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      河南新乡市十七中等校2025-2026学年八年级下学期联考期中考试 数学试题

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      河南新乡市十七中等校2025-2026学年八年级下学期联考期中考试 数学试题

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      这是一份河南新乡市十七中等校2025-2026学年八年级下学期联考期中考试 数学试题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.能使等式成立的的取值范围是( )
      A. 且B. C. D.
      2.下列各组数中,是勾股数的一组是()
      A. 6,8,9B. 7,24,25C. 8,15,16D. 10,20,26
      3.关于菱形的性质,以下说法不正确的是
      A. 四条边相等B. 对角线相等C. 对角线互相垂直D. 是轴对称图形
      4.下列计算正确的是()
      A. B. C. D.
      5.已知多边形的内角和是,则这个多边形是几边形?( )
      A. 六边形B. 七边形C. 八边形D. 十边形
      6.如图,在中,若,则的度数为( )
      A. B. C. D.
      7.“四边形的内角和等于”.对于证明该结论添加的辅助线:
      ​​其中能证明其内角和的个数是( )
      A. 1个B. 2个
      C. 3个​​​​​​​D. 4个
      8.如图,在▱ABCD中,以点C为圆心,适当长度为半径作弧,分别交CD、BC于点F、G,再分别以点F、G为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点H,作射线CH交AD于点E,连接BE,若DE=5,AE=3,BE=4,则CE的长为( )
      A. B. C. D. 8
      9.在四边形ABCD中,AD// BC,AB=CD,下列说法能使四边形ABCD为矩形的是( ).
      A. AB// CD;B. AD=BC;C. ∠A=∠B;D. ∠A=∠D.
      10.如图,在四边形中,,,,,点从点出发,以每秒0.5个单位长度的速度向点运动,点从点同时出发,以每秒1.5个单位长度的速度向点运动.规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.从运动开始,经过( )的时间,.
      A. 6秒或8秒B. 7秒或8秒C. 6秒D. 6秒或7秒
      二、填空题:本题共5小题,每小题2分,共10分。
      11.计算: .
      12.如图所示,菱形中,对角线相交于点O,若再补充一个条件能使菱形成为正方形,则这个条件是 .(只填一个条件即可)
      13.如图所示,点O是矩形ABCD对角线AC的中点,OE∥AB交AD于点E.若OE=3,BC=8,则OB的长为 .
      14.如图,在中,,,于点,,若,分别为的中点,则的长是 .
      15.如图,在边长为4的菱形中,,点,分别为边,上的动点,且,点为线段的中点,连接,则的最小值为 .
      三、计算题:本大题共1小题,共8分。
      16.计算:
      (1) ;
      (2) .
      四、解答题:本题共7小题,共82分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      17.(本小题8分)
      如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF= BC,连结CD和EF.
      (1) 求证:四边形CDEF是平行四边形;
      (2) 求四边形BDEF的周长.
      18.(本小题14分)
      如图,在边长为1的正方形组成的网格图中,的三个顶点均在格点上.
      (1) 试判断的形状,并说明理由.
      (2) 求的周长;
      (3) 直接写出斜边边上的高.
      19.(本小题10分)
      如图,在△ABC中,,BD为△的中线.,,连接CE.
      (1) 求证:四边形BDCE为菱形;
      (2) 连接DE,若,,求DE的长.
      20.(本小题15分)
      现有两块同样大小的长方形纸片,小星采用如图①所示的方式,在长方形纸片上裁出两块面积分别为和的正方形纸片A,B.
      (1) 原长方形纸片的周长是 (结果化为最简二次根式);
      (2) 写出图①中阴影部分的长和宽,并求出它的面积;
      (3) 小红想采用如图②所示的方式,在长方形纸片上裁出面积为的两块正方形纸片,请你判断能否裁出,并说明理由.
      21.(本小题10分)
      正方形中,点在上,点在边的延长线上,且,点在上,,垂足为点,连接.若,
      (1) 求证:;
      (2) 求长.
      22.(本小题10分)
      已知在正方形中,点为线段上一个动点(不与点重合),连接,将线段绕点顺时针旋转,得到线段,作射线,与的延长线交于点.
      (1) 如图1,连接,请问四边形是什么四边形,并证明:
      (2) 如图2,连接,,则当的面积是10时,请直接写出正方形的周长.
      23.(本小题15分)
      某数学兴趣小组研究图形折叠问题
      (1) 先利用矩形折叠,如图1,将矩形沿折叠,点落在点处,与交于点,连接,则与的位置关系为 ,与的数量关系为 .
      (2) 再利用平行四边形折叠,如图2,将平行四边形沿折叠,点落在点处,与交于点,连接.猜想:与的数量关系,与的位置关系,并证明.
      (3) 在(2)的条件下,若,,当为直角三角形时,请直接写出的长.
      1.【答案】C
      2.【答案】B
      3.【答案】B
      4.【答案】B
      5.【答案】C
      6.【答案】B
      7.【答案】D
      8.【答案】B
      9.【答案】C
      10.【答案】D
      11.【答案】
      12.【答案】/(答案不唯一)
      13.【答案】5
      14.【答案】 /
      15.【答案】
      16.【答案】【小题1】
      解:原式

