陕西省商洛市2026年高考数学押题试卷(含答案解析)
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这是一份陕西省商洛市2026年高考数学押题试卷(含答案解析),共13页。试卷主要包含了已知向量,,且,则,已知函数且,则实数的取值范围是,定义在上的奇函数满足,若,,则,设复数z=,则|z|=等内容,欢迎下载使用。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.( )
A.B.C.D.
2.已知抛物线和点,直线与抛物线交于不同两点,,直线与抛物线交于另一点.给出以下判断:
①以为直径的圆与抛物线准线相离;
②直线与直线的斜率乘积为;
③设过点,,的圆的圆心坐标为,半径为,则.
其中,所有正确判断的序号是( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③
3.给定下列四个命题:
①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,则这两个平面相互平行;
②若一个平面经过另一个平面的垂线,则这两个平面相互垂直;
③垂直于同一直线的两条直线相互平行;
④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.
其中,为真命题的是( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②和④
4.已知复数z满足,则在复平面上对应的点在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
5.下图是来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形,此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形的斜边、直角边,已知以直角边为直径的半圆的面积之比为,记,则( )
A.B.C.1D.
6.已知向量,,且,则( )
A.B.C.1D.2
7.已知函数且,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.定义在上的奇函数满足,若,,则( )
A.B.0C.1D.2
9.已知半径为2的球内有一个内接圆柱,若圆柱的高为2,则球的体积与圆柱的体积的比为( )
A.B.C.D.
10.设复数z=,则|z|=( )
A.B. C.D.
11.设点,P为曲线上动点,若点A,P间距离的最小值为,则实数t的值为( )
A.B.C.D.
12.设是虚数单位,则“复数为纯虚数”是“”的( )
A.充要条件B.必要不充分条件
C.既不充分也不必要条件D.充分不必要条件
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知定义在的函数满足,且当时,,则的解集为__________________.
14.等边的边长为2,则在方向上的投影为________.
15.已知集合,,则____________.
16.设函数 满足,且当时,又函数,则函数在上的零点个数为___________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数(其中是自然对数的底数)
(1)若在R上单调递增,求正数a的取值范围;
(2)若f(x)在处导数相等,证明:;
(3)当时,证明:对于任意,若,则直线与曲线有唯一公共点(注:当时,直线与曲线的交点在y轴两侧).
18.(12分)曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线的极坐标方程为.
(1)求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;
(2)若直线与曲线,的交点分别为、(、异于原点),当斜率时,求的最小值.
19.(12分)设数列的前n项和满足,,,
(1)证明:数列是等差数列,并求其通项公式﹔
(2)设,求证:.
20.(12分)已知数列的各项均为正数,且满足.
(1)求,及的通项公式;
(2)求数列的前项和.
21.(12分)已知四棱锥中,底面为等腰梯形,,,,丄底面.
(1)证明:平面平面;
(2)过的平面交于点,若平面把四棱锥分成体积相等的两部分,求二面角的余弦值.
22.(10分)已知抛物线与直线.
(1)求抛物线C上的点到直线l距离的最小值;
(2)设点是直线l上的动点,是定点,过点P作抛物线C的两条切线,切点为A,B,求证A,Q,B共线;并在时求点P坐标.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.A
【解析】
分子分母同乘,即根据复数的除法法则求解即可.
【详解】
解:,
故选:A
本题考查复数的除法运算,属于基础题.
2.D
【解析】
对于①,利用抛物线的定义,利用可判断;
对于②,设直线的方程为,与抛物线联立,用坐标表示直线与直线的斜率乘积,即可判断;
对于③,将代入抛物线的方程可得,,从而,,利用韦达定理可得,再由,可用m表示,线段的中垂线与轴的交点(即圆心)横坐标为,可得a,即可判断.
【详解】
如图,设为抛物线的焦点,以线段为直径的圆为,则圆心为线段的中点.
设,到准线的距离分别为,,的半径为,点到准线的距离为,
显然,,三点不共线,
则.所以①正确.
由题意可设直线的方程为,
代入抛物线的方程,有.
设点,的坐标分别为,,
则,.
所以.
则直线与直线的斜率乘积为.所以②正确.
将代入抛物线的方程可得,,从而,.根据抛物线的对称性可知,
,两点关于轴对称,所以过点,,的圆的圆心在轴上.
由上,有,,
则.
所以,线段的中垂线与轴的交点(即圆心)横坐标为,所以.
于是,,
代入,,得,
所以.
所以③正确.
故选:D
本题考查了抛物线的性质综合,考查了学生综合分析,转化划归,数形结合,数学运算的能力,属于较难题.
3.D
【解析】
利用线面平行和垂直,面面平行和垂直的性质和判定定理对四个命题分别分析进行选择.
