2026年贵州省遵义市中考化学全真模拟试卷（含答案解析）

这是一份2026年贵州省遵义市中考化学全真模拟试卷（含答案解析），共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是
A．③④B．②③C．②④D．①②
2．下列说法正确的是
A．20℃ 1L水与1L酒精混合后得到的混合溶液的体积恰好为2L
B．20℃ 1g镁与1g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量恰好为2g
C．20℃ 1g氢氧化钠溶液中加入1g稀盐酸所得溶液质量恰好为2g
D．20℃ 1g氯化钠饱和溶液中加1g氯化钠固体得到2g氯化钠溶液
3．下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A．根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的
B．根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C．根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同
D．根据守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%
4．做木炭还原氧化铜实验，一段时间后停止加热，测得剩余固体中铜元素与氧元素的物质的量之比为7:5，则已反应的氧化铜与剩余氧化铜的质量比是
A．1:1B．2:5C．5:2D．3:2
5．下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（ ）
A．观察气体颜色B．伸入燃着的木条
C．闻气体的气味D．倒入澄清的石灰水
6．下列图象，能正确反映对应变化关系的是( )
A．向饱和石灰水中加入一定量CaO
B．电解水生成氢气和氧气的质量
C．将足量MgCO3和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中
D．向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
7．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量变化如下图所示，下列有关说法正确的是（ ）
A．x的值是19
B．丙是该反应的催化剂
C．丁一定是化合物
D．参加反应的甲和乙质量比为7:13
8．下列有关物质用途的说法不正确的是（ ）
A．可用小苏打治疗胃酸过多症B．可用甲醛水溶液保存食用海产品
C．可用稀有气体制成多种用途的电光源D．可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污
9．下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是
A．两份等体积5%的过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰
B．向一定量的盐酸和混合溶液中滴入溶液
C．向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉
10．如图所示变化不能用“分子在不断运动”来解释的是（ ）
A．干冰变小B．闻到气味
C． 酸溶液导电D．蔗糖溶于水
11．某固体由Ba2+、Cu2+、 Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种离子构成，取一定质量的该固体样品，进行如下实验：
①将固体溶于水得无色透明溶液，加入足量BaCl2溶液，过滤，得到白色沉淀
②在白色沉淀中加入过量稀硝酸，沉淀全部溶解
③在滤液中滴加足量AgNO3溶液，产生白色沉淀
由上述实验得出的下列判断中，正确的是（ ）
A．通过步骤①可以确定原固体中一定不含的离子只有Cu2+
B．无法确定该固体中是否含有Na+和Cl-
C．该固体由Na+、Cl-、CO32-三种离子构成
D．将步骤①改为滴加Ba（NO3）2溶液，通过步骤③可确定固体中是否含有Cl-
12．下列实验现象描述正确的是
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体
B．木炭在空气中燃烧时生成二氧化碳
C．向面包片上滴加几滴碘水后呈现蓝色
D．向硫酸铜溶液中滴加澄清石灰水，出现白色沉淀
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
t3℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____．t1℃时，将10g A物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是_____（任填一种方法）．现有30℃的不饱和KNO3溶液，与该溶液有关的量有：
①水的质量 ②溶液中KNO3的质量 ③KNO3的质量分数 ④30℃时KNO3的溶解度 ⑤溶液的质量
Ⅰ．在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和，不变的量有_____（填序号，下同）．
Ⅱ．将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有_____．
14．物质都是由微小粒子构成的，化学反应的实质是粒子之间的重新组合。右图为甲、乙两种不同的气态物质在一定条件下反应生成丙物质的微观示意图，其中和分别表示氢原子和氮原子，则可知：
