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      2026届江苏省淮安市中考数学五模试卷(含答案解析)

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      2026届江苏省淮安市中考数学五模试卷(含答案解析)

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      这是一份2026届江苏省淮安市中考数学五模试卷(含答案解析),共14页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1.计算的结果是( )
      A.B.C.D.1
      2.若a=,则实数a在数轴上对应的点的大致位置是( )
      A.点EB.点FC.点GD.点H
      3.如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )
      A.该班总人数为50B.步行人数为30
      C.乘车人数是骑车人数的2.5倍D.骑车人数占20%
      4.如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为( )
      A.125°B.75°C.65°D.55°
      5.如图,CD是⊙O的弦,O是圆心,把⊙O的劣弧沿着CD对折,A是对折后劣弧上的一点,∠CAD=100°,则∠B的度数是( )
      A.100°B.80°C.60°D.50°
      6.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      7.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为( )
      A.y=(x﹣2)2+3 B.y=(x﹣2)2﹣3 C.y=(x+2)2+3 D.y=(x+2)2﹣3
      8.2018年春运,全国旅客发送量达29.8亿人次,用科学记数法表示29.8亿,正确的是( )
      A.29.8×109B.2.98×109C.2.98×1010D.0.298×1010
      9.下列计算正确的是( )
      A.x2+x2=x4 B.x8÷x2=x4 C.x2•x3=x6 D.(-x)2-x2=0
      10.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为x人,物价为y钱,以下列出的方程组正确的是( )
      A.B.C.D.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11.如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点D恰好落在边OC上的点F处.若点D的坐标为(10,8),则点E的坐标为 .
      12.若反比例函数的图象位于第二、四象限,则的取值范围是__.
      13.如图,在△ACB中,∠ACB=90°,点D为AB的中点,将△ACB绕点C按顺时针方向旋转,当CB经过点D时得到△A1CB1.若AC=6,BC=8,则DB1的长为________.
      14.如图,点A、B、C、D在⊙O上,O点在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD= ▲ °.
      15.图中圆心角∠AOB=30°,弦CA∥OB,延长CO与圆交于点D,则∠BOD= .
      16.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为_____.
      17.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC和正方形DOFE的顶点B,F在x轴上,顶点C,D在y轴上,且S△ADC=4,反比例函数y=(x>0)的图像经过点E, 则k=_______ 。
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18.(10分)如图,中,,于,,为边上一点.
      (1)当时,直接写出 , .
      (2)如图1,当,时,连并延长交延长线于,求证:.
      (3)如图2,连交于,当且时,求的值.
      19.(5分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与y轴交于点C(0,4),与x轴交于点A和点B,其中点A的坐标为(﹣2,0),抛物线的对称轴x=1与抛物线交于点D,与直线BC交于点E.
      (1)求抛物线的解析式;
      (2)若点F是直线BC上方的抛物线上的一个动点,是否存在点F使四边形ABFC的面积最大,若存在,求出点F的坐标和最大值;若不存在,请说明理由;
      (3)平行于DE的一条动直线l与直线BC相较于点P,与抛物线相交于点Q,若以D、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形,求P点的坐标.
      20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径作⊙O交AB于点D,取AC的中点E,边结DE,OE、OD,求证:DE是⊙O的切线.
      21.(10分)如图,AB是⊙O的直径,CD切⊙O于点D,且BD∥OC,连接AC.
