上海市宝山区2026年第二学期九年级中考二模道德与法治试卷及答案

这是一份上海市宝山区2026年第二学期九年级中考二模道德与法治试卷及答案，共3页。试卷主要包含了从上述材料可以得出的结论是等内容，欢迎下载使用。
考生注意：
1.本试卷满分 30 分，考试时间 40 分钟，全开卷。
2.请将所有答案做在答题纸指定区域内，做在试卷上或指定区域外一律不得分。
3.只允许携带《义务教育教科书（五·四学制）道德与法治》（六七八九年级），教科书中不得夹带任何材料。
科技赋能文化焕新（本题 10 分）
2026 年马年春节期间，科技为传统年俗注入新活力。央视春晚运用增强现实、数控舞台、虚拟数宇技术等手段，将传统舞蹈、骏马意象与东方美学意境相融合；重庆在千厮门大桥上演大型无人机灯光秀，数千架无人机组成奔腾骏马与“火树银花”图案点亮夜空。
在生活中，科技同样让年味更“潮”。Al 技术功力人们沉浸式体验古代祭灶、守岁等年俗；融入剪纸、皮影等传统文化元素的数字应用广受欢迎，数宇技术让传统文化触手可及；
线上平台备年货也成为年轻人的新选择，各地非遗年货可一键直达。
1.央视春晚运用科技手段演绎骏马意象、融合传统美学，让传统文化“活”起来。这启示我们，传承中华优秀传统文化的关键是 ( ）（单选题，2 分）
A.保持原汁原味，避免任何形式的创新
B.加大资金投入，重点打造文化产业 IP
C.推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
D.以科技手段彻底改造传统文化的表现形式
2.晓军结合材料发现，科技为传承和发展中华优秀传统文化提供了以下新路径：创新表达形式，赋予传统意象新的呈现方式；拓展_______，让现代人沉浸式感受传统年俗礼仪；融入_________，让传统文化通过数字形式触手可及。（2 分)
3.九（1）班在筹备“当传统年俗遇见现代科技”展览的过程中，同学们就展区主题产生分歧：部分同学主张突出“科技感”，部分同学主张突出“文化味”。经过充分讨论与协商，大家最终达成共识，确定了展区的设计方案。
请结合材料，运用“在集体中成长”的相关内容，分析同学们能够化解分歧、达成共识的主要原因。（6 分）
民生为本共享发展 (本题 8 分)
2025 年是“十四五”规划的收官之年，也是“十五五”规划的谋篇布局之年。光明中学九年级学生开展了以“奋进‘十五五’共话新篇章”为主题的系列活动。在查阅资料时，小军注意到，“十四五”期间，全国一般公共预算中用于民生领域的支出占比超过 70%。他还收集到部分领域的具体財政投入数据:
4.从上述材料可以得出的结论是 ( )(单选题，2 分)
A.民生领域支出占比超 70%，说明我国己建成高质量的公共服务体系
B.国家坚持以人民为中心，着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题
C.民生领域支出占比超 70%，说明我国已实现全体人民共同富裕
D.民生领域大额投入，精准解决了群众所有生活难题
5. 2026 年全国两会期间，“投资于人”成为代表委员热议焦点。有同学认为，“‘十五五’时期，国家只要持续加大民生领域财政投入，就能完全实现‘投资于人’，不断提升人民的幸福生活水平。”
结合上述材料，运用所学内容对这一观点进行评析。(6 分)
法治护航数字安全 (本题 12 分)
“十四五”规划建议对加强网络安全、数据安全防护作出重要部署;“十五五”规划建议进一步强调，要提升青少年网络安全防范意识与法治素养。
中学生小宇在参与社会实践活动中，遇到了以下情境:
情境一:小宇在使用某学习 APP 时,发现该 APP 未经用户同意,擅自收集学生人脸数据、位置信息，并将其用于商业推送。
情境二:小宇发现某境外账号以“高薪兼职搜集风景照”为诱饵，诱导国内学生拍摄并上传我国军工企业、科研院所周边的环境照片。
6.情境一中“未经用户同意擅自收集学生人脸数据、位置信息”的行为，侵犯了公民的_______权，__________权。(2 分)
7.结合情境二，从维护国家安全的角度，说说小宇的正确做法及理由。(4 分)
8.为提升青少年网络安全与法治素养，学校准备开展相关主题教育活动。请结合上述情境，向学校提交两条具体可行的活动建议，并分别说明理由。(6 分)
宝山区2025 学年第二学期九年级模拟考试
道德与法治参考答案
科技赋能文化焕新（本题 10 分）
1．C（2 分）
2．传播渠道；数字技术（每空 1 分，共 2 分）
3．①集体建设需要共同确定愿景和目标，同学们以办好展览为共同目标，凝聚了集体力量。②美好集体是善于合作的，同学们充分讨论协商，分工协作、相互理解。③美好集体是充满民主与关怀的，大家尊重不同意见，通过沟通达成共识。④同学们坚持集体利益至上，个人意愿服从集体共同要求，妥善处理分歧。（每点 2 分，共 6 分，任答 3 点即可）
民生为本共享发展（本题 8 分）
4．B（2 分）
5．①该观点是片面的。②加大民生领域财政投入，有利于保障和改善民生，满足人民美好生活需要，是“投资于人”的重要举措。③但实现“投资于人”、提升人民幸福感，还需要坚持以人民为中心的发展思想，推动经济高质量发展，完善社会保障体系，促进教育公平，优化公共服务，推进共同富裕等。④只有多措并举、系统发力，才能真正实现发展成果由人民共享，不断提升人民幸福生活水平。（观点 2 分，理由 4 分，共 6 分，回答合理即可酌情给分）
法治护航数字安全（本题 12 分）
6．肖像；隐私（每空 1 分，共 2 分）
7．正确做法：拒绝拍摄，并及时向国家安全机关或有关部门举报。（2 分）
理由：国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提；维护国家安全是每个公民的法定义务，我们要增强国家安全意识，坚决同危害国家安全的行为作斗争。（2 分）
8．①开展网络安全主题班会。理由：帮助青少年认识网络安全风险，提高防范意识和法治素养。②举办网络安全法治知识竞赛。
理由：以竞赛形式激发学习兴趣，掌握网络安全与数据保护相关法律知识。③组织网络安全案例分析讲座。理由：结合真实案例，增强青少年辨别和应对网络陷阱的能力。（每点 3 分，共 6 分，任答 2 点即可）