2024-2025学年江苏省宿迁地区八年级下学期期中考试语文试卷（学生版）

这是一份2024-2025学年江苏省宿迁地区八年级下学期期中考试语文试卷（学生版），共13页。试卷主要包含了语言积累与运用，分解复杂任务，连续提问技巧，巧用不同AI，整本书阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
中国是一个诗的国度，沿着时光的轴线，仰望历史的天空，诗词灿若繁星，熠熠生辉。今天，让我们踏上诗词之旅，共享诗人们留给我们的精神财富！《诗中国》文化专题活动开始啦，请你来参与。
一、语言积累与运用（26分）
【诗中国序章】
1.下面是学校读书节“诗词大赛”活动开幕式的开场白，请你阅读并参与完成任务。
小宿：探寻千年文脉，诗歌是表达心志的重要载（ ）体，是心灵最响亮的回响。在中华文化博大精深的宝库中，诗歌作为一颗璀璨的明珠，以灵动的韵律叩击心扉（ ），以隽（ ）永的哲思照亮苍穹，绽放出炫烂无比的光彩。
小豫：是啊，每个中国人生命的深处，都折伏着诗意。每一首诗词都蕴含着诗人对人生、自然、社会的独到见解和感悟。阅读这些诗词，不仅能够增强我们对民族文化的认同感，更能够提高自身的文学修养。
小美：诗文可以抒情，可以言志。《诗中国》主题鲜明，其中有对峥嵘岁月的回忆，如“①______，肩膀上的红旗手中的书。”（贺敬之《回延安》）；有烟波浩渺，水天合一的宏伟景色，如“②______，③______”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）；有一扫离愁的真挚友情，如“海内存知己，④______”（王勃《送杜少府之任蜀州》）；有劳役者直抒胸臆的悲歌，如“⑤______，胡为乎泥中？”（《式微》）；有怦然心动，爱而不得的忧伤，如“悠哉悠哉，⑥______。”（《关雎》）；还有叫人流连的永州胜境，如“佁然不动，⑦______，⑧______，似与游者相乐。”（柳宗元《小石潭记》）
小丽：让我们一同沉浸在诗歌的海洋中，______。
（1）小宿对串词中加点字的字音没有把握，请你注上正确的拼音。
载（ ）体 心扉（ ） 隽（ ）永
（2）小宿和小豫的串词中有两个错别字，请你找出并改正。
①______应改为______ ②______应改为______
（3）小豫串词中的画线句是一个病句，请给出修改意见。
（4）请将小丽的总结词补充完整。
（5）请根据提示补全小美串词中的古诗文名句。
【诗中国与时代共振】
2.小宿认为，当下人工智能也可以助力我们学习。请你根据链接材料完成任务。
【链接材料】
如何真正用好DeepSeek（深度求索）和AI（人工智能）打交道的核心关键在于“沟通”。AI就像是一个被蒙住眼睛的天才，它懂很多，但无法直接感知这个世界。只有通过我们的描述，它才能理解现实世界的样子。与AI沟通，提示词就是你的“表达能力”。如何用好这个“AI神器”呢？给大家分享几个技巧。
第一、利用提问模板。过去和ChatGPT这样的指令模型对话时，我们常常会使用很复杂的提示词模板。但DeepSeek不太一样，它更像一个擅长思考的伙伴，反而是简单清晰的表达方式效果更好。我们向DeepSeek提问往往采用“四步提问法”：背景+任务+要求+补充。举个例子：
【背景】我是一家新开的咖啡馆店主；
【任务】需要一份开业促销方案；
【要求】预算1万元内，主要面向大学生群体；
【补充】我们店铺位于大学城，主打精品咖啡。
这个方法的妙处在于：背景信息让AI理解你的处境；具体任务明确你的需求；限制条件指明关键要求；补充说明添加重要细节。这样提问不仅能让DeepSeek更好地理解你的需求，还能避免它理解偏差或者回答跑题。和DeepSeek对话，不需要太多花哨的技巧，保持简单清晰才是王道。
