小学美术第3课 奇特的房子教学课件ppt

这是一份小学美术第3课 奇特的房子教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了小小建筑师约定，认真听，大胆想，开心做，友好评，哇这是什么房子，奇特房子大探险，现在出发，冰屋·北极的智慧，创作主题等内容，欢迎下载使用。
竖起小耳朵，仔细听老师讲奇妙的故事。
张开想象的翅膀，让你的想法在课堂里飞起来！
动动小巧手，创造一座属于你自己的奇特房子！
学会欣赏别人的作品，并给出最棒、最温暖的赞美！
我们住的房子长什么样？
?‍? 老师来提问
亲爱的小小建筑师们，我们身边的房子长什么样呢？谁能用简单的词语来描述一下你见过的房子？
? 小小建筑师的观察
✨ 看起来方方正正的，有的还高高的！✨ 有明亮的窗户、能进出的门，还有尖尖的屋顶。✨ 颜色也是五颜六色的，有白色、灰色、粉色……
? 大家说得太棒啦！
没错！我们身边最常见的房子，基本都是方方正正的，都拥有屋顶、墙壁、窗户和门这些重要的部分。
那大家快看这张图片！这座房子和我们刚才说的房子有什么不一样？它给你什么感觉？
✨ 它是歪歪扭扭的！✨ 看起来好奇怪呀！
✨ 感觉马上要倒了！✨ 但是真的好有趣！
没错！这座房子打破了常规，非常特别。在美术里，我们就把它叫做——奇特的房子！
✨ 探险导游的悄悄话 ✨
今天，老师将化身导游，带领大家进入一个充满想象力的奇妙世界！准备好你们的好奇心，去发现那些千奇百怪的奇特房子吧。Are yu ready? Let's g!
奇特的形状：它们像什么？
像白色的大贝壳！像正要扬帆起航的帆船！
像一个一个的魔方！像积木搭起来的小房子！
像一个男生和一个女生在快乐地跳着双人舞！
奇特的色彩：给房子穿上彩虹衣
?️ 教师引导：欢迎来到童话王国！
“小朋友们，看这张图，这里的房子和墙壁为什么会让我们感觉像走进了一个梦幻的彩虹世界呢？”
?️ 学生回答：因为色彩丰富呀！
“因为它们有很多很多颜色！红色、黄色、蓝色、绿色…… 各种各样的颜色拼在一起，太好看了！”
? 设计揭秘：高迪爷爷的彩虹衣
设计师高迪爷爷喜欢使用鲜艳明亮的马赛克碎片来装饰建筑，就像给房子穿上了五彩斑斓的彩虹衣。这些活泼的颜色搭配，让整个公园充满了童话般的梦幻感。
奇特的材质：万物皆可盖房子
在寒冷的北极，爱斯基摩人利用冰块搭建房屋。这种奇特的“冰屋”不仅造型独特，还能有效阻隔寒风，起到非常好的保暖效果。
创意小屋 · 变废为宝
生活中的塑料瓶、旧报纸、纸盒等“垃圾”，只要发挥无限的想象力和创造力，就能摇身一变，成为搭建奇特房子的绝佳环保材料。
奇特的功能：会“变身”的房子
? 案例：梦幻树屋“把家安在高高的大树上，会是一种什么样的体验？”这不仅仅是一个建筑，更是一个可以触摸云朵的空中堡垒。
? 一起来畅想一下住在里面，可以像小鸟一样在树枝间穿梭！能看到很远很远的风景，每天伴着树叶的沙沙声入睡，简直太有趣啦！
✨ 老师的小小总结树屋不仅是孩子们专属的梦想乐园，它的设计背后，其实藏着人与自然和谐共处、相互依偎的美好愿望哦。
你的奇特房子是什么样的？
欣赏了这么多奇特的房子，现在轮到你们当小小设计师啦！请大家闭上眼睛，放飞想象力，思考下面这几个有趣的问题：
是云朵蛋糕屋、机器人能量站，还是海底水晶宫？给它起个独一无二的名字吧！
? 它的形状像什么？
像一朵盛开的花？像一个巨大的南瓜？或者像一艘准备起飞的宇宙飞船？
? 它有什么特别的颜色？
是梦幻的彩虹渐变色？还是神奇的夜光色？或者是会随着心情变化的魔法色？
? 它有什么神奇的功能？
它可以飞向太空吗？能潜入深海吗？里面有没有用巧克力做的沙发和糖果做的床？
? 大胆地想，越奇特越好！没有做不到，只有想不到！
绘画魔法一：形状变变变！
“我们可以从最简单的图形开始变魔术！用圆、方、三角，就能开启奇妙的绘画之旅哦。”
记住，把基本形状进行夸张和变形！比如窗户画超大、门画歪、屋顶画成波浪形，房子立刻就变得奇特有趣啦～
绘画魔法二：色彩涂涂乐！
