认识一些字、不会说普通话,——我的母亲有胃溃疡与风湿病的病史,——我的母亲也在我们的家庭群里,却从来没说过一句话。听着他们咔嚓咔嚓磨刀,我快疯了,——【C.你倒是砍柴啊。】我只想动手。可是我知道的,我不能对警察怎么样,只能推开我的女儿。我手向下了,铁红柿子后退了两步,一屁股陷在了单人沙发里。铁红柿子一只手撑着沙发的扶手,另一只手却指向了我;铁红柿子说:“再敢家暴我把你送到网上凉快去!”——【D.我还能怎么样?】只能咧开大嘴,十分丑陋地哭了。事实上,当女儿说到母亲是一个孤儿和1978年开始守寡的时候,我的眼泪就已经布满了我的眼袋。
      ⑥母亲却没有失踪。就在我快要崩溃的时候,一位不知姓名的邻居把我的母亲还给了我们。我的母亲抱荠菜去了,附带着捎回来很多的荠菜。什么叫起死回生?这就是了。
      ……
      【注释】①打野:原为电子游戏术语,现指年轻人到野外采摘野菜的行为。②颐养天年:保养年寿。
      14.请梳理“我”与家人寻找母亲的过程。(4分)
      15.文章第④段连用四个“颐养天年”的作用是 。(4分)
      16.文章第⑤段铁红柿子为寻找奶奶,向警方提供了看似琐碎的信息。请结合全文,分析第⑤段划线部 分信息在情节上的作用。(6分)


      17. 请结合【A】【B】【C】【D】四处心理活动,分析“我”心理变化的过程。(6分)


      三、综合运用(20分)
      阅读下面材料,完成第18—19题。
      某班开展“走进经典”读书活动。
      18.请根据《骆驼祥子》的相关内容,完成下列题目。
      (1)下列情节排序正确的一项是( )。(4分)
      ①祥子初到北平,以拉洋车为生,他苦干三年,买了新车。
      ②婚后,虎妞为祥子买了车,不久虎妞去世,祥子卖车置办丧事。
      ③有一次,祥子为了多赚点钱,冒险拉车出城,结果车被大兵给抢了。
      ④听闻小福子死了,祥子不再有希望,彻底堕落了。
      ⑤祥子卖了骆驼,回城拉车攒钱,钱被孙侦探敲诈一空。
      A. ①②③⑤④ B. ①③⑤②④ C. ①⑤③②④ D. ①③⑤④②
      (2)有同学提出,“小马与他的祖父”这组人物出场不多,却很重要。请完成相关问题,为他阐述 理由。(6分)
      ①这组人物两次出场,对祥子产生了怎样的影响?

      ②作者借祖孙俩的悲剧想要表达什么?