①在甲、乙、丙所表示的三种物质中属于单质的是_________。（填甲、乙、丙）
②构成丙物质的粒子是________。（填“分子”、 “原子”或“离子”）
③此反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为_____________。把一定质量的纯净物A和48g B在一定条件下按下图所示过程充分反应，当B消耗完时，可生成44 g D物质和18g E物质。
请回答下列问题：
①参加反应的A物质的质量是_____g。
②A分子中各元素的原子个数比是_______。（需表示出元素种类）
15．化学用语是学习化学的重要工具，写出下列化学符号：
（1）金刚石_______。
（2）三个硝酸根离子_______。
（3）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一_______。
（4）有强烈氨味的固体铵态氮肥_______。
16．化学使世界变得绚丽多彩。根据以下信息回答问题。
港珠澳大桥是迄今为止世界上最长的钢结构跨海大桥，在这些钢结构的外表面还涂上了四氟型氟碳面漆树脂。其中，钢属于_____（填“金属材料”或“有机合成材料”），使用钢的优点是_____（写一点即可）；在其表面涂上面漆树脂的目的是_____。海洋是一个“蓝色聚宝盆”，不仅有鱼、虾等海产品；还有丰富的油气、海底矿产、可燃冰等能源资源。
①鱼、虾类等富含人体需要的营养素是_____。
②可燃冰主要成分是甲烷，写出该物质完全燃烧的化学方程式_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．图1是同学们所熟悉的实验装置，请根据题目要求回答有关问题:
(1)写出仪器的名称:①_____________；②______________。
(2)实验室若用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为________________。如果要验证蜡烛在氧气中燃烧有水珠生成，则收集氧气通常选用装置是_______ ( 填字母代号)。
(3) 在实验室里若选用A．C装置制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为________________。
(4)澄清石灰水是实验室常用的试剂之一。如图2所示是同学们做过的实验:
①甲、乙中能观察到相同的現象但________________(填 “甲”或“乙”)中发生的反应不属于基本反应类型，观察到相同的现象是________________。
②有同学将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合，静置一会儿，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀。取少量上层溶液滴入足量稀盐酸，无明显现象。综合分析可知:该上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和_______________(写化学式， 下同)，可能含有的溶质是________________。
18．根据如图装置，回答下列有关问题：
装置图中仪器a的名称为______。采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是______，反应的化学方程式为______。若用G装置采用排空气法收集氢气，氢气应从______进。（选“b”或“c”）制取二氧化碳最好选用的发生装置是______，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是______，若用H装置实验，能证明CO2的性质有______。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）我校实践活动小组的同学，对某一工厂排放的废水进行检测，发现主要污染物是氢氧化钠，为了测定废水中氢氧化钠的含量，他们取 160g 废水于烧杯中，逐渐加入溶 质质量分数为 5%的稀盐酸至 146g 时恰好完全反应（废水中的其他成分不与盐酸反应）。求: （1）所用稀盐酸中溶质的质量为____g。 （2）废水中氢氧化钠溶质的质量分数____（写计算过程）。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
【解析】
①中白磷在冷水中，不与氧气接触，不燃烧；②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧；④中的白磷在热水中与氧气接触，燃烧。
【详解】
从图示看，①③烧杯里面是热水和冷水，有氧气，说明物质燃烧的条件是温度达到物质的着火点，②④说明可燃物燃烧与温度有关，故选C。
A、③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧，不能说明燃烧与温度有关，④中的白磷在热水中与氧气接触，燃烧，不能说明燃烧与温度有关；故A不正确；
B、②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；③中的白磷在热水中，不与氧气接触，不能燃烧，不能说明燃烧与温度有关，故B不正确；
C、②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；④中的白磷在热水中与氧气接触，燃烧，说明燃烧与温度有关，故C正确；
