湖南省株洲市2026年高考数学必刷试卷(含答案解析)
展开 这是一份湖南省株洲市2026年高考数学必刷试卷(含答案解析),共13页。试卷主要包含了函数的定义域为,已知数列满足,若直线经过抛物线的焦点,则等内容,欢迎下载使用。
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知定义在上的函数,若函数为偶函数,且对任意, ,都有,若,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
2.已知直线与圆有公共点,则的最大值为( )
A.4B.C.D.
3.若关于的不等式有正整数解,则实数的最小值为( )
A.B.C.D.
4.已知实数,则的大小关系是( )
A.B.C.D.
5.函数的定义域为( )
A.[,3)∪(3,+∞) B.(-∞,3)∪(3,+∞)
C.[,+∞) D.(3,+∞)
6.已知数列满足:)若正整数使得成立,则( )
A.16B.17C.18D.19
7.若直线经过抛物线的焦点,则( )
A.B.C.2D.
8.复数的共轭复数记作,已知复数对应复平面上的点,复数:满足.则等于( )
A.B.C.D.
9.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,给出下列四个命题:①若,,则;②若,,则;③若,,则;④若,,则;其中真命题的个数为( )
A.B.C.D.
10.设P={y |y=-x2+1,x∈R},Q={y |y=2x,x∈R},则
A.P QB.Q P
C.QD.Q
11.在区间上随机取一个实数,使直线与圆相交的概率为( )
A.B.C.D.
12.在边长为2的菱形中,,将菱形沿对角线对折,使二面角的余弦值为,则所得三棱锥的外接球的表面积为( )
A.B.C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.若复数(是虚数单位),则________
14.已知,若,则a的取值范围是______.
15.已知实数满足则的最大值为________.
16.如图是某几何体的三视图,俯视图中圆的两条半径长为2且互相垂直,则该几何体的体积为________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数
(I)当时,解不等式.
(II)若不等式恒成立,求实数的取值范围
18.(12分)高铁和航空的飞速发展不仅方便了人们的出行,更带动了我国经济的巨大发展.据统 计,在2018年这一年内从 市到市乘坐高铁或飞机出行的成年人约为万人次.为了 解乘客出行的满意度,现从中随机抽取人次作为样本,得到下表(单位:人次):
(1)在样本中任取个,求这个出行人恰好不是青年人的概率;
(2)在2018年从市到市乘坐高铁的所有成年人中,随机选取人次,记其中老年人出行的人次为.以频率作为概率,求的分布列和数学期望;
(3)如果甲将要从市出发到市,那么根据表格中的数据,你建议甲是乘坐高铁还是飞机? 并说明理由.
19.(12分)设,
(1)求的单调区间;
(2)设恒成立,求实数的取值范围.
20.(12分)已知抛物线:()上横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4.
(1)求p的值;
(2)设()为抛物线上的动点,过P作圆的两条切线分别与y轴交于A、B两点.求的取值范围.
21.(12分)已知,,.
(1)求的最小值;
(2)若对任意,都有,求实数的取值范围.
22.(10分)已知函数.
(1)若不等式有解,求实数的取值范围;
(2)函数的最小值为,若正实数,,满足,证明:.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A
【解析】
根据题意,分析可得函数的图象关于对称且在上为减函数,则不等式等价于,解得的取值范围,即可得答案.
【详解】
解:因为函数为偶函数,
所以函数的图象关于对称,
因为对任意, ,都有,
所以函数在上为减函数,
则,
解得:.
即实数的取值范围是.
故选:A.
本题考查函数的对称性与单调性的综合应用,涉及不等式的解法,属于综合题.
2.C
【解析】
根据表示圆和直线与圆有公共点,得到,再利用二次函数的性质求解.
【详解】
因为表示圆,
所以,解得,
因为直线与圆有公共点,
所以圆心到直线的距离,
即 ,
解得,
此时,
因为,在递增,
所以的最大值.
故选:C
本题主要考查圆的方程,直线与圆的位置关系以及二次函数的性质,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
3.A
【解析】
根据题意可将转化为,令,利用导数,判断其单调性即可得到实数的最小值.
【详解】
因为不等式有正整数解,所以,于是转化为, 显然不是不等式的解,当时,,所以可变形为.
令,则,
∴函数在上单调递增,在上单调递减,而,所以
当时,,故,解得.
故选:A.
本题主要考查不等式能成立问题的解法,涉及到对数函数的单调性的应用,构造函数法的应用,导数的应用等,意在考查学生的转化能力,属于中档题.
