江西省宜春市上高县江西省上高二中2025-2026学年高二上学期11月期中生物试题(含答案解析)
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注意事项:
1.作答过程中保持安静,不得与其他同学交流、传递物品,独立完成作答。
2.严禁借用他人文具,如需文具或帮助,举手向监考老师申请。
3.不得将试卷、答题卡带出考场,按要求在规定时间内交卷。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。
1.下图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程,
①
②
③代表细胞生存的环境,A、B代表人体系统。下列叙述错误的是
A.图中 ①的渗透压主要取决于血浆蛋白和无机盐的含量
B.B代表泌尿系统,肾小管上皮细胞生存的内环境为尿液和组织液
C.部分组织细胞可直接与外界环境进行物质交换
D.若图中 ②→ ③过程受阻,则可能会引发组织水肿
2.在脑机接口研究中,植入皮层的微电极需接触神经细胞周围的液体环境。该液体中Na+浓度约为神经细胞内的12倍,K+浓度较低,且含有微量蛋白质。下列叙述正确的是
A.该液体为组织液,与血浆共同构成人体的内环境
B.神经细胞通过主动运输排出Na+以维持膜内外浓度差
C.微电极所处液体的渗透压主要由蛋白质浓度决定
D.该液体中的O2进入神经细胞利用需穿过3层磷脂分子
3.学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2 3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,下图为这一现象可能的机制,其中C酶的作用是使A受体胞内肽段(T)磷酸化。下列分析正确的是
A.谷氨酸是一种氨基酸,因此在传入纤维末梢以主动转运的形式分泌
B.产生动作电位时Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,并消耗能量
C.对H区的传入纤维施以HFS,休息30分钟后,H区神经细胞A受体总量将明显增加
D.为证实A受体磷酸化位点位于T上,需将一种短肽导入H区神经细胞内,以干扰C酶对T的磷酸化。其中,对照组和实验组所用的短肽应分别与T的氨基酸序列相反和相同
4.基于人工智能技术驱动的语言处理工具可以在学习和理解人类语言的基础上,与人类聊天交流,回答各领域专业知识,完成撰写论文等任务。语言处理工具与人脑相比,下列叙述错误的是
A.二者均通过电信号和化学信号的传递来构建认知功能
B.语言处理工具不能够产生情感、情绪和主观意识
C.语言处理工具在处理复杂、不确定任务上远不如人脑
D.人脑能够基于经验和多种环境刺激不断学习和适应
5.胃肠道又被称为人体的“第二大脑”,原因是胃肠道中存在着一套由大量神经元构成的相对独立的内在神经系统。研究表明正常情况下人体的自主神经对胃肠道的内在神经系统具有调节作用,但是在切除自主神经后,内在神经系统依然可以独立调节胃肠道的运动、分泌等功能,下列说法正确的是
A.交感神经兴奋时,可以引起胃肠蠕动和消化液分泌加强,进而提高消化吸收速率
B.神经冲动沿神经元的轴突传递时,膜外局部电流的方向是从兴奋部位流向未兴奋部位
C.由内在神经系统独立调节肠道运动的过程不能称为反射
D.自主神经属于传入神经,它们的活动不受意识的支配
6.神经系统的疾病与突触的结构与功能密切相关。肌萎缩侧索硬化症(俗称渐冻人)的发病机理是突触间隙谷氨酸过多,持续作用引起Na+过度内流,导致患者的传出神经受损,肌肉因失去神经支配而逐渐萎缩,四肢像被冻住一样。如图是患者病变部位的有关生理过程,下列叙述错误的是
A.Ca2+进入突触小体促进谷氨酸释放,谷氨酸释放使突触后膜面积增大
B.突触后膜上NMDA分子既具有识别的作用,又有物质运输的作用
C.谷氨酸引起Na+过度内流,导致神经细胞渗透压升高可能会导致神经细胞受损
D.对患者进行治疗时,可通过抑制突触前神经元谷氨酸的释放来缓解症状
7.神经纤维上存在由神经胶质细胞包裹的髓鞘,髓鞘是绝缘的。密集钠离子通道的轴突暴露区只在两段髓鞘之间的郎飞结处存在,这使得兴奋只能发生在郎飞结处,如图所示。兴奋在郎飞结之间跳跃式传导会引起相邻静息电位的郎飞结快速产生局部电流。下列有关叙述正确的是
A.郎飞结处的Na+浓度发生改变将明显影响静息电位的大小
B.a、b处的膜内外电位差都为零时,膜对离子的通透性可能不同
C.兴奋在郎飞结之间传递,不利于兴奋在神经纤维上的传导
D.神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成,前者的数量明显多于后者
8.研究人员为了研究家兔的性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用,提出了如下假说。
假说1:发育出雄性器官需来自睾丸提供的激素信号,当这一信号缺失,胚胎发育出雌性器官;
假说2:发育出雌性器官需来自卵巢提供的激素信号,当这一信号缺失,胚胎发育出雄性器官。