D、①中白磷在冷水中，不与氧气接触，不燃烧，②中的白磷在冷水中，与氧气接触，不燃烧；不能说明燃烧与温度有关，故D不正确。故选C。
2、C
【解析】
A、分子之间有间隔，常温下将1L水与1L酒精混合后，水分子和酒精分子要进入彼此的分子间隔中，而使总体积小于2L，故不正确；
B、根据镁和稀硫酸反应的化学方程式：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑，镁和硫酸反应的质量关系为24：98，况且该反应中还生成了氢气，所以后得到质量不能为2g，故不正确；
C、根据氢氧化钠溶液与盐酸反应生成氯化钠和水，可以知道，1g氢氧化钠溶液中加入1g稀盐酸所得溶液质量恰好为2g，故正确；
D、根据饱和溶液的定义可知，溶液既已饱和，在不改变温度和溶剂的质量的情况下是不能再溶解该溶质的，故不能得到2g氯化钠溶液；故错误。
故选：C。
3、B
【解析】
A、水是由水分子构成的，而不是由氢原子和氧原子构成的，故A错误；
B、一氧化碳和氧气的点燃的条件下可以生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳，所以一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化，故B正确；
C、氩原子和氯离子最外层电子数相同，但化学性质不相同，氯离子可以结合阳离子构成物质，而氩原子性质稳定，故C错误；
D、10mL质量分数40%的硫酸的质量大于10g，而l0mL水的质量等于10g，混合后质量分数大于平均值20%，等质量混合时才是20%，故D错误。
故选B。
4、B
【解析】
测得剩余固体中铜元素与氧元素的物质的量之比为7：5，
设剩余固体中氧元素的物质的量为5a，则剩余固体中氧化铜的物质的量为5a，
剩余固体中铜元素的物质的量为7a，所以原氧化铜的物质的量为7a；
则已分解的氧化铜的物质的量为7a-5a=2a
所以已分解的氧化铜的物质的量与原氧化铜的物质的量比为2a：5a=2：5；
即已反应的氧化铜与原氧化铜的质量比是2：5；
故选：B。
5、B
【解析】
A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体都为无色气体；观察气体颜色，无法鉴别，故A不正确；
B、将燃着的木条伸入氧气瓶中燃烧更旺；伸入空气瓶中无明显变化；伸入二氧化碳瓶中燃着的木条熄灭，可以鉴别，故B正确；
C、氧气、空气和二氧化碳都是无色无味的气体，闻气体的气味，无法鉴别，故C不正确；
D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水变浑浊，氧气和空气加入澄清石灰水都无明显现象，无法鉴别，故D不正确。故选B。
6、A
【解析】
A、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减少，向饱和石灰水中加入一定量CaO，氧化钙与水反应生成氢氧化钙并放出热量，使溶液的温度升高，氢氧化钙的溶解度减小，曲线降低，溶液冷却，氢氧化钙溶解度增大，曲线上升，符合题意；
B、根据电解水的化学方程式 ，生成氢气与氧气的体积比为2：1，生成氢气和氧气的质量比为1：8，与图象不符合，不符合题意；
C、将足量MgCO3和MgO固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中，消耗的盐酸质量相等，参加反应的氯离子质量相等，生成的氯化镁质量也相等。而曲线图中横坐标中生成相同质量的氯化镁，消耗的盐酸质量不相等，不符合题意；
D、向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液，两种物质都含有硫酸根离子，都能与氢氧化钡反应生成不溶于酸硫酸钡的沉淀，沉淀起点应该从0点起，不符合题意。故选A。
7、C
【解析】
由图可知反应前的总质量为14g+26g+3g+5g=48g，反应后的总质量为2g+xg+3g+36g=(41+x)g，根据质量守恒定律有41+x=48，解得x=7，则有：
A、x的值是7，A选项说法不正确，不符合题意；
B、丙在反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能使不反应的杂质，B选项说法不正确，不符合题意；
C、甲、乙在反应前后质量减少是反应物，丁的质量在反应增加是生成物，甲和乙反应生成丁，丁一定是化合物，C选项说法正确，符合题意；
D、参加反应的甲和乙质量比为(14-2):(26-7)=12:19，D选项说法不正确，不符合题意。故选C。
本题考查质量守恒定律，如图所示的直方图及数据计算出未知的质量，再根据化学反应的特点进行分析，尤其注意反应前后质量不变的物质，可能是该反应的催化剂，也可能使不反应的杂质。
8、B
【解析】
试题分析：A、碳酸氢钠俗称小苏打，能与酸反应，故可用小苏打治疗胃酸过多症，正确，B、甲醛有毒，能使蛋白质变质，故不可用甲醛水溶液保存食用海产品，错误，C、稀有气体再通电情况下发出不同颜色的光，故可用稀有气体制成多种用途的电光源，正确，D、洗涤剂具有乳化作用，故可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污，正确，故选B
考点：物质的性质与用途，甲醛的毒性，乳化作用
9、C
【解析】
A、二氧化锰是催化剂，只能改变反应速率，不能改变生成物的质量，故A错误；
B、向一定量的盐酸和混合溶液中滴入溶液，碳酸钠先与盐酸反应，开始没有沉淀产生，故B错误；