4.B
【解析】
根据,利用指数函数对数函数的单调性即可得出.
【详解】
解:∵,
∴,,.
∴.
故选:B.
本题考查了指数函数对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
5.A
【解析】
根据幂函数的定义域与分母不为零列不等式组求解即可.
【详解】
因为函数,
解得且;
函数的定义域为, 故选A.
定义域的三种类型及求法:(1)已知函数的解析式,则构造使解析式有意义的不等式(组)求解;(2) 对实际问题:由实际意义及使解析式有意义构成的不等式(组)求解;(3) 若已知函数的定义域为,则函数的定义域由不等式求出.
6.B
【解析】
计算,故,解得答案.
【详解】
当时,,即,且.
故,
,故.
故选:.
本题考查了数列的相关计算,意在考查学生的计算能力和对于数列公式方法的综合应用.
7.B
【解析】
计算抛物线的交点为,代入计算得到答案.
【详解】
可化为,焦点坐标为,故.
故选:.
本题考查了抛物线的焦点,属于简单题.
8.A
【解析】
根据复数的几何意义得出复数,进而得出,由得出可计算出,由此可计算出.
【详解】
由于复数对应复平面上的点,,则,
,,因此,.
故选:A.
本题考查复数模的计算,考查了复数的坐标表示、共轭复数以及复数的除法,考查计算能力,属于基础题.
9.C
【解析】
利用线线、线面、面面相应的判定与性质来解决.
【详解】
如果两条平行线中一条垂直于这个平面,那么另一条也垂直于这个平面知①正确;当直线
平行于平面与平面的交线时也有,,故②错误;若,则垂直平面
内以及与平面平行的所有直线,故③正确;若,则存在直线且,因
为,所以,从而,故④正确.
故选:C.
本题考查空间中线线、线面、面面的位置关系,里面涉及到了相应的判定定理以及性质定理,是一道基础题.
10.C
【解析】
解:因为P ={y|y=-x2+1,x∈R}={y|y1},Q ={y| y=2x,x∈R }={y|y>0},因此选C
11.D
【解析】
利用直线与圆相交求出实数的取值范围,然后利用几何概型的概率公式可求得所求事件的概率.
【详解】
由于直线与圆相交,则,解得.
因此,所求概率为.
故选:D.
本题考查几何概型概率的计算,同时也考查了利用直线与圆相交求参数,考查计算能力,属于基础题.
12.D
【解析】
取AC中点N,由题意得即为二面角的平面角,过点B作于O,易得点O为的中心,则三棱锥的外接球球心在直线BO上,设球心为,半径为,列出方程即可得解.
【详解】
如图,由题意易知与均为正三角形,取AC中点N,连接BN,DN,
则,,即为二面角的平面角,
过点B作于O,则平面ACD,
由,可得,,,
即点O为的中心,
三棱锥的外接球球心在直线BO上,设球心为,半径为,
,,
解得,
三棱锥的外接球的表面积为.
故选:D.
本题考查了立体图形外接球表面积的求解,考查了空间想象能力,属于中档题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
直接根据复数的代数形式四则运算法则计算即可.
【详解】
,.
本题主要考查复数的代数形式四则运算法则的应用.
14.
【解析】
函数等价为,由二次函数的单调性可得在R上递增,即为,可得a的不等式,解不等式即可得到所求范围.
【详解】
,等价为,
且时,递增,时,递增,
且,在处函数连续,
可得在R上递增,
即为,可得,解得,
即a的取值范围是.
故答案为:.
本题考查分段函数的单调性的判断和运用:解不等式,考查转化思想和运算能力,属于中档题.
15.
【解析】
直接利用柯西不等式得到答案.
【详解】
根据柯西不等式:,故,
当,即,时等号成立.
故答案为:.
本题考查了柯西不等式求最值,也可以利用均值不等式,三角换元求得答案.
16.20
【解析】
由三视图知该几何体是一个圆柱与一个半球的四分之三的组合,利用球体体积公式、圆柱体积公式计算即可.
【详解】
由三视图知,该几何体是由一个半径为2的半球的四分之三和一个底面半径2、高为4的圆
柱组合而成,其体积为.
故答案为:20.
本题考查三视图以及几何体体积,考查学生空间想象能力以及数学运算能力,是一道容易题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(Ⅰ) ;(Ⅱ).