下列关于相关实验设计说法错误的是
A.本实验需要在家兔胚胎生殖系统分化之前,手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织
B.本实验的自变量是实验动物的性染色体组成
C.若假说2成立,性染色体为XX的家兔胚胎手术后应发育成雄兔
D.为进一步证实假说1,可以在摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织的同时,可以给予一定量的睾酮刺激
9.蛋白质分选是依靠蛋白质自身信号序列,从蛋白质起始合成部位转运到其功能发挥部位的过程,可以分为两条途径。一是在游离核糖体上完成肽链合成,然后转运至线粒体、叶绿体及细胞核或成为细胞质基质和细胞骨架的成分,称为翻译后转运;二是蛋白质合成在游离核糖体上起始之后由信号序列引导,边合成边转入内质网中,再经一系列加工运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外,即共翻译转运。下列相关分析正确的是
A.生长激素、胰岛素、性激素等激素的分泌属于共翻译转运途径
B.线粒体、叶绿体以及细胞核中的所有蛋白质均来自翻译后转运途径
C.用3H标记亮氨酸的羧基可确定某种蛋白质的分选是何种途径
D.细胞中转运方向不同的蛋白质的自身信号序列不同
10.关于激素的发现以及研究激素功能的实验过程中,科学家们进行了一系列巧妙的实验设计,下列有关叙述正确的是
A.沃泰默将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液注射到同一条狗的静脉中,结果引起了胰液的分泌,他们将提取液中的相关化学物质称作促胰液素
B.斯他林和贝利斯将狗的胰管结扎至胰腺萎缩后制成提取液,将提取液注射给切除胰腺的狗,结果狗不出现糖尿病症状,发现了胰岛素通过胰管分泌释放
C.在睾丸分泌雄激素的研究中,科学家们先将公鸡的睾丸摘除后又将其重新移植回去,该过程体现了自变量控制的加法原理
D.班廷和贝斯特通过抑制胰蛋白酶的活性,直接提取正常胰腺中的胰岛素,对糖尿病患者有很好的疗效
11.家蚕(ZW型)由古代栖息于桑树的原始蚕驯化而来,形态和习性与现今食害桑叶的野桑蚕十分相似,家蚕的染色体有28对、野桑蚕则有27对和28对两种类型。现有一桑树林发生野桑蚕(只有一种类型)虫害,该野桑蚕的抗杀虫剂(A)对不抗杀虫剂(a)为显性,该野桑蚕种群中雌雄个体中均有抗杀虫剂个体,A基因频率为0.6。此种群个体间随机交配,若基因A和a都不发生突变,且没有迁入和迁出,下列叙述错误的是
A.材料中两种染色体对数不同的野桑蚕杂交后子代将无法产生后代
B.若对该桑树林喷施杀虫剂,a基因频率将逐渐降低
C.若基因A/a位于性染色体上非同源区段、则雌性中不抗杀虫剂个体的比例为0.16
D.若基因A/a位于常染色体上,抗杀虫剂个体中纯合子雄性的比例为3/14
12.转座子是一段可移动的 DNA 序列,这段 DNA 序列可以从原位上单独复制或断裂下来,插入另一位点。转座子既可在真核细胞染色体内部和染色体间转移,该过程依托转座酶将转座子两端特定序列进行切割,再将其插入到 DNA 分子的特定位点中,也可在细菌的拟核 DNA、质粒或噬菌体之间自行移动。有的转座子中含有抗生素抗性基因,可以很快地传播到其他细菌细胞。下列叙述错误的是
A.细菌细胞的抗药性可以来自转座子和基因突变
B.转座子只能造成染色体变异,不能导致基因重组的发生
C.转座子移动过程中,转座酶可使磷酸二酯键断裂与形成
D.转座子可以是一段有遗传效应的脱氧核苷酸序列
13.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的人体系统,甲、乙、丙表示三种体液。下列说法错误的是
A.甲、乙、丙可分别表示淋巴、组织液和血浆
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别表示循环系统、消化系统、泌尿系统、呼吸系统
C.若从Ⅱ获取的蛋白质长期不足,则可能会导致乙的渗透压下降
D.机体所有细胞与外界环境进行物质交换都需通过甲、乙、丙等构成的内环境
14.星形胶质细胞是中枢神经系统中数量最多的一种胶质细胞。研究表明,该细胞能将神经元活动产生的过多的钾通过主动运输泵入细胞内,保障神经元的正常活动;且其细胞膜上存在与神经元相同的神经递质受体。下列说法正确的是
A.神经元和神经胶质细胞是神经系统结构与功能的基本单位
B.脑中缺氧时,星形胶质细胞利用葡萄糖进行无氧呼吸产生CO2并释放能量
C.星形胶质细胞功能减弱会影响钾在神经元细胞内外的分布,从而影响脑的兴奋性
D.存在于海马区的星形胶质细胞有可能也参与信息的传递以及学习、记忆等活动
15.甲表示联会时,有2条非同源染色体发生融合,导致染色体失活(失去了着丝粒分裂的功能)和部分丢失。融合染色体及正常的2条相应染色体在之后会随机分配(一极至少有1条)。乙表示一对同源染色体在减数分裂时断裂、联结形成同源双着丝粒染色体,经修复后可以进行后续的减数分裂。不考虑其它异常情况,下列说法正确的是
A.情况甲分裂形成的精子中含染色体数目为3或4