C、向盐酸和氯化镁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应，等盐酸消耗尽，氯化镁再与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀，故开始没有沉淀，过一段时间才出现沉淀，故C正确；
D、将足量的镁粉和锌粉分别与完全相同的稀盐酸反应，酸的量不足，生成氢气的质量相等，故D错误。
故选C。
图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。
10、C
【解析】
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。
【详解】
A、干冰变小，说明分子是不断运动的；故不符合题意；
B、能够闻到气体的气味，说明分子是不断运动的；故不符合题意；
C、酸溶液导电，是因为溶液中有自由移动的离子；不能说明分子是不断运动的；故符合题意；
D、蔗糖溶于水，说明分子是不断运动的；故不符合题意；
故选C
掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
11、D
【解析】
①将固体溶于水得无色透明溶液，说明一定不含有铜离子，加入足量BaCl2溶液，过滤后得到白色沉淀，说明固体中不含钡离子，可能含有碳酸根离子或是硫酸根离子，产生的沉淀可能是碳酸钡或是硫酸钡；
②在白色沉淀中加入过量稀硝酸，沉淀全部溶解，说明沉淀是碳酸钡，即固体中不含硫酸根离子；
③在滤液中滴加足量AgNO3溶液，产生白色沉淀，由于步骤①加入了氯化钡，故不能确定是否含有氯离子。
【详解】
A、通过步骤①可以确定原固体中一定不含的离子有铜离子和钡离子，错误；
B、阳离子一定不含有铜离子和钡离子，故一定含有钠离子，错误；
C、由分析可知，故该固体中一定含有Na+、CO32 -，可能存在Cl-，故错误；
D、将步骤①改为滴加Ba（NO3）2溶液，通过步骤③可确定固体中是否含有Cl-，正确；
故选：D。
12、C
【解析】
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，故错误；
B．木炭在空气中燃烧时生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体，“生成二氧化碳”是实验结论而不是实验现象，故错误；
C．面包中含有淀粉，淀粉遇碘变蓝色，所以向面包片上滴加几滴碘水后呈现蓝色，故正确；
D．硫酸铜与氢氧化钙反应生成蓝色沉淀，故错误。
故选：C。
本题难度不大，掌握常见物质实验的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验现象与实验结论的区别。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、A、B、C 不饱和 降低温度（或加入溶剂水） ①④ ②④
【解析】
（1）在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。t3℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为A>B>C。（2）t1℃时，A的溶解度为40g, 溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。将20g A物质放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是120g,是不饱和溶液；欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是降低温度（或加入溶剂水）。（3）Ⅰ．在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和，不变的量有溶剂的量，温度没有改变，溶解度也没有改变；Ⅱ．将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，蒸发掉的是溶剂，溶质的质量不变。溶解度受温度影响，蒸发过程中温度没变，溶解度也不变。
点睛：在溶解度曲线图上，溶剂的量都是100g,所以分析溶质的质量分数时，只需要比较溶质的多少即可。溶解度变大时，溶质不变，溶解度减小时溶质质量等于减小后的溶解度
14、甲、乙 分子 3：1：2 14 C:H=1：4
【解析】
（1）①在甲、乙、丙中，甲、乙是由同种原子构成，丙是由不同种原子构成，甲、乙、丙所表示的三种物质中属于单质的是甲、乙；
②构成丙物质的粒子是分子；
③此反应可以表示为：3H2+N2=2NH3，反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为3:1:2；
（2）①根据质量守恒定律可知，参加反应的A物质的质量=44+18-48=14g；
②根据图示可知，该反应的化学方程式可以表示为：CH4+2O2=CO2+2H2O，A分子中碳、氢元素的原子个数比是1:4。
15、C 3NO3- NaHCO3 NH3HCO3
【解析】
(1)金刚石是碳元素组成的单质，化学式为：C。
(2)离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，符号前面的数字，表示离子个数，一个硝酸根离子带一个单位的负电荷，故答案为：3NO3-。
(3)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的是碳酸氢钠，化学式为。
