2027年高考生物一轮复习 突破练习课件含答案07-课时作业6 细胞的物质输入和输出

这是一份2027年高考生物一轮复习 突破练习课件含答案07-课时作业6 细胞的物质输入和输出，共27页。PPT课件主要包含了磷酸化，运输和催化，小管液，水通道蛋白，主动运输等内容，欢迎下载使用。
课时作业6 细胞的物质输入和输出
1. （2025·广东江门一模）如图为某兴趣小组进行渗透作用实验的装置，所用的半透膜允许水分子通过，但蔗糖不能通过。实验开始时，甲、乙漏斗内液面持平且均高于漏斗外侧。下列说法错误的是( )
A. 甲所在一侧装置为实验组，另一侧为对照组B. 甲漏斗液面将会上升，乙漏斗液面将会下降C. 当漏斗内液面高度稳定时，仍有水分子通过半透膜D. 当渗透平衡时，甲、乙漏斗内外两侧溶液浓度相同
[解析] 甲漏斗中是蔗糖溶液，蔗糖不能通过半透膜，当渗透平衡时，甲漏斗内溶液浓度高于漏斗外侧，D错误。
2. 在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了两次处理，下列叙述错误的是( )
[解析] 若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮改为内表皮，则观察效果不明显，但也会发生质壁分离，C错误。
3. （2026·广西玉林期末）科研人员将某种植物的花瓣细胞置于一定浓度的某溶液中，测量液泡体积随时间的变化，发现液泡体积先减小后增大，最后液泡体积大于初始体积。下列叙述正确的是( )
[解析] 蔗糖溶液中花瓣细胞只能发生质壁分离，无法复原，A错误；液泡体积减小时，细胞失水导致外界溶液被稀释，外界溶液浓度降低，且溶液中的溶质进入细胞中，也会导致溶液浓度降低，B正确；分析题干信息可知，细胞发生了质壁分离的自动复原，前期细胞吸收溶质，细胞液浓度升高，吸水能力增强，但液泡体积到达最小值后，细胞吸水，细胞液浓度逐渐降低，吸水能力减弱，C错误；在液泡体积恢复至初始体积时，该溶液浓度与液泡浓度不相等，D错误。
4. （2026·辽宁大连联考）在相同条件下，分别用不同浓度的蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮，观察其质壁分离过程，再用清水处理后观察其质壁分离的复原过程，统计质壁分离的细胞所占比例，结果如图所示。下列叙述正确的是( )
5. （2026·广东东莞质检）科学家设计了一个简单有效测定植物细胞液浓度的实验，基本过程如图所示。15分钟后各管植物细胞均保持活性并达到平
注：亚甲基蓝结晶对溶液浓度影响极小，可忽略不计。
6. （2026·四川成都质检）科学家麦金农和阿格雷于2003年同时获得了诺贝尔化学奖，这源于麦金农解析了钾离子通道蛋白的立体结构；阿格雷成功将构成水通道的蛋白质分离出来，证实了水通道蛋白的存在。下列叙述错误的是( )
A. 高温破坏了钾离子通道蛋白的空间结构会影响钾离子的运输B. 通道蛋白是一类部分嵌入磷脂双分子层中的蛋白质C. 水分子更多的是借助水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞D. 水通道蛋白在转运水分子时，不需与通道蛋白结合直接通过
[解析] 高温会破坏钾离子通道蛋白的空间结构，导致其功能丧失，从而影响钾离子的协助扩散，A正确；通道蛋白属于跨膜蛋白，其贯穿整个磷脂双分子层，B错误；水分子进出细胞的方式是自由扩散和协助扩散，但更多的是借助水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞，C正确。
9. （2025·黑龙江哈尔滨模拟）在人体肠道内寄生的一种变形虫——痢疾内变形虫，能通过胞吐作用分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织，通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞，并引发阿米巴痢疾。下列有关叙述正确的是( )
A. 题述通过胞吞方式“吃掉”肠壁组织细胞的过程不需要细胞膜上的蛋白质参与B. 胞吞形成的囊泡，在变形虫中可以被溶酶体降解，其降解后的部分产物可再利用C. 人体细胞吸收葡萄糖的方式与痢疾内变形虫“吃掉”肠壁组织细胞的方式相同D. 在物质的跨膜运输过程中，胞吞、胞吐是普遍存在的现象，并且不需要消耗能量
[解析] 胞吞过程需要细胞膜上的蛋白质参与，A错误；溶酶体中含有多种水解酶，胞吞形成的囊泡，在变形虫中可以被溶酶体降解，B正确；人体细胞吸收葡萄糖的方式一般为主动运输，痢疾内变形虫“吃掉”肠壁组织细胞的方式是胞吞，二者方式不同，C错误；在物质的跨膜运输过程中，胞吞、胞吐是普遍存在的现象，但胞吞、胞吐需要消耗能量，D错误。
（2）大量水在近端小管前半段被重吸收回血液，推测小管液、肾小管上皮细胞细胞内液、组织液、血浆中渗透压最低的是________，该过程中水分子主要通过____________（填物质）进出相关细胞。
[解析] 水分子的跨膜运输方式为被动运输，从低浓度溶液向高浓度溶液扩散，所以小管液、肾小管上皮细胞细胞内液、组织液、血浆中渗透压最低的是小管液，水分子主要通过水通道蛋白进出相关细胞。