      19.请根据《水浒传》的相关内容,完成下列题目。
      (1)下列人物与情节匹配不正确的是( )(3分)
      A.鲁达拳打镇关西、大闹野猪林 B.林冲误入白虎堂、风雪山神庙
      C.吴用智取生辰纲、私放晁天王 D.武松斗杀西门庆、夜走蜈蚣岭
      (2)下列插图与上述选项中的情节无关的是( )(3分)
      (3)墨子曾将侠义行为理解为“士损己而益所为”,即甘愿损害自己的利益去帮助他人。你认为鲁达和武松,谁更能体现侠义精神?请结合具体内容,阐述理由。(4分)
      四、写作(60分)
      20.请以“慢一点,又何妨”为题,完成600字的作文。
      要求:(1)不能透露个人相关信息;(2)不得抄袭。
      黄浦一模参考答案
      1.独怆然而涕下
      2. 教然后知困
      3. 得之心而寓之酒也
      4. 山气日夕佳,飞鸟相与还
      5. B
      解析:《爱莲说》作者为宋代周敦颐,需熟记文学常识。
      6. C(xiǎn)
      解析:“鲜”意为“少”,应读上声xiǎn。
      7.
      (1) 宜:应当
      (2) B(不容易)
      解析:“芍药自难并驱”意为“芍药自然难以与牡丹并驾齐驱”,因此“难”应释为“不容易”。
      8. 难道人是为知己而死,花却为知己而生吗?
      解析:注意“岂……乎”反问句式,“反”译为“却”,“生”为“生长/存活”。
      9.参考答案:
      (1)首节依次写菊、牡丹、莲,通过 正衬与反衬相结合 的手法,逐步突出莲的独特品格。
      • 菊(正衬):以陶渊明爱菊象征隐逸,衬托莲同样具有超凡脱俗的品格,但莲更兼具积极入世、洁身自好的“君子”风范。
      • 牡丹(反衬):以世人追逐富贵反衬莲不慕荣利、淡泊高洁的品质,形成鲜明对比。
      • 结构作用:按历史顺序(晋→唐→宋)层层推进,由古及今,自然引出作者对莲的专美与赞美,为下文的详细描写蓄势。
      (2)文末依次写菊、莲、牡丹,深化象征意义并揭示写作目的。
      • 菊与莲(正衬):二者均象征高尚品格,菊喻隐逸,莲喻君子,共同形成与世俗的对立,强调精神追求的可贵。
      • 牡丹(反衬):以“宜乎众矣”讽刺世人贪慕富贵,反衬菊、莲所代表的高洁志趣曲高和寡。
      • 象征与写作目的:通过三种花的象征意义(隐逸、君子、富贵)及喜爱者多寡的对比,表达对君子之道的坚守、对知音难觅的慨叹,以及对趋炎附势世风的批判,突出“托物言志”的主旨。
      10.
      (1)在花期为芍药洒酒祭奠,温言安慰,为它遭受“花相”的不公评价鸣不平,劝其不要计较虚名。
      (2)远途携带芍药归来,牡丹大多难以存活,而芍药全部安然无恙,作者将芍药的存活视为对知己的深情回报,感叹“花为知己生”。
      解析:从乙文中作者为芍药辩护、祭酒安慰等行为可概括得出。
      乙文翻译:
      芍药与牡丹媲美,前人将牡丹封为“花王”,将芍药封为“花相”,真是冤枉啊!我以公平的立场来评论。天上没有两个太阳,人间没有两位君王,牡丹在花国中居于正位,芍药自然难以与它并驾齐驱。虽然尊卑有别,芍药也应当位列五等诸侯之中,难道在“王”之下、“相”之上,就没有一个位置可以用来奖赏有功之臣吗?
      我翻遍种植花卉的书籍,不是说“花像牡丹但较窄”,就是说“种子像牡丹但较小”。由此看来,前人评价花卉的方法,或许只是从外表来判断。唉!人的贵贱美丑,难道能用高矮胖瘦来衡量吗?我每次在花期祭酒时,一定温和地安慰它说:“你并非宰相之材,前人没有见识,错误地给了你这个称号,花神若有灵,请不必计较,叫牛叫马,随它去吧。”
