小学科学湘科版（2024）六年级下册从家乡的小河说起优秀课后作业题

这是一份小学科学湘科版（2024）六年级下册从家乡的小河说起优秀课后作业题，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下图是莉莉制作的用来净化水的装置，装置中的四层物质从下到上依次是（ ）。
A．棕→木炭→沙子→石头
B．石头→沙子→木炭→棕
C．棕→木炭→石头→沙子
2．张灿同学在爸爸的陪同下考察了家附近的池塘，发现水面有大量漂浮物，水中有很多浑浊物，还有臭味，他对池塘水质判断正确的是（ ）。
A．池塘的水被污染了，人体不宜直接接触B．池塘的水没有被污染，但不能饮用
C．池塘的水可以直接饮用
3．当空中的水蒸气较多时，云中的小水滴或小冰晶会不断增大，当它们大到一定程度时会（ ）。
A．继续上升B．向下降落形成雨或雪
C．蒸发消失D．形成冰雹
4．“探索科学小分队”在观察学校旁边的小湖时发现，湖水近段时间变黑了，水中还有许多颗粒状悬浮物，你认为下列描述中会造成湖水污染是（ ）。
A．附近菜市场的脏水经过沉淀、过滤后流到了小湖里
B．小区排污管破损泄漏，生活污水流到了小湖里
C．工厂排放的黑烟飘过小湖上空
5．通过整理水俣湾的灾难资料，发现原来被汞污染的海水，首先是使鱼中毒。人们以为的野外生长的动植物就是无污染的。这种认识是（ ）。
A．完全正确B．不完全正确C．无所谓正确不正确
二、填空题
6．水污染的来源主要有__________污染、__________污染、__________污染。
7．我们能用沉淀、( )等方法把污水中的杂质分离出来。
8．污水中有许多肉眼无法看到的________和有害________，通过沉淀和过滤一般是不能去除的。
9．如果水中混进了泥沙等物质，就会变得浑浊。人们常常通过_____________等装置，采用_____________、________________等方法，将水中的杂质分离出来。
10．在“水的净化”实验中，通过沉淀和____________，一般能分离出水中可见的颗粒状杂质。
三、判断题
11．污水经过沉淀和过滤后就能够作为饮用水直接饮用。( )
12．水污染给淡水养殖带来了巨大的损失，还造成了部分生物畸形变异。( )
13．洗洁精能洗去油污，我们天天都在使用它，所以它没有污染。( )
14．水污染的来源不包括生活污染。( )
15．沉淀和过滤能够去除溶解在水中的所有有害物质。( )
四、实验题
16．小锋发现家乡的小河污染严重，于是他联合环境保护兴趣小组一起对当地水污染的原因进行了调查，并把相关数据整理成了统计图。
(1)从图中可以看出，当地水污染最大的来源是______。（填写编号）
①工厂排放废水 ②生活污水 ③固体垃圾 ④喷洒农药
(2)小锋在调查过程中意识到：绝大多数的水污染是（ ）引起的。
A．水自身发生变化B．人类活动C．自然灾害
(3)解决当地水污染的措施中，不合理的是（ ）。
A．限制周边工厂直接排放工业废水
B．制作宣传标语，增强人们的环保观念
C．禁止使用化肥、农药
(4)水污染带来的危害有哪些？（列举两条）
(5)请为家乡小河设计一条环保宣传语：_________。
五、综合题
17．聪聪从小河中取了一些水，准备对其进行净化。
(1)下面是聪聪净化水的步骤，正确的顺序是（ ）。
① 加入少量明矾，静止沉淀。
② 自然静置，沉淀泥沙。
③ 再通过过滤的方法，进一步去除水中的杂质。
④ 将沉淀杯中上部较清澈的水倒入另一只杯子中。
A．②③①④B．②④③①C．②①④③