第二、分解复杂任务。现阶段AI由于上下文，模型能力等问题，其实在处理复杂任务的时候时常会出现“偷懒”这种情况，这种时候就需要我们帮AI拆解任务。比如，我们需要DeepSeek帮助我们写一篇文章，可以分为以下几步：
第一步：让AI写出大纲。
第二步：让AI根据大纲完善第一部分的内容。
第三步：让AI根据大纲继续分批输出后面几部分的内容。
第四步：让AI检查文章内容错误，核对信息。
第五步：让AI阅读生成文章，并对文章进行优化。
第三、连续提问技巧。不要指望AI能一次性完成你想要的内容，在使用AI时要调整好心态，把它当作一个博学但经验尚浅的实习生。它知识面很广，但需要你的引导才能交出令人满意的作业。比如上面写的咖啡店的开业方案，刚产出的第一版如果是不符合我们的需求，需要通过继续提问的方式让它优化内容，直到符合我们的要求。就像是在指导实习生，告诉他具体需要改进的方向。DeepSeek会基于这些新的信息，对方案进行调整。
第四、巧用不同AI。知道谁更适合做什么，才能让团队发挥最大效能。同样，在使用AI时也是一样，根据任务性质选择最合适的“助手”，往往能事半功倍。
不同AI功能对比图
（摘编自《科普中国》）
（1）【任务一】学校读书节即将来临，假如你是班级读书活动负责人，请你用DeepSeek完成一份“班级诗词大赛”活动的方案，根据上述材料，设计一个清晰明确的提问。
（2）【任务二】老师请你为学校读书节“诗词大赛”活动的开幕式制作一个开场视频，你阅读了上述材料后，梳理出了制作流程。请根据“不同AI功能对比图”，将下面的流程填写完整。
（3）【任务三】人机写诗大赛前，小文得意地说：“人工智能肯定赢！我的作文都是直接根据题目用DeepSeek搜索现成的文章。”请你对小文用人工智能代写作文的行为加以劝说（不超过100字）。
【诗中国与江山共韵】
二、古诗文阅读（22分）
【甲】
桃花溪①
唐•张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞②在清溪何处边？
【乙】
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（选自陶渊明《桃花源记》）
【丙】
午睡初足，旋③汲山泉，拾松枝，煮苦茗吸之。随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径，抚松竹，与麛④犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉，漱齿濯足。既归竹窗下，则山妻⑤稚子，作笋蕨⑥，供麦饭，欣然一饱。弄笔窗前，随大小作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗，或草《玉露》⑦一两段，再烹苦茗一杯。出步溪边邂逅园翁溪叟问桑麻说粳稻，量晴校雨，探节数时，相与剧谈一晌。归而倚仗柴门之下，则夕阳在山，紫绿万状，变幻顷刻，恍可入目。牛背笛声，两两来归，而月印前溪矣。
（选自罗大经《山静日长》）
[注]①桃花溪：水名，在湖南省桃源县桃源山下。这是借陶潜《桃花源记》的意境而写的写景诗，创作于唐玄宗天宝年间。此时唐朝已经由繁盛走向衰败。②洞：指《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。③旋：随即，不久。④麛（mí）：小鹿。⑤山妻：隐士之妻。常用作对别人称自己的妻子的谦辞。⑥笋蕨：竹笋和蕨菜。⑦玉露：作者有笔记《鹤林玉露》。