      我从秦地的巩昌,带回牡丹、芍药各数十种,牡丹成活的很少,幸好芍药安然无恙,没有白费我搬运的辛劳。难道人为知己而死,花却为知己而生吗?
      11.A(3分)
      A. 打卡者自主探索,精心发现有价值的“打卡点”。
      解析: 第④段指出,“抄作业”是简单复制他人发现的打卡点、拍摄参数和攻略,缺乏自主观察和发现,因此A项“自主探索”的说法与原文相悖。
      12. (6分)
      (1) 鼓励自主观察与发现:不必完全依赖他人设定的“打卡点”和参数,应主动观察自然风物与人文环境,形成自己的审美视角。
      (2) 培养独立思考与表达:不必过度追求社交媒体上的认同,应敢于表达个人真实的感受与思考,避免陷入“视觉模板”的复制。
      (3) 注重真实体验与存在感:减少对“打卡同款”和社交点赞的依赖,真正沉浸于当下的体验,通过亲身感受而非外部认可来确认自我的价值。
      13. (6分)
      这种看法是片面的。虽然题目聚焦于“人们热衷打卡‘同款’的原因”,但第⑦段和第⑨段引入文旅机构的角色,恰恰深化了对这一现象的分析。
      首先,第⑦段揭示了打卡“同款”不仅是个人行为,更是消费主义与商业策划的产物。文旅机构通过包装场景、利用网红和算法推广,将地点符号化,促使人们追逐“同款”。这说明个体的打卡行为背后有着系统的商业驱动,进一步解释了现象为何如此普遍。
      其次,第⑨段从文旅机构的角度反思打卡点的“短命”与“照骗”问题,指出盲目制造网红同款会损害文旅口碑。这实际上呼应了前文对“真实体验缺失”的批判,并暗示解决之道在于提升实体环境的品质,引导人们自主发现美,而非被动消费符号。
      因此,这两段并非偏离主题,而是从社会机制与商业逻辑层面补充了对个人行为的解释,使文章的分析更具深度与现实针对性,完整呈现了“打卡同款”现象背后的个人、商业与社会多重动因。
      14. 请梳理“我”与家人寻找母亲的过程。(4分)
      (1)去小区监控室查看监控(2)发现母亲离开小区,左拐后消失在监控范围外
      (3)与警察沟通时情绪激动,女儿协助提供信息
      (4))母亲被邻居送了回来,原来她去挖野菜了
      15. (4分)手法: 运用排比、反复修辞,强化语势。
      内容: 突出“我”对退休后美好生活的期待,以及对母亲安享晚年的愿望,增强情感张力。
      情感: 突出“我”对家庭生活的珍视和对母亲的孝心。
      结构:母亲在“我”退休后仅47天就失踪,与“颐养天年”的理想形成强烈反差,突出事件的突然性与“我”的失落、焦虑。
      中心:表面上全家都在“颐养天年”,实则母亲因缺乏自由而外出“打野”,暗示子女过度保护与母亲内心需求之间的矛盾。
      16. 第⑤段划线部分信息在情节上的作用:
      这些信息看似琐碎,实则隐含母亲的生活背景、性格特点与行为逻辑。 “河南信阳”暗示母亲可能有野菜情结;“孤儿”“守寡”体现其坚韧独立的性格;“在家庭群不说话”反映其内向与传统。通过具体细节加深读者对母亲的理解,增强对其失踪的担忧。体现母亲对故乡与过去的怀念。
      ①母亲是“孤儿”“1978年守寡”等内容,暗示她独立坚强的性格,为后文她独自外出挖野菜的行为提供合理性。
      ② 这些信息展现母亲一生的艰辛与孤独,与子女对她的过度保护形成对比,突出“老年人也需要自由与自我空间”的主题。
      ③ 信息的琐碎与警察的“磨刀”过程,加剧“我”的焦虑情绪,促使矛盾升级,为后文“我”情绪崩溃、母亲平安归来等情节做铺垫。
      17. 请结合【A】【B】【C】【D】四处心理活动,分析“我”心理变化的过程。(6分)
      ① 【A】“可是,我的母亲她哪里去了呢?”:表现“我”最初的困惑与不安,但尚存理智,试图寻找线索。