(2)下图是将水过滤的装置，装置中的四层物质从下到上依次是（ ）。
A．棕→木炭→沙子→石头
B．石头→沙子→木炭→棕
C．棕→木炭→石头→沙子
(3)聪聪的操作可以分离出水中可见的_______杂质，要想去除水中的微生物和有害化学物质，还需将水进行消毒处理。
《湘科版六年级下册科学《从家乡的小河说起》一课一练》参考答案
1．A
【详解】自制简易滤水装置时，通常将较疏松、纤维状或能固定住其他材料的物质（如棕、棉花等）放在最底层，以防止滤料流失；其上依次铺设能吸附异味和杂质的木炭层、能够过滤较细颗粒的沙子层，最上面再放石头层用来滤除较大颗粒的杂质。故正确顺序是“棕→木炭→沙子→石头”。故选A。
2．A
【详解】A．水面有漂浮物、浑浊且有臭味，说明水质受到污染，直接接触可能危害健康，因此A选项正确。
B．题目描述的现象明显属于污染特征，因此B选项错误。
C．被污染的水不可直接饮用，因此C选项错误。
3．B
【详解】当云中的小水滴或小冰晶因水蒸气凝结不断增大，重量超过空气的托力时，便会向下降落。此时若温度较高，小水滴会形成雨；若温度较低，小冰晶则会形成雪。冰雹的形成需要特殊条件（如强烈上升气流），并非所有情况都会出现。继续上升（A）和蒸发消失（C）与实际情况相反。故选B。
4．B
【详解】我们周围存在的环境问题有水污染、大气污染、固体废弃物污染，这些环境问题主要是由人类活动造成的，如乱排乱放、工业废气未达标排放、人们的环保意识差等。分析题目内容可知，会造成湖水污染是：小区排污管破损泄漏，生活污水流到了小湖里，B是正确的选项；附近菜市场的脏水经过沉淀、过滤后流到了小湖里，不会造成水污染；工厂排放的黑烟飘过小湖上空，会造成大气污染，不会造成水污染。
5．B
【详解】1956年，在日本熊本县水俣湾附近，一家工厂将一种含汞（gǒng）的废料排放到海洋里，水污染导致很多动物和人丧命。根据调查人员分析，原来被汞污染的海水，首先是使鱼中毒，猫和人又食用了中毒的鱼，从而危害到生命健康。因此，人们以为的野外生长的动植物就是无污染的，这种认识不完全正确。
6． 工业 农业 生活
【详解】水体污染的来源主要有：工业污染、农业污染、生活污染。①工业生产中废物的任意排放②农业上大量不合理地使用化肥和农药③生活污水的任意排放。
7．过滤
【详解】水的污染源可能来自农业的杀虫剂、肥料等，可能来自工业的废水、油污等，可能来自生活中的洗涤剂、人的排泄物，也可能来自动物的尸体等。污水需经过复杂的处理才能使用，一般要通过三种方法物理方法、生物方法、化学方法获得净化。我们能用沉淀和过滤可以把污水中的杂质分离出来。
8． 微生物 化学物质
【详解】污水处理是为使污水达到排入某一水体或再次使用的水质要求对其进行净化的过程。污水中有许多肉眼无法看到的微生物和有害化学物质，通过沉淀和过滤一般是不能去除的。所以除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，这样才能符合我们使用的标准。
9． 净水器 沉淀 过滤
【详解】沉淀和过滤一般只能分离出污水中可见的颗粒状杂质。许多肉眼无法看到的微生物和有害化学物质，还需要通过其他措施去除，才能使水变得更洁净。如果水中混进了泥沙等物质，就会变得混浊。人们常常通过净水器等装置，采用沉淀、过滤等方法，将水中的杂质分离出来。净水器中常使用沙、棉、活性炭等物质过滤戒吸附杂质，以达到净化水质的目的。
10．过滤
【详解】在“水的净化”实验中，沉淀和过滤一般只能分离出污水中可见的颗粒状杂质，有许多用肉眼无法看到的微生物和化学物质，还需要通过其他措施去除，才能使水更洁净。