B.只考虑Aa,情况乙分裂产生的精子基因型有4种
C.甲发生在四分体时期,乙发生在减数第一次分裂后期
D.情况乙中变异的染色体修复后能稳定遗传与部分着丝粒失活无关
16.胰液分泌的调节是一个复杂的过程,右图为胰液分泌调节的示意图,有关叙述正确的是
A.通常情况下,咀嚼食物引起胰液分泌为非条件反射
B.引起胰液分泌的信号物质包括激素和神经递质等
C.将稀盐酸注射到血液中,也会引起胰液分泌
D.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高
二、非选择题:本大题共5小题,第17-20小题每小题10分,第21小题12分,共52分。
17.脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体,是脑细胞生存的直接环境。脑脊液是由血浆在脑室脉络丛处滤过产生,并可经蛛网膜处重新流入静脉。请回答下列问题: (1)脑脊液属于细胞外液,它与血浆之间的物质运输是______₍填“双向”或“单向”)的。 (2)脑脊液不仅是脑细胞生存的直接环境,而且是_______。 (3)机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿,其发病机制主要为脑外伤时毛细血管通透性增高,蛋白质从血浆进入脑脊液,引起脑脊液渗透压_______,进而引起脑组织水肿。 (4)地塞米松是一种人工合成的糖皮质激素类药物,临床上常被用来治疗脑水肿,其副作用是停药后会出现反弹。科研人员研究发现促皮质激素(ACTH)也能用于治疗脑水肿。为了研究ACTH的治疗效果,有关医疗专家做了临床实验,实验结果如下表所示。请回答下列问题:
对照实验类型有空白对照、相互对照、自身对照等,该实验方案体现了_______对照。根据表中数据可得出的结论①________;②_______。
18.下图为某同学在医院取手指血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图,请回答下列问题:
(1)刺激图甲中的
④处,结合图乙分析此处膜内的电位发生的变化是_______,该变化是由______引起的,其方式为________。
(2)刺激图甲中的
①处,可以检测到B处的测量装置指针偏转,说明兴奋可以在
③处完成传递过程,该过程中兴奋传递具有单向传递的特点,是因为________。
(3)如果利用图甲所示的神经结构及相关仪器,验证第(2)小题中兴奋传递的特点,请你简述实验思路及预测实验结果:
实验思路________。
预测实验结果:________。
19.胰液是由胰腺分泌的消化液。在非消化期,胰液几乎不分泌或很少分泌。进食后,胰液的分泌部分过程如图甲所示。 回答下列问题: (1)迷走神经中促进胰腺分泌胰液的神经属于___₍填“交感”或“副交感”)神经。 (2)酸性食糜进入肠腔后,会刺激小肠黏膜释放促胰液素,从而引起胰液分泌。某研究小组验证该过程的实验处理及结果如下表所示。
①从对照角度分析,还应该增加的一组实验处理是____。 ②促胰液素主要作用于胰腺小导管细胞,使其分泌大量的碳酸氢盐以中和胃酸,有利于____。 ③进一步探究刺激迷走神经和酸化小肠在胰液分泌中的相互影响,所得数据如图乙所示,可知三组实验的处理结果为____,则说明激素与神经对胰液的分泌存在相互加强作用。 (3)据图甲分析,进食后,胰液分泌的调节方式是____和____。
20.重度抑郁障碍的发病机制是因5-羟色胺(5-HT)为主的神经递质缺失,使相关神经元活动不足。为探究抑郁症患者突触间隙中的5-HHT含量下降的原因,研究人员利用抑郁症模型鼠进行了研究,得到的结果如下表:
注:miR-16是一种非编码RNA,可与靶基因mRNA结合,导致mRNA降解;SERT是一种回收突触间隙中的5-HT的转运蛋白。 (1)抑郁症的产生是由于消极情绪达到一定程度且得不到缓解引起的。除了情绪以外,大脑还有学习、记忆、语言、______₍只需答1点)等方面的高级功能。 (2)5-HT由突触前神经元释放,经扩散与突触后膜上的相关受体结合,从而使突触后膜上的____₍结构)发生变化,进而引发电位变化。 (3)该探究实验结果说明抑郁症患者的突触间隙中5-HT的含量下降,原因可能是_____。 (4)抗抑郁药物“氟西汀”能_____₍填“促进”或“抑制”)SERT的作用,除了作用于中枢神经系统,也会作用于心血管系统、消化系统的SERT。研究发现中缝背核(DRN)是中枢神经系统中最主要的5-HT神经元核团,也是5-HT的主要来源,模型鼠的DRN中nNOS-SERT复合物高度特异性表达,nNOS表达与正常小鼠无明显区别,故_____₍填“促进”或“抑制”)nNOS-SERT相互作用可以治疗抑郁症,目前已研发出药物“ZZL-7”能特异性作用于nNOS-SERT复合物。据此分析“ZL-7”相较于“氟西汀”的主要优点是______。
21.小麦是主要的粮食作物,研究人员以小麦为实验材料,研究基因突变和染色体变异机制,为小麦品种的改良奠定理论基础。
(1)图1为实验室培育异源四倍体小麦(染色体组为AADD)的过程。