【解析】
试题分析:(1)根据零点分区间法,去掉绝对值解不等式;(2)根据绝对值不等式的性质得,因此将问题转化为恒成立,借此不等式即可.
试题解析:
(Ⅰ)由得,,或,或
解得:
所以原不等式的解集为 .
(Ⅱ)由不等式的性质得:,
要使不等式恒成立,则
当时,不等式恒成立;
当时,解不等式得.
综上 .
所以实数的取值范围为.
18.(1)(2)分布列见解析,数学期望(3)建议甲乘坐高铁从市到市.见解析
【解析】
(1)根据分层抽样的特征可以得知,样本中出行的老年人、中年人、青年人人次分别为,,,即可按照古典概型的概率计算公式计算得出;
(2)依题意可知服从二项分布,先计算出随机选取人次,此人为老年人概率是,所以,即,即可求出的分布列和数学期望;
(3)可以计算满意度均值来比较乘坐高铁还是飞机.
【详解】
(1)设事件:“在样本中任取个,这个出行人恰好不是青年人”为,
由表可得:样本中出行的老年人、中年人、青年人人次分别为,,,
所以在样本中任取个,这个出行人恰好不是青年人的概率.
(2)由题意,的所有可能取值为:
因为在2018年从市到市乘坐高铁的所有成年人中,随机选取人次,此人
为老年人概率是,
所以,
,
,
所以随机变量的分布列为:
故.
(3)答案不唯一,言之有理即可.
如可以从满意度的均值来分析问题,参考答案如下:
由表可知,乘坐高铁的人满意度均值为:
乘坐飞机的人满意度均值为:
因为,
所以建议甲乘坐高铁从市到市.
本题主要考查了分层抽样的应用、古典概型的概率计算、以及离散型随机变量的分布列和期望的计算,解题关键是对题意的理解,概率类型的判断,属于中档题.
19.(1)单调递增区间为,单调递减区间为;(2)
【解析】
(1),令,解不等式即可;
(2),令得,即,且的最小值为,令,结合即可解决.
【详解】
(1),
当时,,递增,
当时,,递减.
故的单调递增区间为,单调递减区间为.
(2),
,
,设的根为,即有可得,
,当时,,递减,
当时,,递增.
,
所以,
①当;
②当时,设,
递增,,所以.
综上,.
本题考查了利用导数研究函数单调性以及函数恒成立问题,这里要强调一点,处理恒成立问题时,通常是构造函数,将问题转化为函数的极值或最值来处理.
20.(1);(2)
【解析】
(1)根据横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4,由抛物线的定义得到求解.
(2)设过点的直线方程为,根据直线与圆相切,则有,整理得:,根据题意,建立,将韦达定理代入求解.
【详解】
(1)因为横坐标为3的点与抛物线焦点的距离为4,
由抛物线的定义得:,
解得:.
(2)设过点的直线方程为,
因为直线与圆相切,
所以,
整理得:,
,
由题意得:
所以,,
因为,
所以,
所以.
本题主要考查抛物线的定义及点与抛物线,直线与圆的位置关系,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
21.(1)2;(2).
【解析】
(1)化简得,所以,展开后利用基本不等式求最小值即可;
(2)由(1),原不等式可转化为,讨论去绝对值即可求得的取值范围.
【详解】
(1)∵,,
∴,∴.
∴
.
当且仅当且即时,.
(2)由(1)知,,
对任意,都有,
∴,即.
①当时,有,
解得;
②当,时,有,
解得;
③当时,有,
解得;
综上,,
∴实数的取值范围是.
本题主要考查基本不等式的运用和求解含绝对值的不等式,考查学生的分类思想和计算能力,属于中档题.
22.(1)(2)见解析
【解析】
(1)分离得到,求的最小值即可求得的取值范围;(2)先求出,得到,利用乘变化即可证明不等式.
【详解】
解:(1)设,
∴在上单调递减,在上单调递增.
故.
∵有解,∴.
即的取值范围为.
(2),当且仅当时等号成立.
∴,即.
∵
.
当且仅当,,时等号成立.
∴,即成立.
此题考查不等式的证明,注意定值乘变化的灵活应用,属于较易题目.
满意度
老年人
中年人
青年人
乘坐高铁
乘坐飞机
乘坐高铁
乘坐飞机
乘坐高铁
乘坐飞机
10分(满意)
12
1
20
2
20
1
5分(一般)
2
3
6
2
4
9
0分(不满意)
1
0
6
3
4
4
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