2026年四川绵阳市涪城区初中学业水平监测(第一次)物理试题(含解析)
展开 这是一份2026年四川绵阳市涪城区初中学业水平监测(第一次)物理试题(含解析),共6页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。总分100分。考试时间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。
5.考试结束,,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 (选择题 共39分
一、选择题(每小题3分,共39分。每小题只有一个选项最符合题目要求)
1. 我国拥有全球最先进的高铁技术,它已成为展示中国综合国力和科技创新能力的重要窗口之一,中国高铁以其高速、安全、舒适的特点,在中国乃至全球范围内都享有盛誉,我国高铁采用多种方式降低噪音,其中属于在声源处减弱的是( )
A. 增加噪声检测仪B. 安装隔音屏
C. 无缝线路轨道D. 沿线增加绿化
【答案】C
【解析】
【详解】A.增加噪声检测仪可以监测噪声的等级,不能够减弱噪声,故A不符合题意;
B.安装隔音屏是在噪声的传播过程中减弱噪声,故B不符合题意;
C.无缝线路轨道可以防止噪声产生,是在声源处减弱降低噪音,故C符合题意;
D.沿线增加绿化是在噪声的传播过程中减弱噪声,故D不符合题意。
故选C。
2. 古诗词中的很多名句蕴含着丰富的物理知识,下列诗句从物理学的角度解释错误的是( )
A. “潭清疑水浅,荷动知鱼散”——“水浅”是由于光的反射造成的
B. “遥知不是雪,为有暗香来”——“暗香”是扩散现象
C. “空山不见人,但闻人语响”——“但闻人语响”声音通过空气传播
D. “人在桥上走,桥流水不流”——“桥流”是以水为参照物
【答案】A
【解析】
【详解】A.潭清疑水浅,是由于光从水中射入空气中,在水面处发生光的折射而产生的现象,故A错误,符合题意;
B.“遥知不是雪,为有暗香来”,暗香说明是分子在不停地做无规则运动的结果,故B正确,不符合题意;
C.空山不见人,但闻人语响,说明光在空气中沿直线传播,声音在传播过程中可以改变方向,故C正确,不符合题意;
D.人在桥上走,桥流水不流,以水为参照物,桥是运动的,故D正确,不符合题意。
故选A。
3. 学校志愿服务队的同学学习了电学知识后,在社区的志愿服务活动中增加了为社区居民解决电路故障的服务,深受社区居民的欢迎和赞赏。下列操作中,符合安全用电原则的是( )
A. 换灯泡:取下坏灯泡→切断电源→换上新灯泡→通电测试
B. 换开关:断开旧开关→取下旧开关→换上新开关→通电测试
C. 换插座:拆旧插座→测出火线→切断电源→装新插座→通电测试
D. 安装灯:测出火线→切断电源→铺设新线→装开关和灯→通电测试
【答案】D
【解析】
【详解】A.更换灯泡之前必须断开开关,切断电源,取下坏灯泡,更换灯泡,最后通电测试灯泡是否发光,故A不符合题意;
B.换开关时,操作顺序为“断开旧开关→取下旧开关→换上新开关→通电测试”。这个顺序也不符合安全用电原则,因为断开旧开关时电源未切断,存在触电风险,故B不符合题意;
C.换插座时,未断电直接拆旧插座,带电操作极危险,步骤错误,不符合安全用电原则,故C不符合题意;
D.安装灯时,操作顺序为“测出火线→切断电源→铺设新线→装开关和灯→通电测试”。这个顺序符合安全用电原则,首先测出火线,再切断电源后才进行后续操作,确保了操作的安全性,故D符合题意。