①乌拉尔图小麦和粗山羊草杂交产生F1,F1的细胞中含有___________个染色体组。F1植株高度不育的原因是___________。
②实验室中用___________处理诱导F1染色体数目加倍。
(2)异源多倍体形成配子时常出现部分同源重组(HE),即DNA序列高度相似的部分非同源染色体之间通过配对交叉导致出现染色体片段交换等现象。研究人员对异源四倍体小麦某精原细胞产生精子的过程进行观察,结果如图2。据图分析,产生精子过程中发生的变异类型为_________,请补充完善画出图中相应配子的染色体组成_________。
(3)对异源四倍体小麦的子代进行全基因组测序,与D 染色体组和 A 染色体组中DNA碱基序列进行比对,发现有多个HE导致DNA序列发生改变的现象。图3中显示子代某条染色体的部分碱基序列和A、D染色体组中的相应染色体的部分碱基序列。依据测序结果,做出的假设是:HE会导致产生新基因,出现新性状。分析做出该假设的理由是____________。
江西省宜春市上高县江西省上高二中2025-2026学年高二上学期11月期中生物试题 答案与解析
1. B
解析:【分析】图中①和②相互转化,而③作为②到①的另一通路,①为血浆、②为组织液、③为淋巴液。A为血液循环系统,B为泌尿系统。
【详解】A、图中①为血浆,其渗透压主要取决于血浆蛋白和无机盐的含量,A正确;
B、B代表泌尿系统,肾小管上皮细胞生存的内环境为组织液,尿液不是内环境,B错误;
C、 部分组织细胞可直接与外界环境进行物质交换,如肺泡细胞、小肠表皮细胞,C正确;
D、若图中②→③过程受阻,会导致组织液渗透压升高,可能会引发组织水肿,D正确。
故选B。
2. B
解析:【分析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,因此形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去,但在神经元之间以神经递质的形式传递。
【详解】A、神经细胞直接生活的液体是脑脊液,属于组织液的部分,但组织液与血浆、淋巴共同构成内环境,A错误;
B、神经细胞通过Na+−K+泵主动运输排出Na+,维持细胞内低Na+、高K+的离子梯度,B正确;
C、渗透压主要由Na+、K+等无机离子浓度决定,C错误;
D、O2以自由扩散进入细胞利用,需穿过3层细胞膜(6层磷脂分子),D错误。
故选B。
3. D
解析:【分析】学习和记忆是脑的高级功能之一。学习和记忆相互联系,不可分割。(1)学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程。(2)记忆则是将获得的经验进行贮存和再现。
【详解】A、谷氨酸作为神经递质存在突触小泡内,通过胞吐的方式出细胞,A错误;
B、产生动作电位时Na+大量内流,需要载体蛋白的协助,为协助扩散,不消耗能量,B错误;
C、据图可知,谷氨酸与N受体结合,促进C酶活化,促进A受体胞内肽段向膜上转移,因此对小鼠H区传入纤维施以HFS,休息30分钟后,H区神经细胞的A受体总量无明显变化,而细胞膜上的A受体数量明显增加,有利于接受神经递质,完成细胞间信息的传递,C错误;
D、实验的自变量为短肽,要验证A受体的磷酸化位点位于T上,导入实验组的短肽含有磷酸化位点,导入对照组的短肽不含有磷酸化位点,则实验组所用短肽应与T的氨基酸数目相同序列相同,对照组所用短肽应与T的氨基酸数目相同序列相反,D正确。
故选D。
4. A
解析:【分析】大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)。下丘脑具有调节垂体和其它腺体的活动的功能。
【详解】A、语言处理工具是基于电子电路和算法运行,通过电信号传递信息,但不存在化学信号传递来构建认知功能;而人脑通过神经元之间的电信号传导以及神经递质(化学信号)的释放和接收来构建认知功能,A错误;
B、语言处理工具只是按照预先设定的程序和算法运行,不具备产生情感、情绪和主观意识的能力,这是人类大脑特有的功能,B正确;
C、对于复杂、不确定的任务,人脑凭借其高度的灵活性和创造性,能够更好地处理,而语言处理工具往往受限于其编程和数据,在这方面远不如人脑,C正确;
D、人脑具有很强的可塑性,能够基于经验和多种环境刺激不断学习和适应,改变自身的神经连接和功能,而语言处理工具需要人工更新算法和数据来实现类似的 “学习”,D 正确。
故选A。
5. C
解析:【分析】自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;而当人处于安静状态时,副交感神经活动则占据优势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强,有利于食物的消化和营养物质的吸收。
【详解】A、 副交感神经兴奋心跳减慢,但会引起胃肠蠕动加强,消化吸收速率提高,A错误;
B、 神经冲动沿神经元的轴突传导时,膜外局部电流的方向是从未兴奋部位(膜外正电位)流向兴奋部位(膜外负电位),膜内则相反,B错误;
