河南省开封市八年级上学期期末考试物理试题（解析版）-

这是一份河南省开封市八年级上学期期末考试物理试题（解析版）-，共13页。
1．本试卷共6页，五大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟；
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
1. 基本测量工具的使用是学生必须掌握的一种技能，图甲、图乙是小华测量长度、温度的分别情景，物体长度的正确读数为______cm；温度计的正确读数为______℃。
【答案】 ①. 2.55 ②. -16
【解析】
【详解】[1]刻度尺最小一格表示的长度为0.1cm，也就是1mm，所以刻度尺的分度值是1mm，物体长度为2.55cm。
[2]温度计的分度值为2℃，温度计液面在0℃以下，读数为-16℃。
2. “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”（大弦和小弦是指弦的粗细）是白居易《琵琶行》中的名句，这里是通过声音的______来辨别弹奏的是琵琶，“大弦”和“小弦”主要指的发出声音的______不同。（两空均填声音的特性）
【答案】 ①. 音色 ②. 音调
【解析】
【详解】[1]不同发声体发出声音的音色不同，可以通过声音的音色来辨别弹奏的是琵琶。
[2]“大弦”“小弦”分别指的是琵琶中最粗和最细的弦，在弦的长短和松紧程度相同时，弦的粗细影响的是振动的频率，主要影响的是声音的音调。
3. 如图是我国建造的全球最大口径球面射电望远镜，简称FAST，也被称为“天眼”，其反射面的直径约500m，可以将来自遥远太空的微弱信号______（填“会聚”“发散”），这与生活中不锈钢勺子______对光的作用相同，生活中的转弯路口反光镜与______的成像原理相同（两空均填“甲”“乙”）。
【答案】 ①. 会聚 ②. 甲 ③. 乙
【解析】
【详解】[1][2]如图可知，反射面为一个凹面镜，其对光有会聚作用，故可以将来自遥远太空的微弱信号会聚,这与生活中不锈钢勺子里面，即图甲对光的作用相同。
[3]生活中的转弯路口反光镜是凸面镜，对光有发散作用，可以扩大视野，与图乙的成像原理相同。
4. 《尚书纬·考灵曜》记载：“地恒动不止，人不知。譬如人在大舟中，闭牖（窗户）而坐，舟行而人不觉也。”其中“舟行”是以___________为参照物，“人不觉”是以___________（前两空均选填“河岸”或“舟”）为参照物，这说明物体的运动和静止是___________的。
【答案】 ①. 河岸 ②. 舟 ③. 相对
【解析】
【详解】[1][2][3]“舟行”，以河岸为参照物，舟和人相对于河岸的位置发生变化，舟和人是运动的；“人不觉”，以舟为参照物，人与舟的位置不发生变化，人是静止的；这说明物体的运动和静止是相对的。
5. “摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球，把自己从太空摘的“星星”送给了女儿。“星星”从太空被带回到地球后，其质量_________，如图所示，若这枚来自太空的星星纪念币质量为16g，体积为2cm3，则这枚纪念币密度是_________kg/m3
【答案】 ①. 不变 ②. 8×103
【解析】
【详解】[1]“星星”所含物质的多少没有发生变化，故质量不变。
[2] 纪念币的密度为
6. 在制作隔音房间模型的实践活动中，你认为选用______作为隔音材料效果更好，你在测试隔音效果时使用的测量声音响度的工具是______。
【答案】 ①. 海绵 ②. 噪声强弱分贝仪
【解析】
【详解】[1]隔音效果好的材料，吸收声音的能力强，这样的材料一般都是蓬松、多孔的，例如海绵、吸音棉等。
[2]在测试隔音效果时可用噪声强弱分贝仪等测量声音响度。
二、选择题（本题共8小题，每题2分，共16分。其中第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选得0分）
7. 小明看远处的花时有些模糊，戴上眼镜后看得更清楚了，则他的眼睛和眼镜分别是（ ）