故选 D。
4. 如图是电磁波家族,真空中各种电磁波的传播速度相同。蓝牙通讯使用的甲频率是4×10⁹Hz, 消毒柜工作时使用的乙频率是1.4×10¹⁵Hz,根据所给信息可推测下列正确的是( )
A. 甲的波长比乙的波长短B. 甲、乙均属于电磁波
C. 甲、乙频率均属于无线电波D. 甲频率属于红外线
【答案】B
【解析】
【详解】A.由题意可知,甲频率小于乙频率,由公式可知,甲的波长比乙的波长长,故A错误;
B.蓝牙传输信息和消毒柜消毒都是利用了电磁波,故B正确;
CD.由图可知,甲频率属于无线电波,乙频率属于紫外线,故CD错误。
故选B。
5. 据《天工开物》记载,“晒纸”是造纸工艺的流程之一,其做法是将湿纸放在阳光下晒干,如图所示。“晒纸时发生的物态变化与下列自然现象相同的是( )
A. 冰雪消融B. 薄雾消散C. 滴水成冰D. 凝气结霜
【答案】B
【解析】
【详解】将湿纸放在阳光下晒干,将液态的水变为水蒸气,这是汽化现象;
A.冰雪消融是固态的冰变为液态的水,是熔化现象,故A不符合题意;
B.薄雾消散是液态的小水滴变为水蒸气,是汽化现象,故B符合题意;
C.滴水成冰是液态的水变为固态的冰,是凝固现象,故C不符合题意;
D.凝气结霜是水蒸气直接变为固态的冰,是凝华现象,故D不符合题意。
故选B。
6. 如图1所示是某汽车智能抬头显示系统,将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方,驾驶员不必低头就可以看到车辆行驶信息,从而确保驾驶舒适安全,其成像原理和平面镜成像原理相同,如图2所示。下列与之相关的说法,正确的是( )
A. 行车数据在挡风玻璃上成像是由光的折射形成的
B. 行车数据在挡风玻璃上所成的是等大、正立的实像
C. 将显示器沿水平方向远离挡风玻璃,所成的像位置将变高,但大小不变
D. 挡风玻璃与水平面的夹角为时,所成的像垂直于水平面
【答案】C
【解析】
【详解】A.行车数据在挡风玻璃上成像的原理和平面镜成像原理相同,平面镜成像是由于光的反射形成的,而不是光的折射,故A错误;
B.根据平面镜成像的特点,平面镜所成的像是等大、正立的虚像,而不是实像,实像可以用光屏承接,虚像不能用光屏承接,故B错误;
C.平面镜成像时,像与物到平面镜的距离相等,像与物的大小相等。将显示器沿水平方向远离挡风玻璃,即物距增大,那么像距也会增大,所以所成的像位置将变远,但像的大小始终与物体大小相等,保持不变,故C正确;
D.当挡风玻璃与水平面的夹角θ为30°时,根据平面镜成像的对称性,像与物关于平面镜对称,此时所成的像与水平面的夹角为60°,而不是垂直于水平面,故D错误。
故选C。
7. 如图所示,螺线管与电源的X、Y两极相连接,右端有一静止小磁针。当开关闭合后,N极的指向变为水平向左,则( )
A. X为电源的正极
B. 通电后螺线管的右端为N极
C. 仅将电源X、Y极对调,闭合开关后小磁针静止时N极指向仍然水平向左
D. 仅将小磁针置于通电螺线管正上方,闭合开关后小磁针静止时N极指向水平向右
【答案】D
【解析】
【详解】AB.由题可知,当开关闭合时,N极的指向变为水平向左,根据磁极间的相互作用可知,通电螺线管的右端为S极,左端为N极,根据右手定则,伸出右手握住螺线管,大拇指指向通电螺线管的N极,四指弯曲指示电流的方向,由此可知,通电螺线管上缠绕的导线中电流方向朝上,因此电源X端为负极,Y端为正极,故AB不符合题意;
