福建省福州市福清市2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试卷

这是一份福建省福州市福清市2025-2026学年八年级下学期期中考试物理试卷，共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，简答题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.一位物理学家因研究压强有卓越贡献，他的名字被命名为压强的单位。他是（ ）
A. 牛顿B. 伽利略C. 亚里士多德D. 帕斯卡
2.周末小明和爸爸登顶海拔约534米的石竹山状元峰。如图所示，山顶处的大气压强与山脚相比（）
A. 更高B. 更低C. 相同D. 无法确定
3.元代王祯《农书》记载了许多实用农具（如图所示），凝聚了古代劳动人民的智慧。下列选项所述的结构设计，目的为减小压强的是（）
A. 锛刃扁薄B. 犁铧尖锐
C. 车轮宽厚D. 镰刀锋利
4.我国三峡船闸是世界最大船闸，其工作原理为连通器原理。如图所示装置中，利用该原理工作的是（）
A. U形管压强计B. 乳牛自动喂水器
C. 喷水壶D. 自制气压计
5.某小组同学在开展“身边的大气压”探究活动，向空矿泉水瓶倒入少量热水，摇晃后拧紧瓶盖，冷却后瓶子变瘪。如图所示，产生这一现象的主要原因是（）
A. 空气浮力把瓶子压瘪
B. 瓶子重力变大压瘪瓶子
C. 瓶内气压减小，小于大气压强，大气压将瓶子压瘪
D. 瓶内气压增大，大于大气压强，瓶内气压将瓶子压瘪
6.2026年2月，我国长征十号载人登月火箭完成关键试验。如图所示，火箭发射台底部采用大面积耐高温钢板与多级缓冲基座，这样做主要是为了（）
A. 增大对地面的压力B. 减小受力面积，增大对地面压强
C. 减小对地面的压力D. 增大受力面积，减小对地面压强
7.2026年春晚节目《人机共“武”》融合武术与科技。如图所示，人形机器人静止站在水平舞台上，关于机器人对舞台的压力，下列说法正确的是（）
A. 施力物体是舞台B. 作用点在机器人重心上
C. 大小等于机器人重力D. 就是机器人受到的重力
8.我国海军372潜艇曾遇“掉深”险情：如图所示，潜艇从高密度海水区位置a驶入低密度海水区位置b，浮力骤变，艇体急速下沉，官兵沉着处置、化险为夷。假设潜艇体积不变，与a处相比，潜艇“掉深”在b处时所受的浮力（ ）
A. 增大，因下潜深度增加B. 减小，因排开海水体积减小
C. 增大，因排开海水体积增大D. 减小，因所在区域海水密度减小
9.佾（yì）舞是福清市传统舞蹈，为国家级非物质文化遗产。如图所示，演员右手握住“翟”静立于水平地面，“翟”保持竖直静止。则与“翟”受到的重力是一对平衡力的是（）
A. 演员受到的重力B. 演员手对“翟”的摩擦力
C. 演员手对“翟”的握力D. 舞台对演员的支持力
10.如图所示，两个质量、底面积均相同的容器放在水平桌面上，分别盛有甲、乙两种液体，且液面相平。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部压强的关系是（）
A. B. C. D. 无法判断
11.某小组设计了水箱自动控制进水装置，如图所示。水箱内的圆柱形金属控制棒用细线悬挂在力传感器下方，并始终浸在水中。当达到自动控制的最低水位时，力传感器拉力为，力传感器触发开关水泵开始注水；当达到自动控制的最高水位时，力传感器拉力为，力传感器触发开关水泵停止注水。已知控制棒的质量为，下列说法正确的是（ ）
A. 控制棒受到的最小浮力为4N
B. 缩短细线，可使水箱中控制的最高和最低水位均升高
C. 控制棒受到的浮力最大时，其排开水的体积为
D. 力传感器受到的拉力在4N与8N之间时，则水箱一定在进水状态
二、填空题：本大题共3小题，共7分。
12.“围炉煮茶”是一种新的饮茶方式。如图是一把装有水的茶壶，壶嘴和壶身构成了一个 。若将壶盖上小孔堵住，壶内外气体被密封隔开，再将茶壶略微倾斜，壶嘴和壶身中的水面将 （选填“相平”或“不相平”）。
13.小浩家有一个高0.2m薄壁椭圆形鱼缸，内盛有0.12m深的水，则鱼缸底部受到水的压强为 Pa。小浩想在鱼缸中放入一些彩色的雨花石用于装饰，如图所示，将雨花石放入鱼缸后，水对鱼缸底部的压强将 。
14.地质队采集到一段变径柱状岩芯样品，由材质相同的A、B两段柱体组成，测得B部分的底面积为。为分析样品的内部结构，将其置于水平放置的传感器上，按图甲所示沿水平方向切割，传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙所示。