C、 反射需要中枢神经系统的参与和完整的反射弧结构,由内在神经系统独立调节肠道运动的过程不符合反射的条件,C正确;
D、自主神经包括内脏传入与内脏传出神经,但通常仅指内脏传出神经,而不包括内脏传入神经,通常自主神经包括交感与副交感神经两部分,D错误。
故选C。
6. A
解析:A、Ca2+进入突触小体,可促进突触小泡膜与突触前膜的融合,使谷氨酸释放,突触小泡与前膜融合,使突触前膜面积变大,而后膜面积没有改变,A错误;
B、突触后膜上NMDA作为谷氨酸的受体,其作用是识别谷氨酸,并且从图中看出具有运输Na+的作用,B正确;
C、肌萎缩侧索硬化的发病机理可能是突触间隙谷氨酸过多,持续作用引起Na+过度内流,造成神经细胞渗透压升高,最终水肿破裂,C正确;
D、对患者进行治疗时,可通过减少突触前膜谷氨酸的释放,从而缓解症状,D正确。
故选A。
7. B
解析:A、Na+浓度发生改变影响的是动作电位而非静息电位,A错误;
B、a、b处的膜内外电位差为零,膜对不同离子的通透性也可能不同,因为通透性取决于离子通道的状态和数量,B正确;
C、兴奋在郎飞结之间跳跃式传导加快了兴奋的传导速度,是有利于兴奋传导的,C错误;
D、在神经系统中,神经胶质细胞的数量通常远多于神经元,是其10-50倍,D错误。
故选B。
8. B
解析:A、摘除即将发育为性腺的组织需在生殖系统分化前进行,以避免性激素干扰,A正确;
B、实验自变量应为性激素信号的有无(通过手术摘除性腺或补充激素),而非性染色体组成,B错误;
C、假说2认为雌性器官需卵巢信号,若XX胚胎(本应发育为雌性)摘除卵巢,则信号缺失,应发育为雄性,C正确;
D、验证假说1需排除睾丸自身激素,补充外源睾酮,若仍发育为雄性则支持假说1,D正确。
故选B。
9. D
解析:A、生长激素和胰岛素为分泌蛋白,通过共翻译转运途径合成并分泌,但性激素属于脂质(固醇类),其合成与分泌不依赖核糖体,而是通过自由扩散或载体运输,因此性激素的分泌不属于共翻译转运,A错误;
B、线粒体和叶绿体中含有少量DNA,可自主合成部分蛋白质(如呼吸酶、光合酶),并非所有蛋白质均来自翻译后转运;细胞核的蛋白质(如组蛋白)则由细胞质基质中核糖体合成后转运,B错误;
C、亮氨酸的羧基在脱水缩合时形成肽键,3H标记的羧基会被水中的羟基取代,导致无法追踪完整肽链的合成途径,C错误;
D、蛋白质的自身信号序列(如导肽、信号肽)决定其转运方向,如进入线粒体的蛋白质需导肽,进入内质网的蛋白质需信号肽,因此转运方向不同的蛋白质信号序列不同,D正确。
故选D。
10. D
解析:【分析】促胰液素的发现过程中,沃泰默、斯他林和贝利斯做了如下实验:①稀盐酸→小肠→分泌胰液;②稀盐酸→血液→不分泌胰液;③稀盐酸→小肠(去除通往该段的神经)→分泌胰液;④(稀盐酸+离体小肠黏膜)提取液→血液→分泌胰液。
【详解】A、沃泰默的实验未发现促胰液素,他仍认为胰液分泌由神经调节;促胰液素由斯他林和贝利斯命名,A错误;
B、斯他林和贝利斯的研究对象是促胰液素,而胰管结扎实验由班廷和贝斯特完成以提取胰岛素,B错误;
C、在睾丸分泌雄激素的研究中,自变量是睾丸的有无。先将公鸡的睾丸摘除,这是“减法原理”,即去除自变量;后又将其重新移植回去,这是“加法原理”,即添加自变量。该过程体现了自变量控制的“减法原理”和“加法原理”,而不只是加法原理,C错误;
D、班廷和贝斯特发现,胰腺中的胰蛋白酶会分解胰岛素,他们通过抑制胰蛋白酶的活性,直接提取正常胰腺中的胰岛素,用其治疗糖尿病患者取得了很好的疗效,D正确。
故选D。
11. C
解析:【分析】在自然条件下,能相互交配产生可育后代的个体属于同一物种。
【详解】A、野桑蚕的染色体有27对和28对两种类型,两种染色体对数不同的野桑蚕杂交后子代减数分裂时联会紊乱,将无法产生后代,A正确;
B、该野桑蚕的抗杀虫剂(A)对不抗杀虫剂(a)为显性,若对该桑树林喷施杀虫剂,一定时间内aa个体数量下降,a基因频率将逐渐降低,B正确;
C、若基因A/a位于性染色体上非同源区段,则雌性中相关基因型有ZAW、ZaW,A基因频率为0.6,则a基因频率为0.4,故雌性中不抗杀虫剂个体的比例为0.4,C错误;
D、若基因A/a位于常染色体上,抗杀虫剂个体中AA=0.6×0.6=0.36,Aa=2×0.6×0.4=0.48,抗杀虫剂个体中纯合子雄性的比例为1/2×0.36÷0.48=3/14,D正确。
故选C。
12. B
解析:【分析】可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组。
(1)基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。
(2)基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组。
(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变。
【详解】A、根据题干中“有的转座子中含有抗生素抗性基因,可以很快地传播到其他细菌细胞”,说明细菌的抗药性可来自转座子或者自身的基因突变,A正确;