C.将电源X、Y极对调,闭合开关,电流方向改变,则螺线管的磁极改变,改变后通电螺线管的右端为N极,左端为S极,小磁针N极会指向水平向右,故C不符合题意;
D.通电螺线管的右端为S极,左端为N极,则通电螺线管磁场周围磁场方向从N极指向S极,将小磁针置于通电螺线管正上方,磁场中小磁针N极指向该点磁场的方向,因此小磁针静止后N极水平向右,故D正确。
故选D。
8. 如图a所示,蜡烛在光屏上能成一清晰的像,如果沿直径对称地切除透镜很小的一部分,如图b所示,再把上半截透镜A和下半截透镜B向原主光轴位置合拢,则下列说法中正确的是( )
A. 在a图中,如果一只小飞虫恰好落在透镜上的P点,会在光屏上留下小飞虫的影子
B. 在a图中,如果蜡烛向透镜不断靠近,则所成的像一直变大
C. 在b图中,A、B合拢后,所成像情况与a图相同,只是亮度变低
D. 在b图中,A、B合拢后,蜡烛将会成两个像
【答案】D
【解析】
【详解】A.一只小飞虫恰好落在透镜上的P点,会挡住由P点射向光屏的成像光线,但是其它地方的光线仍可折射至光屏上,形成清晰的像,不会在光屏上留下小飞虫的影子,故A错误;
B.蜡烛原来在二倍焦距以外,向透镜不断靠近过程中会经过焦点,在焦点以外时成的实像根据实像满足“物近像远像变大”规律可知像会逐渐变大,而当物体在凸透镜焦点上时,根据成像规律,蜡烛在屏上不会成像,当蜡烛再继续靠近,即物距在一倍焦距以内,成虚像,根据成虚像时满足物近像近像变小,所以虚像会变小,也就是说所成的像是先变大后变小。不会一直变大,故B错误;
CD.如果沿直径对称切除透镜很小一部分。相当于把凸透镜分成了上下两个小凸透镜,这两个小凸透镜的焦点及焦距和光心与原来的大凸透镜是一样的,不移动时主光轴、焦点都是重合的,当把上面的小凸透镜下移后,该小凸透镜的主光轴也向下移,相当于物体向上移,当然成像要向下移,下面的小凸透镜与之相反,像向上移,蜡烛将会成两个像,故C错误,D正确。
故选D。
9. 现有一国产新能源汽车,为测试其安全性能,需测试它在100km/h的速度下的极限刹车距离。若它在刹车阶段可以看作纯滑动过程,后备箱中所放行李只与后备箱底部接触。下列说法正确的是( )
A. 若增大汽车的质量,汽车刹车时,汽车受到地面的摩擦力将增大
B. 汽车刹车时,行李相对于后备箱向前滑动,是由于受到惯性力的作用
C. 汽车匀速行驶时,若增大行李和车后备箱之间接触面的粗糙程度,则行李受到的摩擦力增大
D. 汽车匀速行驶时,行李所受摩擦力方向向前
【答案】A
【解析】
【详解】A.滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面粗糙程度有关。增大汽车总质量,汽车对地面的压力增大,接触面粗糙程度不变,因此汽车受到地面的滑动摩擦力增大,故A正确;
B.惯性是物体本身的固有性质,不是力,不能说“受到惯性力”,只能说“由于惯性”,故B错误;
C.汽车匀速行驶时,行李和汽车保持相对静止,水平方向没有相对运动、也没有相对运动趋势,因此行李受到的摩擦力为,增大接触面粗糙程度,摩擦力仍为,不会增大,故C错误;
D.汽车匀速行驶时,行李受力平衡,水平方向不受摩擦力,故D错误。
故选A。
10. 如图所示,完全相同的两个密闭容器内装有不同液体,液面相平。液体密度分别为和,它们分别在水平拉力和的作用下沿同一水平面做匀速直线运动,速度分别为v和2v。若,则下列说法中正确的是( )
A. 容器对水平面的压力甲大些
B.
