搜索
      点击图片退出全屏预览

      2026淮北一中高三下学期周考(三)生物含答案

      • 1.27 MB
      • 2026-05-03 04:37:16
      • 4
      • 0
      • 高三月考试卷
      加入资料篮
      立即下载
      18257076第1页
      点击全屏预览
      1/13
      18257076第2页
      点击全屏预览
      2/13
      18257076第3页
      点击全屏预览
      3/13
      还剩10页未读, 继续阅读

      2026淮北一中高三下学期周考(三)生物含答案

      展开

      这是一份2026淮北一中高三下学期周考(三)生物含答案,共24页。试卷主要包含了单选题,实验题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题
      1.枯草菜孢杆菌是一种安全性较高的细菌,能够分泌纤维素酶等消化酶,可作为家畜饲料添加剂。相关叙述正确的是( )
      A.枯草芽孢杆菌通过有丝分裂增殖
      B.纤维素酶在枯草芽孢杆菌的核糖体上合成
      C.纤维素酶经内质网和高尔基体转运到枯草芽孢杆菌细胞膜
      D.枯草芽孢杆菌能在家畜消化道中将纤维素水解为氨基酸
      2.大部分叶绿体蛋白由核基因编码,在细胞质中翻译成为前体蛋白,再经复合体运输到叶绿体中,过程如图。下列相关叙述错误的是( )

      A.据图推测叶绿体合成的淀粉可通过复合体进入细胞质基质
      B.核基因编码的叶绿体蛋白在叶绿体内加工成熟
      C.前体蛋白与分子伴侣结合,以避免前体蛋白在细胞质中折叠
      D.叶绿体前体蛋白进入叶绿体的过程需要消耗能量
      3.某研究团队通过短期血清饥饿处理猪骨骼肌卫星细胞(简称SMSCs),细胞自噬水平显著升高。研究发现雷帕霉素靶蛋白(mTOR)是细胞感知营养物质状态的重要蛋白质,丰富的营养物质会激活mTOR通过磷酸化抑制细胞自噬。下列叙述错误的是( )
      A.血清饥饿导致细胞自噬增强,可为细胞维持生存提供物质和能量
      B.血清饥饿处理SMSCs会激活mTOR磷酸化,加速受损细胞器的分解
      C.细胞自噬和凋亡的调控机制不同,激烈的细胞自噬可诱导细胞凋亡
      D.在血清饥饿处理条件下,SMSCs内的溶酶体数量和酶活性可能会增加
      4.某兴趣小组将植物叶片表皮细胞依次置于甲、乙、丙三种浓度的蔗糖溶液中,一段时间后进行观察,整个实验过程植物细胞都有活性,实验结果如图。下列分析正确的是( )

      A.甲溶液中植物细胞的失水速率逐渐加快
      B.转移到乙溶液中的植物细胞会发生吸水过程
      C.转移到丙溶液中的植物细胞细胞液浓度与丙浓度相等
      D.该实验无法确定甲、乙、丙起始浓度的相对大小
      5.耕地盐碱化是制约水稻产量的主要因素之一。下表是研究增施氮肥和叶面喷施5-ALA(一种促进性植物生长调节剂)对水稻幼苗的部分生理特性的结果,下列叙述错误的是( )
      A.丁组的处理措施是0.1gN+0.3%NaCl+适量5-ALA
      B.增施氮肥可以缓解NaCl对水稻幼苗光合作用影响
      C.增施氮肥和喷施5-ALA可降低水稻幼苗的吸水能力
      D.增施氮肥和喷施5-ALA可提高盐碱化水稻幼苗生长
      6.万寿菊花瓣可用来提取叶黄素。用秋水仙素处理万寿菊萌动的种子后进行播种,获得的植株自交,取若干F1植株叶片,用流式细胞仪(据细胞中DNA含量对细胞分别计数)检测,根据结果将F1分为3种类型(如图)。下列叙述正确的是( )
      A.秋水仙素可抑制细胞分裂时着丝粒分裂B.甲图所示植株一定没有发生可遗传变异
      C.乙图所示植株每个细胞中DNA含量最高D.实际生产叶黄素倾向选择丙图所示植株
      7.兔子控制毛色的基因在常染色体上,灰色由显性基因(B)控制,青色(b₁)、白色(b₂)、黑色(b₃)、褐色(b₄)均为B基因的等位基因。为判断b₁、b₂、b₃、b₄之间显隐性关系,科研人员做了以下实验:实验一,纯种青毛兔×纯种白毛兔→F₁为青毛兔;实验二,纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→F₁为黑毛兔;实验三,F₁青毛兔×F₁黑毛兔。下列叙述错误的是( )
      A.由实验一、实验二可知,b₁、b₂、b₃、b₄之间是完全显隐性关系
      B.若实验三子代表型青毛:白毛等于1:1,则b₁、b₂、b₃对b₄显性
      C.若实验三子代表型青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,则b₃对b₂显性
      D.若实验三子代表型黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,则b₃对b₁显性
      8.肺炎链球菌有R型和S型,其中S型菌分为SⅠ、SⅡ、SⅢ,R型菌分为RI、 RⅡ、RⅢ。R型菌可接受不同S型菌的S基因并转化成相应的S型菌;R型菌只可回复突变为相应类型的S型菌。为探究R型菌是发生转化还是回复突变,科学家将加热杀死的SⅠ和活的RⅡ混合培养一段时间后观察细菌类型,下列相关分析错误的是( )
      A.若培养基中同时出现SⅠ、RⅡ,说明发生转化
      B.若培养基中同时出现SⅡ、RⅡ,说明发生回复突变
      C.若培养基中同时出现SⅠ、SⅡ,则SⅠ菌落数少于SⅡ
      D.本实验也可选用加热杀死的SⅡ和活的RⅢ完成探究
      9.短串联重复序列(STR)是染色体DNA中由2~6个碱基串联重复的结构。STR序列中A—T碱基对所占比例均大于C—G碱基对所占比例。将某21三体综合征患儿及其父母的21号染色体上某一位点的基因的STR进行扩增,结果如图所示。下列有关叙述正确的是( )