      (1)求证:AC是⊙O的切线;
      (2)若AB=OC=4,求图中阴影部分的面积(结果保留根号和π)
      22.(10分)投资1万元围一个矩形菜园(如图),其中一边靠墙,另外三边选用不同材料建造.墙长24m,平行于墙的边的费用为200元/m,垂直于墙的边的费用为150元/m,设平行于墙的边长为x m设垂直于墙的一边长为y m,直接写出y与x之间的函数关系式;若菜园面积为384m2,求x的值;求菜园的最大面积.
      23.(12分)为了促进学生多样化发展,某校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查.根据收集到的数据,绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,完成下列问题:
      (1)此次共调查了多少人?
      (2)求文学社团在扇形统计图中所占圆心角的度数;
      (3)请将条形统计图补充完整;
      (4)若该校有1500名学生,请估计喜欢体育类社团的学生有多少人?
      24.(14分)一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球,这些小球分别标有3,4,5,x,甲,乙两人每次同时从袋中各随机取出1个小球,并计算2个小球上的数字之和.记录后将小球放回袋中搅匀,进行重复试验,试验数据如下表:
      解答下列问题:如果试验继续进行下去,根据上表提供的数据,出现和为8的频率将稳定在它的概率附近,估计出现和为8的概率是________;如果摸出的2个小球上数字之和为9的概率是,那么x的值可以为7吗?为什么?
      参考答案
      一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
      1、D
      【解析】
      根据同分母分式的加法法则计算可得结论.
      【详解】
      ===1.
      故选D.
      本题考查了分式的加减法,解题的关键是掌握同分母分式的加减运算法则.
      2、C
      【解析】
      根据被开方数越大算术平方根越大,可得答案.
      【详解】
      解:∵<<,
      ∴3<<4,
      ∵a=,
      ∴3<a<4,
      故选:C.
      本题考查了实数与数轴,利用被开方数越大算术平方根越大得出3<<4是解题关键.
      3、B
      【解析】
      根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义即可求得步行的人数,以及骑车人数所占的比例.
      【详解】
      A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;
      B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;
      C、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确;
      D、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确.
      由于该题选择错误的,
      故选B.
      本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
      4、D
      【解析】
      延长CB,根据平行线的性质求得∠1的度数,则∠DBC即可求得.
      【详解】
      延长CB,延长CB,
      ∵AD∥CB,
      ∴∠1=∠ADE=145,
      ∴∠DBC=180−∠1=180−125=55.
      故答案选:D.
      本题考查的知识点是平行线的性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的性质.
      5、B
      【解析】
      试题分析:如图,翻折△ACD,点A落在A′处,可知∠A=∠A′=100°,然后由圆内接四边形可知∠A′+∠B=180°,解得∠B=80°.
      故选:B
      6、D
      【解析】
      试题分析:根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.
      解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;
      B、不是中心对称图形,故本选项错误;
      C、不是中心对称图形,故本选项错误;
      D、是中心对称图形,故本选项正确;
      故选D.
      考点:中心对称图形.
      7、D
      【解析】
      先得到抛物线y=x2的顶点坐标(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后的对应点的坐标为(-2,-1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.
      【详解】
