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      人教统编版高中政治必修二 3.1 贯彻新发展理念 课件

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      人教统编版必修2 经济与社会贯彻新发展理念说课课件ppt

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      这是一份人教统编版必修2 经济与社会贯彻新发展理念说课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了贯彻新发展理念等内容,欢迎下载使用。
      主议题:大湖名城 创新高地——从合肥变化解读新发展理念
      思想政治 必修2 经济与社会
      第三课 我国的经济发展
      01子议题1:感知合肥,品变化之大
      谈一谈观看宣传片的感受
      02子议题2:走进合肥,辨蜕变之路
      “合肥,何肥?在经济进入新常态的背景下,合肥速度有何隐忧?如何更肥 ? ”
      合肥模式如何向前发展?
      议学活动二 辩证看待合肥发展
      新质生产力还要提质扩量 城市国际化程度还不高 生态环境保护压力较大
      1. 时代需要:理念是行动的先导 ,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。2. 人民需要:解决好发展不平衡不充分问题 ,破解发展难题,增强发展动力,厚植发展优势。更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要。
      议学活动三 助力合肥发展
      镜头二:贯彻新发展理念,助力合肥发展
      03子议题3:读懂合肥,守发展初心
      1. 内涵把实现人民幸福作为发展的目的和归宿 ,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。
      发展为了人民就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。发展依靠人民就是要把人民作为发展的力量源泉 ,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。发展成果由人民共享就是要使发展成果惠及全体人民 ,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势。
      3. 意义u 反映了坚持人民主体地位的内在要求u 彰显了人民至上的价值取向u 确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则
      原因内涵贯彻落实新发展理念
      创新 协调
      各位同学作为合肥发展的一份子,请站在学生角度为合肥发展建言献策。以小组为单位做一份献策意见稿,通过互联网向合肥市政府建言献策

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      高中政治 (道德与法治)人教统编版必修2 经济与社会电子课本

      贯彻新发展理念

      版本:人教统编版

      年级:必修2 经济与社会

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