      A.该患儿与其父亲或母亲体内该位点的基因的STR重复次数完全相同
      B.该患儿可能是母亲减数分裂Ⅱ时21号染色体未分离导致的
      C.与等长DNA相比,含STR的DNA稳定性更低,其转录发生于细胞核
      D.21-三体综合征患者细胞中染色体结构异常可用光学显微镜观察到
      10.脑脊液是脑细胞生存的直接环境,是由血浆在脑室脉络丛处滤过产生,并可经蛛网膜处重新流入静脉。下列叙述错误的是( )
      A.脑脊液中含有O2、葡萄糖等成分
      B.脑脊液由血浆、毛细淋巴管中的淋巴液渗出形成
      C.脑脊液所占脑部体液的比例小于脑细胞内的液体
      D.脑外伤时毛细血管通透性变大,可引起脑水肿
      11.人的尿量超过3L/d称为尿崩,尿崩症可分为中枢性尿崩症(CDI)和肾性尿崩症(NDI)。正常人和尿崩症患者禁止饮水一定时间后,再对患者注射抗利尿激素(ADH),结果如图所示。有关说法错误的是( )
      A.ADH能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿液渗透压升高
      B.禁水可导致下丘脑渗透压感受器兴奋,垂体合成并分泌的ADH增加
      C.CDI患者体内的ADH含量可能低于NDI患者和正常人
      D.NDI的发病机制可能是肾小管、集合管细胞表面的ADH受体不足
      12.关于种群密度及其调查,下列叙述正确的是( )
      A.一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度
      B.调查面积为20m×30m菠菜地里蜗牛的种群密度时采用五点取样法较为适宜
      C.用标志重捕法调查农田土壤动物蚯蚓的种群密度时需考虑标志物类型和标志方法
      D.分析大熊猫粪便DNA中高度保守的毛色控制基因获得大熊猫种群的数量信息
      13.高邮湖水质优良、环境优美、物产丰富,大闸蟹、河虾、银鱼都是这里的著名品种。渔民的经济利益得到提升的同时,高强度捕捞和生活污水的排放对湖区渔业资源和生态环境造成了一定程度的破坏。下图是经生态修复后的湖区生物关系部分示意图。下列相关叙述正确的是( )
      A.螺蛳在图示食物链中处于第三营养级,属于次级消费者
      B.此生态系统具备一定自我调节能力的基础是负反馈调节
      C.增加水生植物数量有利于加快鱼虾粪便中有机物的吸收
      D.高邮湖作为旅游观赏景点体现了其生态系统的间接价值
      14.科研人员利用PCR技术扩增人乳铁蛋白基因,并进行电泳鉴定。下列叙述正确的是( )

