甘肃陇南市礼县一中2025-2026学年高一第二学期第一次月考生物试题（含答案解析）

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这是一份甘肃陇南市礼县一中2025-2026学年高一第二学期第一次月考生物试题（含答案解析），共28页。试卷主要包含了南瓜果实的盘状对球状为显性等内容，欢迎下载使用。
本试卷共21题，满分100分。考试时间75分钟。
注意事项：
1.作答前必须认真审题，逐字逐句读懂题目要求，准确把握题目考查意图。
2.审题时需圈画题目中的关键词、限制词和重要条件，避免因漏看、错看导致答非所问。
3.对于包含多问的题目，需逐一明确每一问的作答要求，不可混淆、合并回答。
4.审题后需确认题目是否有字数限制、格式要求或特殊指令，严格遵守。
一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1.关于孟德尔一对相对性状的杂交实验,下列说法正确的是
A．开花时去雄并授粉可实现高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交
B．杂交后代同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离
C．测交实验证明,杂合子Dd产生雌雄配子的比例是1：1
D．F2的性状分离比否定了融合遗传
2.关于细胞分化的叙述,错误的是
A．一般来说,分化的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡
B．细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异
C．实验表明,高度分化的植物细胞仍具有细胞的全能性
D．细胞分化是由于不同种类的细胞含有的遗传物质DNA不同
3.如图所示是三个相邻植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是
A．甲＜乙＜丙
B．甲＞乙＞丙
C．甲＞乙,乙＜丙
D．甲＜乙,乙＞丙
4.生物膜系统在结构和功能上联系紧密。COPⅠ、COPⅡ是两种包被膜泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输,过程如图所示。膜泡和囊泡的运输均依赖细胞骨架。下列说法错误的是
A．可以推测甲乙的膜结构和成分相似
B．囊泡转运分泌蛋白和细胞骨架密切相关
C．图中溶酶体膜与细菌细胞膜的融合体现了生物膜的流动性
D．COPⅡ增多,COPⅠ减少,可导致乙的膜面积逐渐增大
5.如图所示四种不同生物,下列相关叙述正确的是
A．甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁
B．丙和丁的主要区别在于丙具有拟核
C．甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构
D．乙和丁的主要区别在于丁没有核膜
6.水稻的叶色(紫色、绿色)由两对等位基因(A/a、D/d)控制,其籽粒颜色(紫色、棕色和白色)也由两对等位基因控制(B/b、D/d)。基因D/d控制水稻叶色的同时,也控制水稻的粒色。用纯合的水稻植株进行如下杂交实验。有关分析错误的是
A．由实验1可知,叶色的亲本基因型为AADD和aadd
B．由实验1可知,F2水稻的绿叶性状能稳定遗传
C．由实验2可知,F2中表型为白粒的基因型有3种
D．由实验1、2可知,A/a、B/b、D/d三对基因遵循自由组合定律
7.下列示意图表示某种动物处于细胞分裂不同时期的图像(示部分染色体),据图分析正确的是
A．细胞 ③ ⑤属于有丝分裂的过程
B．细胞 ② ④ ⑤中染色体与核DNA数目之比均为1：1
C．图中含有四分体的细胞有 ① ③ ④
D．该个体是雌性个体, ④为初级卵母细胞
8.如图是减数分裂时期的细胞示意图,下列有关叙述错误的是
A．该图中共有8条染色单体
B．A和B构成一个四分体
C．a与b’或者c’与d之间可能发生互换
