咸宁市2025-2026学年中考适应性考试数学试题(含答案解析)
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这是一份咸宁市2025-2026学年中考适应性考试数学试题(含答案解析),共5页。试卷主要包含了化简•a5所得的结果是,函数的自变量x的取值范围是,下列函数是二次函数的是,下列二次根式中,最简二次根式是等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.已知反比例函数y=的图象位于第一、第三象限,则k的取值范围是( )
A.k>8B.k≥8C.k≤8D.k<8
2.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB.添加一个条件,不能使四边形DBCE成为矩形的是( )
A.AB=BEB.BE⊥DCC.∠ADB=90°D.CE⊥DE
3.已知a+b=4,c﹣d=﹣3,则(b+c)﹣(d﹣a)的值为( )
A.7B.﹣7C.1D.﹣1
4.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转后得到矩形EBGF,此时恰好四边形AEHB为菱形,连接CH交FG于点M,则HM=( )
A.B.1C.D.
5.化简(﹣a2)•a5所得的结果是( )
A.a7B.﹣a7C.a10D.﹣a10
6.函数的自变量x的取值范围是( )
A.B.C.D.
7.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.下列函数是二次函数的是( )
A.B.C.D.
9.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A.B.C.D.
10.如图,已知矩形ABCD中,BC=2AB,点E在BC边上,连接DE、AE,若EA平分∠BED,则的值为( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,在反比例函数y=(x>0)的图象上,有点P1,P2,P3,P4,…,它们的横坐标依次为2,4,6,8,…分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次记为S1,S2,S3,…,Sn,则S1+S2+S3+…+Sn=_____(用含n的代数式表示)
12.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BD、BE为折痕,若∠ABE=20°,则∠DBC为_____度.
13.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,BC=CD=4,AD=2 ,若,
用、表示=_____.
14.使得关于x的分式方程的解为负整数,且使得关于x的不等式组有且仅有5个整数解的所有k的和为_____.
15.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为 (用n表示)
16.在函数y=中,自变量x的取值范围是_____.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)为做好防汛工作,防汛指挥部决定对某水库的水坝进行加高加固,专家提供的方案是:水坝加高2米(即CD=2米),背水坡DE的坡度i=1:1(即DB:EB=1:1),如图所示,已知AE=4米,∠EAC=130°,求水坝原来的高度BC.(参考数据:sin50°≈0.77,cs50°≈0.64,tan50°≈1.2)
18.(8分)已知P是⊙O外一点,PO交⊙O于点C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,∠AOC的度数为60°,连接PB.
求BC的长;求证:PB是⊙O的切线.
19.(8分)为了传承中华优秀传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表.
请根据所给信息,解答以下问题:
(1)表中a=______,b=______;
(2)请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角的度数;
(3)已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机选出两名参加市级比赛,请用列表法或画树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率.
20.(8分)请根据图中提供的信息,回答下列问题:
一个水瓶与一个水杯分别是多少元?甲、乙两家商场同时出售同样的水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动,甲商场规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,另外购买的水杯按原价卖.若某单位想要买5个水瓶和n(n>10,且n为整数)个水杯,请问选择哪家商场购买更合算,并说明理由.(必须在同一家购买)
21.(8分)抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左边),与y轴正半轴交于点C.
(1)如图1,若A(-1,0),B(3,0),
① 求抛物线的解析式;
② P为抛物线上一点,连接AC,PC,若∠PCO=3∠ACO,求点P的横坐标;
(2)如图2,D为x轴下方抛物线上一点,连DA,DB,若∠BDA+2∠BAD=90°,求点D的纵坐标.
22.(10分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,BE交AC于F,连接DF.
(1)证明:∠BAC=∠DAC.
(2)若∠BEC=∠ABE,试证明四边形ABCD是菱形.
23.(12分)如图,已知△ABC.
(1)请用直尺和圆规作出∠A的平分线AD(不要求写作法,但要保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,若AB=AC,∠B=70°,求∠BAD的度数.
24.已知抛物线,与轴交于两点,与轴交于点,且抛物线的对称轴为直线.