      A.目的基因扩增时,应添加的引物组合为引物Ⅰ、Ⅳ或引物Ⅱ、Ⅲ
      B.PCR循环6次可得到5种DNA分子,其中等长的DNA分子共52个
      C.电泳所需缓冲液和酶应分装成小份在-20℃储存,使用前在室温下解冻
      D.鉴定DNA时,应向提取的DNA中加入二苯胺试剂并置于沸水中加热
      15.关于生物学实验,下列叙述正确的是( )
      A.检测生物组织中的脂肪时,将装片浸泡在体积分数50%的酒精中洗去浮色
      B.制作根尖有丝分裂装片时,剪取洋葱根尖的长度在2~3cm左右
      C.植物细胞处于质壁分离状态时,光学显微镜下能清晰观察到细胞膜结构
      D.观察叶肉细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶肉细胞再换高倍镜观察
      二、实验题
      16.小鼠毛色的黑色、灰色、白色与多对基因有关,从一个黑色显性纯合的野生型小鼠品系中选育出6个不同的单基因隐性突变纯合品系①~⑥。品系①与野生型小鼠杂交,F1均为黑色,F1自由交配,F2雌雄个体的表型均为黑色:白色=3:1。科研人员又进行了如表所示的杂交实验。
      (1)①、③品系的出现体现了基因突变具有________性。第II组F2表型及比例为黑色:白色=1:1的原因是________。若品系③和④杂交,F2表型及比例为________。
      (2)由表中结果推测,控制小鼠毛色的基因至少为________对,这些基因至少位于________对同源染色体上。
      (3)若品系⑤和⑥的突变基因分别为e和f,根据IV、V、VI组实验结果,对两种基因是位于常染色体、X染色体,还是位于X、Y染色体同源区段上可做出________种合理的假设。为了探究哪种假设成立,提取VI组⑤⑥及F2中所有雄性个体(包括理论上所有类型)体细胞中的相关基因进行PCR扩增,将产物经酶切后进行电泳,结果如图1所示。已知条带1和条带2分别表示E、F基因,推测f基因应是F基因发生碱基对的________形成的,进一步推断e和f基因所在的染色体分别是________。
      (4)为进一步确定⑤品系的突变基因在某染色体上的具体位置,对来源于该染色体的5个DNA片段(A~E)进行分子标记检测,结果如图2所示。据图分析,6个分子标记在该染色体上的排序为________。仅有片段A和C检测到突变基因,据此判断突变基因应位于分子标记________(填数字编号)之间。
      三、解答题
      17.“碳青霉烯类抗生素是目前抗菌谱最广、抗菌活性最强的一类抗生素。为了探究抗生素对细菌的选择作用,某兴趣小组的同学利用碳青霉烯类抗生素进行了如下实验:
      步骤一:取大肠杆菌菌液均匀涂布在已灭菌的培养基平板上,并将平板划分为四个大小一致的区域,分别标记①~④。①区域放一张不含碳青霉烯类抗生素的圆形滤纸片,②~④区域各放入一个含碳青霉烯类抗生素的相同圆形滤纸片,将培养皿倒置于适宜条件下培养12~16h,结果如下图。

      步骤二:挑取该平板上位于抑菌圈边缘菌落上的细菌配制成菌液,重复上述实验操作,培养至第3代,观察、测量并记录每一代的实验结果。
      请回答下列问题。
      (1)大肠杆菌耐药性变异一般来源于________,该变异产生于碳青霉烯类抗生素广泛使用________(填“前”或“后”)。
      (2)本实验可以根据抑菌圈的直径判定碳青霉烯类抗生素的选择作用。步骤二中从抑菌圈边缘菌落挑取细菌,原因是该处的细菌可能具有耐药性。该小组同学通过实验得到如下表数据。
      实验数据表明,随着培养代数的增加,抑菌圈直径________,说明随着细菌培养代数的增加,细菌的耐药性________。从进化的角度解释细菌耐药性变化的原因是________。
      (3)人类不断研发和使用新的抗生素,细菌对新药的耐药性也在不断提高,二者之间仿佛发生了一场竞赛。像这样,不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是________。
      (4)该小组同学将含碳青霉烯类抗生素的圆形滤纸片替换为含有卡那霉素的相同圆形滤纸片,从第3代抑菌圈边缘挑取细菌接种,重复培养3代;又在抑菌圈边缘重新挑取细菌培养,恢复使用含有碳青霉烯类抗生素的滤纸片,测得抑菌圈直径平均值大于第三代的平均值1.66cm.这一结果为我们防止“超级细菌”的出现提供的思路是:建立细菌耐药预警机制,当细菌耐药率超过一定值时,________。
      四、实验题
      18.暖冬会使我国的粮食作物冬小麦开花率降低。某科研团队围绕低温如何调控植物开花,采用冬性拟南芥进行了一系列研究。
      (1)有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花,如冬小麦。这种经历低温诱导促使植物开花的作用,称为__________。除了温度外,____________________(写出两点)等环境因素也会参与调节植物的生长发育。
      (2)研究发现FLC基因在低温诱导开花中起着关键作用。请根据下表回答问题:
      请尝试描述低温促进冬性拟南芥开花的机理,低温通过__________(填“促进”或“抑制”)FLC基因表达,从而诱导植物开花。
      (3)TOR激酶和葡萄糖在调控植物开花过程中有重要作用。科研团队检测了冷处理时间与拟南芥植株葡萄糖含量、S6K1和pS6K1蛋白含量的相关性,图如下,