D．a和a’在减数分裂Ⅰ后期发生分离
9.南瓜果实的盘状(R)对球状(r)为显性。以下关于鉴定一株结盘状果实的南瓜植株是纯合子还是杂合子的叙述,正确的是
A．可通过与盘状果实纯合子杂交来鉴定
B．可通过与球状果实纯合子杂交来鉴定
C．不能通过该盘状果实植株自交来鉴定
D．不能通过与盘状果实杂合子杂交来鉴定
10.下列有关孟德尔研究过程的叙述,正确的是
A．选择山柳菊和豌豆作为实验材料是孟德尔获得成功的原因之一
B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C．“提出问题”建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
D．为验证作出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
11.湖南是我国辣椒主产区,辣椒的抗病(R)对感病(r)为显性,红果(Y)对黄果(y)为显性,两对等位基因独立遗传。现有纯合抗病红果辣椒与纯合感病黄果辣椒杂交得到F1,下列相关叙述正确的是
A．F1自交,子代中抗病红果植株的基因型有4种
B．F1自交,子代中感病黄果植株所占比例为316
C．F1测交,子代性状分离比为1：1：1：1,不能验证基因的自由组合定律
D．F1与感病黄果植株杂交,子代中抗病黄果植株的基因型为Rryy,所占比例为34
12.已知山羊毛色的黑色与白色为一对相对性状,受一对位于常染色体上的等位基因控制,如图所示为某养殖场工作人员记录某批山羊的毛色以研究其遗传规律。下列相关叙述错误的是
A．山羊毛色白色对黑色为显性
B．图中四只白色山羊都是杂合子
C．Ⅱ4和Ⅱ5再生一只白色公山羊的概率是3/8
D．Ⅱ4和Ⅱ5杂交,子代同时出现白色和黑色山羊的现象属于性状分离
13.“假说一演绎法”是科学研究中常用的方法,孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是
A．由一对相对性状的杂交实验推测,生物的性状是由遗传因子决定的
B．F2中出现了“3：1”性状分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
C．F1产生配子时成对遗传因子彼此分离,则测交后代两种性状比接近1：1
D．若测交后代性状分离比接近1：1,则F1的遗传因子组成为Dd
14.下列有关真核细胞生命历程的说法,错误的是
A．动物细胞衰老后,一般细胞核的体积会变大,细胞膜通透性改变
B．被病原体感染的细胞的清除主要是通过细胞凋亡完成的
C．同一个体不同细胞之间存在差异,根本原因是遗传信息执行情况不同
D．造血干细胞分裂、分化为各种血细胞,体现了细胞的全能性
15.研究发现生物体内有70多种酶的活性与Zn2+有关,这说明无机盐对于维持
A．酸碱平衡有重要作用
B．细胞形态有重要作用
C．生物体的生命活动有重要作用
D．细胞内溶液的浓度有重要作用
16.如图为ATP的结构及ATP与ADP之间的相互转化过程。下列叙述错误的是
A．图1中的a代表腺嘌呤核糖核苷酸
B．图1中的b和c两个化学键都代表特殊的化学键,且由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因,使得这种化学键不稳定
C．图1与DNA都含有C、H、O、N、P等元素
D．酶1和酶2催化作用发生的场所均相同
二、非选择题:本大题共5小题，第17-20小题每小题10分，第21小题12分，共52分。
17.图1是细胞膜的流动镶嵌模型示意图,
①
③代表物质进出细胞的方式；图2为Na+和葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。请据图回答问题：
(1)细胞膜的基本支架是图1中的_______。肝细胞产生的CO2以图1中的___₍填数字)运输方式排出细胞。写出
②和
③两种运输方式的两点
区别：___________________。