(1)抛物线的表达式;
(2)若抛物线与抛物线关于直线对称,抛物线与轴交于点两点(点在点左侧),要使,求所有满足条件的抛物线的表达式.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
本题考查反比例函数的图象和性质,由k-8>0即可解得答案.
【详解】
∵反比例函数y=的图象位于第一、第三象限,
∴k-8>0,
解得k>8,
故选A.
本题考查了反比例函数的图象和性质:①、当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②、当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.
2、B
【解析】
先证明四边形DBCE为平行四边形,再根据矩形的判定进行解答.
【详解】
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
又∵AD=DE,
∴DE∥BC,且DE=BC,
∴四边形BCED为平行四边形,
A、∵AB=BE,DE=AD,∴BD⊥AE,∴▱DBCE为矩形,故本选项错误;
B、∵对角线互相垂直的平行四边形为菱形,不一定为矩形,故本选项正确;
C、∵∠ADB=90°,∴∠EDB=90°,∴▱DBCE为矩形,故本选项错误;
D、∵CE⊥DE,∴∠CED=90°,∴▱DBCE为矩形,故本选项错误,
故选B.
本题考查了平行四边形的性质与判定,矩形的判定等,熟练掌握相关的判定定理与性质定理是解题的关键.
3、C
【解析】
试题分析:原式去括号可得b-c+d+a=(a+b)-(c-d)=4-(-3)=1.
故选A.
考点:代数式的求值;整体思想.
4、D
【解析】
由旋转的性质得到AB=BE,根据菱形的性质得到AE=AB,推出△ABE是等边三角形,得到AB=3,AD=,根据三角函数的定义得到∠BAC=30°,求得AC⊥BE,推出C在对角线AH上,得到A,C,H共线,于是得到结论.
【详解】
如图,连接AC交BE于点O,
∵将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转后得到矩形EBGF,
∴AB=BE,
∵四边形AEHB为菱形,
∴AE=AB,
∴AB=AE=BE,
∴△ABE是等边三角形,
∵AB=3,AD=,
∴tan∠CAB=,
∴∠BAC=30°,
∴AC⊥BE,
∴C在对角线AH上,
∴A,C,H共线,
∴AO=OH=AB=,
∵OC=BC=,
∵∠COB=∠OBG=∠G=90°,
∴四边形OBGM是矩形,
∴OM=BG=BC=,
∴HM=OH﹣OM=,
故选D.
本题考查了旋转的性质,菱形的性质,等边三角形的判定与性质,解直角三角形的应用等,熟练掌握和灵活运用相关的知识是解题的关键.
5、B
【解析】
分析:根据同底数幂的乘法计算即可,计算时注意确定符号.
详解: (-a2)·a5=-a7.
故选B.
点睛:本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数的幂相乘,底数不变,指数相加是解答本题的关键.
6、D
【解析】
根据二次根式的意义,被开方数是非负数.
【详解】
根据题意得,
解得.
故选D.
本题考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数.
7、B
【解析】
简单几何体的三视图.
【分析】左视图是从左边看到的图形,因为圆柱的左视图是矩形,圆锥的左视图是等腰三角形,球的左视图是圆,正方体的左视图是正方形,所以,左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体2个.故选B.
8、C
【解析】
根据一次函数的定义,二次函数的定义对各选项分析判断利用排除法求解.
【详解】
A. y=x是一次函数,故本选项错误;
B. y=是反比例函数,故本选项错误;
C.y=x-2+x2是二次函数,故本选项正确;
D.y= 右边不是整式,不是二次函数,故本选项错误.
故答案选C.
本题考查的知识点是二次函数的定义,解题的关键是熟练的掌握二次函数的定义.
9、C
【解析】
检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
【详解】
A.被开方数含能开得尽方的因数或因式,故A不符合题意,
B.被开方数含能开得尽方的因数或因式,故B不符合题意,
C.被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故C符合题意,
D.被开方数含分母,故D不符合题意.
故选C.
本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
10、C
【解析】
过点A作AF⊥DE于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AF=AB,利用全等三角形的判定和性质以及矩形的性质解答即可.