【详解】
当两个平面相交时,一个平面内的两条直线也可以平行于另一个平面,故①错误;由平面与平面垂直的判定可知②正确;空间中垂直于同一条直线的两条直线还可以相交或者异面,故③错误;若两个平面垂直,只有在一个平面内与它们的交线垂直的直线才与另一个平面垂直,故④正确.综上,真命题是②④.
故选:D
本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,是中档题.
4.A
【解析】
设,由得:,由复数相等可得的值,进而求出,即可得解.
【详解】
设,由得:,即,
由复数相等可得:,解之得:,则,所以,在复平面对应的点的坐标为,在第一象限.
故选:A.
本题考查共轭复数的求法,考查对复数相等的理解,考查复数在复平面对应的点,考查运算能力,属于常考题.
5.D
【解析】
根据以直角边为直径的半圆的面积之比求得,即的值,由此求得和的值,进而求得所求表达式的值.
【详解】
由于直角边为直径的半圆的面积之比为,所以,即,所以,所以.
故选:D
本小题主要考查同角三角函数的基本关系式,考查二倍角公式,属于基础题.
6.A
【解析】
根据向量垂直的坐标表示列方程,解方程求得的值.
【详解】
由于向量,,且,所以解得.
故选:A
本小题主要考查向量垂直的坐标表示,属于基础题.
7.B
【解析】
构造函数,判断出的单调性和奇偶性,由此求得不等式的解集.
【详解】
构造函数,由解得,所以的定义域为,且,所以为奇函数,而,所以在定义域上为增函数,且.由得,即,所以.
故选:B
本小题主要考查利用函数的单调性和奇偶性解不等式,属于中档题.
8.C
【解析】
首先判断出是周期为的周期函数,由此求得所求表达式的值.
【详解】
由已知为奇函数,得,
而,
所以,
所以,即的周期为.
由于,,,
所以,
,
,
.
所以,
又,
所以.
故选:C
本小题主要考查函数的奇偶性和周期性,属于基础题.
9.D
【解析】
分别求出球和圆柱的体积,然后可得比值.
【详解】
设圆柱的底面圆半径为,则,所以圆柱的体积.又球的体积,所以球的体积与圆柱的体积的比,故选D.
本题主要考查几何体的体积求解,侧重考查数学运算的核心素养.
10.D
【解析】
先用复数的除法运算将复数化简,然后用模长公式求模长.
【详解】
解:z====﹣﹣,
则|z|====.
故选:D.
本题考查复数的基本概念和基本运算,属于基础题.
11.C
【解析】
设,求,作为的函数,其最小值是6,利用导数知识求的最小值.
【详解】
设,则,记,
,易知是增函数,且的值域是,
∴的唯一解,且时,,时,,即,
由题意,而,,
∴,解得,.
∴.
故选:C.
本题考查导数的应用,考查用导数求最值.解题时对和的关系的处理是解题关键.
12.D
【解析】
结合纯虚数的概念,可得,再结合充分条件和必要条件的定义即可判定选项.
【详解】
若复数为纯虚数,则,所以,若,不妨设,此时复数,不是纯虚数,所以“复数为纯虚数”是“”的充分不必要条件.
故选:D
本题考查充分条件和必要条件,考查了纯虚数的概念,理解充分必要条件的逻辑关系是解题的关键,属于基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
由已知得出函数是偶函数,再得出函数的单调性,得出所解不等式的等价的不等式,可得解集.
【详解】
因为定义在的函数满足,所以函数是偶函数,
又当时,,得时,,所以函数在上单调递减,
所以函数在上单调递减,函数在上单调递增,
所以不等式等价于,即或,
解得或,所以不等式的解集为:.
故答案为:.
本题考查抽象函数的不等式的求解,关键得出函数的奇偶性,单调性,属于中档题.
14.
【解析】
建立直角坐标系,结合向量的坐标运算求解在方向上的投影即可.
【详解】
建立如图所示的平面直角坐标系,由题意可知:,,,
则:,,
且,,
据此可知在方向上的投影为.
本题主要考查平面向量数量积的坐标运算,向量投影的定义与计算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
15.
【解析】
由于,,则.
16.1
【解析】
判断函数为偶函数,周期为2,判断为偶函数,计算,,画出函数图像,根据图像到答案.
【详解】
知,函数为偶函数,,函数关于对称。
,故函数为周期为2的周期函数,且。
为偶函数,,,
当时,,,函数先增后减。
当时,,,函数先增后减。
在同一坐标系下作出两函数在上的图像,发现在内图像共有1个公共点,
则函数在上的零点个数为1.
故答案为:.
本题考查了函数零点问题,确定函数的奇偶性,对称性,周期性,画出函数图像是解题的关键.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1);(2)见解析;(3)见解析
【解析】
(1)需满足恒成立,只需即可;(2)根据的单调性,构造新函数,并令,根据的单调性即可得证;
(3)将问题转化为证明有唯一实数解,对求导,判断其单调性,结合题目条件与不等式的放缩,即可得证.