(1)由p-h图像可知，当时，剩余样品对传感器的压强为 Pa；剩余样品对传感器的压强随h增大而 。
(2)推算可得，岩芯样品A段的重力为 N。
三、作图题：本大题共2小题，共6分。
15.2026年2月18日，苏翊鸣夺得米兰冬奥会单板滑雪金牌。如图所示，请画出滑雪板对坡道的压力示意图（O为压力的作用点）。
16.未成年人游泳须在成人或教练监护下进行。如图所示，总质量50kg的小蓉（含游泳圈）静止在水面上，O为整体重心，请画出其所受浮力的示意图。
四、实验探究题：本大题共5小题，共26分。
17.物理兴趣小组用生活用品进行实验探究。
【任务一：探究力与运动的关系】
(1)如图所示，小车A放在水平桌面上，使其与已压缩的弹簧接触。松手后小车由静止开始运动，说明力可以改变物体的 。小车与弹簧分离后，运动一段距离最终停下，是因为受到了 的作用。
【任务二：探究惯性现象】
(2)如图所示为“苹果向上爬”的趣味实验：将筷子竖直插入苹果中央，手握筷子上部保持竖直。用锤子轻敲筷子上端，苹果会沿筷子缓慢向上“爬行”这是因为 受到力的作用开始向下运动，而 （以上两空均选填“筷子”或“苹果”）由于惯性保持静止，从而相对向上运动。
18.如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力作用效果的因素”。
(1)实验通过观察 来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果；比较图中乙、丙可知：受力面积一定时， 越大，压力的作用效果越明显。
(2)比较图中 可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；下列事例中应用该结论的是 。
A．用吸盘挂钩挂物品
B．破窗逃生锤设计成尖头
C．交通部门规定货车单轴承载质量不得超过10t
(3)将矿泉水瓶放在石块上，如图丁所示。则图甲中矿泉水瓶对海绵的压强 （填“大于”、“等于”或“小于”）矿泉水瓶对石块的压强，请说明理由 。
19.物理兴趣小组用图所示装置探究“二力平衡的条件”。
(1)如图甲所示，左右两盘放相同质量钩码，将小车扭转一定角度释放，小车无法保持静止，说明二力平衡时，两力必须作用在 。
(2)某次操作中，左盘钩码质量大于右盘，但小车仍处于静止状态，产生的原因是小车受到 的影响；
(3)为减小上述影响，将小车换成轻质卡片（如图乙）。右端增加1个钩码，卡片会向右侧运动，这说明二力平衡时，两个力的大小必须 。
(4)探究“二力必须作用在同一物体上”，在图乙卡片平衡的基础上，接下来的操作是： ，观察卡片的运动状态改变，这说明二力平衡时，两力必须作用在同一物体上。
(5)随后小组同学又设计了如图丙所示的装置，在小卡片两端细绳悬挂等重钩码，松手后可观察到小卡片 （选填“向左下运动”“向右上运动”或“仍静止”）。
20.如图所示是“探究影响浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤和数据。
(1)通过比较图甲、丙所示实验情景可知，物块P全部浸入水中时所受浮力大小 N。
(2)分析图中甲、乙、丙三次实验情景可知，可初步得出：当液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，物体所受到的浮力 。
(3)分析图中甲、丙、丁三次实验情景可知，可初步得出：当液体密度和排开液体体积一定时，浮力大小与浸没在液体中的 无关；分析图中甲、丁、戊三次实验情景可知，可以初步得出浮力大小与 有关。
(4)为探究浮力大小与形状的关系，将两块体积相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）做成不同形状，进行如图所示的实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关。小明认为该结论 （选填“可靠”“不可靠”），理由是 。
21.在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，小超利用了生活中常见的物品设计了如图所示的实验装置。
(1)用图甲所示套有橡皮膜的漏斗进行探究，通过观察橡皮膜形变程度来反映 的大小。
(2)调好器材后，进行如图乙、丙、丁所示实验。比较图乙、 所示两次实验，可初步得出：①在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大；比较图丙、丁所示两次实验，可初步得出：②在相同液体内部，深度越 ，压强越大。