A. 近视眼、凹透镜B. 远视眼、凸透镜
C. 近视眼、凸透镜D. 远视眼、凹透镜
【答案】A
【解析】
【详解】近视眼的表现是看不清远处的东西，是由于晶状体太厚，其折光能力太强，或眼球的前后距离太长，使得像成在视网膜的前方造成的，故若想使得像成在视网膜上，需要让原来的光线发散一些，由于凹透镜对光线有发散的作用，故应用凹透镜来矫正近视眼，由此可以判断出小明视力存在的问题是近视眼，所佩戴的眼镜的镜片类型为凹透镜，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8. 每年考试期间，防止噪声是一项重要工作。下列关于控制噪声的说法或做法正确的是（ ）
A. 考场周围可大声播放音乐，因音乐不属于噪声
B. 考场附近禁止车辆鸣笛，是从声源处控制噪声
C. 关闭考场门窗可完全消除噪声，因固体不能传声
D. 噪声既不能传递信息也不能传递能量
【答案】B
【解析】
【详解】A．音乐声会干扰到考生的正常答题，因此对于考场内的考生来说，音乐属于噪声，不能在考场周围大声播放音乐，故A错误；
B．考场附近禁止车辆鸣笛，是控制噪声的产生，从声源处控制噪声，故B正确；
C．关闭考场门窗也不能完全消除噪声，因为固体也能传声，故C错误；
D．噪声既能传递信息也能传递能量，故D错误。
故选B。
9. 在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验说法正确的是（ ）
A. 图中金属挡板的作用是为了便于测量时间
B. 斜面倾斜程度越大测量平均速度的精确度越高
C. 小车AC段的平均速度大于BC段的平均速度
D. 将小车从B点静止释放测量小车在BC段平均速度更准确
【答案】A
【解析】
【详解】A．在斜面上放置一个金属片的目的就是让小车在同一位置停下来，与小车相碰发出声音，便于测出小车行驶相同路程的时间，故A正确；
B．实验开始前，应将斜面以较小的倾角放置，目的是增加小车运动的时间，方便准确测量时间 ，进而使得所测平均速度的精确度越高，故B错误；
C．小车全程做加速运动，故下半段的平均速度大于全程的平均速度，即小车AC段的平均速度小于BC段的平均速度，故C错误；
D．如果将小车从B点静止释放，则所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此测量小车在BC段的平均速度vBC，不可以将小车从B点静止释放，故D错误。
故选A。
10. 谚语是劳动人民智慧的结晶，下列分析正确的是（ ）
A. “十月打了霜，来年粮满仓”，如图甲，霜的形成是凝华现象，需要吸热
B. “大雾不过响，过响听雨响”，如图乙，雾的形成是汽化现象，需要放热
C. “草上露水凝，天气一定晴”，如图丙，露的形成是液化现象，需要放热
D. “大雪河封住，冬至不行船”，如图丁，冰的形成是凝固现象，需要吸热
【答案】C
【解析】
【详解】A．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成固态的小冰晶，凝华过程需要放热，故A错误；
BC．雾和露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴，液化过程需要放热，故B错误，C正确；
D．物体由液态变成固态的过程叫凝固，冰是水凝固形成的，凝固过程需要放热，故D错误。
故选C。
11. 如图是开封彩虹桥和它的倒影相映成趣的场景。下列选项中与其涉及到的物理原理相同的是（ ）
A. 手影游戏
B. 彩虹
C. 海市蜃楼
D. 自制潜望镜观察物体
【答案】D
【解析】
【详解】开封彩虹桥和它的倒影相映成趣属于平面镜成像现象，原理是光的反射。
A．手影游戏的原理是光的直线传播，故A不符合题意；
B．彩虹属于光的色散，是光的折射现象，故B不符合题意；
C．海市蜃楼现象的原理是光的折射，故C不符合题意；
D．潜望镜利用了平面镜能够改变光的传播方向，原理是光的反射，故D符合题意。
故选D。
12. 学习密度知识后，小明测量某品牌酸奶的密度，其操作步骤及流程如图所示。则下列说法错误的是（ ）