(2)据图2可知,葡萄糖进出小肠上皮细胞的方式______₍填“相同”或“不相同”),饮食中缺乏Na+会影响小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收,其原因是_______________。
(3)为判断甲、乙两种小分子物质的跨膜运输方式,科研人员分别用呼吸抑制剂、载体蛋白抑制剂处理细胞,检测运输速率变化,结果为：呼吸抑制剂仅显著降低物质乙的运输速率,载体蛋白抑制剂可显著降低甲、乙的运输速率,则物质甲的跨膜运输方式为_______,物质乙的跨膜运输方式为_______。
18.下面是某植物叶肉细胞进行光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图,其中
①
⑤为生理过程,a h为物质名称,请回答：
(1)物质a分布在叶绿体的____________。
(2)过程
②和
③发生的场所分别是__________________和_________________。
(3)上述
①
⑤过程中,能产生ATP的生理过程是______________________₍填图中序号)。
(4)在光合作用过程中,二氧化碳被还原成糖类等有机物时,既要接受_______________₍填图中字母)释放的能量,又要被_____________________还原(填图中字母)
(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是_______________；假如该植物从光下移到暗处,e量的变化是_______________。
19.下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图,请回答下列问题：
(1)坐标图中曲线表示_______₍染色体/DNA)的变化,由分裂图可知,坐标图的纵坐标中a=________。该分裂过程图可发生在该动物的____₍具体名称)器官中。
(2)F→G段发生了________ ,H→I段表示发生了________作用。
(3)C→D段细胞名称为____________。
(4)在分裂图中,不含有同源染色体的是_________。
(5)分裂图中的细胞
③处于________期,其产生子细胞名称为________。
20.豌豆在自然条件下是自花授粉且闭花授粉的植物,其荚形膨大与缢缩由A/a控制,豆荚的颜色黄色与绿色由B/b控制,这两对基因独立遗传。现取膨大黄色荚(甲)与缢缩绿色荚(乙)杂交得到F₁,F₁的表型与甲相同。F₁自交产生F₂,F₂的表型及数目如下表所示。回答下列问题：
(1)豌豆是遗传学理想材料,如果要进行杂交实验,母本花蕾期先进行人工去雄,其目的是防止______。为防止外来花粉干扰还需对母本进行______处理。 (2)豌豆荚形的遗传符合______定律,其中属于隐性性状的是______,判断的依据是______。将F₂中的膨大绿色荚在自然条件下种植得到F₃,F₃中膨大绿色荚占______。 (3)选择某一植株丙与乙进行杂交,发现子代中膨大荚的植株180株,缢缩荚的植株178株,黄色荚171株,绿色荚185株,则丙的基因型为______。请用遗传图解表示乙与丙杂交获得子代的过程______。
21.玉米的甜粒与非甜粒由一对位于常染色体上的等位基因(用E、e表示,完全显性)控制,某生物兴趣小组针对该性状进行了如下实验：
实验一：非甜粒植株(甲)自交,统计子代植株表型及数量：非甜粒892株,甜粒298株。
实验二：非甜粒植株(乙)与甜粒植株(丙)杂交,统计子代植株表型及数量：非甜粒451株,甜粒449株。
回答下列问题：
(1)玉米甜粒和非甜粒这对相对性状中,显性性状是_________,判断依据是____________。
(2)实验一和实验二的遗传均遵循基因的________定律,该定律的实质是______________。
(3)实验一中,亲本非甜粒植株甲的基因型是_________；实验二中,亲本非甜粒植株乙的基因型是__________,其产生的配子种类及比例为__________。