(3)小超反思：仅凭一次实验就得出结论，做法不够严谨。为了使第（2）小题中②的结论具有普遍性，避免偶然性，接下来的操作应该是 ，并观察橡皮膜的形变情况。
(4)小超想知道实验中所用的盐水密度是多少，向图戊所示漏斗中加水，直到橡皮膜恢复水平为止，测得漏斗浸入盐水的深度为，注入水的深度为，请写出此盐水的密度表达式： （用含有、和的式子表示）。
五、简答题：本大题共1小题，共4分。
22.两轮电动车为家长接送孩子提供了便利。按道路交通安全规定，两轮电动车仅限搭载一名16周岁以下未成年人，且严禁私自改装。部分家长加装遮阳伞，如图所示，存在安全隐患。请运用所学物理知识解释：
(1)骑电动车遇紧急刹车时，车上孩子容易向前倾倒。
(2)电动车加装遮阳伞后，较快速度行驶时会有“向上飘”的感觉，易引发侧翻、失控。
六、计算题：本大题共3小题，共18分。
23.在米兰冬奥会中，我国运动员徐梦桃勇夺自由式滑雪空中技巧冠军。如图所示为比赛中徐梦桃腾空瞬间，她连同装备总质量为67.5kg，落地瞬间滑雪板对雪面压力为自身总重力的6倍，滑雪板与雪面的总接触面积为。求落地瞬间：
(1)滑雪板对雪面压力。
(2)滑雪板对雪面的压强。
24.“福建舰”于2025年11月正式入列，是目前全球最大常规动力航母。其满载时排开海水的质量为，吃水深度（水面到船底的竖直距离）约为11 m。（g取10N/kg）求：
(1)满载时“福建舰”受到的浮力。
(2)某次演习中，舰载机飞离后，航母的吃水深度恰为10m，此时舰底受到海水的压强。（海水密度为）
25.守护龙江生态、便利市民出行，福清东部新城建成“彩虹飘带”龙江里美景观桥。如图甲所示，吊车向龙江河底匀速投放实心圆柱形混凝土构件用于桥梁水下基础施工。该构件底面积为，投放过程中，构件上、下表面的压强传感器示数随下表面所处的深度h变化如图乙所示。已知混凝土密度为。求：
(1)构件的高度。
(2)构件完全浸没在江水中时受到的浮力。
(3)当时，钢丝绳对构件的拉力。
七、综合题：本大题共3小题，共17分。
26.2025年5月，福清市“龙江杯”龙舟比赛在龙江利桥古街河段举行，尽显端午民俗氛围。如图所示，龙舟比赛蕴含着丰富的物理知识。完成下面小题：
(1) 赛前运动员们陆续登上龙舟，船身逐渐下沉，龙舟受到的浮力（）
A. 变大B. 先变大后变小C. 变小D. 不变
(2) 比赛中队员同步划桨，水对桨产生向前的作用力。龙舟受到向前的总推力可看作水对各桨作用力的（）
A. 分力B. 合力C. 相互作用力D. 平衡力
(3) 比赛过程涉及惯性知识，下列说法正确的是（）
A. 静止的龙舟没有惯性
B. 龙舟速度越大，惯性越大
C. 停止划桨后龙舟慢慢停下，说明惯性会消失
D. 龙舟冲过终点后仍继续前进，是因为龙舟具有惯性
27.2026年1月，中国海军在南非举行“和平意志-2026”海上联合演习，如图所示，驱逐舰唐山舰与补给舰太湖舰协同作业。完成下面小题。
(1) 唐山舰匀速直线航行时，其所受合力为 N；关闭动力后仍能向前航行一段距离，是由于舰艇具有 。
(2) 太湖舰为唐山舰进行横向补给时，通过架设缆绳连接两舰。两舰需较低速度匀速直线航行并保持 （选填“较大”或“较小”）的横向距离。因为两舰间的海水流速越大，压强 ，易产生“船吸效应”；货物经缆绳送至唐山舰甲板后，由宽阔补给托架承载转运，增大了托架与甲板的接触面积，从而 货物对甲板的压强。
(3) 演习结束后，唐山舰静止在海面上时，受到的浮力方向是 ，若此时唐山舰排开海水的体积为，则其受到的浮力大小为 。（已知海水密度为）
28.某校开展“传承古法智慧，探秘物理原理”跨学科主题活动，小组结合古代活塞式汲水器具，复刻简易抽水机，探究大气压应用。
【原理认知·古法溯源】
(1)如图甲为活塞式抽水机原理示意图。工作时，活塞向上移动，阀门A关闭，活塞下方气压减小，水在 作用下推开阀门B进入圆筒；活塞向下移动时，阀门B （选填“打开”或“关闭”），筒内的水受压推开阀门A，进入圆筒上方，再提起活塞，水就从出水口排出。
【设计制作•动手实践】
(2)如图乙，小组利用塑料瓶制作装置：剪去瓶底作活塞，瓶身为圆筒，瓶口为进水口；瓶内放入玻璃球，模拟图甲中的阀门 （选填“A”或“B”）。在瓶侧开孔接吸管作出水管；活塞中心固定筷子作为活塞杆，并用塑料片制作另一阀门。
【反思改进•操作完善】
(3)组装完成后，将进水口浸没在水中，提拉活塞时发现，无法正常抽水。于是向圆筒内倒入少量水（活塞与玻璃球之间），目的是 ，从而顺利抽水。
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】B
12.【答案】连通器
不相平