A. 调节天平平衡时，发现指针如图甲所示，需将平衡螺母向右调节
B. 按照如图丙、丁、乙的顺序测量可知，量筒中酸奶的质量为60g
C. 将烧杯中的酸奶倒入量筒中，丙所示的读数为51mL
D. 按照如图乙、丙、丁的顺序测得到的酸奶密度偏小
【答案】D
【解析】
【详解】A．指针偏向分度盘的左侧，说明横梁的左端下沉，调节平衡螺母向相反的方向移动，所以平衡螺母向右移动，故A正确，不符合题意；
B．由图丙可知，烧杯和酸奶的质量m总=100g+20g+2g=122g
由图乙可知，将牛奶倒入量筒后，空烧杯的质量m杯=50g+10g+2g=62g
则量筒中酸奶的质量m=m总-m杯=122g-62g=60g
故B正确，不符合题意；
C．由丙图可知，量筒的分度值为1mL，酸奶的体积为V=51mL，故C正确，不符合题意；
D．按照乙、丙、丁的顺序进行实验，将烧杯中的酸奶倒入量筒中时会有残留，使体积的测量值偏小，根据可知，得到的酸奶密度偏大，故D错误，符合题意。
故选D。
13. 同学们将亲手种植的胡萝卜送给老师们品尝，老师们欣喜不已，希望能将胡萝卜保存得更久一些，以下做法能减慢胡萝卜蒸发的是（ ）
A. 把胡萝卜摊开晾晒在窗台上
B. 把胡萝卜装入密封的保鲜袋中
C. 把胡萝卜切成块状
D. 把胡萝卜放入冰箱的冷藏室
【答案】BD
【解析】
【详解】A．把胡萝卜摊开晾晒在窗台上，提高了温度，增大了表面积，可加快蒸发，故A不符合题意；
B．将胡萝卜装入密封的保鲜袋中，减少了液面上方的空气流动，减慢了蒸发，故B符合题意；
C．将胡萝卜切成块状，增大了表面积，可加快蒸发，故C不符合题意；
D．把胡萝卜放入冰箱的冷藏室，降低温度，也能减慢蒸发，故D符合题意。
故选BD。
14. 小明用如图所示的实验装置进行“探究平面镜成像特点”的实验，玻璃板和完全相同的蜡烛A、B均要竖直放置在水平桌面上。下列说法中正确的是（ ）
A. 图中用玻璃板代替平面镜为了成像更清晰
B. 将蜡烛A逐渐靠近玻璃板，它的像会变大
C. 选用完全相同的蜡烛A、B是为了比较像与物的大小
D. 若无论如何都不能使蜡烛B与蜡烛A的像重合，可能是玻璃板与白纸不垂直
【答案】CD
【解析】
【详解】A．“探究平面镜成像特点”实验，用玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置，故A错误；
B．根据平面镜成像特点，像和物等大，故将蜡烛A逐渐靠近玻璃板，它的像大小不变，故B错误；
C．实验中选择两个完全相同的蜡烛，是为了比较像和物的大小关系，故C正确；
D．玻璃板要竖直放置在水平桌面上，即与白纸垂直，否则像与物不会重合，无论如何都不能使蜡烛B与蜡烛A的像重合，可能是玻璃板与白纸不垂直，故D正确。
故选CD。
三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分）
15. 雨后晴朗的夜晚，面对月亮行走时，路面上亮的地方是水坑。如图所示，请在图中作出人眼看到水中月亮的光路图（图中B点代表月亮，A点代表人的眼睛）。
【答案】
【解析】
【详解】过水面作点B的对称点B′，即为月亮在水中的像，连接像点B′与人眼点A，交水面于一点O，即为入射点；再画出入射光线和反射光线，由此完成光路图，见下图
16. 古都开封风景宜人，每逢夏季荷花盛开更是吸引游客；如图是一名摄影爱好者拍摄到的鱼儿咬食荷花的场景，请画出鱼未出水面时看到荷花的大致光路图，A表示荷花、B表示鱼眼。
【答案】
【解析】
【详解】鱼能看到荷花，是荷花反射的光线从空气中斜射入水中，进入鱼的眼睛，所以看到的不是真实的荷花，而是偏高的荷花的虚像，是由于折射形成的。光从空气中斜射入水中时，折射角小于入射角，鱼在水下B处逆着光的传播方向看到荷花的像会比荷花本身偏高一点，如图所示
四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题7分，第19题8分，共19分）
17. 如图是某实验小组在实验室做的两个声学实验。
（1）如图甲所示，用敲击后的音叉立即接触竖直悬挂的轻质小球，看到小球弹起的现象，可以初步说明声音是由物体______产生。