(4)若将实验一的子代中所有非甜粒植株进行自交,后代中甜粒植株所占的比例为______。
(5)玉米是雌雄同株异花植物,写出实验二中“非甜粒植株(乙)与甜粒植株(丙)杂交”的简要实验步骤：_______________________。
甘肃陇南市礼县一中2025-2026学年高一第二学期第一次月考生物试题答案与解析
1. D
解析：A、去雄应花蕾期(未开放时)进行,开花时已完成自花授粉,A错误；
B、性状分离指杂种自交后代中显隐性性状同时出现,而非只要杂交后代同时出现显性性状和隐性性状即可,如测交后代就可出现显性性状和隐性性状同时存在,但该现象不属于性状分离,B错误；
C、测交验证Dd产生D和d配子的类型比例为1：1,但雌雄配子数量不等(雄配子远多于雌配子),C错误；
D、F2的3：1分离比表明遗传因子独立存在且分离,否定融合遗传(遗传物质混合后不可分),D正确。
故选D。
2. D
解析：A、细胞分化通常是稳定且不可逆的,分化的细胞一般会保持分化后的状态直至死亡,A正确；
B、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,B正确；
C、高度分化的植物细胞仍含有全套遗传物质,在离体等适宜条件下可表现出全能性(如植物组织培养),C正确；
D、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,同一生物体的不同细胞遗传物质DNA相同,D错误。
故选D。
3. A
解析：植物细胞的吸水和失水取决于细胞液与周围溶液的浓度差,水分总是从低浓度溶液向高浓度溶液流动,从图中水分流动方向来看,甲细胞的水分可以流向乙细胞、丙细胞,说明甲的浓度最低,即乙细胞液浓度＞甲细胞液浓度,丙细胞液浓度＞甲细胞液浓度,乙细胞的水分流向丙细胞,说明丙细胞液浓度＞乙细胞液浓度,综上,三个细胞的细胞液浓度关系为甲＜乙＜丙,A正确,BCD错误。
故选A。
4. C
解析：A、甲(内质网)和乙(高尔基体)之间通过COPⅠ、COPⅡ介导蛋白质运输,能进行膜泡运输,可推测它们的膜结构和成分相似,A正确；
B、题干明确提到膜泡和囊泡的运输均依赖细胞骨架,分泌蛋白通过囊泡转运,所以囊泡转运分泌蛋白和细胞骨架密切相关,B正确；
C、如图所示,溶酶体膜与内吞泡的膜融合,而不与细菌细胞膜融合,该过程体现了生物膜的流动性,C错误；
D、COPⅡ介导从甲(内质网)到乙(高尔基体)的运输,COPⅠ介导从乙到甲的运输,若COPⅡ增多,COPⅠ减少,会使更多囊泡从甲运往乙,而从乙运往甲的减少,可导致乙的膜面积逐渐增大,D正确。
故选C。
5. C
解析：A、幽门螺杆菌和蓝细菌都有细胞壁,都是原核生物,无核膜,A错误；
B、艾滋病病毒无细胞结构,变形虫是真核生物,有细胞结构,B错误；
C、幽门螺杆菌是原核生物有细胞结构,艾滋病病毒无细胞结构,C正确；
D、变形虫是真核生物,有核膜,D错误。
故选C。
6. D
解析：A、叶色由A/a、D/d控制,F2紫叶:绿叶=9:7为9:3:3:1的变式,说明紫叶基因型为AD_,其余为绿叶,F1为AaDd,纯合亲本应为紫叶AADD× 绿叶aadd,A正确；
B、实验1F2绿叶基因型为A、aaD_、aadd,自交后代均无法同时具备A和D显性基因,不会出现紫叶,因此绿叶性状可稳定遗传,B正确；
C、实验2粒色F2为9:3:4,是9:3:3:1的变式,说明只要存在bb就表现为白粒,白粒基因型为bbDD、bbDd、bbdd共3种,C正确；
D、实验1仅能证明A/a与D/d遵循自由组合定律,实验2仅能证明B/b与D/d遵循自由组合定律,无法证明A/a和B/b的遗传是否符合自由组合,因此不能得出三对基因均遵循自由组合定律的结论,D错误。
故选D。
7. A
解析：A、分析图可知,①中同源染色体联会形成四分体,处于减数第一次分裂前期；②中不含同源染色体,着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期；③中含有同源染色体,且着丝粒都规则地排列在赤道板上,处于有丝分裂中期；④中同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期；⑤含有同源染色体,着丝粒分裂,处于有丝分裂后期,故细胞③⑤属于有丝分裂的过程,A正确；