教师示范：“给房子穿上漂亮的衣服吧！发挥想象力，用色彩让你的小房子变得独一无二。”
红色墙壁配绿色窗户，黄色屋顶配紫色门。利用强烈的颜色反差，让你的房子在画面中瞬间脱颖而出！
试试黄、橙、红的暖调组合，或者蓝、青、绿的冷调组合。相近的颜色排列在一起，画面会显得柔和又和谐。
暖色（红/橙/黄）会传递温暖、热闹的感觉；冷色（蓝/绿/紫）则会带来清凉、宁静的氛围。
✨ 魔法小贴士：不要害怕颜色涂出边框！大胆、自由地涂色，让颜料在纸上流动，你的房子会因此变得更有生命力和活力哦！
手工魔法一：材料大集合！
“除了画画，我们还可以用双手把奇特的房子做出来！看看我们可以用哪些神奇的材料？”
废旧纸盒（牙膏盒、鞋盒）、纸杯、卷纸筒等。
彩纸、彩泥、毛线、纽扣、瓶盖、羽毛、亮片等。
儿童安全剪刀、白乳胶、双面胶。
手工魔法二：步骤我知道！
01. 剪出形状先用铅笔在废旧纸盒上，轻轻地勾勒出你心中房子的轮廓形状。
02. 折叠粘贴小心地沿轮廓剪下，再用胶水把各个部分粘贴组合，房子主体就完成啦！
03. 装饰细节发挥天马行空的创意，给房子贴上小花、插上小旗，让它变得更漂亮。
? 核心技巧：做手工要先做大的部分（房子主体），再做小的部分（装饰细节），这样条理更清晰哦！
小小建筑师，开始创作吧！
发挥你的无限想象力，设计并创作一座完全属于你自己的、独一无二的“奇特房子”。
自由选择你喜欢的方式：可以拿起画笔在纸上绘画，也可以动手用材料进行手工制作。
房子必须要有“奇特”的亮点！可以是奇怪的形状、鲜艳的色彩，或者是拥有特殊功能的设计。
“现在，请大家选择你喜欢的方式，开始创造吧！老师非常期待看到你们天马行空的想象力，以及那一座座独一无二、充满创意的奇特房子作品！”
“哇！小小建筑师们太厉害了！这么多奇特的房子，让我们的教室变成了一个创意乐园！请大家把自己的作品小心地展示出来，让我们一起来欣赏吧！”
绘画作品 · 爱心小屋
粉粉嫩嫩的小房子，屋顶冒着炊烟，墙上贴满了爱心，充满了童话般的温暖。
绘画作品 · 彩虹烟囱
黄色的墙壁配上紫色的门，烟囱里飘出五彩的烟雾，是一座充满魔法的小房子。
手工作品 · 黏土乐园
利用废弃纸板和多彩黏土搭建，门前盛开着小花，是一座充满生机的立体家园。
手工作品 · 纸箱别墅
用回收纸箱改造，装饰了彩色瓶盖和小栅栏，环保又创意十足的独特建筑。
小小解说家，闪亮登场！
?‍? 老师有话说
哪位勇敢的小小建筑师愿意来当“解说家”，向全班的小伙伴们，大声介绍一下你亲手设计的独特房子呢？
? 大家好，我设计的房子叫《__________》。
✨ 它最奇特、最厉害的地方是：_____________。
? 我希望住在里面的人，可以感受到：_______。
“说得真好！你的想象力太丰富了，这个设计真是太棒了！”
“看完了这么多精彩的作品，现在轮到我们当小评委啦！请大家一起来说一说下面这几个问题：”
在刚才展示的所有作品中，你第一眼就喜欢上了哪一座“奇特的房子”呢？
是它的外形设计特别独特？还是配色非常漂亮？又或者是作者的想法特别有趣？
如果让你来当设计师，你会给这座房子提出一个什么有趣的修改小建议呢？
“大家的评价都非常专业！我们不仅要学会创造出美好的事物，更要学会用心欣赏和真诚赞美别人的创造，这样我们才能一起进步哦！”
今天，我们一起探索了世界各地形态各异的奇特房子，学会了运用形状、色彩、材料和功能这四大法宝来定义“奇特”。更棒的是，在座的每一位都化身成为了小小建筑师，用天马行空的想象力，搭建出了属于自己的独一无二的作品！
希望大家在未来的日子里，永远保持这份珍贵的好奇心和源源不断的创造力。在生活中用心去发现更多的美，大胆去创造更多的奇迹。记住，你们每一个人，都是最棒的小小创造者！
课后小任务：寻找身边的奇特建筑
今天回家后，请和爸爸妈妈一起开启“建筑侦探”模式！? 寻找范围：小区里、公园里、或者周末的旅途中。? 思考问题：它哪里看起来比较特别？是形状奇怪，还是颜色很独特？
? 小奖励：下次美术课，邀请你来当“分享小老师”哦！
睁大双眼，去发现身边的“神奇建筑”吧！