（2）如图乙所示，用抽气机抽气过程中，闹钟的声音变化不大，原因可能是：______；
A. 装置中某处漏气B. 闹钟铃声过大C. 接抽气机连接管太长
（3）正确调整好装置，重复以上实验，随着不断抽气，听到铃声越来越小，这一现象可以得到结论是：声音的传播需要介质，______不能传声；这一结论是______（填“A”“B”）得出的。
A．通过实验直接总结 B.实验基础上科学推理
【答案】（1）振动 （2）A
（3） ①. 真空 ②. B
【解析】
【小问1详解】
将敲击后的音叉立马接触竖直悬挂的轻质小球，小球被弹开，说明音叉在振动，可知声音是由物体振动产生的。
【小问2详解】
声音的传播需要介质，真空不能传声，用抽气机不断抽气一段时间后仍然能清晰地听到闹钟的声音，说明装置内的空气几乎没有发生改变，则原因可能是装置漏气，故选A。
【小问3详解】
[1][2]随着不断抽气，装置内空气逐渐减少，听到铃声越来越小，故推测若将装置内的空气全部抽出，将听不到声音，即声音不能在真空中传播。此结论是在实验的基础上通过科学推理得出的，故选B。
18. 小致利用如图甲所示装置探究“冰熔化和水沸腾特点”的实验。
（1）实验利用如图甲所示的“水浴法”加热，其目的是使试管中的冰______。根据图乙记录的图象可知，冰属于______（填“晶体”“非晶体”）；
（2）由图乙可知，冰在熔化过程中，温度______（填“升高”“降低”“不变”）；
（3）实验中收集多组数据（未列出）的目的是______；
A. 寻找普遍规律B. 减小实验误差。
（4）冰完全融化后，他取出试管继续给烧杯中的水加热，观察到如图丙所示的______（填“①”“②”）情况，表示水正在沸腾；
（5）他又按如图丁所示情景，将装有适量水的试管置于烧杯中，用酒精灯继续加热，当烧杯中水沸腾时，试管内的水______（填“会”或“不会”）沸腾，理由是______。
【答案】（1） ①. 受热均匀 ②. 晶体
（2）不变 （3）A
（4）① （5） ①. 不会 ②. 试管中水的温度达到沸点，但不能继续吸热
【解析】
【小问1详解】
[1]“水浴法”加热，碎冰包围在水中，其目的是使试管中的冰受热均匀。
[2]根据图乙记录图象可知，冰在BC段温度不变，说明有固定的熔点，故冰属于晶体。
【小问2详解】
由图乙可知，BC段为冰熔化过程，此过程吸热，温度不变。
【小问3详解】
本实验是探究“冰熔化和水沸腾特点”，故收集多组数据的目的是寻找普遍规律。
故选A。
【小问4详解】
水沸腾时，产生大量气泡，上升变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散失到空气中，故①表示水正在沸腾。
【小问5详解】
[1][2]液体沸腾的条件时温度达到沸点，持续吸热。当烧杯中水沸腾时，烧杯中水的温度保持沸点温度不变，而试管中的水温度可达到沸点，但不能持续吸热，故试管中的水不能把沸腾。
19. 光学天文望远镜和生活中的照相机、放大镜等，都用到了凸透镜，以下是小亮实验小组在“探究凸透镜成像规律”过程中的部分步骤。
（1）实验前需要在两个透镜中选出一个，进行了如图甲所示的操作，他应该选______（填“A”、“B”）透镜进行实验；
（2）各元件所在位置如图乙所示，此时光屏上恰能成清晰的像，像的性质与生活中______（填“照相视”“投影仪”“放大镜”）的成像的性质相同；若保持凸透镜位置不变，将“F”光源适当远离凸透镜，为使光屏上再次成清晰的像，可将光屏______（填“远离”“靠近”）透镜；
（3）根据图乙中的数据，可以判断他们使用凸透镜的焦距是：______；
A. 5cmB. 10cmC. 15cm
（4）当光屏上出现清晰的像时，小明用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，这时光屏上______（填“仍能”“不能”）成“F”完整的像，且像比原来______（填“亮”“暗”）；
（5）完成对凸透镜成像规律探究后，小亮对观察凸透镜成像有了更全面的认识。要看到窗外景物倒立缩小的像，需采用______（填“左”“右”）图的方式进行，此时他看到的是______（填“虚”“实”）像。