      解:抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)先向左平移2个单位,再向下平移1个单位得到对应点的坐标为(-2,-1),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2-1.
      故选:D.
      本题考查了二次函数与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.
      8、B
      【解析】
      根据科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,且为这个数的整数位数减1,由此即可解答.
      【详解】
      29.8亿用科学记数法表示为: 29.8亿=2980000000=2.98×1.
      故选B.
      本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
      9、D
      【解析】
      试题解析:A原式=2x2,故A不正确;
      B原式=x6,故B不正确;
      C原式=x5,故C不正确;
      D原式=x2-x2=0,故D正确;
      故选D
      考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.同底数幂的乘法;4.幂的乘方与积的乘方.
      10、C
      【解析】
      【分析】分析题意,根据“每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,”可分别列出方程.
      【详解】
      设合伙人数为x人,物价为y钱,根据题意得
      故选C
      【点睛】本题考核知识点:列方程组解应用题.解题关键点:找出相等关系,列出方程.
      二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
      11、(10,3)
      【解析】
      根据折叠的性质得到AF=AD,所以在直角△AOF中,利用勾股定理求得OF=6,然后设EC=x,则EF=DE=8-x,CF=10-6=4,根据勾股定理列方程求出EC可得点E的坐标.
      【详解】
      ∵四边形AOCD为矩形,D的坐标为(10,8),
      ∴AD=BC=10,DC=AB=8,
      ∵矩形沿AE折叠,使D落在BC上的点F处,
      ∴AD=AF=10,DE=EF,
      在Rt△AOF中,OF= =6,
      ∴FC=10−6=4,
      设EC=x,则DE=EF=8−x,
      在Rt△CEF中,EF2=EC2+FC2,
      即(8−x)2=x2+42,
      解得x=3,即EC的长为3.
      ∴点E的坐标为(10,3).
      12、k>1
      【解析】
      根据图象在第二、四象限,利用反比例函数的性质可以确定1-k的符号,即可解答.
      【详解】
      ∵反比例函数y=的图象在第二、四象限,
      ∴1-k<0,
      ∴k>1.
      故答案为:k>1.
      此题主要考查了反比例函数的性质,熟练记忆当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限是解决问题的关键.
      13、2
      【解析】
      根据勾股定理可以得出AB的长度,从而得知CD的长度,再根据旋转的性质可知BC=B1C,从而可以得出答案.
      【详解】
      ∵在△ACB中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,
      ∴,
      ∵点D为AB的中点,
      ∴,
      ∵将△ACB绕点C按顺时针方向旋转,当CB经过点D时得到△A1CB1.
      ∴CB1=BC=8,
      ∴DB1=CB1-CD=8﹣5=2,
      故答案为:2.
      本题考查的是勾股定理、直角三角形斜边中点的性质和旋转的性质,能够根据勾股定理求出AB的长是解题的关键.
      14、1.
      【解析】
      试题分析:∵四边形OABC为平行四边形,∴∠AOC=∠B,∠OAB=∠OCB,∠OAB+∠B=180°.∵四边形ABCD是圆的内接四边形,∴∠D+∠B=180°.又∠D=∠AOC,∴3∠D=180°,解得∠D=1°.∴∠OAB=∠OCB=180°-∠B=1°.∴∠OAD+∠OCD=31°-(∠D+∠B+∠OAB+∠OCB)=31°-(1°+120°+1°+1°)=1°.故答案为1°.
      考点:①平行四边形的性质;②圆内接四边形的性质.
      15、30°
      【解析】
      试题分析:∵CA∥OB,∠AOB=30°,∴∠CAO=∠AOB=30°.
      ∵OA=OC,∴∠C=∠OAC=30°.
      ∵∠C和∠AOD是同弧所对的圆周角和圆心角,∴∠AOD=2∠C=60°.
      ∴∠BOD=60°-30°=30°.
      16、(﹣,1)
      【解析】
      如图作AF⊥x轴于F,CE⊥x轴于E.
      ∵四边形ABCD是正方形,
      ∴OA=OC,∠AOC=90°,
      ∵∠COE+∠AOF=90°,∠AOF+∠OAF=90°,
      ∴∠COE=∠OAF,
      在△COE和△OAF中,