      由图可以得出结论:与对照组相比,低温处理10 - 20天时,______________升高。
      为了确认低温是先激活TOR激酶还是先诱导葡萄糖积累,科学家做了多组实验,其中重要的一组是:将拟南芥培养在葡萄糖充足的培养基中,加入TOR激酶抑制剂,发现低温不能诱导开花。可得出低温_________________。
      (4)多项研究证据证明拟南芥通过TOR激酶调节PRC2蛋白的活性,PRC2蛋白是一种细胞内常见的触发基因沉默的表观调控因子。综合上述研究,请你完善低温诱导开花的机制:植物体感知低温,______________________。
      五、解答题
      19.桥本氏甲状腺炎是一种免疫系统攻击甲状腺组织导致的慢性疾病。回答下列问题:
      (1)从免疫学上看,桥本氏甲状腺炎是一种____________病。机体通过____________轴来调控甲状腺激素的分泌。患病初期,负责合成和分泌甲状腺激素的甲状腺滤泡上皮细胞(TFC)部分被破坏,但患者体内甲状腺激素含量无明显变化,从负反馈调节角度推测原因是____________。随病情发展,大多数TFC被破坏引发甲减,患者细胞代谢速率将____________(填“提高”或“降低”)。
      (2)临床检测表明,桥本氏甲状腺炎患者血清中甲状腺过氧化物酶抗体(TPOAb)及甲状腺球蛋白抗体(TgAb)含量显著高于正常人。这两种抗体会诱发慢性自发性荨麻疹,部分机理如图所示。患者针对自身抗原产生的抗体(IgE)吸附在肥大细胞表面,TPOAb或TgAb会与____________相结合,使肥大细胞释放出组胺等物质,引起血管壁通透性____________等,导致荨麻疹。
      (3)结合以上信息分析,下列治疗思路能缓解症状的有____________
      A.应用单克隆抗体结合新产生的游离IgE,阻断其吸附作用
      B.桥本氏甲状腺炎发展为甲减后,口服促甲状腺激素
      C.使用药物阻断组胺与靶细胞上的受体结合
      D.使用糖皮质激素来增强患者的特异性免疫功能
      (4)研究发现,长期精神压力过大会增加桥本氏甲状腺炎的患病几率,这表明神经、内分泌、免疫系统之间存在着相互调节。这些系统主要通过____________三类信息分子构成一个复杂网络,共同维持机体稳态。
      20.酿酒酵母是重要的发酵菌种,广泛应用于酿酒、食品加工及生物燃料生产等,研究人员对酿酒酵母菌株的生活条件进行分析研究,以提高发酵产物的产量。
      (1)对于酵母菌的培养,比较适合它的培养基为_______(A.马铃薯蔗糖培养基B.MS培养基C.LB培养基D.牛肉汤培养基),除了要选择合适的培养基成分外,还要考虑培养基中营养物质的_______。
      (2)发酵过程中要测定酵母菌的繁殖速度,可用________平板法对酵母菌进行计数。将培养到某一时期的培养液制备成1×105倍稀释的稀释液,每次取0.1mL进行涂布分离,三个培养皿生长的菌落数依次为35个、32个、29个,则培养液中的酵母菌数量为个__________ /mL。在恒温培养箱培养时,培养皿的放置方式如图________(填“a”或“b”)。