【答案】（1）B （2） ①. 照相机 ②. 靠近
（3）B （4） ①. 仍能 ②. 暗
（5） ①. 左 ②. 实
【解析】
【小问1详解】
图A光斑的中间比较暗，图B中间出现亮斑，所以A对光线具有发散作用，是凹透镜，B对光线具有会聚作用，是凸透镜，所以要选择B透镜进行实验。
【小问2详解】
[1]由图乙可知，物距大于像距，光屏上成清晰的像，根据凸透镜成像规律可知，此时物距大于2倍焦距，像距在1倍焦距与2倍焦距之间，成倒立缩小的实像，与照相机成的像性质相同。
[2]若保持凸透镜位置不变，将“F”光源适当远离凸透镜，则物距变大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小的规律，为使光屏上再次成清晰的像，要减小像距，因此可将光屏靠近透镜。
【小问3详解】
图乙中，物距为
u=50.0cm-20.0cm=30.0cm
像距为
v=65.0cm-50.0cm=15.0cm
光屏上成清晰的像，根据凸透镜成像规律，此时物距大于2倍焦距，像距在1倍焦距与2倍焦距之间，则
，
解得
则焦距可能是10cm，故AC不符合题意，B符合题意。
故选B。
【小问4详解】
[1][2]用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分，物体上任一点的光射向凸透镜的其它部分，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗。
【小问5详解】
[1][2]要看到窗外景物倒立、缩小的像，则物距要大于二倍焦距，像距要在一倍焦距和二倍焦距之间，右侧图中凸透镜距离眼镜较近，小于一倍焦距，看到的正立的虚像，所以，应采用上面左图的方式进行，此时他看到的是实像。
五．综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分）
20. 如图所示，是我国自主研发的新一代隐身战斗机歼-20，它利用轻质高强的碳纤维材料作为战甲，有“黑金”之称。若将一个体积为的钢制零件替换成碳纤维材料零件，在体积不变的情况下，质量减少3050g（已知：）。请解答以下问题：
（1）你认为碳纤维材料具备哪些优点（写出两条即可）：①______②______。
（2）钢制零件的质量；
（3）此碳纤维复合材料的密度。
【答案】（1） ①. 高强度 ②. 低密度
（2）3950g （3）1.8g/cm3
【解析】
【小问1详解】
[1][2]利用轻质高强的碳纤维材料作为战甲，轻说明碳纤维的密度小，高强说明其硬度大。
【小问2详解】
体积为，密度为
钢制零件的质量
【小问3详解】
将一个体积为的钢制零件替换成碳纤维材料零件，在体积不变的情况下，质量减少3050g，则碳纤维材料零件质量为
此碳纤维复合材料的密度
21. 如图甲所示是某高速路段上的一个区间测速的相关标识，区间测速通过计算车辆通过该路段的平均车速来判定车辆是否超速。假设某车辆以100km/h的速度进入该区间测速路段行驶了0.2h后，又以图乙仪表盘中的速度继续行驶直至离开该区间测速路段。请解答以下问题：
（1）图甲中“80”的含义是：______，图乙中汽车的速度是：______
（2）汽车以100km/h的速度行驶的路程；
（3）汽车在该区间测速路段，以图乙仪表盘中的速度行驶的时间；
（4）请通过计算，判断汽车在该路段是否超速。
【答案】（1） ①. 见解析 ②. 70km/h
（2）20km （3）0.2h
（4）是
【解析】
【小问1详解】
[1]如图甲所示，图甲中“80”的含义是平均速度不能超过80km/h或限平均速度80km/h。
[2]如图乙所示，仪表盘上的单位为km/h，汽车的速度是70km/h。
【小问2详解】
汽车以100km/h的速度行驶的时间为，行驶的路程为
【小问3详解】
汽车在该区间测速路段，以70km/h的速度行驶的路程为
以70km/h的速度行驶的时间为
【小问4详解】
汽车在该路段行驶总时间为
汽车在该路段行驶的平均速度为