B、②和⑤中着丝粒分裂,染色体与核DNA之比为1:1,而细胞④中染色体与核DNA之比为1：2,B错误；
C、同源染色体两两配对的现象是四分体,图中含有四分体的细胞有①,C错误；
D、该个体为雄性,因为减数第一次分裂后期均等分裂,④处于减数第一次分裂后期,为初级精母细胞,D错误。
故选A。
8. D
解析：A、细胞中有4条染色体,每条染色体含2条染色单体,总染色单体数为8条,A正确；
B、四分体是指一对同源染色体联会后形成的结构,A和B是一对同源染色体,因此构成一个四分体,B正确；
C、同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生互换,a与b"或者c"与d属于同源染色体的非姐妹染色单体,所以他们之间可能发生互换,C正确；
D、a和a'是姐妹染色单体,在减数分裂Ⅱ后期分离,D错误。
9. B
解析：A、与盘状果实纯合子(RR)杂交：若待测植株为杂合子(Rr),后代均为盘状(RR或Rr),无法区分；若为纯合子(RR),后代仍均为盘状,无法鉴定基因型,A错误；
B、与球状果实纯合子(rr,隐性纯合子)杂交(测交)：若待测植株为纯合子(RR),后代均为盘状(Rr)；若为杂合子(Rr),后代盘状(Rr)与球状(rr)的比例为1:1,可通过性状分离现象鉴定,B正确；
C.该盘状果实植株自交：若为纯合子(RR),后代均为盘状；若为杂合子(Rr),后代盘状与球状比例约为3:1,可通过子代性状分离鉴定,C错误；
D.与盘状果实杂合子(Rr)杂交：若待测植株为纯合子(RR),后代均为盘状(RR或Rr)；若为杂合子(Rr),后代盘状(RR、Rr)与球状(rr)的比例为3:1,理论上可通过子代球状果实出现情况鉴定,D错误。
故选B。
10. C
解析：A、孟德尔获得成功的原因之一是选择豌豆作为实验材料,豌豆具有稳定易区分的相对性状、自花传粉闭花受粉的特点,适合遗传研究；山柳菊无明显可区分的相对性状、有时进行无性生殖,并不适合该研究,A错误；
B、孟德尔假说的核心内容是“生物体形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中”,且生物体产生的雌雄配子数量并不相等,通常雄配子数量远多于雌配子,B错误；
C、孟德尔先完成了豌豆纯合亲本杂交得到F1、F1自交得到F2的实验,观察到F2出现3：1的性状分离比,在此实验基础上提出问题,C正确；
D、为验证假说的正确性,孟德尔设计并完成了测交实验,正反交属于前期探究实验的内容,不是验证假说的实验,D错误。
故选C。
11. A
解析：A、纯合抗病红果(RRYY)辣椒与纯合感病黄果(rryy)辣椒杂交得到F1,F1(RrYy)自交,子代抗病红果的基因型为RY_,其中控制抗病的基因型有RR、Rr共2种,控制红果的基因型有YY、Yy共2种,组合后共4种基因型,A正确；
B、F1(RrYy)自交,子代感病黄果基因型为rryy,所占比例为1/4× 1/4=1/16,B错误；
C、F1测交是与隐性纯合子rryy杂交,若子代性状分离比为1:1:1:1,说明F1产生了4种比例相等的配子,证明减数分裂时非等位基因发生自由组合,可验证基因的自由组合定律,C错误；
D、F1(RrYy)与感病黄果(rryy)杂交属于测交,子代抗病黄果基因型为Rryy,所占比例为1/2× 1/2=1/4,D错误。
12. B
解析：A、根据系谱图,Ⅱ4和Ⅱ5均为白色山羊,二者交配产生了黑色子代Ⅲ6,说明白色对黑色为显性,A正确；
B、四只白色山羊包括Ⅰ1、Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ7,其中Ⅰ1的子代Ⅱ3为黑色(隐性纯合子),故Ⅰ1为杂合子；Ⅱ4和Ⅱ5生育了黑色子代,故二者为杂合子；Ⅲ7为白色,其基因型可能为显性纯合子或杂合子,因此并非四只白色山羊都是杂合子,B错误；