      (3)该酵母菌的发酵食品也会因为发酵时间的长短、条件和底物不同,而形成不同的代谢产物,使发酵食品的风味发生变化。酿酒时会因为发酵液放置过久等原因,导致出现酸味,可能是因为产生了_______(填物质)。
      (4)某研究小组从葡萄皮上成功分离出某品种的酵母菌后,取等量菌液分别接种于3个盛有等量液体培养基的锥形瓶中,并分别置于转速为150r/min、200r/min、250r/min的摇床上培养,检测结果如图甲所示,摇床转速为250r/min的酵母菌种群密度最大的原因是摇床转速越高,_______,酵母菌代谢旺盛,增殖快。小组同学继续用分离出的酵母菌进行果酒的发酵,发酵产物酒精可用_____溶液检验。

      组别
      处理
      总叶绿素含量(mg/L)
      细胞可溶性蛋白质含量(μg/g)

      0.1gN
      25.65
      32

      0.1gN+0.3%NaCl
      19.13
      36

      0.15gN+0.3%NaCl
      24.73
      39


      32.39
      40
      组别
      亲本
      F1表型
      F1自由交配得F2表型及比例
      I
      ①♀
      ②♂
      白色
      白色
      II
      ①♀
      ③♂
      黑色
      黑色:白色=1:1
      III
      ①♀
      ④♂
      黑色
      黑色:白色=1:1
      IV
      ①♀
      ⑤♂
      黑色
      黑色:灰色:白色=9:3:4
      V
      ①♀
      ⑥♂
      黑色
      黑色:灰色:白色=9:3:4
      VI
      ⑤♀
      ⑥♂
      黑色
      黑色:灰色=9:7
      抑菌圈直径/cm
      区域
      第一代
      第二代
      第三代

      2.26
      1.89
      1.62

      2.41
      1.91
      1.67

      2.42
      1.87
      1.69
      平均值
      2.36
      1.89
      1.66
      正常冬性拟南芥
      正常冬性拟南芥
      FLC基因突变的冬性拟南芥
      处理类型
      低温处理
      未低温处理
      未低温处理
      FLC基因mRNA含量

      大量

      实验结果
      开花
      不开花
      开花
      参考答案
      16.(1) 随机 ①、③突变基因是一对同源染色体上的非等位基因,且没有发生互换 全白或黑色:白色=1:1
      (2) 4 三
      (3) 4 替换 常染色体和X、Y染色体同源区段
      (4) 3-5-1-4-6-2 5、1
      17.(1) 基因突变 前
      (2) (逐渐)变小 (逐渐)增强 碳青霉烯类抗生素对大肠杆菌起到(定向)选择的作用(或“碳青霉烯类抗生素的使用,使耐药菌生存和繁殖的机会增加,耐药性基因频率升高”)
      (3)协同进化
      (4)及时更换抗生素类药物(将细菌耐药率控制在较低水平)
      18.(1) 春化作用 光、重力
      (2)抑制
      (3) 植株葡萄糖含量、TOR激酶活性 通过先激活TOR激酶促进开花
      (4)低温促进TOR激酶表达,提高PRC2蛋白的活性,抑制FLC基因表达,促进开花
      19.(1) 自身免疫 下丘脑-垂体-甲状腺轴 甲状腺激素含量略有下降,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,未被破坏的甲状腺滤泡细胞分泌功能增强 降低
      (2) IgE、IgE高亲和力受体 增强
      (3)AC
      (4)神经递质、激素、细胞因子
      20.(1) A 浓度和比例(配比)
      (2) 稀释涂布 3.2×107 a
      (3)醋酸题号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      7
      8
      9
      10
      答案
      B
      A
      B
      B
      C
      D
      A
      C
      C
      B
      题号
      11
      12
      13
      14
      15





      答案
      B
      B
      B
      B
      D





      相关试卷

      2026淮北一中高三下学期周考(三)生物含答案:

      这是一份2026淮北一中高三下学期周考(三)生物含答案,共24页。试卷主要包含了单选题,实验题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      生物-安徽省淮北市第一中学2026届高三下学期周考(三)试题+答案:

      这是一份生物-安徽省淮北市第一中学2026届高三下学期周考(三)试题+答案,文件包含2026届黑龙江省哈尔滨市高考第一次模拟考试英语试题docx、2026届黑龙江省哈尔滨市高考第一次模拟考试英语试题答案pdf、2026届黑龙江省哈尔滨市高考第一次模拟考试英语试题听力mp3等3份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

      生物-安徽省淮北市第一中学2026届高三下学期周考(三)试卷及答案:

      这是一份生物-安徽省淮北市第一中学2026届高三下学期周考(三)试卷及答案,共13页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map