【详解】
解:如图,过点A作AF⊥DE于F,
在矩形ABCD中,AB=CD,
∵AE平分∠BED,
∴AF=AB,
∵BC=2AB,
∴BC=2AF,
∴∠ADF=30°,
在△AFD与△DCE中
∵∠C=∠AFD=90°,
∠ADF=∠DEC,
AF=DC,,
∴△AFD≌△DCE(AAS),
∴△CDE的面积=△AFD的面积=
∵矩形ABCD的面积=AB•BC=2AB2,
∴2△ABE的面积=矩形ABCD的面积﹣2△CDE的面积=(2﹣)AB2,
∴△ABE的面积=,
∴,
故选:C.
本题考查了矩形的性质,角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,以及全等三角形的判定与性质,关键是根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AF=AB.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、10﹣
【解析】
过点P1、点Pn+1作y轴的垂线段,垂足分别是点A、B,过点P1作x轴的垂线段,垂足是点C,P1C交BPn+1于点D,所有的阴影部分平移到左边,阴影部分的面积之和就等于矩形P1ABD的面积,即可得到答案.
【详解】
如图,过点P1、点Pn+1作y轴的垂线段,垂足分别是点A、B,过点P1作x轴的垂线段,垂足是点C,P1C交BPn于点D,
则点Pn+1的坐标为(2n+2,),
则OB=,
∵点P1的横坐标为2,
∴点P1的纵坐标为5,
∴AB=5﹣,
∴S1+S2+S3+…+Sn=S矩形AP1DB=2(5﹣)=10﹣,
故答案为10﹣.
本题考查了反比例函数系数k的几何意义,反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|.
12、1
【解析】
解:根据翻折的性质可知,∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′.又∵∠ABE+∠A′BE+∠DBC+∠DBC′=180°,∴∠ABE+∠DBC=90°.又∵∠ABE=20°,∴∠DBC=1°.故答案为1.
点睛:本题考查了角的计算,根据翻折变换的性质,得出三角形折叠以后的图形和原图形全等,对应的角相等,得出∠ABE=∠A′BE,∠DBC=∠DBC′是解题的关键.
13、
【解析】
过点A作AE⊥DC,利用向量知识解题.
【详解】
解:过点A作AE⊥DC于E,
∵AE⊥DC,BC⊥DC,
∴AE∥BC,
又∵AB∥CD,
∴四边形AECB是矩形,
∴AB=EC,AE=BC=4,
∴DE===2,
∴AB=EC=2=DC,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为.
向量知识只有使用沪教版(上海)教材的学生才学过,全国绝大部分地区将向量放在高中阶段学习.
14、12.1
【解析】
依据分式方程=1的解为负整数,即可得到k>,k≠1,再根据不等式组有1个整数解,即可得到0≤k<4,进而得出k的值,从而可得符合题意的所有k的和.
【详解】
解分式方程=1,可得x=1-2k,
∵分式方程=1的解为负整数,
∴1-2k<0,
∴k>,
又∵x≠-1,
∴1-2k≠-1,
∴k≠1,
解不等式组,可得,
∵不等式组有1个整数解,
∴1≤<2,
解得0≤k<4,
∴<k<4且k≠1,
∴k的值为1.1或2或2.1或3或3.1,
∴符合题意的所有k的和为12.1,
故答案为12.1.
本题考查了解一元一次不等式组、分式方程的解,解题时注意分式方程中的解要满足分母不为0的情况.
15、(2n,1)
【解析】
试题分析:根据图形分别求出n=1、2、3时对应的点A4n+1的坐标,然后根据变化规律写出即可:
由图可知,n=1时,4×1+1=5,点A5(2,1),
n=2时,4×2+1=9,点A9(4,1),
n=3时,4×3+1=13,点A13(6,1),
∴点A4n+1(2n,1).
16、x≥4
【解析】
试题分析:二次根式有意义的条件:二次根号下的数为非负数,二次根式才有意义.
由题意得,.
考点:二次根式有意义的条件
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握二次根式有意义的条件,即可完成.
三、解答题(共8题,共72分)
17、水坝原来的高度为12米
【解析】
试题分析:设BC=x米,用x表示出AB的长,利用坡度的定义得到BD=BE,进而列出x的方程,求出x的值即可.