【详解】
;
令,则恒成立;
,;
的取值范围是;
(2)证明:由(1)知,在上单调递减,在上单调递增;
;
令,;
则;
令,则;
;
;
(3)证明:,,要证明有唯一实数解;
当时,;
当时,;
即对于任意实数,一定有解;
;
当时,有两个极值点;
函数在,,上单调递增,在上单调递减;
又;
只需,在时恒成立;
只需;
令,其中一个正解是;
,;
单调递增,,(1);
;
;
综上得证.
本题考查了利用导数研究函数的单调性,考查了利用导数证明不等式,考查了转化思想、不等式的放缩,属难题.
18.(1)的极坐标方程为;曲线的直角坐标方程.(2)
【解析】
(1)消去参数,可得曲线的直角坐标方程,再利用极坐标与直角坐标的互化,即可求解.
(2)解法1:设直线的倾斜角为,把直线的参数方程代入曲线的普通坐标方程,求得,再把直线的参数方程代入曲线的普通坐标方程,得,得出,利用基本不等式,即可求解;
解法2:设直线的极坐标方程为,分别代入曲线,的极坐标方程,得, ,得出,即可基本不等式,即可求解.
【详解】
(1) 由题曲线的参数方程为(为参数),消去参数,
可得曲线的直角坐标方程为,即,
则曲线的极坐标方程为,即,
又因为曲线的极坐标方程为,即,
根据,代入即可求解曲线的直角坐标方程.
(2)解法1:设直线的倾斜角为,
则直线的参数方程为(为参数,),
把直线的参数方程代入曲线的普通坐标方程得:,
解得,,,
把直线的参数方程代入曲线的普通坐标方程得:,
解得,,,
,
,即,,,
,
当且仅当,即时取等号,
故的最小值为.
解法2:设直线的极坐标方程为),
代入曲线的极坐标方程,得,,
把直线的参数方程代入曲线的极坐标方程得:,
,即,,
曲线的参,即,
,,,
当且仅当,即时取等号,
故的最小值为.
本题主要考查了参数方程与普通方程,以及极坐标方程与直角坐标方程点互化,以及直线参数方程的应用和极坐标方程的应用,其中解答中熟记互化公式,合理应用直线的参数方程中参数的几何意义是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
19.(1)证明见解析,;(2)证明见解析
【解析】
(1)由,作差得到,进一步得到,再作差即可得到,从而使问题得到解决;
(2),求和即可.
【详解】
(1),,
两式相减:①
用换,得②
②—①,得,即,
所以数列是等差数列,又,
∴,,公差,所以.
(II)
.
本题考查由与的关系求通项以及裂项相消法求数列的和,考查学生的计算能力,是一道容易题.
20.(1);.;(2)
【解析】
(1)根据题意,知,且,令和即可求出,,以及运用递推关系求出的通项公式;
(2)通过定义法证明出是首项为8,公比为4的等比数列,利用等比数列的前项和公式,即可求得的前项和.
【详解】
解:(1)由题可知,,且,
当时,,则,
当时,,,
由已知可得,且,
∴的通项公式:.
(2)设,则,
所以,,
得是首项为8,公比为4的等比数列,
所以数列的前项和为:
,
即,
所以数列的前项和:.
本题考查通过递推关系求数列的通项公式,以及等比数列的前项和公式,考查计算能力.
21.(1)见证明;(2)
【解析】
(1)先证明等腰梯形中,然后证明,即可得到丄平面,从而可证明平面丄平面;(2)由,可得到,列出式子可求出,然后建立如图的空间坐标系,求出平面的法向量为,平面的法向量为,由可得到答案.
【详解】
(1)证明:在等腰梯形,,
易得
在中,,
则有,故,
又平面,平面,,
即平面,故平面丄平面.
(2)在梯形中,设,
,,
,而,
即,.
以点为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴,建立如图的空间坐标系,则,,
设平面的法向量为,
由得,
取,得,,
同理可求得平面的法向量为,
设二面角的平面角为,
则,
所以二面角的余弦值为.
本题考查了两平面垂直的判定,考查了利用空间向量的方法求二面角,考查了棱锥的体积的计算,考查了空间想象能力及计算能力,属于中档题.
22.(1);(2)证明见解析,或
【解析】
(1)根据点到直线的公式结合二次函数的性质即可求出;(2)设,,,,表示出直线,的方程,利用表示出,,即可求定点的坐标.
【详解】
(1)设抛物线上点的坐标为,
则,时取等号),
则抛物线上的点到直线距离的最小值;
(2)设,,,,
,
,
直线,的方程为分别为,,
由两条直线都经过点点得,为方程的两根,,
直线的方程为,,
,
,,共线.
又,
,
,
解,,
点,是直线上的动点,
时,,时,,
,或.
本题考查抛物线的方程的求法,考查直线方程的求法,考查直线过定点的解法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
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