内蒙古自治区巴彦淖尔市2026年高三下学期第六次检测数学试卷(含答案解析)
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这是一份内蒙古自治区巴彦淖尔市2026年高三下学期第六次检测数学试卷(含答案解析),共2页。试卷主要包含了设,则复数的模等于等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知正方体的体积为,点,分别在棱,上,满足最小,则四面体的体积为
A.B.C.D.
2.对于函数,若满足,则称为函数的一对“线性对称点”.若实数与和与为函数的两对“线性对称点”,则的最大值为( )
A.B.C.D.
3.若关于的不等式有正整数解,则实数的最小值为( )
A.B.C.D.
4.设,则复数的模等于( )
A.B.C.D.
5.已知函数,若对于任意的,函数在内都有两个不同的零点,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
6.已知将函数(,)的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若和的图象都关于对称,则下述四个结论:
①②③④点为函数的一个对称中心
其中所有正确结论的编号是( )
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
7.已知函数,,若存在实数,使成立,则正数的取值范围为( )
A.B.C.D.
8.设双曲线的右顶点为,右焦点为,过点作平行的一条渐近线的直线与交于点,则的面积为( )
A.B.C.5D.6
9.在满足,的实数对中,使得成立的正整数的最大值为( )
A.5B.6C.7D.9
10.已知函数,.若存在,使得成立,则的最大值为( )
A.B.
C.D.
11.圆锥底面半径为,高为,是一条母线,点是底面圆周上一点,则点到所在直线的距离的最大值是( )
A.B.C.D.
12.如图所示,已知某几何体的三视图及其尺寸(单位:),则该几何体的表面积为( )
A. B.
C.D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.甲,乙两队参加关于“一带一路”知识竞赛,甲队有编号为1,2,3的三名运动员,乙队有编号为1,2,3,4的四名运动员,若两队各出一名队员进行比赛,则出场的两名运动员编号相同的概率为______.
14.函数的单调增区间为__________.
15.已知椭圆的左右焦点分别为,过且斜率为的直线交椭圆于,若三角形的面积等于,则该椭圆的离心率为________.
16.将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,则函数的最大值为______.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)在中,角的对边分别为.已知,且.
(1)求的值;
(2)若的面积是,求的周长.
18.(12分)在新中国成立70周年国庆阅兵庆典中,众多群众在脸上贴着一颗红心,以此表达对祖国的热爱之情,在数学中,有多种方程都可以表示心型曲线,其中有著名的笛卡尔心型曲线,如图,在直角坐标系中,以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.图中的曲线就是笛卡尔心型曲线,其极坐标方程为(),M为该曲线上的任意一点.
(1)当时,求M点的极坐标;
(2)将射线OM绕原点O逆时针旋转与该曲线相交于点N,求的最大值.
19.(12分)已知椭圆经过点,离心率为.
(1)求椭圆的方程;
(2)经过点且斜率存在的直线交椭圆于两点,点与点关于坐标原点对称.连接.求证:存在实数,使得成立.
20.(12分)如图,三棱柱中,与均为等腰直角三角形,,侧面是菱形.
(1)证明:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
21.(12分)已知函数,.
(1)判断函数在区间上的零点的个数;
(2)记函数在区间上的两个极值点分别为、,求证:.
22.(10分)已知.
(1)求不等式的解集;
(2)若存在,使得成立,求实数的取值范围
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
由题意画出图形,将所在的面延它们的交线展开到与所在的面共面,可得当时最小,设正方体的棱长为,得,进一步求出四面体的体积即可.
【详解】
解:如图,
∵点M,N分别在棱上,要最小,将所在的面延它们的交线展开到与所在的面共面,三线共线时,最小,
∴
设正方体的棱长为,则,
∴.
取,连接,则共面,
在中,设到的距离为,
设到平面的距离为,
.
故选D.
本题考查多面体体积的求法,考查了多面体表面上的最短距离问题,考查计算能力,是中档题.