C、Ⅱ4和Ⅱ5均为杂合子(设控制毛色的基因为A、a,基因型为Aa),再生一只白色山羊(A₎的概率为3/4,再生一只公山羊的概率为1/2,因此再生一只白色公山羊的概率为3/4× 1/2=3/8,C正确；
D、性状分离是指杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,Ⅱ4和Ⅱ5均为杂合子,二者交配子代同时出现白色和黑色山羊,该现象属于性状分离,D正确。
13. C
解析：A、“生物的性状是由遗传因子决定的”是孟德尔根据一对相对性状的杂交实验现象提出的假说内容,不属于演绎过程,A错误；
B、“生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离”是孟德尔对F2出现3:1性状分离比现象作出的假说解释,不属于演绎过程,B错误；
C、在“F1产生配子时成对遗传因子彼此分离”的假说基础上,推导预测测交后代的性状分离比接近1:1,该理论推导过程属于演绎环节,C正确；
D、根据测交实验的实际结果推导F1的遗传因子组成,属于实验验证后的结论总结环节,不属于演绎过程,D错误。
14. D
解析：衰老细胞最主要的特征是细胞核、细胞质和细胞膜等均有明显的变化,如下：
1、细胞内水分减少,体积变小,新陈代谢速度减慢。
2、细胞内大多数酶的活性降低。
3、细胞内的色素会积累。
4、细胞内呼吸速度减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩,颜色加深。线粒体数量减少,体积增大。
5、细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低。
A、动物衰老后,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深,细胞膜通透性改变,A正确；
B、在成熟的生物体中,细胞的自然更新,被病原体感染细胞的清除主要是通过细胞凋亡完成的,B正确；
C、同一个体的不同细胞之间存在差异,根本原因是基因的选择性表达,即遗传信息执行情况不同,C正确；
D、细胞的全能性是指具有发育为完整个体或者分化为其他各种细胞的潜能,因此造血干细胞分化为各种血细胞不能体现全能性,D错误。
故选D。
15. C
解析：A、酸碱平衡的维持通常与缓冲系统(如HCO3 −/H2CO3)有关,而题干强调Zn2+影响酶的活性,与酸碱平衡无直接关联,A不符合题意；
B、细胞形态的维持主要依赖渗透压,而Zn2 +的作用是参与酶的活性调节,与细胞形态无关,B不符合题意；
C、酶的活性直接影响生物体内的化学反应速率,Zn2 +作为酶的辅助因子,确保酶正常发挥作用,从而维持生命活动,C符合题意；
D、细胞内溶液浓度的调节涉及渗透压,但题干未提及浓度变化对酶活性的影响,D不符合题意；
故选C。
16. D
解析：A、A 代表腺嘌呤,与核糖、磷酸基团共同组成腺嘌呤核糖核苷酸(即图中 a 部分),所以 a 代表腺嘌呤核糖核苷酸,A正确；
B、b和c两个化学键都代表特殊的化学键,由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因,使得这种化学键不稳定末端磷酸基团有一种离开ATP而与其他分子结合的趋势也就是具有较高的转移势能,使ATP容易水解,B正确；
C、图1是ATP,ATP与DNA具有相同的化学基团,如磷酸基团,都含有C、H、O、N、P等元素,C正确；
D、酶1和酶2作为催化剂,其中ATP合成场所主要是在有氧呼吸的第三阶段线粒体内膜上,光合作用的叶绿体类囊体薄膜上,而ATP的水解发生在机体细胞需消耗能量的各个场所,D错误。
第II卷(非选择题,共52分)
17. (1) ①. 甲
②. ① ③. ②是顺浓度梯度运输而
③是逆浓度梯度运输；
②不需要消耗ATP而
③需要；
②被运输的物质不需要与转运蛋白结合而
③需要；
②在运输过程中转运蛋白的构象不发生改变而
③改变
(2) ①. 不相同
②. 小肠上皮细胞吸收葡萄糖所需能量来自Na+浓度差形成的化学势能
(3) ①. 协助扩散
②. 主动运输
