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      人教版(2019)高中物理选修三第三章第4节 热力学第二定律 教学课件PPT

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      • 2026-04-27 19:55:50
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      人教版(2019)高中物理选修三第三章第4节 热力学第二定律 教学课件PPT

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      这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册热力学第二定律教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了柴薪时期,石油时期,煤炭时期,能量耗散,电气时代,低品质内能,转化方向不可逆,品质降低,有序和无序等内容,欢迎下载使用。
      水中扩散后的颜料能否自发地重新聚集在一起,而其余部分又变成清水?
      融化的冰糕,是否可以在同温下是否可以重新凝固?
      放入冷水中温度降低的鸡蛋,手否可以自发的温度再上升到原来温度?
      共同特征:凡是实际的过程,只要涉及热现象,都有特定的方向性。这些过程可以自发地朝某个方向进行,而相反的过程,即使不违背能量守恒定律,我们也从未见到它们会自发地进行。一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的。
      1.热力学第二定律的克劳修斯表述
      热量不能自发地从低温物体传到高温物体。
      思考:电冰箱通电后箱内温度低于箱外温度,并 且还会继续降温,直至达到设定的温度。 这是热量从低温物体传递到了高温物体, 这一现象是否违背热力学第二定律呢?
      在不引起其它变化的条件下,热量不可能自发地从低温物体传到高温物体。
      热量可以从低温物体传到高温物体上,但会引起其它变化,如压缩机做功。
      克劳修斯表述阐述的是热传递的方向性
      热机工作的两个阶段:第一个阶段是燃烧燃料,把燃料中的化学能变成工作物质的内能;第二个阶段是工作物质对外做功,把自己的内能变成机械能。
      3.热力学第二定律的开尔文表述
      不可能从单一热库吸收,使之完全变成功,而不产生其他影响。
      不仅要从一个热库吸热,而且一定会向另一个热库放热。
      机械能可以全部转化成内能,但这个过程是不可逆的。
      开尔文表述阐述了机械能与内能转化的方向性。
      5.热力学第二定律的两种表述是等价的。
      如果克劳修斯表达不成立,则开尔文表述也不成立。
      6.热力学第一定律与第二定律的比较。
      自然界的一切变化,人类社会的所有活动,都伴随着能量的转移和转化,能量是一切物质运动的源泉,是一切生命活动的基础。
      每天我们使用的能源最后都转化成了内能,能源消耗使得周围环境升温。分散在环境中的内能不管数量多么巨大,它也只不过能使地球、大气稍稍变暖一点,却再也不能自动聚集起来驱动机器做功了。这样的转化过程叫作“能量耗散”。
      机械能、光能、化学能、电能——高品质
      能源:其实是指具有高品质的容易利用的储能物质,如石油、天然气、煤炭等。
      机械能、光能、化学能、电能相对于周围环境中的内能来说,可利用的品质高。能量在利用过程中,总是由高品质的能量最终转化为低品质的能量。能源的使用过程中虽然能的总量保持守恒,但能量的品质下降了。虽然能量总量不会减少,但能源会逐步减少,因此能源是有限的资源。
      1.自然界的很多过程是不可逆的。
      2.不可逆的现象可以从微观角度来解释。
      自由膨胀前,只有一个微观态,即4个分子都在A中。自由膨胀后,16个微观态都可能实现。假定实现每一微观态的概率是相等的,则自由膨胀后回复到自由膨胀前状态的概率为1/16。
      设想开始时有4个气体分子分布在A中。如果没有隔板,对于这4个分子中的每一个都有两种可能性,即它处在A中,或处在B中。4个分子共有24=16种可能的分布,如下右图所示。
      相对于膨胀后的状态,物理学中把气体膨胀前的状态叫作有序状态,而气体自由膨胀后的状态变得更混乱与无序,是无序状态。
      1850年,克劳修斯首次提出熵的概念,用来表达一个系统的无序程度;系统从有序向无序的发展过程中熵在增加。

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      高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册电子课本

      4 热力学第二定律

      版本:人教版 (2019)

      年级:选择性必修 第三册

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