2.D
【解析】
根据已知有,可得,只需求出的最小值,根据
,利用基本不等式,得到的最小值,即可得出结论.
【详解】
依题意知,与为函数的“线性对称点”,
所以,
故(当且仅当时取等号).
又与为函数的“线性对称点,
所以,
所以,
从而的最大值为.
故选:D.
本题以新定义为背景,考查指数函数的运算和图像性质、基本不等式,理解新定义含义,正确求出的表达式是解题的关键,属于中档题.
3.A
【解析】
根据题意可将转化为,令,利用导数,判断其单调性即可得到实数的最小值.
【详解】
因为不等式有正整数解,所以,于是转化为, 显然不是不等式的解,当时,,所以可变形为.
令,则,
∴函数在上单调递增,在上单调递减,而,所以
当时,,故,解得.
故选:A.
本题主要考查不等式能成立问题的解法,涉及到对数函数的单调性的应用,构造函数法的应用,导数的应用等,意在考查学生的转化能力,属于中档题.
4.C
【解析】
利用复数的除法运算法则进行化简,再由复数模的定义求解即可.
【详解】
因为,
所以,
由复数模的定义知,.
故选:C
本题考查复数的除法运算法则和复数的模;考查运算求解能力;属于基础题.
5.D
【解析】
将原题等价转化为方程在内都有两个不同的根,先求导,可判断时,,是增函数;
当时,,是减函数.因此,再令,求导得,结合韦达定理可知,要满足题意,只能是存在零点,使得在有解,通过导数可判断当时,在上是增函数;当时,在上是减函数;则应满足,再结合,构造函数,求导即可求解;
【详解】
函数在内都有两个不同的零点,
等价于方程在内都有两个不同的根.
,所以当时,,是增函数;
当时,,是减函数.因此.
设,,
若在无解,则在上是单调函数,不合题意;所以在有解,且易知只能有一个解.
设其解为,当时,在上是增函数;
当时,在上是减函数.
因为,方程在内有两个不同的根,
所以,且.由,即,解得.
由,即,所以.
因为,所以,代入,得.
设,,所以在上是增函数,
而,由可得,得.
由在上是增函数,得.
综上所述,
故选:D.
本题考查由函数零点个数求解参数取值范围问题,构造函数法,导数法研究函数增减性与最值关系,转化与化归能力,属于难题
6.B
【解析】
首先根据三角函数的平移规则表示出,再根据对称性求出、,即可求出的解析式,从而验证可得;
【详解】
解:由题意可得,
又∵和的图象都关于对称,∴,
∴解得,即,又∵,∴,,∴,∴,,
∴①③④正确,②错误.
故选:B
本题考查三角函数的性质的应用,三角函数的变换规则,属于基础题.
7.A
【解析】
根据实数满足的等量关系,代入后将方程变形,构造函数,并由导函数求得的最大值;由基本不等式可求得的最小值,结合存在性问题的求法,即可求得正数的取值范围.
【详解】
函数,,
由题意得,
即,
令,
∴,
∴在上单调递增,在上单调递减,
∴,而,
当且仅当,即当时,等号成立,
∴,
∴.
故选:A.
本题考查了导数在求函数最值中的应用,由基本不等式求函数的最值,存在性成立问题的解法,属于中档题.
8.A
【解析】
根据双曲线的标准方程求出右顶点、右焦点的坐标,再求出过点与的一条渐近线的平行的直线方程,通过解方程组求出点的坐标,最后利用三角形的面积公式进行求解即可.
【详解】
由双曲线的标准方程可知中:,因此右顶点的坐标为,右焦点的坐标为,双曲线的渐近线方程为:,根据双曲线和渐近线的对称性不妨设点作平行的一条渐近线的直线与交于点,所以直线的斜率为,因此直线方程为:,因此点的坐标是方程组:的解,解得方程组的解为:,即,所以的面积为:
.
故选:A
本题考查了双曲线的渐近线方程的应用,考查了两直线平行的性质,考查了数学运算能力.