解析：【小问1详解】
细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,对应图1中的甲；肝细胞产生的CO2是小分子气体,以自由扩散(图1中的①)方式排出细胞。
②代表协助扩散,③代表主动运输,二者的区别为：②顺浓度梯度运输而③逆浓度梯度运输；③需要消耗ATP而②不需要；②的转运蛋白是构象不变的通道蛋白,③的转运蛋白是构象改变的载体蛋白。
【小问2详解】
葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动运输(依赖Na+浓度差提供的化学势能),运出细胞是协助扩散,因此进出方式不相同；小肠上皮细胞吸收葡萄糖的能量来自Na+浓度差形成的化学势能,若饮食中缺乏Na+,细胞内外Na+浓度梯度会减小,驱动葡萄糖吸收的能量不足,从而影响对葡萄糖的吸收。
【小问3详解】
呼吸抑制剂仅影响耗能的主动运输,载体蛋白抑制剂会影响需载体的协助扩散和主动运输。物质甲的运输不受呼吸抑制剂影响、仅受载体抑制剂影响,符合协助扩散的特征；物质乙的运输同时受两种抑制剂影响,符合主动运输的特征。
18. (1)类囊体的薄膜上
(2) ①. 叶绿体基质
②. 细胞质基质 (3) ① ③ ④ ⑤ (4) ①. c
②. e
(5) ①. 增加
②. 减少
解析：据图分析：①为光合作用光反应阶段,②为暗反应阶段；③为细胞呼吸的第一阶段,④和⑤分别为有氧呼吸的第二、三阶段；其中的物质a是色素,b是氧气,c是ATP,d是ADP,e是NADPH,f是C5,g是二氧化碳,h是C3。
【小问1详解】
物质a为色素,分布在叶绿体的类囊体的薄膜上。
【小问2详解】
过程②暗反应场所是叶绿体基质,过程③有氧呼吸的第一阶段发生的场所是细胞质基质。
【小问3详解】
①为光合作用光反应阶段,②为暗反应阶段；③为细胞呼吸的第一阶段,④和⑤分别为有氧呼吸的第二、三阶段,光反应阶段和有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP,故图中能够产生ATP的生理过程是①③④⑤。
【小问4详解】
在光合作用过程中,二氧化碳被还原成糖类等有机物时,既接受c(ATP)释放的能量,又要被e即NADPH还原。
【小问5详解】
白天突然中断二氧化碳的供应,暗反应CO2的固定消耗C5反应停止,但C3的还原生成C5还在进行,f(C5)的含量增加；假如该植物从光下移到暗处,光反应停止,e(NADPH)的含量将减少。
19. (1) ①. DNA
②. 2
③. 卵巢
(2) ①. 次级卵母细胞从中间凹陷缢裂,一分为二
②. 受精
(3)初级卵母细胞 (4) ② ③ (5) ①. 减数第二次分裂后期
②. 卵细胞和(第二)极体
解析：【小问1详解】
由于坐标图中的曲线中,BC段逐渐加倍,所以其表示核DNA变化曲线；由分裂图可知,动物体细胞中含有4条染色体,核DNA是4个,所以a为2。根据分裂图③的不均等分裂可知,该生物的性别为雌性,所以该过程发生在卵巢中。
【小问2详解】
F→G段DNA含量减半,是因为次级卵母细胞从中间凹陷缢裂,一分为二,染色体被平均分配到两个子细胞中；H→I 段表示DNA数目加倍,恢复后与体细胞相同,说明发生了受精作用。
【小问3详解】
根据分裂图③的不均等分裂可知,该生物的性别为雌性,CD段经过了DNA的复制过程,而且处于减数第一次分裂,此时细胞名称为初级卵母细胞。
【小问4详解】
同源染色体指形态、大小一般都相同,且在减数分裂过程中发生联会的染色体,在分裂图中,不含有同源染色体的是②③。
【小问5详解】
根据分裂图③的不均等分裂可知,该生物的性别为雌性,分析图中的细胞③不含同源染色体,着丝点分裂,且细胞质不均等分裂,所以处于减数第二次分裂后期,其产生子细胞名称为卵细胞和第二极体。
20. (1) ①. 自花授粉
②. 套袋
(2) ①. 分离定律
②. 缢缩荚
③. F1都是膨大荚,F2出现了缢缩荚(或膨大荚与缢缩荚杂交后代全是膨大荚或F2中膨大荚：缢缩荚为3：1)
④. 5/6
(3) ①. AaBb
②.