13.【答案】
增大

14.【答案】4000
减小
160

15.【答案】​​​​​​​
16.【答案】​​​​​​​
17.【答案】运动状态
摩擦力/阻力
筷子
苹果

18.【答案】海绵的凹陷程度
压力
甲、乙
B
等于
压力和受力面积均相同，根据 可知，压强相等

19.【答案】同一直线上
摩擦力/阻力
相等
用剪刀将卡片从中间剪开
仍静止

20.【答案】3
越大
深度
液体的密度
不可靠
没有控制排开液体的体积相同

21.【答案】液体压强
丙
深
保持液体密度不变，改变橡皮膜所处的液体深度，多次进行实验
​​​​​​​

22.【答案】(1)刹车时，电动车减速，孩子下半身随车减速，而上半身由于惯性保持向前运动状态，故向前倾倒。
(2)遮阳伞上凸下平，行驶时伞上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，形成向上的升力（或压力差或压强差），使车有“飘”感，易失控。

23.【答案】（1）徐梦桃连同装备总重
滑雪板对雪面的压力
（2）落地时滑雪板对雪面的压强 ​​​​​​​

24.【答案】解：（1）满载时“福建舰”受到的浮力
（2）舰底受到的压强

25.【答案】解：
（1）由图像可知，构件上表面开始受到水的压强时，下表面所处的深度为1.2m，故构件的高度
（2）方法一：
构件体积
构件完全浸没在江水中时受到的浮力
方法二：根据图像可知，构件上表面刚好浸入水中时，构件上下表面压强差
（3）当 时
排开水的体积
构件受到浮力
构件的重力
因为构件匀速投放，处于平衡状态，所以
即 ​​​​​​​

26.【答案】【小题1】A
【小题2】B
【小题3】D

27.【答案】【小题1】
0
惯性
【小题2】
较大
越小
减小
【小题3】
竖直向上
​​​​​​​

28.【答案】大气压
关闭
B
增强装置气密性，防止漏气