B、根据题干中“转座子可在真核细胞染色体内部和染色体间转移”,说明转座子可造成真核生物染色体变异或基因重组,B错误;
C、根据题干中“转座子可在细菌的拟核DNA、质粒或噬菌体之间自行移动”,说明转座子在移动过程中涉及DNA分子的断裂和重接,转座酶可使磷酸二酯键断裂与形成,C正确;
D、转座子是一段可移动的 DNA序列,DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,故转座子是一段脱氧核苷酸序列,D正确。
故选B。
13. ABD
解析:【分析】题图分析,图中乙与丙之间是双向箭头,说明一方是血浆,一方是组织液,又因为丙的箭头指向甲,说明甲是淋巴,而丙是组织液,因此乙就是血浆;Ⅰ是循环系统,Ⅱ为消化系统,Ⅲ与内环境是双向交换,说明可表示呼吸系统,Ⅳ表示泌尿系统。内环境是细胞直接生活的环境,是细胞与外界进行物质交换的媒介。
【详解】A、结合图示可知,乙和丙之间是双向箭头,丙与细胞内液之间是双向箭头,因此丙是组织液,乙是血浆,甲为淋巴,即甲、乙、丙可分别表示淋巴、血浆和组织液,A错误;
B、根据图中的箭头方向可知,Ⅰ是循环系统,Ⅲ与内环境是双向交换,说明可表示呼吸系统,Ⅳ表示泌尿系统,Ⅱ是消化系统,B错误;
C、乙血浆的渗透压主要与蛋白质和无机盐有关,若从Ⅱ消化系统获取的蛋白质长期不足,则可能会导致乙的渗透压下降,进而引起丙组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,C正确;
D、机体大部分细胞与外界环境进行物质交换都需通过甲、乙、丙等构成的内环境,但不是所有细胞,如血细胞一般需要与血浆进行物质交换即可,D错误。
故选ABD。
14. CD
解析:【分析】神经胶质细胞是对神经元起辅助作用的细胞,具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能。在外周神经系统中,神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘。
【详解】A、神经元又叫神经细胞,是神经系统结构与功能的基本单位,A错误;
B、脑中缺氧时,星形胶质细胞利用葡萄糖进行无氧呼吸,产物是乳酸,不含CO2,B错误;
C、星形胶质细胞将神经元活动产生的过多的钾通过主动运输泵入细胞内,保障神经元的正常活动,若星形胶质细胞功能降低,细胞外K+增多,使静息电位比正常情况下低,当受到外界刺激时,Na+内流易造成电位逆转而产生动作电位,即更易兴奋,从而提高脑的兴奋性,影响脑的正常活动,C正确;
D、星形胶质细胞膜上存在与神经元相同的神经递质受体,因此存在于海马区(大脑皮层中)的星形胶质细胞有可能也参与信息的传递、调节以及学习、记忆等活动,D正确。
故选CD。
15. C
解析:【分析】可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异。
【详解】A、果蝇有4对同源染色体,发生情况甲时,有2对同源染色体正常分离,其余三条染色体随机移动,其中一段2条,另一段1条,融合的染色体失去了着丝粒分裂的功能,若形成的2个次级精母细胞的染色体数目分别为2条正常染色体+1条融合的染色体、4条正常染色体,则形成的精子中含染色体数目为2条或3条或4条。若形成的2个次级精母细胞的染色体数目分别为3条正常染色体+1条融合的染色体、3条正常染色体,则形成的精子中含染色体数目为3条或4条。因此情况甲分裂形成的精子中含染色体数目为2或3或4,A错误;
B、结合图乙分析,一对同源染色体结合形成一条染色体,一条单体上的基因是Aa,另一条单体上的基因是aa,减数第一次分裂同源染色体分离,减数第二次分裂着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,因此只考虑A/a,情况乙分裂产生的精子基因型有3种,一种不含A、a基因,一种是Aa,一种是aa,B错误;
C、乙表示一对同源染色体在减数分裂时断裂、联结形成同源双着丝粒染色体,减数第二次分裂后期没有同源染色体,因此乙发生在减数第一次分裂,C正确;
D、结合图示可知,一对同源染色体在减数分裂时断裂、联结形成同源双着丝粒染色体,经修复后其中一个着丝粒失活,另一个着丝粒正常,在减数第二次分裂时着丝粒可以正常分裂,染色体正常分离从而稳定遗传,D错误。
故选C。
16. AB
解析:【分析】当食物进入胃内后,引起胰液分泌增加的调节方式有神经调节和激素调节,即胰液的分泌受到神经和体液的共同调节。
【详解】A、通常情况下,咀嚼食物引起胰液分泌是与生俱来的,为非条件反射,A正确;
B、当食物进入胃内后,引起胰液分泌的调节方式包括神经调节和体液调节,引起胰液分泌的信号物质包括激素和神经递质等,B正确;
C、将稀盐酸注射到血液中,不会引起胰液分泌,因为稀盐酸通过刺激小肠黏膜使得小肠黏膜分泌促胰液素来促进胰液分泌,稀盐酸不会直接对胰腺起作用,C错误;
D、胰腺导管堵塞,会影响胰液分泌,不会导致胰岛素排出受阻,因此,也不会血糖平衡调节,D错误。
故选AB。
17. (1)双向 (2)脑细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介