      ∴△COE≌△OAF,
      ∴CE=OF,OE=AF,
      ∵A(1,),
      ∴CE=OF=1,OE=AF=,
      ∴点C坐标(﹣,1),
      故答案为(,1).
      点睛:本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,坐标与图形的性质,解题的关键是学会添加常用的辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.注意:距离都是非负数,而坐标可以是负数,在由距离求坐标时,需要加上恰当的符号.
      17、8
      【解析】
      设正方形ABOC和正方形DOFE的边长分别是m、n,则AB=OB=m,DE=EF=OF=n,BF=OB+OF=m+n,然后根据S△ADF=S梯形ABOD+S△DOF-S△ABF=4,得到关于n的方程,解方程求得n的值,最后根据系数k的几何意义求得即可.
      【详解】
      设正方形ABOC和正方形DOFE的边长分别是m、n,则AB=OB=m,DE=EF=OF=n,
      ∴BF=OB+OF=m+n,

      ∴=8,
      ∵点E(n.n)在反比例函数y=kx(x>0)的图象上,
      ∴k==8,
      故答案为8.
      本题考查了正方形的性质和反比例函数图象上点的坐标特征.图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
      三、解答题(共7小题,满分69分)
      18、(1),;(2)证明见解析;(3).
      【解析】
      (1)利用相似三角形的判定可得,列出比例式即可求出结论;
      (2)作交于,设,则,根据平行线分线段成比例定理列出比例式即可求出AH和EH,然后根据平行线分线段成比例定理列出比例式即可得出结论;
      (3)作于,根据相似三角形的判定可得,列出比例式可得,设,,,即可求出x的值,根据平行线分线段成比例定理求出,设,,,然后根据勾股定理求出AC,即可得出结论.
      【详解】
      (1)如图1中,当时,.
      ,,


      ,,

      故答案为:,.
      (2)如图中,作交于.
      ,,
      ∴tan∠B=,tan∠ACE= tan∠B=
      ∴BE=2CE,
      ,,设,则,


      ,,



      (3)如图2中,作于.

      ,,







      ,设,,,
      则有,
      解得或(舍弃),

      ,,,
      ,,



      ,设,,,
      在中,,




      此题考查的是相似三角形的应用和锐角三角函数,此题难度较大,掌握相似三角形的判定及性质、平行线分线段成比例定理和利用锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.
      19、 (1)、y=-+x+4;(2)、不存在,理由见解析.
      【解析】
      试题分析:(1)、首先设抛物线的解析式为一般式,将点C和点A意见对称轴代入求出函数解析式;(2)、本题利用假设法来进行证明,假设存在这样的点,然后设出点F的坐标求出FH和FG的长度,然后得出面积与t的函数关系式,根据方程无解得出结论.
      试题解析:(1)、∵抛物线y=a+bx+c(a≠0)过点C(0,4) ∴C=4①
      ∵-=1 ∴b=-2a② ∵抛物线过点A(-2,0) ∴4a-2b+c="0" ③
      由①②③解得:a=-,b=1,c=4 ∴抛物线的解析式为:y=-+x+4
      (2)、不存在 假设存在满足条件的点F,如图所示,连结BF、CF、OF,过点F作FH⊥x轴于点H,FG⊥y轴于点G. 设点F的坐标为(t,+t+4),其中0<t<4 则FH=+t+4 FG=t
      ∴△OBF的面积=OB·FH=×4×(+t+4)=-+2t+8 △OFC的面积=OC·FG=2t
      ∴四边形ABFC的面积=△AOC的面积+△OBF的面积+△OFC的面积=-+4t+12
      令-+4t+12=17 即-+4t-5=0 △=16-20=-4<0 ∴方程无解
      ∴不存在满足条件的点F
      考点:二次函数的应用
      20、详见解析.
      【解析】
      试题分析:由三角形的中位线得出OE∥AB,进一步利用平行线的性质和等腰三角形性质,找出△OCE和△ODE相等的线段和角,证得全等得出答案即可.
      试题解析:证明:∵点E为AC的中点,OC=OB,∴OE∥AB,∴∠EOC=∠B,∠EOD=∠ODB.又∵∠ODB=∠B,∴∠EOC=∠EOD.
      在△OCE和△ODE中,∵OC=OD,∠EOC=∠EOD, OE=OE,∴△OCE≌△ODE(SAS),∴∠EDO=∠ECO=90°,∴DE⊥OD,∴DE是⊙O的切线.
      点睛:此题考查切线的判定.证明的关键是得到△OCE≌△ODE.
      21、(1)证明见解析;(2);
      【解析】
      (1)连接OD,先根据切线的性质得到∠CDO=90°,再根据平行线的性质得到∠AOC=∠OBD,∠COD=∠ODB,又因为OB=OD,所以∠OBD=∠ODB,即∠AOC=∠COD,再根据全等三角形的判定与性质得到∠CAO=∠CDO=90°,根据切线的判定即可得证;
      (2)因为AB=OC=4,OB=OD,Rt△ODC与Rt△OAC是含30°的直角三角形,从而得到
      ∠DOB=60°,即△BOD为等边三角形,再用扇形的面积减去△BOD的面积即可.
      【详解】
      (1)证明:连接OD,
      ∵CD与圆O相切,
      ∴OD⊥CD,
      ∴∠CDO=90°,
      ∵BD∥OC,
      ∴∠AOC=∠OBD,∠COD=∠ODB,
      ∵OB=OD,
      ∴∠OBD=∠ODB,
      ∴∠AOC=∠COD,
      在△AOC和△DOC中,