      【小题2】
      解:原式


      17.【答案】【小题1】
      解:∵D、E分别是AB,AC中点
      ∴DE// BC,DE= BC
      ∵CF= BC
      ∴DE=CF
      ∴四边形CDEF是平行四边形
      【小题2】
      ∵四边形DEFC是平行四边形,
      ∴DC=EF,
      ∵D为AB的中点,等边△ABC的边长是2,
      ∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,
      ∴DC=EF=.
      ∴四边形BDEF的周长为5+.


      18.【答案】【小题1】
      解:直角三角形,理由如下:
      ∵,,,


      是直角三角形;
      【小题2】
      解:∵,
      ∴的周长为;
      【小题3】
      解:如图,过点A作于点D,
      ∵,
      ∴,
      ∴,

      ∴,
      即斜边边上的高为2.

      19.【答案】【小题1】
      证明:∵,,
      ∴ 四边形为平行四边形.
      ∵,BD为AC边上的中线,
      ∴,
      ∴ 四边形为菱形.
      【小题2】
      解:连接DE交BC于O点,如图.
      ∵ 四边形为菱形,,
      ∴.
      ∵,
      ∴.
      ∴.
      ∴.
      ∴.

      20.【答案】【小题1】
      【小题2】
      解:阴影部分的长正方形纸片A的边长,
      即阴影部分的长为,

      ∴阴影部分的宽为,
      ∴阴影部分的面积.
      【小题3】
      解:不能截出,理由如下:
      ∵面积为的正方形纸片的边长为,
      则,
      ∴不能在矩形纸片上裁出两块面积是的正方形纸片.

      21.【答案】【小题1】
      证明:四边形是正方形,
      ,且,



      【小题2】
      解:连接,设,
      ​​​​​​​,

      又,
      垂直平分,


      在Rt中,,


      的长为12.

      22.【答案】【小题1】
      解:四边形是平行四边形.
      证明:过F作延长线于点H,
      ​​​​​​​ 线段绕点E顺时针旋转,得到线段,


      四边形是正方形,
      ,,,,


      又,

      在与中,





      即,



      ∴,
      ∴,又,
      ∴四边形是平行四边形;
      【小题2】
      解:∵四边形是平行四边形,的面积是10,
      ∴平行四边形的面积为的面积的2倍,即平行四边形的面积是20,
      ∵正方形的面积等于平行四边形的面积,
      ∴,则,
      ∴正方形的周长为.

      23.【答案】【小题1】
      ​​​​​​​
      【小题2】
      解:猜想:,,
      证明:∵四边形是平行四边形,
      ∴,,
      ∴,
      由折叠性质得,,
      ∴,
      ∴,
      ∴,则,
      ∴,
      ∵,即,
      ∴,
      ∴;
      【小题3】
      解:由(2)知,,
      设,
      ∵,
      ∴,
      由折叠性质得,,
      当时,是等腰直角三角形,
      ∴,则,解得,
      ∴,
      ∴;
      当时,是等腰直角三角形,
      ∴,
      ∴,
      则,解得,
      ∴,
      综上,的长为或.

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