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      江苏省前黄中学2026届高考全国统考预测密卷物理试卷含解析

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      江苏省前黄中学2026届高考全国统考预测密卷物理试卷含解析

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      这是一份江苏省前黄中学2026届高考全国统考预测密卷物理试卷含解析,文件包含广东省2026年普通高等学校招生全国统一考试模拟测试二数学试题pdf、广东省2026年普通高等学校招生全国统一考试模拟测试二数学试题答案解析pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、如图甲所示,一滑块从固定斜面上匀速下滑,用t表示下落时间、s表示下滑位移、Ek表示滑块的动能、Ep表示滑块势能、E表示滑块机械能,取斜面底为零势面,乙图中物理量关系正确的是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      2、如图所示,A、B、C、D为圆上的四个点,其中AB与CD交于圆心O且相互垂直,E、F是关于O点对称的两点但与O点的距离大于圆的半径,E、F两点的连线与AB、CD都垂直。在A点放置一个电荷量为的点电荷,在B点放置一个电荷量为的点电荷。则下列说法正确的是( )
      A.OE两点间电势差大于OC两点间的电势差
      B.D点和E点电势相同
      C.沿C,D连线由C到D移动一正点电荷,该电荷受到的电场力先减小后增大
      D.将一负点电荷从C点沿半径移动到O点后再沿直线移动到F点,该电荷的电势能先增大后减小
      3、一带负电的粒子只在电场力作用下沿x轴正方向运动,其电势能Ep随位移x变化的关系如图所示,其中0~x2段是关于直线x=x1对称的曲线,x2~x3段是直线,则下列说法正确的是
      A.x1处电场强度最小,但不为零
      B.粒子在0~x2段做匀变速运动,x2~x3段做匀速直线运动
      C.若x1、x3处电势为1、3,则13,故C错误;
      D、x2~x3段斜率不变,所以这段电场强度大小方向均不变,故D正确;
      故选D
      点睛:EP-x图像的斜率表示粒子所受电场力F,根据F=qE判断各点场强的方向和大小,以及加速度的变化情况。至于电势的高低,可以利用结论“负电荷逆着电场线方向移动电势能降低,沿着电场线方向移动电势能升高”来判断。
      4、C
      【解析】
      A.电源的效率
      将滑动变阻器的滑片P向下调节,变阻器接入电路的电阻减小,外电路电阻减小,则电源的效率减小,选项A错误;
      BC.将滑动变阻器的滑片P向下调节,变阻器接入电路的电阻减小,R与灯L2并联的电阻减小,外电路总电阻减小,根据闭合电路欧姆定律分析得知,干路电流I增大,路端电压U减小,则电压表示数减小,灯L1变亮。R与灯L2并联电路的电压U并=U-U1,U减小,U1增大,U并减小,灯L2变暗。流过电流表的电流IA=I-I2,I增大,I2减小,IA增大,电流表的示数增大。故B错误,C正确;
      D.电容器两端的电压等于并联部分的电压,电压变小,由Q=CU知电容器的电荷量减少,电容器存储的电势能减小,故D错误。
      故选C。
      5、D
      【解析】
      A.单晶体具有各向异性的特征,多晶体表现为各向同性,选项A错误;
      B.液体表面张力是液体表面层分子间的相互作用,选项B错误;
      C.0℃的铁和0℃的铜,它们的分子平均动能相同,但是分子平均速率不相同,选项C错误;
      D.一定质量的理想气体的状态改变时,若温度不变,则其内能不变,故D正确;
      故选D。
      6、B
      【解析】
      理想变压器原副线圈匝数之比为1:2,可知原副线圈的电流之比为2:1,根据P=I2R可知R1与R2消耗的电功率之比为2:1,故A错误;设通过R1的电流为I,则副线圈电流为0.5I,初级电压:U-IR1=12-I;根据匝数比可知次级电压为2(12-I),则,解得I=3A,故B正确;若向上移动P,则R3电阻减小,次级电流变大,初级电流也变大,根据P=IU可知电源输出功率将变大,电阻R1的电压变大,变压器输入电压变小,次级电压变小,电压表读数将变小,故C D错误;故选B。
      二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
      7、AB
      【解析】
      CD.先对小球A受力分析,受重力、支持力、静电力,如图所示:
      根据共点力平衡条件,有:

      由于减小,可知墙面对A的弹力变小,库仑力减小,故两球间距增加,选项CD错误;
      AB.对AB整体受力分析,受重力、斜面支持力N、墙壁支持力FN、推力F,如图所示:
      根据共点力平衡条件,有
      解得
      由于减小,不变,所以推力F减小,斜面对B的弹力N不变,选项AB正确。
      故选AB。
      8、BC
      【解析】
      AB.根据共点力平衡知,安培力的方向在垂直斜面向下与竖直向上的这两个方向之间,根据左手定则知,所加磁场方向与x轴正方向的夹角θ的范围应为,故A错误,B正确。
      CD.当安培力的方向与支持力方向垂直时,安培力最小,根据矢量三角形定则有
      则磁感应强度的最小值
      故C正确,D错误。
      故选BC。
      9、BD
      【解析】
      A.由题意知2.5m后拉力逐渐减小,摩擦力不变,所以合外力在改变,根据牛顿第二定律可知加速度也在改变,不是匀减速直线运动,故A错误;
      B.图象与坐标轴围成的面积表示拉力做的功,则由图象可知
      物体做匀速运动时,受力平衡,则
      f=F=12N
      所以
      所以滑动摩擦力做的功
      所以合外力做的功为
      故B正确;
      CD.根据动能定理有
      代入数据解得;根据动量定理可知,物体在减速过程中合外力的冲量等于动量的变化量,即
      故C错误,D正确。
      故选BD。
      10、AC
      【解析】
      同时间内,图中A向右运动h时,B下降一半的距离,即为h/2,故A、B运动的路程之比为2:1,故A正确;任意相等时间内,物体A、B的位移之比为2:1,故速度和加速度之比均为2:1,故B错误;设A的加速度为a,则B的加速度为0.5a,根据牛顿第二定律,对A,有:T=ma,对B,有:3mg-2T=3m•0.5a,联立解得:T=,a=g,故C正确;对B,加速度为a′=0.5a=g,根据速度位移公式,有:v2=2•a′•h,解得:v=,故D错误;故选AC.
      【点睛】
      本题考查连接体问题,关键是找出两物体的位移、速度及加速度关系,结合牛顿第二定律和运动学公式列式分析,也可以结合系统机械能守恒定律分析.
      三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。
      11、CD ACD 没有平衡摩擦力或木板的倾角过大或过小
      【解析】
      (1)由图知:在AB之间,由于相邻计数间的距离不断增大,而打点计时器每隔0.02s打一个点,所以小车做加速运动.在CD之间相邻计数间距相等,说明小车做匀速运动.小车离开橡皮筋后做匀速运动,应选用CD段纸带来计算小车的速度v.求小车获得的速度应选CD段来计算;
      (2)该实验中利用相同橡皮筋形变量相同时对小车做功相同,通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加.故A正确,B错误;为保证每根橡皮条对小车做功一样多每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致,故C正确;在中学阶段,用打点计时器测量时间时,为有效利用纸带,总是先接通电源后释放纸带,故D正确;故选ACD.
      (3)在该实验中,打点计时器正常工作,纸带足够长,点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点,造成这种情况的原因可能是没有平衡摩擦力或木板的倾角过大或过小.
      【点睛】
      明确了该实验的实验原理以及实验目的,即可了解具体操作的含义,以及如何进行数据处理;数据处理时注意数学知识的应用,本题是考查实验操作及数据处理的方法等问题.
      12、(1)1.060; (2)BC; (3)B.
      【解析】
      (1)主尺的刻度:1 cm,游标卡尺上的第12个刻度与主尺的刻度对齐,读数是:0.05×12 mm=0.60 mm,总读数:10 mm+0.60 mm=10.60 mm=1.060 cm.
      (2)实验的原理:根据遮光条的宽度与物块通过光电门的时间即可求得物块的速度:
      B到C的过程中,摩擦力做功,根据动能定理得:-μmgs=0-mv2
      联立以上两个公式得动摩擦因数的表达式
      还需要测量的物理量是:光电门到C点的距离s与遮光条通过光电门的时间t,故BC正确,AD错误.
      (3)由动摩擦因数的表达式可知,μ与t2和s的乘积成反比,所以与s的图线是过原点的直线,应该建立的坐标系为:纵坐标用物理量,横坐标用物理量s,即B正确,ACD错误.
      【点睛】
      本题通过动能定理得出动摩擦因数的表达式,从而确定要测量的物理量.要先确定实验的原理,然后依据实验的原理解答即可;游标卡尺的读数时先读出主尺的刻度,然后看游标尺上的哪一个刻度与主尺的刻度对齐,最后读出总读数;
      四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。
      13、(1);(2),。
      【解析】
      (1)在小球不能打在桌面上的前提下,由分析可知,小球恰好击中点时,小球的初速度最小,该过程小球做平抛运动,设小球的最小初速度为。
      水平方向由

      竖直方向有
      解得
      (2)设小球在点的速度为,运动到点正下方时对应的速度设为,在点,对小球,根据向心力公式有
      从点运动到点正下方,根据动能定理有
      解得
      对小球,经过点正下方的前、后瞬间,细线拉力分别设为和,分别应用向心力公式有
      解得
      结合牛顿第三定律可知细线能承受的弹力范围
      细线断裂后,小球做平抛运动,设小球的水平位移为,则水平方向有
      竖直方向有
      联立解得
      14、(1);45°;(2)。
      【解析】
      (1)带电粒子在电场中偏转,y轴方向上
      根据牛顿第二定律有:
      qE=ma
      则粒子到达Q点的速度大小
      夹角θ=45°
      (2)进入磁场时,Q点的横坐标
      粒子进入磁场后,由牛顿第二定律
      综上可知粒子在磁场中做匀速圆周运动的圆心在y轴上处,
      故粒子离开磁场的纵坐标
      15、①光线第一次从CD边射出与CD边成45°斜向左下方; ②;
      【解析】
      根据,求出临界角的大小,从而作出光路图,根据几何关系,结合折射定律求出出射光线的方向;根据几何关系,求出第一次的出射点距C的距离;
      【详解】
      (1)因为,所以得临界角
      第一次射到AB面上的入射角为,大于临界角,所以发生全反射,反射到BC面上,入射角为,又发生全反射,射到CD面上的入射角为
      根据折射定律得
      解得
      即光从CD边射出,与CD边成斜向左下方;
      (2)根据几何关系得,AF=4cm
      则BF=4cm
      ∠BFG=∠BGF,则BG=4cm
      所以GC=4cm
      所以

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