      ∴△AOC≌△EOC(SAS),
      ∴∠CAO=∠CDO=90°,则AC与圆O相切;
      (2)∵AB=OC=4,OB=OD,
      ∴Rt△ODC与Rt△OAC是含30°的直角三角形,
      ∴∠DOC=∠COA=60°,
      ∴∠DOB=60°,
      ∴△BOD为等边三角形,
      图中阴影部分的面积=扇形DOB的面积﹣△DOB的面积,
      =.
      本题主要考查切线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质,扇形的面积公式等,难度中等,属于综合题,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.
      22、(1)见详解;(2)x=18;(3) 416 m2.
      【解析】
      (1)根据“垂直于墙的长度=可得函数解析式;
      (2)根据矩形的面积公式列方程求解可得;
      (3)根据矩形的面积公式列出总面积关于x的函数解析式,配方成顶点式后利用二次函数的性质求解可得.
      【详解】
      (1)根据题意知,y==-x+;
      (2)根据题意,得(-x+)x=384,
      解得x=18或x=32.
      ∵墙的长度为24 m,∴x=18.
      (3)设菜园的面积是S,则S=(-x+)x=-x2+x=- (x-25)2+.
      ∵-<0,∴当x<25时,S随x的增大而增大.
      ∵x≤24,
      ∴当x=24时,S取得最大值,最大值为416.
      答:菜园的最大面积为416 m2.
      本题主要考查二次函数和一元二次方程的应用,解题的关键是将实际问题转化为一元二次方程和二次函数的问题.
      23、(1)200;(2)108°;(3)答案见解析;(4)600
      【解析】
      试题分析:(1)根据体育人数80人,占40%,可以求出总人数.
      (2)根据圆心角=百分比×360°即可解决问题.
      (3)求出艺术类、其它类社团人数,即可画出条形图.
      (4)用样本百分比估计总体百分比即可解决问题.
      试题解析:(1)80÷40%=200(人).
      ∴此次共调查200人.
      (2)×360°=108°.
      ∴文学社团在扇形统计图中所占圆心角的度数为108°.
      (3)补全如图,
      (4)1500×40%=600(人).
      ∴估计该校喜欢体育类社团的学生有600人.
      【点睛】此题主要考查了条形图与统计表以及扇形图的综合应用,由条形图与扇形图结合得出调查的总人数是解决问题的关键,学会用样本估计总体的思想,属于中考常考题型.
      24、(1)出现“和为8”的概率是0.33;(2)x的值不能为7.
      【解析】
      (1)利用频率估计概率结合表格中数据得出答案即可;
      (2)假设x=7,根据题意先列出树状图,得出和为9的概率,再与进行比较,即可得出答案.
      【详解】
      解:(1)随着试验次数不断增加,出现“和为8”的频率逐渐稳定在0.33,
      故出现“和为8”的概率是0.33.
      (2)x的值不能为7.理由:假设x=7,
      则P(和为9)=≠,所以x的值不能为7.
      此题主要考查了利用频率估计概率以及树状图法求概率,正确画出树状图是解题关键.
      摸球总
      次数
      10
      20
      30
      60
      90
      120
      180
      240
      330
      450
      “和为8”出
      现的频数
      2
      10
      13
      24
      30
      37
      58
      82
      110
      150
      “和为8”出
      现的频率
      0.20
      0.50
      0.43
      0.40
      0.33
      0.31
      0.32
      0.34
      0.33
      0.33

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