3.甲诗中“隐隐飞桥隔野烟”一句中“隔”字历来为人们所称道，试分析“隔”字有何妙处。
4.丙文中画线部分有三处需要加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂满涂黑，限三处。
出步溪[A]边[B]邂逅园[C]翁[D]溪叟[E]问[F]桑麻[G]说粳稻
5.解释下列加点字的意思。
（1）具答之 具______ （2）旋汲山泉 汲______
（3）漱齿濯足 濯______ （4）既归竹窗下 既______
6.用现代汉语翻译下列句子。
（1）从容步山径，抚松竹，与麛犊共偃息于长林丰草间。
（2）兴到则吟小诗，或草《玉露》一两段，再烹苦茗一杯。
7.有人认为，甲诗中的“桃花溪”与《蒹葭》中的“伊人”都象征着可望而不可即的美好事物。你是否同意这一观点？请结合文本说明理由。
8.结合[乙][丙]两文，说说作者表达的情感有何不同？
【诗中国与文化共融】
三、组合文本阅读（11分）
【材料一】
什么是“见物起兴”？《诗经》上说：“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”（《诗·周南·关雎》）——听到水边沙洲上雎鸠鸟“关关”的叫声，就引发起君子想求得淑女为配偶的情意。还有“桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜其室家”（《诗·周南·桃夭》），也是“兴”的作用。
（节选自《好诗共欣赏》）
【材料二】
我们说中国是诗的国度，不纯粹是指诗歌的数量。这样说，主要指以下两层意思。一是中国的一切文化艺术，无不渗透了诗的特点，比如汉字，是从象形文字开始的；汉语有声调上的抑扬起伏，即平上去入的不同。二是从先秦到今天，我们的理论核心，即真善美的原则标准是统一的。我们的美学思想同真和善不可分割。孔子说诗可以：“兴、观、群、怨”，汉人诗讲究“温柔敦厚”，都是与真和善紧密结合的。从上述两层意思说，中国确是诗的国度。
（节选自《莎斋闲览》）
【材料三】
①大诗人先在生活中把自己的人格涵养成一首完美的诗，充实而有光辉，写下来的诗是人格的焕发。陶渊明是这个原则的一个典型的例证。正和他的诗一样，他的人格最平淡也是最深厚。
②和我们一般人一样，渊明的生活中有许多矛盾和冲突；和一切伟大诗人一样，他终于达到调和静穆。他饱经忧患，极端贫穷，逼得要自己种田，他逼得要去乞食，穷还不算，他一生很少不在病中，他的诗集满纸都是忧生之嗟。他的大半生中，国家兵戈扰攘，几无宁日。他一个穷病书生，进不足以谋国，退不足以谋生，也很忧愤。渊明诗篇篇有酒，他要借酒压住心头极端的苦闷，忘去世间种种不称心的事。
③但渊明由冲突达到调和，并不由于饮酒，弥补这世间缺陷的有他的极丰富的精神生活，尤其是他的极深广的同情。渊明有任何力量不能剥夺的自由，能在“樊笼”以外，发现一个“天空任鸟飞”的宇宙。他先是打破了现在的界限而游心于千载，发现许多可“尚友”的古人。在诗中，他把他所敬仰的古人排起队来，向他们馨香祷祝。渊明还打破了身处的小天地界限，他的世界中，人与物与我在一体同仁的状态中各徜徉自得，如庄子所说的“相与忘于江湖”。他把自己的胸襟气韵贯注于外物，使外物的生命更活跃，情趣更丰富；同时也吸收外物的生命与情趣来扩大自己的胸襟气韵。这种物我的回响交流，有如佛家所说的“千灯相照”，互相增辉。所以无论是微云孤岛，时雨景风，或是南阜斜川，新苗秋菊，都到手成文，触目成趣。他没有由苦闷而落到颓唐，也正因此。
