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2026上海闵行区高三下学期二模生物试题含解析
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这是一份2026上海闵行区高三下学期二模生物试题含解析,共11页。试卷主要包含了本考试设试卷和答题纸,填涂方式作答试题, 受精卵中的线粒体均来自卵细胞, 突变的C基因等内容,欢迎下载使用。
(时间60分钟,满分100分)
学生注意:
1.本考试设试卷和答题纸。作答必须涂或写在答题纸上,在本试卷上作答一律无效。
2.填涂方式作答试题:“单选”指每题只有一个选项为正确答案;“多选”指每题有两个或两个以上选项为正确答案;“编号选填”指每空有一个或多个选项为正确答案。
一、汞污染与鸟类
汞在自然界中广泛存在。汞进入水体、土壤后能被微生物转化为具神经毒性的甲基汞(易溶于生物体内脂肪组织且不易排出)。为了解汞污染对鸟类的影响,研究人员调查了我国汞污染区和非汞污染区中各种鸟类尾羽中的汞含量,结果如下图所示。
1. 根据上图,大山雀在生态系统的成分中可能属于________。棕头鸦雀在生态系统所处的营养级是________。(编号选填)
①生产者②初级消费者③次级消费者④第一营养级⑤第二营养级⑥第三营养级
2. 汞从污染源进入到鸟类体内的可能途径有________。(多选)
A. 植物吸收B. 动物饮水C. 食物链D. 细胞呼吸
3. 汞污染可能影响鸟类的________。(编号选填)
①演替方向②群落结构③种间关系④生态位
4. 图中同一区域不同鸟类尾羽汞含量存在差异,主要是因为________。(单选)
A. 脂肪含量差异B. 营养级差异
C. 汞不易排出体外的特性D. 汞污染程度差异
5. 研究人员发现,汞污染区红头穗鹛的鸣唱复杂性降低,这可能________。(多选)
A. 会增加能量消耗B. 因为神经系统受损
C. 会影响信息交流D. 导致求偶效率下降
6. 有文献表明,多数植物能将汞富集于根、茎、叶,以减少汞对其繁殖的影响。研究人员虽然未采集到汞污染区中暗绿绣眼鸟的数据,但可推测其数据可能________该区棕头鸦雀的数据。(编号选填)
①小于②约等于③大于
二、Leber遗传性视神经病变
Leber遗传性视神经病变(LHON)以青少年或年轻成人突发无痛性视力下降为典型表现,常累及双眼。其发病与位于线粒体DNA中的C基因(C-)突变密切相关,该基因编码电子传递链中的蛋白。图1为该病的一个遗传家系图。
7. 受精卵中的线粒体均来自卵细胞。据此分析,图1的Ⅱ代个体中,性状表现不符合推理的是________。(编号选填)
①Ⅱ-1 ②Ⅱ-2 ③Ⅱ-3 ④Ⅱ-4
8. 突变的C基因(用C-表示)的比例可能影响患病情况。Ⅰ-2的卵原细胞中的C-的比例可能通过________影响Ⅱ代个体。(编号选填)
①随同源染色体分离而分配不均 ②随机分配导致分配不均
③随姐妹染色单体分离而分配不均 ④复制过程中出现新的突变
经检测,Ⅱ代个体的C-比例没有显著差异。为进一步探明原因,研究人员查文献发现,常染色体上的甲基因也与LHON发病有关,且甲基因和C基因双突变时才会引发LHON。甲基因的表达产物mt-TyrRS起催化作用,如图2所示。
9. 图2中化合物1能直接为生命活动供能,则化合物2的名称应是________。(单选)
A. 腺苷TyrB. Tyr-ATPC. Tyr-ADPD. Tyr-AMP
10. 对该家系部分个体的甲基因经检测得下表结果。据此推测,突变的甲基因为________(①显性/②隐性)遗传。
11. 以Y/y代表甲基因的等位基因。若该家系的II-1与一基因型为C+Yy的女性婚配,则后代患病的概率为________。
12. 结合图2,根据甲基因与C基因之间的关系,可对LHON发病的机制进行推测,形成图3.从下列①到⑧中选择,完成推理。________
①线粒体中tRNA与Tyr结合减少 ②线粒体中化合物2增多
③电子传递链功能下降 ④电子传递链功能提升