      ② 【B】“每耽搁一分钟我的母亲就会远离我们一分钟的路程。”:体现“我”的焦虑加剧,感到时间紧迫,担忧母亲安危。
      ③ 【C】“你倒是砍柴啊。”:显示“我”对警察效率的不满与急躁,情绪逐渐失控,理性被焦虑取代。
      ④ 【D】“我还能怎么样?”:表现“我”在女儿指责后的无力与崩溃,从焦虑转为绝望与自责,情感达到高潮。
      心理变化脉络:从困惑不安→焦虑紧迫→急躁失控→绝望崩溃,逐步展现“我”在寻找母亲过程中的心理波动,凸显对母亲的深爱以及对失控局面的无助。
      8.(1) B(①祥子初到北平买新车→③出城拉车被抢→⑤卖骆驼攒钱被孙侦探敲诈→②虎妞买车后去世祥子卖车→④小福子死祥子堕落)
      (2)
      ① 第一次(在茶馆):小马祖父的憔悴和小马的早熟,让祥子看到拉车人的晚景凄凉,动摇了他“拼命拉车就能过上好日子”的信念。
      第二次(小马祖父去世):小马病死、祖父无钱下葬的惨状,让祥子彻底意识到底层车夫无法挣脱的命运,加速了他的绝望与堕落。
      ② 作者通过祖孙俩的悲剧,揭示旧社会底层劳动者(尤其是人力车夫)的普遍苦难:无论年轻时多拼命,年老后依然贫困潦倒,甚至孤死无依。这深化了小说对黑暗社会的批判,暗示个人奋斗在残酷环境中的无力。
      19.(1) C(“私放晁天王”的是宋江,吴用参与的是“智取生辰纲”“双用连环计”等)
      (2)C
      图A
      画面中几人站在一处,其中一人光头手持禅杖,应是鲁智深;另一人被绑,旁边有官差模样的人,此场景对应林冲在野猪林被鲁智深搭救的情节。林冲被押解途中,董超、薛霸受高俅指使欲杀林冲,关键时刻鲁智深出现,救下林冲。
      图B
      图中人物身披斗篷,手持长枪,在风雪中站立,背景是山神庙和风雪景象,对应林冲风雪夜到达山神庙的情节。林冲被逼到草料场后,恰逢大雪压倒住处,无奈前往山神庙暂避。
      图C
      图中人物正拉弓搭箭,此人应是林冲,对应林冲在山神庙听到陆虞侯等人谋害自己的阴谋后,准备反击的情节。林冲在庙内听到外面陆虞侯等人的谈话,得知自己被陷害的真相,怒火中烧。
      图D
      画面呈现激烈打斗场景,人物手持兵器,此为林冲在山神庙外与陆虞侯等人搏斗的情节。林冲冲出庙门,与陆虞侯、富安和差拨等人展开殊死搏斗,最终将他们杀死,走上反抗道路。
      (3)
      示例1:鲁达更能体现侠义精神
      鲁达的侠义往往出于无私助人,如拳打镇关西是为救金氏父女,自己因此逃亡;大闹野猪林是为保护林冲,不惜得罪高俅。他的行动多基于正义感,且常牺牲自身利益。
      示例2:武松更能体现侠义精神
      武松为兄报仇斗杀西门庆,为施恩夺回快活林醉打蒋门神,体现的是“路见不平,拔刀相助”的豪侠气概。他虽有个⼈恩怨色彩,但始终坚守“恩仇必报”的原则,敢于反抗强权。
      (也可辩证分析:鲁达更具“利他性”,武松更重“恩怨分明”,二者皆体现侠义精神的不同侧面。)
      解析要点:
      • 《骆驼祥子》排序题需注意情节逻辑:祥子“三起三落”中,被大兵抢车是第一次落难,被孙侦探敲诈是第二次,虎妞死后卖车是第三次。
      • 小马祖孙的作用:作为祥子命运的“镜像”,暗示车夫群体的共同悲剧。
      • 《水浒传》情节匹配题需熟记经典片段,插图题需结合常见版本插图判断。
      • 侠义精神分析需结合具体情节,体现对原著的理解与比较。
      “我”与家人的行动
      结果
      在家中四处寻找
      发现母亲把钥匙和手机留在家里,独自外出。


      报警后回家等待
      一无所获

      母亲被邻居送了回来,原来她去挖野菜了。

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