④渊明尽管胸襟高超，却保持着一个平常人的家常便饭的风格，他在诗中表现最多的是对子女的慈爱。他做了官，特别派遣一个工人给儿子，以减轻他的劳作之苦。还关照说：“此亦人子也，可善遇之。”这既可以见出做父母的仔细，尤可见出人道主义者的深广的同情。渊明的伟大之处就在他有至性深情，而且不怕坦白地把它表现出来。
⑤总之，渊明经过极端的苦闷，达到极端的和谐肃穆。他的智慧与他的情感融成一片，酿成他的极丰富的精神生活。他的为人和他的诗一样，都很淳朴，却都不很简单，是一个大交响曲，而不是一管一弦的清妙声响。
（节选自《诗论》）
9.自然景象常让人内心感动，请根据材料一的内容，再举一例“见物起兴”的诗句，并作简要赏析。
10.材料三中，陶渊明的人格表现在哪些方面？
11.“人，诗意地栖居在大地上。”生活与诗从未有片刻的分离。请联系上述几则材料，谈谈你对生活与诗的关系的理解。
四、文学作品阅读（18分）
赶时间的人
郑可书
①骑上电瓶车，诗就消失了。外卖员王计兵把车骑得飞快，脑海里只剩下地名，系统规定的送达时间在催促他。一次，他同时接了5单，末尾一单的商家出餐慢，只给他留下19分钟。最后，他有4单超时。
②超时意味着罚款，甚至是停单，挨骂是家常便饭。有的店出餐慢，老板被催急了还发火。最严重的一次，他被30来岁的男性顾客抓着衣领，从东墙拽到西墙，在屋里转了一圈。外卖员没有投诉的权利，遇到这种事，他只能憋着。有一单，顾客说错楼栋号，王计兵白跑几回，可送到后顾客劈头盖脸就数落他：“你是怎么送外卖的？”
③当晚，他写下《赶时间的人》，记录外卖员的生活常态：从空气里赶出风/从风里赶出刀子/从骨头里赶出火/从火里赶出水/赶时间的人没有四季/只有一站和下一站……
④50多岁的王计兵，皮肤黝黑，眼袋下垂，笑起来时，眼角就爬上几条皱纹。一家人生活在江苏昆山。为了让孩子接受最好的教育，他把儿子送去一所国际学校。儿子的学费和二女儿的高中学费、住宿费加起来，一年十几万的费用，让家里不堪重负。
⑤刚决定送外卖时，家里人都反对。一开始，送外卖的确像旅游。看见风景好的地方，王计兵就停下车，花十几分钟转悠一圈，写写诗。现在不一样了，送单是当前最紧要的事情。最多的一天，他送了48单。
⑥2020年11月，王计兵和他的诗歌在网络上引发关注，“外卖小哥是作家协会成员”。网友评论《赶时间的人》，是“真正属于劳动者的诗歌”。媒体蜂拥而至，最多时，他一天内接受了3家电视台的采访。走红后的生活没什么变化。写诗不挣钱，每首诗的稿费一般也就三四十元。仅有的好处是，他的诗歌吸引来名家点评，还在一本国家级刊物上发表了。
⑦现在，王计兵依然每天五点半起床。最近天亮得晚，五六点街灯还亮着，路上很安静，他一抬头，看见夜空上的一弯月牙和一粒星，由此写下一句诗：月亮是人间的一处漏洞/所以夜从来都黑得不够彻底。
⑧几个小时后，他就会骑上电瓶车，忘掉诗歌，送单直到夜晚。
⑨那是1988年，他19岁，3年前刚从初中辍学。工地上电锯声震耳欲聋，工友大都30岁出头，凑一块儿下象棋、打扑克。他融不进去，阅读、写作成为他仅有的消遣。每天收了工，工友们去公园玩，王计兵就坐在附近的书摊旁，读杂志里的短篇小说，想到美好的句子，他会停在路边，记在纸上或者手心里。
⑩1990年，王计兵回到江苏老家，开始帮着父亲到村里捞沙。他把父亲给他买毛衣的钱拿来买书，又模仿书里的写作手法，记录身边的人和事。1991年，他尝试投稿，陆续发表十多篇微型小说。1993年，他再次外出打工，又在2002年来到江苏昆山，居住至今。十来年间，王计兵坚持写作，稿纸是路边捡到的香烟壳、卖水果的纸箱。吃着网上的“百家饭”，王计兵的诗歌慢慢“长大”了。
⑪“太多的往事如鞭子，把我的内心打出伤痕，让我时不时回过头去抚摸，感受一种结痂后的痒。”他曾这么写道。阅读、写作，就是那只抚摸伤口的手，这种“痒”让他舒心，为他筑起一块生活的隔板，隔开了现实与文学。