(3)升高 (4) ①. 相互对照和自身对照
②. ACTH治疗脑水肿的效果优于地塞米松
③. ACTH治疗后水肿不易反弹,地塞米松停药后反弹明显
解析:【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴液等,也称为内环境。
2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【小问1详解】
脑脊液属于细胞外液,相当于组织液,它与血浆之间的物质运输是双向的,即血浆渗出毛细血管成为组织液,组织液渗入毛细血管成为血浆。
【小问2详解】
脑脊液不仅是脑细胞生存的直接环境,而且是脑细胞与外界环境进行物质交换的媒介,因此脑脊液的稳态是细胞正常生命活动的必要条件。
【小问3详解】
机体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿,其发病机制是脑外伤时引起毛细血管通透性增高,蛋白质从血浆进入脑脊液,引起脑脊液渗透压相对升高,进而引起脑组织水肿。
【小问4详解】
科研人员研究发现促皮质激素(ACTH)也能用于治疗脑水肿。本实验的目的是为了探究ACTH的治疗效果,本实验的自变量是药物的种类,因变量是组织水肿的相关指标。对照实验类型有空白对照、相互对照、自身对照等,根据实验结果可知,该实验方案体现了两种药物之间的相互对照,同时还有实验组治疗前后的自身对照。根据表中数据可得出的结论:①ACTH治疗脑水肿的效果好于地塞米松;②ACTH治疗后基本无反弹情况出现。总之,ACTH治疗效果比地塞米松强。
18. (1) ①. 由负电位变为正电位
②. Na+内流
③. 协助扩散
(2)神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
(3) ①. 刺激图甲中的
②处,观察B指针是否偏转,再刺激
④处,观察A指针是否偏转
②. 刺激
②处,B的指针发生偏转,刺激
④处,A的指针不发生偏转
解析:【分析】分析题图:图甲是反射弧的结构组成,其中①是感受器、②是传入神经、③是突触(神经中枢)、④是传出神经、⑤是效应器;图乙是传出神经在静息状态和动作状态膜两侧的电位情况的放大;图丙是突触结构图,其中1是突触小体、2是线粒体、3是突触小泡、4是突触前膜、5是突触间隙、6是突触后膜。
【小问1详解】
甲图中的④是传出神经纤维,未受刺激时膜两侧的电位为外正内负,即静息电位,受到刺激后膜两侧的电位为外负内正,即动作电位,所以刺激甲图中的④,④处的膜内电位发生的变化是由负变成正;动作电位的产生是Na+内流引起的;其运输方式为协助扩散,不消耗能量。
【小问2详解】
刺激甲图中的①,可以检测到B处的测量装置指针偏转,说明兴奋可以在③处完成传递过程,这是因为甲图中的③是突触(丙图为该突触的放大图),兴奋在突触处的传递过程是通过神经递质完成的,神经递质只能由突触前膜(丙图中的4)释放,作用于突触后膜(丙图中的6),所以兴奋具有单向传递的特点(甲图中兴奋由右向左传递),原因是神经递质只存在于突触小泡内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上。
【小问3详解】
第(2)小题中兴奋在突触处的传递是单向的,即在甲图中兴奋通过突触③只能从右向左传递,若要进行实验验证,可刺激甲图中的②观察B的指针是否偏转,再刺激④观察A的指针是否偏转;预测实验结果应为刺激②时B的指针发生偏转,刺激④时A的指针不发生偏转,证明兴奋在突触处的传递是单向的。
19. (1)副交感 (2) ①. 适量小肠黏膜研磨提取液注入狗的静脉
②. 保护肠黏膜免受强酸的侵蚀;保护酶分子的空间结构;提供小肠内多种消化酶活动的最适pH环境
③. 在酸化小肠时刺激迷走神经使胰液的分泌量大于两者单独作用之和,C组处理的效果大于A组与B组单独处理的效果之和
(3) ①. 神经调节
②. 体液调节
解析:【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。
【小问1详解】
迷走神经中促进胰腺分泌胰液的神经属于自主神经系统中的副交感神经,副交感神经能够促进消化腺的活动增强。
【小问2详解】
①分析题意,该实验目的是验证酸性食糜进入肠腔后,会刺激小肠黏膜释放促胰液素,则实验的自变量是注入的试剂及注射部位,因变量是胰液分泌量,为排除稀盐酸的作用,从对照角度分析,还应该增加的一组实验处理是适量小肠黏膜研磨提取液注入狗的静脉;
②促胰液素主要作用于胰腺小导管细胞,使其分泌大量的碳酸氢盐以中和胃酸,有利于保护肠黏膜免受强酸的侵蚀;保护酶分子的空间结构;提供小肠内多种消化酶活动的最适pH环境;
③结合图示可知,在酸化小肠时刺激迷走神经使胰液的分泌量大于两者单独作用之和,C组处理的效果大于A组与B组单独处理的效果之和,据此推测,激素与神经对胰液的分泌存在相互加强作用。
【小问3详解】
据图甲分析,进食后,刺激中枢神经通过神经调节促进胰腺分泌胰液,胃酸刺激小肠产生促胰液素通过体液调节促进胰腺分泌胰液。
20. (1)感知外部世界、控制机体反射活动