解析：基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
豌豆是自花传粉且闭花授粉的植物,在进行杂交实验时,母本花蕾期人工去雄,其目的是防止自花授粉,因为豌豆自然状态下会自花传粉,若不去雄会干扰杂交实验。为防止外来花粉干扰,还需对母本进行套袋处理,套袋可以隔绝外界花粉,保证杂交实验的准确性。
【小问2详解】
由F2中膨大荚与缢缩荚的数量比约为3：1,根据基因的分离定律,杂合子自交后代会出现3：1的性状分离比,所以豌豆荚形的遗传符合分离定律,其中缢缩荚在F2中表现为隐性性状,判断依据是F1都是膨大荚,F2出现了缢缩荚(或膨大荚与缢缩荚杂交后代全是膨大荚或F2中膨大荚：缢缩荚为3：1)。现取膨大黄色荚(甲)与缢缩绿色荚(乙)杂交得到F1,F1的表型与甲相同,说明膨大荚和黄色是显性性状,F2中的膨大绿色荚的基因型为AAbb和Aabb,比例为1：2。在自然条件下豌豆自花传粉,AAbb自交后代全为AAbb(膨大绿色荚),Aabb自交后代中AAbb(膨大绿色荚)占1/4,Aabb(膨大绿色荚)占1/2,aabb(缢缩绿色荚)占1/4,则F3中膨大绿色荚的比例为1/3+2/3× 3/4=5/6。
【小问3详解】
植株丙与乙(aabb)杂交,子代中膨大荚与缢缩荚的比例约为1：1,说明丙关于荚形的基因型为Aa,黄色荚与绿色荚的比例约为1：1,说明丙关于豆荚颜色的基因型为Bb,所以丙的基因型为AaBb,乙(aabb)与丙(AaBb)杂交,遗传图解如下：
21. (1) ①. 非甜粒
②. 实验一中非甜粒植株(甲)自交,子代出现甜粒,说明非甜粒为显性性状
(2) ①. 分离
②. 在减数分裂形成配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入不同配子中
(3) ①. Ee
②. Ee
③. E:e=1:1
(4)1/6 (5)在雌花成熟前,对非甜粒植株(乙)的雌花进行套袋处理；待雌花成熟时,采集甜粒植株(丙)的花粉,撒在非甜粒植株(乙)的雌花柱头上；再套袋,防止外来花粉干扰
解析：【小问1详解】
判断显隐性的依据：实验一中非甜粒植株自交,子代出现甜粒(亲代没有的新性状),说明非甜粒为显性性状,甜粒为隐性性状。
【小问2详解】
一对等位基因控制的性状遗传遵循基因的分离定律,其实质是减数分裂时,等位基因随同源染色体的分离而彼此分离,独立进入不同配子。
【小问3详解】
实验一非甜粒植株(甲)自交,子代非甜粒:甜粒≈3:1,说明亲本为杂合子(Ee)；实验二子代非甜粒:甜粒≈1:1,符合测交结果,因此非甜粒植株(乙)为杂合子(Ee),其产生配子时等位基因分离,配子种类及比例为E:e=1:1。
【小问4详解】
实验一子代非甜粒植株的基因型及比例为EE:Ee=1:2,EE自交后代全为非甜粒,Ee自交后代甜粒(ee)占1/4,因此子代非甜粒植株自交后,甜粒植株所占比例为2/3× 1/4=1/6。
【小问5详解】
玉米是雌雄同株异花植物,杂交实验无需去雄,只需对雌花套袋、授粉后再套袋,避免外来花粉干扰。故实验步骤为：在雌花成熟前,对非甜粒植株(乙)的雌花进行套袋处理；待雌花成熟时,采集甜粒植株(丙)的花粉,撒在非甜粒植株(乙)的雌花柱头上；再套袋,防止外来花粉干扰。实验
亲本
F1表型
F2表型及比例
实验1
叶色:紫叶× 绿叶
紫叶
紫叶:绿叶=9：7
实验2
粒色:紫粒× 白粒
紫粒
紫粒:棕粒：白粒=9：3：4
表型
膨大黄色荚
膨大绿色荚
缢缩黄色荚
缢缩绿色荚
F₂
890株
301株
295株
99株