试题解析:设BC=x米,
在Rt△ABC中,∠CAB=180°﹣∠EAC=50°,AB=≈=,
在Rt△EBD中,
∵i=DB:EB=1:1,∴BD=BE,∴CD+BC=AE+AB,
即2+x=4+,解得x=12,即BC=12,
答:水坝原来的高度为12米..
考点:解直角三角形的应用,坡度.
18、(1)BC=2;(2)见解析
【解析】
试题分析:(1)连接OB,根据已知条件判定△OBC的等边三角形,则BC=OC=2;
(2)欲证明PB是⊙O的切线,只需证得OB⊥PB即可.
(1)解:如图,连接OB.
∵AB⊥OC,∠AOC=60°,
∴∠OAB=30°,
∵OB=OA,
∴∠OBA=∠OAB=30°,
∴∠BOC=60°,
∵OB=OC,
∴△OBC的等边三角形,
∴BC=OC.
又OC=2,
∴BC=2;
(2)证明:由(1)知,△OBC的等边三角形,则∠COB=60°,BC=OC.
∵OC=CP,
∴BC=PC,
∴∠P=∠CBP.
又∵∠OCB=60°,∠OCB=2∠P,
∴∠P=30°,
∴∠OBP=90°,即OB⊥PB.
又∵OB是半径,
∴PB是⊙O的切线.
考点:切线的判定.
19、(1)0.3 ,45;(2)108°;(3).
【解析】
(1)首先根据A组频数及其频率可得总人数,再利用频数、频率之间的关系求得a、b;
(2)B组的频率乘以360°即可求得答案;
(2)画树形图后即可将所有情况全部列举出来,从而求得恰好抽中者两人的概率;
【详解】
(1)本次调查的总人数为17÷0.17=100(人),则a==0.3,b=100×0.45=45(人).
故答案为0.3,45;
(2)360°×0.3=108°.
答:扇形统计图中B组对应扇形的圆心角为108°.
(3)将同一班级的甲、乙学生记为A、B,另外两学生记为C、D,画树形图得:
∵共有12种等可能的情况,甲、乙两名同学都被选中的情况有2种,∴甲、乙两名同学都被选中的概率为=.
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
20、(1)一个水瓶40元,一个水杯是8元;(2)当10<n<25时,选择乙商场购买更合算.当n>25时,选择甲商场购买更合算.
【解析】
(1)设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48﹣x)元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;
(2)计算出两商场得费用,比较即可得到结果.
【详解】
解:(1)设一个水瓶x元,表示出一个水杯为(48﹣x)元,
根据题意得:3x+4(48﹣x)=152,
解得:x=40,
则一个水瓶40元,一个水杯是8元;
(2)甲商场所需费用为(40×5+8n)×80%=160+6.4n
乙商场所需费用为5×40+(n﹣5×2)×8=120+8n
则∵n>10,且n为整数,
∴160+6.4n﹣(120+8n)=40﹣1.6n
讨论:当10<n<25时,40﹣1.6n>0,160+0.64n>120+8n,
∴选择乙商场购买更合算.
当n>25时,40﹣1.6n<0,即 160+0.64n<120+8n,
∴选择甲商场购买更合算.
此题主要考查不等式的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系与不等关系进行列式求解.
21、(1)①y=-x2+2x+3②(2)-1
【解析】
分析:(1)①把A、B的坐标代入解析式,解方程组即可得到结论;
②延长CP交x轴于点E,在x轴上取点D使CD=CA,作EN⊥CD交CD的延长线于N.由CD=CA ,OC⊥AD,得到∠DCO=∠ACO.由∠PCO=3∠ACO,得到∠ACD=∠ECD,从而有tan∠ACD=tan∠ECD,
,即可得出AI、CI的长,进而得到.设EN=3x,则CN=4x,由tan∠CDO=tan∠EDN,得到,故设DN=x,则CD=CN-DN=3x=,解方程即可得出E的坐标,进而求出CE的直线解析式,联立解方程组即可得到结论;
(2)作DI⊥x轴,垂足为I.可以证明△EBD∽△DBC,由相似三角形对应边成比例得到,
即,整理得.令y=0,得:.
故,从而得到.由,得到,解方程即可得到结论.