(2)离子通道 (3)miR-16含量减少,与SERT基因的mRNA结合减弱,使mRNA降解减少,从而有利于SERT的合成,增加了突触间隙5-HT的回收
(4) ①. 抑制
②. 抑制
③. 靶向性强(或特异性强)
解析:【分析】兴奋在神经元之间通过突触来完成传递,其中需要信号分子-神经递质的参与,神经递质由突触小泡移到突触前膜,以胞吐的形式释放,释放之后与突触后膜上的特异性受体结合之后才可以发挥作用。
【小问1详解】
除了情绪以外,大脑还有学习、记忆、语言、感知外部世界、控制机体反射活动等方面的高级功能。
【小问2详解】
5-HT属于神经递质,神经递质需要与突触后膜上的受体结合,从而使突触后膜上的离子通道发生变化,进而引发电位变化。
【小问3详解】
结合题意可知,miR-16是一种非编码RNA,可与靶基因mRNA结合,导致mRNA降解,SERT是一种回收突触间隙中的5-HT的转运蛋白据表分析可知,与对照组相比,模型组的miR-16相对含量降低,而 SERT相对含量升高,据此推测,抑郁症患者的突触间隙中5-HT的含量下降,原因可能是:miR-16含量减少,与SERT基因的mRNA结合减弱,使mRNA降解减少,从而有利于SERT的合成,增加了突触间隙5-HT的回收。
【小问4详解】
抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降,药物氟西汀可用于治疗抑郁症,推测氟西汀可以抑制突触间隙5-HT的回收;分析题意可知,模型鼠的DRN中nNOS-SERT复合物高度特异性表达,nNOS表达与正常小鼠无明显区别,而模型鼠出现抑郁症状,故抑制nNOS-SERT相互作用可以治疗抑郁症;由于“氟西汀”除了作用于中枢神经系统,也会作用于心血管系统、消化系统的SERT,而“ZL-7”能特异性作用于nNOS-SERT复合物,故“ZL-7”相较于“氟西汀”的主要优点是靶向性强(或特异性强)。
21. (1) ①. 2(两)
②. 无同源染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞
③. 秋水仙素(低温)
(2) ①. 染色体结构变异(移接)
②.
(3)HE后产生了新的DNA序列“”,与D、A染色体组中同一号染色体的DNA序列都不一样(或HE导致一个亲本基因的部分序列和另一个亲本基因的部分序列拼接成新基因,新的基因控制新的性状)
解析:【分析】1、多倍体育种:方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。(原理:能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍)原理:染色体变异实例:三倍体无子西瓜的培育;优缺点:培育出的植物器官大,产量高,营养丰富,但结实率低,成熟迟。
2、单倍体育种:方法:花粉(药)离体培养原理:染色体变异实例:矮秆抗病水稻的培育优缺点:后代都是纯合子,明显缩短育种年限,但技术较复杂。
3、杂交育种:
(1)概念:是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。
(2)方法:杂交→自交→选优→自交。
(3)原理:基因重组.通过基因重组产生新的基因型,从而产生新的优良性状。
(4)优缺点:方法简单,可预见强,但周期长。
【小问1详解】
①乌拉尔图小麦和粗山羊草杂交产生F1,F1的细胞中含乌拉尔图小麦的一个染色体组和粗山羊草的一个染色体组,共两个染色体组。F1无同源染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞。
②实验室中用秋水仙素(低温)处理诱导F1染色体数目加倍,其原理是抑制纺锤体的形成,让染色体数目加倍。
【小问2详解】
DNA序列高度相似的部分非同源染色体之间通过配对交叉导致出现染色体片段交换等现象属于染色体结构变异中的移接,发生变异后产生的配子类型如图:
【小问3详解】
通过对比亲子代染色体上的DNA序列发现,HE后产生了新的DNA序列“”,与D、A染色体组中同一号染色体的DNA序列都不一样(或HE导致一个亲本基因的部分序列和另一个亲本基因的部分序列拼接成新基因,新的基因控制新的性状),依据测序结果,可做出的假设是:HE会导致产生新基因,出现新性状。编号
使用药物
治疗时 间
治疗前水肿指数
治疗后水肿指数
停药两周后水肿指数
A组
ACTH(79例)
3个月
4.1 9.6
1.1 2.9
1.1 2.9
B组
地塞米松(79例)
3个月
5.1 7.1
3.3 4.9
5.1 9.8
组别
处理.
胰液分泌量
甲
适量稀盐酸注入狗的肠腔
增加
乙
适量促胰液素注入狗的静脉
增加
丙
适量稀盐酸注入狗的静脉
无明显变化
增加
适量稀盐酸与小肠黏膜研磨提取液注入狗的静脉
丁
组别
数量
miR-16相对含量
SERT相对含量
对照组
10只
0.84
0.59
模型组
10只
0.65
0.99
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