(4)碳酸氢铵是一种铵态氮肥，容易分解产生有刺激性气味的氨气，化学式为：NH3HCO3。
16、金属材料 硬度大 防锈 蛋白质 CH4+2O2CO2+2H2O
【解析】
（1）钢是一种铁合金，属于金属材料；钢具有硬度大、弹性好、耐腐蚀的特性；喷漆可以阻止钢与氧气、水的接触，达到防锈的目的；
（2）①鱼、虾类等富含人体需要的营养素是蛋白质；
②甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、长颈漏斗 水槽 C 甲 澄清石灰水变浑浊 NaCl CaCl2
【解析】
（1）仪器①是长颈漏斗；仪器②是水槽；
（2）装置B适用于固体加热制取氧气，因为试管口没有棉花，所以是加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为：；
氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，如果要验证蜡烛在氧气中燃烧有水珠生成，则收集氧气通常选用装置是向上排空气法，故收集装置应选C；
（3）实验室可用A装置用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式为：；
（4）①甲中氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：，该反应不属于基本反应类型，乙中碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应的化学方程式为：，该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应，故甲、乙中能观察到相同的現象但甲中发生的反应不属于基本反应类型，观察到相同的现象是：澄清石灰水变浑浊；
②甲实验中：，乙实验中：，乙实验中一定含有氢氧化钠，丙实验中，澄清石灰水显碱性，能使无色酚酞试液变红，加入过量稀盐酸，，故丙实验中溶液含氯化钙和HCl，将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合，静置一会儿，观察到上层溶液为无色，说明溶液中不含碱性物质，不含氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠，说明反应生成的氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠，故溶液中一定含有氯化钠，底部有白色沉淀，说明溶液中不含盐酸，乙实验中碳酸钠可能过量，如碳酸钠过量，碳酸钠能与丙中生成的氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙，故溶液中不一定含有氯化钙。
四大基本反应类型
化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；
分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；
置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；
复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。
18、集气瓶 AD（或AF或AG） 2KClO32KCl+3O2↑ c C 能使反应随时发生、随时停止 密度比空气大，不燃烧、也不支持燃烧
【解析】
（1）仪器a是集气瓶；故填：集气瓶；
（2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气属于固体加热型，故选发生装置A，氧气的密度比空气的密度大，且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集，反应的化学方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；故填：AD（或AF或AG）；2KClO32KCl+3O2↑；
（3）氢气的密度小于空气的密度，氢气进入G装置后占据上方空间，空气则被赶到下方空间而易从b端排出，故氢气从c端进入。故填：c；
（4）C与启普发生器的原理相同，关闭止水夹，气体不能排出，试管内压强变大，液体被压进长颈漏斗中而与多孔隔板上的固体脱离，反应停止，打开止水夹，气体排出，试管内压强变小，长颈漏斗中的液体进入试管内，试管内液面上升，液体与多孔隔板上的固体接触，反应发生，故主要优点是可随时控制反应的发生和停止，所以制取二氧化碳最好选用的发生装置是C。H中观察到低处的蜡烛先熄灭，高处的蜡烛后熄灭，这一现象说明二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧；故填：C；能使反应随时发生、随时停止；密度比空气大，不燃烧、也不支持燃烧。
根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的密度和溶解性选择收集装置，根据气体的密度判断万用瓶的进气端。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、7.3 5%
【解析】
解：（1）所用稀盐酸的质量为：146g×5%=7.3g
（2）设160g的氢氧化钠溶液中溶质的质量为x
= x=8.0g
废水中氢氧化钠溶质的质量分数=×100%=5%。
答：所用稀盐酸的质量为7.3g，废水中氢氧化钠溶质的质量分数为5%。