详解:(1)①把A(-1,0),B(3,0)代入得:
,解得:,
∴
②延长CP交x轴于点E,在x轴上取点D使CD=CA,作EN⊥CD交CD的延长线于N.
∵CD=CA ,OC⊥AD,∴ ∠DCO=∠ACO.
∵∠PCO=3∠ACO,∴∠ACD=∠ECD,∴tan∠ACD=tan∠ECD,
∴,AI=,
∴CI=,∴.
设EN=3x,则CN=4x.
∵tan∠CDO=tan∠EDN,
∴,∴DN=x,∴CD=CN-DN=3x=,
∴,∴DE= ,E(,0).
CE的直线解析式为:,
,解得:.
点P的横坐标 .
(2)作DI⊥x轴,垂足为I.
∵∠BDA+2∠BAD=90°,∴∠DBI+∠BAD=90°.
∵∠BDI+∠DBI=90°,∴∠BAD=∠BDI.
∵∠BID=∠DIA,∴△EBD∽△DBC,∴,
∴,
∴.
令y=0,得:.
∴,∴.
∵,
∴,
解得:yD=0或-1.
∵D为x轴下方一点,
∴,
∴D的纵坐标-1 .
点睛:本题是二次函数的综合题.考查了二次函数解析式、性质,相似三角形的判定与性质,根与系数的关系.综合性比较强,难度较大.
22、证明见解析
【解析】
试题分析:由AB=AD,CB=CD结合AC=AC可得△ABC≌△ADC,由此可得∠BAC=∠DAC,再证△ABF≌△ADF即可得到∠AFB=∠AFD,结合∠AFB=∠CFE即可得到∠AFD=∠CFE;
(2)由AB∥CD可得∠DCA=∠BAC结合∠BAC=∠DAC可得∠DCA=∠DAC,由此可得AD=CD结合AB=AD,CB=CD可得AB=BC=CD=AD,即可得到四边形ABCD是菱形.
试题解析:
(1)在△ABC和△ADC中,
∵AB=AD,CB=CD,AC=AC,
∴△ABC≌△ADC,
∴∠BAC=∠DAC,
在△ABF和△ADF中,
∵AB=AD,∠BAC=∠DAC,AF=AF,
∴△ABF≌△ADF,
∴∠AFB=∠AFD.
(2)证明:∵AB∥CD,
∴∠BAC=∠ACD,
∵∠BAC=∠DAC,
∴∠ACD=∠CAD,
∴AD=CD,
∵AB=AD,CB=CD,
∴AB=CB=CD=AD,
∴四边形ABCD是菱形.
23、(1)见解析;(2)20°;
【解析】
(1)尺规作一个角的平分线是基本尺规作图,根据作图步骤即可画图;
(2)运用等腰三角形的性质再根据角平分线的定义计算出∠BAD的度数即可.
【详解】
(1)如图,AD为所求;
(2)∵AB=AC,AD平分∠BAC,
∴AD⊥BC,
∴∠BDA=90°,
∴∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣70°=20°.
考查角平分线的作法以及等腰三角形的性质,掌握角平分线的作法是解题的关键.
24、(1);(2).
【解析】
(1)根据待定系数法即可求解;
(2)根据题意知,根据三角形面积公式列方程即可求解.
【详解】
(1)根据题意得:,
解得:,
抛物线的表达式为:;
(2)∵抛物线与抛物线关于直线对称,抛物线的对称轴为直线
∴抛物线的对称轴为直线,
∵抛物线与轴交于点两点且点在点左侧,
∴的横坐标为:
∴,
令,则,
解得:,
令,则,
∴点的坐标分别为,,点的坐标为,
∴,
∵,
∴,即,
解得:或,
∵抛物线与抛物线关于直线对称,抛物线的对称轴为直线,
∴抛物线的表达式为或.
本题属于二次函数综合题,涉及了待定系数法求函数解析式、一元二次方程的解及三角形的面积,第(2)问的关键是得到抛物线的对称轴为直线.
组别
分数段
频次
频率
A
60≤x<70
17
0.17
B
70≤x<80
30
a
C
80≤x<90
b
0.45
D
90≤x<100
8
0.08
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