9.A
【解析】
由题可知:,且可得,构造函数求导,通过导函数求出的单调性,结合图像得出,即得出,
从而得出的最大值.
【详解】
因为,
则,即
整理得,令,
设,
则,
令,则,令,则,
故在上单调递增,在上单调递减,则,
因为,,
由题可知:时,则,所以,
所以,
当无限接近时,满足条件,所以,
所以要使得
故当时,可有,
故,即,
所以:最大值为5.
故选:A.
本题主要考查利用导数求函数单调性、极值和最值,以及运用构造函数法和放缩法,同时考查转化思想和解题能力.
10.C
【解析】
由题意可知,,由可得出,,利用导数可得出函数在区间上单调递增,函数在区间上单调递增,进而可得出,由此可得出,可得出,构造函数,利用导数求出函数在上的最大值即可得解.
【详解】
,,
由于,则,同理可知,,
函数的定义域为,对恒成立,所以,函数在区间上单调递增,同理可知,函数在区间上单调递增,
,则,,则,
构造函数,其中,则.
当时,,此时函数单调递增;当时,,此时函数单调递减.
所以,.
故选:C.
本题考查代数式最值的计算,涉及指对同构思想的应用,考查化归与转化思想的应用,有一定的难度.
11.C
【解析】
分析:作出图形,判断轴截面的三角形的形状,然后转化求解的位置,推出结果即可.
详解:圆锥底面半径为,高为2,是一条母线,点是底面圆周上一点,在底面的射影为;,,过的轴截面如图:
,过作于,则,在底面圆周,选择,使得,则到的距离的最大值为3,故选:C
点睛:本题考查空间点线面距离的求法,考查空间想象能力以及计算能力,解题的关键是作出轴截面图形,属中档题.
12.C
【解析】
由三视图知,该几何体是一个圆锥,其母线长是5,底面直径是6,据此可计算出答案.
【详解】
由三视图知,该几何体是一个圆锥,其母线长是5,底面直径是6,
该几何体的表面积.
故选:C
本题主要考查了三视图的知识,几何体的表面积的计算.由三视图正确恢复几何体是解题的关键.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
出场运动员编号相同的事件显然有3种,计算出总的基本事件数,由古典概型概率计算公式求得答案.
【详解】
甲队有编号为1,2,3的三名运动员,乙队有编号为1,2,3,4的四名运动员,
出场的两名运动员编号相同的事件数为3,
出现的基本事件总数,
则出场的两名运动员编号相同的概率为.
故答案为:
本题考查求古典概率的概率问题,属于基础题.
14.
【解析】
先求出导数,再在定义域上考虑导数的符号为正时对应的的集合,从而可得函数的单调增区间.
【详解】
函数的定义域为.
,
令,则,故函数的单调增区间为:.
故答案为:.
本题考查导数在函数单调性中的应用,注意先考虑函数的定义域,再考虑导数在定义域上的符号,本题属于基础题.
15.
【解析】
由题得直线的方程为,代入椭圆方程得:,
设点,则有,由
,且解出,进而求解出离心率.
【详解】
由题知,直线的方程为,代入消得:
,
设点,则有,
,
而,又,
解得:,所以离心率.
故答案为:
本题主要考查了直线与椭圆的位置关系,三角形面积计算与离心率的求解,考查了学生的运算求解能力
16.
【解析】
由三角函数图象相位变换后表达函数解析式,再利用三角恒等变换与辅助角公式整理的表达式,进而由三角函数值域求得最大值.
【详解】
将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,
则
所以,当函数最大,最大值为
故答案为:
本题考查表示三角函数图象平移后图象的解析式,还考查了利用三角恒等变换化简函数式并求最值,属于简单题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1);(2)
【解析】
(1)由正弦定理可得,,化简并结合,可求得三者间的关系,代入余弦定理可求得;
(2)由(1)可求得,再结合三角形的面积公式,可求出,从而可求出答案.
【详解】
(1)因为,
所以,整理得:.
因为,所以,所以.
由余弦定理可得.
(2)由(1)知,则,
因为的面积是,所以,
即,解得,则.