⑤电子传递链相关蛋白的转录过程受阻 ⑥电子传递链相关蛋白的翻译过程受阻
⑦细胞坏死 ⑧细胞凋亡
13. LHON患者的症状主要表现为视力下降,较少累及其他组织和细胞。推测最可能的原因是________。(单选)
A. 视神经细胞对能量缺陷敏感度更高B. 其他组织细胞没有C基因和甲基因
C. 视神经细胞高度分化且不可再生D. 其他组织细胞不表达C基因和甲基因
14. 根据题意,写出可为LHON确诊者(发病前和发病后)治疗的方法或技术,并阐述采用该种方法或技术的原因________。
三、AD与乳酸化修饰
阿尔茨海默病(AD)是一种神经退行性疾病,主要表现为记忆力减退、认知功能障碍等,其典型病理特征之一是神经元外的Aβ寡聚体沉积,部分机制如图1。
15. 图1中,存在于内环境的物质有________。(编号选填)
①谷氨酸 ②Ca2+ ③CaMKII ④N受体 ⑤Aβ寡聚体
16. 图1中,A受体与N受体的不同之处有________。(多选)
A. 接受的信息分子B. 转运的物质种类
C. 相应基因的碱基序列D. 是否具有催化作用
17. 根据图1,Aβ寡聚体沉积导致记忆衰退的原因有________。(多选)
A. Ca2+通过N受体内流过量B. CaMKII过度磷酸化
C. Na+通过A受体内流减少D. CaMKII磷酸化受抑制
Aβ沉积还会影响AD患者免疫系统的相关功能,相关事件有:
①出现针对Aβ的抗体,导致神经突触丢失。
②小胶质细胞对Aβ吞噬、加工后呈递抗原。
③细胞毒性T细胞识别Aβ沉积相关的异常神经元,导致神经元丢失。
18. 事件①-③中,启动特异性免疫的前提条件是________,属于细胞免疫的是________,属于体液免疫的是________,产生免疫活性物质的是________。(编号选填)
研究人员发现,AD患者神经元质膜上的跨膜蛋白APP的乳酸化能缓解病情,相关机制如图2所示。
19. 乳酸化修饰(Kla)是将乳酰基共价连接到蛋白质赖氨酸残基上。APP蛋白的乳酸化修饰属于________水平调控。(单选)
A. 转录B. 转录后C. 翻译D. 翻译后
20. APP蛋白有多个可被乳酸化的赖氨酸位点,科研人员通过实验确定了APP中第612号赖氨酸位点是乳酸化修饰的关键位点。相比未乳酸化,该位点被乳酸化后可检测到APP蛋白加工的中间产物CTF-β蛋白含量显著________(①增加/②减少)。
21. 根据图2分析,乳酸化修饰改善AD患者病情的原因可能是________。(编号选填)
①乳酸化修饰的APP难以被内吞 ②APP内吞后会被分类和分流
③乳酸化修饰的APP会被溶酶体分解 ④乳酸化修饰的APP会被加工为Aβ
为确认乳酸化修饰对AD模型小鼠认知功能障碍的影响,科研人员采用Mrris水迷宫实验评价小鼠空间学习和记忆功能,设计实验方案并实施得到了实验结果(如下表)。
注:实验结果中,字母相同表示无显著差异,字母不同表示存在显著差异。
22. 根据研究目的及实验结果,完善表2中的实验设计方案。________(编号选填)
①野生型小鼠 ②AD模型小鼠
③生理盐水 ④乳酸化激动剂 ⑤乳酸化抑制剂
四、镁与光合作用
镁元素(Mg)对光合作用、蛋白质合成、代谢调节等生理过程起重要作用。研究发现,Mg2+通过水稻叶绿体膜定位的Mg2+转运蛋白M进入叶绿体,如下图所示。箭头的粗细代表相关转变的强度。
23. 结合图中及所学知识,Mg2+进入叶绿体后的作用有________。(多选)
A. 参与叶绿素合成B. 激活RuBP酶
C. 氧化分解供能D. 维持渗透压
24. 下列关于M蛋白的推理,合理的是________。(单选)
A. 能运输Na+进入叶绿体B. 在细胞核中合成
C. 调节叶绿体内外Mg2+比例D. 存在于水稻所有细胞中
25. 为研究P基因与M基因之间的关系,研究者构建了P基因敲除的突变水稻,发现M基因表达上升,则P基因对M基因的作用是________(①促进/②抑制)。
26. 根据图中,镁缺乏时叶肉细胞中蔗糖含量上升,原因最可能是________。(单选)