⑫“人生是立体的。”他说，“如果人生是豆角，诗歌就是那根供藤蔓攀缘的竹竿。苦难只是其中的一面；它可能是烂掉的一面。还有另一个华丽、光鲜的面——诗歌就是那一面。”
⑬送外卖的间隙，他还在写诗。每次捕获满意的灵感，他都会有种兴奋的战果。这像极了所有普通人都会遇到的瞬间——生活艰难，每一步都要拼尽全力才能向前。而王计兵有诗，带着他飞翔。后来，他写下的句子是：
生活像一面斜坡/诗歌是陡峭的另一面。
（摘自微信公众号“真实故事计划”，有删改）
12.阅读选文，按照时间顺序，将下列情节补充完整。
13.结合语境，赏析文中的划线句子。
“如果人生是豆角，诗歌就是那根供藤蔓攀缘的竹竿。苦难只是其中的一面；它可能是烂掉的一面。还有另一个华丽、光鲜的面——诗歌就是那一面。”
14.结合全文内容，说说第⑨段的作用。
15.本文曾用《骑行诗人》为题，对比《赶时间的人》，你更喜欢哪个标题？请你说明理由。
16.《人民日报》的记者在对王计兵进行专题访谈时，询问他写诗的初衷和未来的梦想。请你结合全文，以王计兵的身份，回答记者的问题。
五、整本书阅读（13分）
17.小雉阅读《经典常谈》时发现自己前读后忘，为提高效率，他设计了“阅读《经典常谈》的KWL表格”，请你帮他补充完整。
18.“可视化”是一种将文字转化为形象的思维方法。请你参照示例，从“指南针”“火种”两种事物中任选其一，将《经典常谈》进行“可视化”转化，并结合名著内容说明理由。
示例：我选择用“钥匙”将《苏菲的世界》进行“可视化”转化。《苏菲的世界》就像一把钥匙，通过一名哲学导师向苏菲传授哲学知识的经过，为我们打开了西方哲学史的大门。比如通过书信让苏菲思考“你是谁”“世界从何而来”等问题，而亚里士多德、笛卡尔、黑格尔等人的思想也通过作者生动的笔触跃然纸上。
【诗中国与生命共鸣】
六、作文（60分）
19.阅读下面文字，按照要求写作。
朱光潜曾说：“诗是人生世相的返照。”从《诗经》到《楚辞》，从现实主义到浪漫主义，从婉约派到豪放派……古诗词对你的学习、生活、成长究竟有怎样的影响？
请以“追梦路上，诗词伴我行”为题，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字；②不得套作、抄袭；③不得出现真实的人名、地名、校名。用途
名称
特点
文案撰写
ChatGPT
文字略显生硬，几乎没有短板，但长板也不突出。
DeepSeek
非常适合文案和思路整理，中文语言优美，功能齐全。
图片生成
Recraft
出图质量高，但不支持中文。
即梦AI
出图质量高，应用范围广。
视频生成
可灵AI
目前最先进的视频生成工具之一，视频生成质量高，操作简便。
Runaway
功能丰富，更适合电影制作，且不免费。
时间
事件
1988年
①____________
1990年
②____________
1991年
尝试投稿，陆续发表十多篇微型小说
2020年
王计兵和他的诗歌获得媒体的广泛关注
K（我已经知道的）
W（我想知道的）
L（我所学到的）
作者朱自清，著名的散文家、教育家，杰出的民主战士。
全书的编排顺序是怎样的？
（1）_________
本书分十三个专题介绍了主要的古代经典。
（2）
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《左传》《公羊传》《榖梁传》。
《诗经》是儒家经典。
孔子是如何用《诗经》作教化之用的？
（3）
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