C. 液体对容器底部的压强甲大些
D. 将容器都倒过来放在水平面,待液体静止时容器底部受到的液体压力乙大些
【答案】C
【解析】
【详解】ABC.若,由于容器做匀速直线运动,所以甲、乙容器受到的滑动摩擦力大小相等,则甲、乙容器对水平面的压力大小相等,液体的质量相同,由图知乙中液体的体积大,由知,由图知液体的深度相同,由知液体对容器底部的压强甲大些,故AB错误,C正确;
D.容器中液体的质量相同,质量相同,倒过来后甲液体容器底部受到的液体压力大于其重力,乙液体容器底部受到的液体压力小于其重力,所以将容器都倒过来放在水平面,待液体静止时容器底部受到的液体压力甲大些,故D错误。
故选C。
11. 甲、乙两个物体从同一地点出发沿同一方向运动,运动的s-t关系图象如图所示,则下列判断不正确的是( )
A. 甲、乙都做匀速直线运动
B. 甲、乙在运动了1.5km时第一次相遇
C. 前5min内,甲的速度大于乙的速度
D. 从开始运动到第二次相遇的整个过程中,甲、乙的平均速度相等
【答案】A
【解析】
【详解】A.在s-t关系图象中斜直线表示匀速直线运动,由图像可知,甲的s-t关系图象不总是一条斜直线,所以甲不是一直做匀速直线运动,故A错误,A符合题意;
B.在s-t关系图象中,两图线的交点表示两物体相遇,所以两个物体在运动了1.5km时第一次相遇,故B正确,B不符合题意;
C.由s-t关系图象可知,前5min内,甲、乙的s-t关系图象都是一条斜直线,则两物体均做匀速直线运动,且甲的路程大于乙的路程,由
可知,甲的速度大于乙的速度,故C正确,C不符合题意;
D.从开始运动到第二次相遇的整个过程中,甲、乙的路程和所用的时间相等,由
可知,甲的平均速度等于乙的平均速度,故D正确,D不符合题意。
故选A。
12. 如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片自a向b移动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电压表V1的示数不变
B. 电压表V2的示数变小
C. 电压表V2示数的变化量与电流表A示数的变化量之比的绝对值不变
D. 电压表V1示数的变化量与电流表A示数的变化量之比的绝对值变小
【答案】C
【解析】
【详解】AB.据图可知,电路为定值电阻和变阻器串联,电压表V1测定值电阻R1两端电压,电压表V2测变阻器两端电压,滑动变阻器的滑片自a向b移动的过程中,变阻器接入电路中的阻值变大,由串联分压原理可知,变阻器两端电压变大,即电压表V2的示数变大,电源电压不变,则定值电阻两端电压变小,即电压表V1的示数变小,故AB错误;
CD.电压表V2示数的变化量与电流表A示数的变化量之比的绝对值等于R1,R1为定值电阻,故其比值不变,因为,所以电压表V1示数的变化量等于电压表V2示数的变化量,电压表V1示数的变化量与电流表A示数的变化量之比的绝对值也不变,故C正确,D错误。
故选C。
13. 用如图所示的甲、乙两个滑轮组分别将A、B两个物体沿竖直方向匀速提升相同高度,竖直拉绳子自由端的力分别为F1、F2,此过程的有用功和总功如表所示。甲滑轮组的定滑轮、动滑轮所受的重力均为G甲,乙滑轮组的定滑轮、动滑轮所受的重力均为G乙。忽略绳重以及轮和轴之间的摩擦。下列说法正确的是( )
A. 甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组低
B. 两个滑轮组都是省力机械
C. G甲
相关试卷
这是一份2026年四川绵阳市涪城区初中学业水平监测(第一次)物理试题(含解析),共22页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026年四川绵阳市涪城区初中学业水平监测(第一次)物理试题,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026年四川绵阳市安州区初中中考第一次模拟监测物理试题(含解析)中考模拟,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 


.png)
.png)