A. 细胞质基质中蔗糖合成增多B. 质膜上蔗糖转运蛋白活性上升
C. 叶绿体中淀粉合成增多D. 细胞核中蔗糖转运蛋白转录受抑制
27. 与镁充足时相比,镁缺乏时水稻叶肉细胞中________。(多选)
A. 叶绿体上M蛋白数量少B. ATP与NADPH消耗量上升
C. CO2固定减慢D. Mg2+进入叶绿体减少
28. 缺镁时,水稻M蛋白表达改变的意义主要在于________。(单选)
A. 优先保证细胞质Mg2+供应B. 增强叶绿体Mg2+转运效率
C. 促进蔗糖向胞外运输以缓解积累D. 提高Mg2+对RuBP酶的促进作用
29. 有研究显示,水稻的P基因与昼夜节律密切相关。欲进一步研究水稻昼夜节律维持中M基因和P基因的相互关系,需要收集的数据有________。(多选)
A. M基因表达的昼夜节律B. P基因表达的昼夜节律
C. M基因敲除后P表达的昼夜节律D. P基因敲除后M表达的昼夜节律
五、SBE酶改造
抗性淀粉是一种难以在小肠消化吸收的淀粉,食用后血糖升糖慢,对糖尿病患者友好。研究团队想通过改造SBE酶(淀粉分支酶)以提升水稻中抗性淀粉的含量。图1显示了水稻中抗性淀粉合成的相关途径。
30. 结合图1分析,水稻中合成的直链淀粉和支链淀粉________。(多选)
A. 元素组成不同B. 空间结构不同
C. 所需酶不同D. 产生量不同
研究团队利用CRISPR/Cas9系统对水稻SBE酶的SBE基因进行编辑,部分操作过程如图2所示。
31. 构建gRNA表达盒的关键技术是引入靶点序列。结合图2分析,下列相关描述正确的是________。(编号选填)
①靶点应选择影响SBE酶功能的关键区
②靶点的GC含量较高有利于精准编辑
③引物应包含限制酶识别序列
④退火时需要DNA聚合酶
32. gRNA表达盒转录形成的gRNA,一部分与SBE基因结合,另一部分能结合Cas9蛋白。结合图2推测,gRNA骨架编码序列转录产物的作用是________。gRNA表达盒中相关元件的正确排序是:启动子→________。(编号选填)
①与靶点序列碱基互补配对
②结合Cas蛋白
③gRNA骨架编码序列→靶点序列DNA片段
④靶点序列DNA片段→gRNA骨架编码序列
33. 图2的步骤Ⅰ和Ⅱ的培养基成分中,除生长所需的营养物质外,Ⅰ还需添加________,Ⅱ还需添加________。(编号选填)
①潮霉素 ②卡那霉素 ③生长素和细胞分裂素
研究人员对筛选到的两株SBE基因改变的突变体a和突变体b进行了基因测序,并预测了SBE酶的三维结构,如图3所示,其中框内部分为突变体a与野生型的差异区。下表显示野生型与这两种突变体水稻的部分检测数据。
34. 据题意,突变体水稻能合成而野生型水稻无法合成的物质是________。(编号选填)
①Cas9蛋白的mRNA ②Cas9蛋白 ③gRNA ④直链淀粉 ⑤蔗糖
35. 根据表3中SBE酶的氨基酸数情况推测,突变体b可能发生________。(编号选填)
①碱基替换 ②碱基缺失 ③碱基插入
36. 分析并阐述突变体a的抗性淀粉含量介于野生型和突变体b之间的原因。________家系个体
I-2
II-1
II-2
甲基因的等位基因种类
1
1
2
实验方案
实验结果
组别
实验对象
注射处理
观测指标
第5天逃生潜伏期(s)
进入平台象限区的次数(次)
1
(1)
(2)
第1—5天(空间学习):训练小鼠找到隐藏的逃生平台并记录到达平台的时间,记为“逃生潜伏期”;
第6天(检测记忆):移除隐藏平台让小鼠在池内自由探索测试记忆,记录小鼠“进入平台象限区的次数”。
20.0ᵇ
3.0ª
2
AD模型小鼠
生理盐水
60.5a
1.5ᵇ
3
AD模型小鼠
(3)
63.0a
0.8ᵇ
4
(4)
(5)
24.5ᵇ
2.8a
样品
SBE酶的氨基酸数(个)
抗性淀粉含量(g/100g)
野生型
825
0.24
突变体a
824
1.53
突变体b
150
1.72
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