11．
×
【详解】污水经过沉淀和过滤只能去除部分悬浮颗粒和杂质，但无法彻底消除水中的细菌、病毒及溶解性有害物质（如化学污染物）。饮用水的安全需通过消毒（如煮沸、加氯）等步骤保障。因此，仅沉淀和过滤后的水不能直接饮用。
12．
√
【详解】水污染中含有大量有害物质（如化学毒素、重金属等），这些物质进入生物体内会破坏正常生理功能，导致发育异常或基因突变，从而出现畸形变异。题目中描述的“养殖损失”和“生物畸形变异”均为水污染的直接危害，符合科学常识。
13．×
【详解】洗洁精虽然能有效去除油污，但其成分中可能含有对环境有害的化学物质。如果不加以控制和处理，洗洁精的残留物会污染水源和土壤，影响生态环境。因此，洗洁精并非完全没有污染。
14．×
【详解】水污染的来源包括生活污染、工业污染和农业污染等。生活污染是指人类日常生活中产生的废水和垃圾等对水体的污染，因此生活污染是水污染的一个重要来源。题目说法错误。
15．×
【详解】根据对水的净化的认识，沉淀和过滤一般只能分离出污水中不溶解的颗粒状杂质，有许多用肉眼无法看到的微生物和有害化学物质，还需要消毒等其他措施去除，才能使水更洁净。题目的说法是错误的。
16．(1)①
(2)B
(3)C
(4)形成赤潮，给海洋生物带来灭顶之灾；造成部分生物畸形变异
(5)小河曾流淌着我们童年的笑声，别让污水，偷走下一代的清澈回忆
【详解】（1）根据题干可知，当地水污染最大的来源是工厂排放废水，占据了75%。
（2）人类活动，特别是工业生产、农业活动和日常生活，是导致水污染的主要原因。
（3）禁止使用化肥、农药虽然听起来很极端，但在实际操作中可能不可行，因为这会严重影响农业生产。更合理的做法可能是推广环保型化肥和农药，以及科学的施肥和施药方法。故选C。
（4）水污染会导致水质恶化，影响人类和其他生物的健康；可能破坏水生生态系统，形成赤潮，给海洋生物带来灭顶之灾，造成部分生物畸形变异；水污染还可能影响水体的使用功能，如饮用水供应、渔业、娱乐等。
（5）宣传语应该简洁明了，能够引起人们的共鸣和行动。可以结合家乡小河的历史和情感价值来设计宣传语，以增强其感染力，比如小河曾流淌着我们童年的笑声，别让污水，偷走下一代的清澈回忆。
17．(1)C
(2)B
(3)颗粒状（或者固体）
【分析】自然界的水中含有许多杂质，水的净化通常分为过滤、沉淀和灭菌。在水质净化装置中，石子、细沙、棉花、滤纸的作用是过滤，活性炭的作用是吸附。经过过滤、吸附净化的水，不能达到饮用水标准，还要进行灭菌处理。
【详解】（1）净化水时，首先应让水自然静置，使较大颗粒的泥沙等沉淀下去，即步骤②。 然后加入少量明矾，明矾溶于水形成的胶状物能吸附水中悬浮的杂质，使杂质沉降，即步骤①。 接着将沉淀杯中上部较清澈的水倒入另一只杯子中，即步骤④。 最后再通过过滤的方法，进一步去除水中残留的杂质，即步骤③。所以正确顺序是②①④③，故选C。
（2）在过滤装置中，为了更好地过滤和吸附杂质，通常最下面放颗粒较大、空隙较大的石头，起到初步支撑和过滤较大颗粒的作用；往上是沙子，可进一步过滤较小颗粒杂质；再往上是木炭，木炭具有吸附性，能吸附色素和异味等；最上面是棕，可防止其他物质冲散。所以从下到上依次是石头→沙子→木炭→棕，故选B。
（3）聪聪前面进行的自然静置、加明矾沉淀以及过滤操作，主要是针对水中可见的颗粒状（或者固体）杂质进行处理，通过这些操作可以将这些较大的、不溶性的固体杂质分离出来。而要去除水中的微生物和有害化学物质，还需要进行消毒处理。
题号
1
2
3
4
5





答案
A
A
B
B
B