故的周长为:.
本题考查了正弦定理、余弦定理在解三角形中的应用,考查了三角形面积公式的应用,属于基础题.
18.(1)点M的极坐标为或(2)
【解析】
(1)令,由此求得的值,进而求得点的极坐标.
(2)设出两点的极坐标,利用勾股定理求得的表达式,利用三角函数最值的求法,求得的最大值.
【详解】
(1)设点M在极坐标系中的坐标,
由,得,
∵
∴或,
所以点M的极坐标为或
(2)由题意可设,.
由,得,.
故时,的最大值为.
本小题主要考查极坐标的求法,考查极坐标下两点间距离的计算以及距离最值的求法,属于中档题.
19.(1)(2)证明见解析
【解析】
(1)由点可得,由,根据即可求解;
(2)设直线的方程为,联立可得,设,由韦达定理可得,再根据直线的斜率公式求得;由点B与点Q关于原点对称,可设,可求得,则,即可求证.
【详解】
解:(1)由题意可知,,
又,得,
所以椭圆的方程为
(2)证明:设直线的方程为,
联立,可得,
设,
则有,
因为,
所以,
又因为点B与点Q关于原点对称,所以,即,
则有,由点在椭圆上,得,所以,
所以,即,
所以存在实数,使成立
本题考查椭圆的标准方程,考查直线的斜率公式的应用,考查运算能力.
20.(1)见解析(2)
【解析】
(1)取中点,连接,,通过证明,得,结合可证线面垂直,继而可证面面垂直.
(2)设,建立空间直角坐标系,求出平面和平面的法向量,继而可求二面角的余弦值.
【详解】
解析:(1)取中点,连接,,
由已知可得,,,
∵侧面是菱形,∴,,,
即,∵,∴平面,∴平面平面.
(2)设,则,建立如图所示空间直角坐标系,则,,,,,,,,设平面的法向量为,
则,令得.
同理可求得平面的法向量,∴.
本题考查了面面垂直的判定,考查了二面角的求解.一般在求二面角或者线面角的问题时,常建立空间直角坐标系,通过求面的法向量、线的方向向量,继而求解.特别地,对于线面角问题,法向量与方向向量的余角才是所求的线面角,即两个向量夹角的余弦值为线面角的正弦值.
21.(1);(2)见解析.
【解析】
(1)利用导数分析函数在区间上的单调性与极值,结合零点存在定理可得出结论;
(2)设函数的极大值点和极小值点分别为、,由(1)知,,且满足,,于是得出,由得,利用正切函数的单调性推导出,再利用正弦函数的单调性可得出结论.
【详解】
(1),,
,当时,,,,则函数在上单调递增;
当时,,,,则函数在上单调递减;
当时,,,,则函数在上单调递增.
,,,,.
所以,函数在与不存在零点,在区间和上各存在一个零点.
综上所述,函数在区间上的零点的个数为;
(2),.
由(1)得,在区间与上存在零点,
所以,函数在区间与上各存在一个极值点、,且,,
且满足即,,
,
又,即,,
,,,
由在上单调递增,得,
再由在上单调递减,得
,即.
本题考查利用导数研究函数的零点个数问题,同时也考查了利用导数证明不等式,考查分析问题和解决问题的能力,属于难题.
22.(1).
(2).
【解析】
试题分析:(Ⅰ)通过讨论x的范围,得到关于x的不等式组,解出取并集即可;
(Ⅱ)求出f(x)的最大值,得到关于a的不等式,解出即可.
试题解析:
(1)不等式等价于或
或,解得或,
所以不等式的解集是;
(2),,
,解得实数的取值范围是.
点睛:含绝对值不等式的解法有两个基本方法,一是运用零点分区间讨论,二是利用绝对值的几何意义求解.法一是运用分类讨论思想,法二是运用数形结合思想,将绝对值不等式与函数以及不等式恒成立交汇、渗透,解题时强化函数、数形结合与转化化归思想方法的灵活应用,这是命题的新动向.
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