2025-2026学年日照市中考化学押题试卷（含答案解析）

这是一份2025-2026学年日照市中考化学押题试卷（含答案解析），文件包含日语docx、日语mp3等2份试卷配套教学资源，其中试卷共3页， 欢迎下载使用。
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．氮气B．加碘盐C．食醋D．石灰水
2．小山同学构建的“氮元素及其化合物的化合价与物质类别之间的关系图”（见下图），体现了“价类二维思想”下列说法正确的是
A．a为NOB．b为NO2C．c为HNO3D．d可能为NaNO3
3．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
A．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液
B．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件
D．因为蜡烛在氧气中燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素
4．在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A．AB．BC．CD．D
5．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ）
A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品
C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液
D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
6．生活离不开化学，下列生活习惯或做法合理的是（ ）
A．菜刀用后洗净擦干
B．植物易倒伏，应施加尿素
C．霉变大米洗净后继续食用
D．尽可能多吃含微量元素的保健品
7．下列物质的转化能一步实现的是
A．CO→Na2CO3
B．NaNO3→Ba（NO3）2
C．Cu（OH）2→NaOH
D．H2SO4→HCl
8．下列实验方法的设计，合理的是
A．除去CO还原Fe2O3的尾气中含有的CO2用酒精灯点燃
B．制取Fe（OH）3固体：将Fe2O3与NaOH溶液混合，过滤，洗涤，干燥
C．分离NaCl和CaCl2溶液：加入适量Na2CO3溶液，充分反应后过滤
D．证明NaOH溶液部分变质：加入过量的CaCl2溶液，再滴入酚酞溶液，观察现象
9．下列图示实验操作中，正确的是
A．闻气体气味B．滴加液体C．液体的取用D．检查装置的气密性
10．只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水区分开来，该试剂是（ ）
A．二氧化碳B．石蕊试液C．碳酸钠溶液D．氯化钡溶液
11．实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图所示，下列叙述错误的是
A．曲线②表示CO含量的变化
B．空气中氧气含量不足有利于CO生成
C．两条曲线交点，即达到蜡烛燃烧总量的一半
D．蜡烛熄灭时， 容器内氧气未耗尽
12．类比推理是化学学习中的一种重要思维方法，以下类推结果正确的是
A．烧碱是碱，同理纯碱也是碱
B．浓盐酸有挥发性，同理浓硫酸也有挥发性
C．氧化铜与盐酸发生反应，同理氧化铁也与盐酸发生反应
D．二氧化碳与水反应生成碳酸，同理二氧化硫与水反应生成硫酸
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．燃烧与我们的生活密切相关。油锅中的油着火时可用锅盖盖灭，其原理是_____；乙醇完全燃烧的化学方程式为_____；相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈，其原因是_____。
14．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点．
图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图．①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有______，从微观角度看，图1中三种物质都是由______构成的．
②试写出图1中实现b转化的化学方程式___________________________图2表示某反应的微观示意图，试写出相应的化学方程式______________图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是_____________，写出溴（Br）与Al元素形成的化学式______．
15．用化学符号填空。
（1）3个氢分子_______。
（2）氧化铝中铝元素的化合价为+3价________。
16．如图是某固体物质的溶解度曲线。
（1）30℃时，该物质的溶解度为_____g。
（2）50℃时，将40g该物质加入到100g水中，搅拌后得到的是_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液；将该溶液降温到20℃时可析出晶体_____g。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．设计对比实验是实验探究的重要方法。
（1）实验1：探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高，除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外, 还要控制________相同。
（2）实验2：通过观察_______的现象说明可燃物燃烧条件之一是需要与氧气接触。
（3）实验3：要探究铁生锈的条件，还应该补充的实验是_______。
18．根据下列实验回答问题。
实验A中，用玻璃棒搅拌的作用是______。实验B中，能证明发生化学反应的实验现象是______。实验C中，水电解的化学方程式为______。以上实验中，水起到安全防护作用的是______（填序号）。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）60℃时将36g硝酸钾溶于204g水中，该溶液中溶质的质量分数为_____。将此溶液平均分成三等份：取第一份，将温度升高到90℃，此时溶质的质量分数为_____；取第二份，要使其溶质的质量分数比原来增加一倍，需加入硝酸钾固体_____g；取第三份，使其溶质的质量分数变为原来的一半，需加水_____g。
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【解析】
A、氮气只由一种物质组成，是纯净物，故A正确；
B、加碘盐中有含碘物质和氯化钠等物质，是混合物，故B错误；
C、食醋中含有醋酸、水等多种物质，是混合物，故C错误；
D、石灰水中含有氢氧化钙和水两种物质，是混合物，故D错误。
故选A。
只由一种物质组成的是纯净物，有两种或两种以上物质组成的是混合物。
2、C
【解析】
化合物中，各个元素的化合价代数和为0。
单质中，元素的化合价为0。
【详解】
A、一氧化氮属于氧化物，N的化合价为＋2，a点元素的化合价为0，表示,是单质。A错误；
B、二氧化氮属于氧化物，N元素的化合价为＋4，图中b点的化合价为＋2。B错误；
C、HNO3属于酸，N元素的化合价为＋5，图中c点表示＋5价的酸。C正确；
D、硝酸钠属于盐，设氮元素的化合价为x，则（+1）+（x）+（-2）×3=0，解得x=+5。氮元素的化合价为＋5，图中d点的化合价为＋3，D错误。
故选C。
3、D
【解析】
A、碳酸钠溶液是盐溶液，呈碱性，故不符合题意；
B、过氧化氢和水的分子不同，化学性质不同，例如过氧化氢在二氧化锰的催化下可以生成水和氧气，而水不可以，故不符合题意；
C、根据灭火原理，只要控制燃烧的一个条件就可达到灭火的目的，故不符合题意；
D、根据化学反应前后元素种类不发生变化的性质可以判断蜡烛中含有碳元素和氢元素，故符合题意；
故选D
4、C
【解析】
A、H2O和H2O2的化学性质不同，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种物质的分子性质不同，正确；B、在阳光下，湿衣服更容易晾干，是因为温度升高，分子的运动速率加快，即分子的运动速率随温度升高而加快，正确；C、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。实验室中用化学方法可以得到氧气，说明分子可以再分，错误；D、稀有气体由原子直接构成，因为原子最外层电子达到相对稳定结构，化学性质稳定，可作保护气，正确。故选C。
点睛：分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。
5、B
【解析】
A、制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性，如果装置的气密性不好，会收集不到所制取的气体，造成药品浪费；故A错误；
B、用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，直到天平平衡为止；故B正确；
C、用滴管取细口瓶内的液体时，应先在外面挤压橡胶乳头，赶净空气后再将其伸入液体内；故C错误；
D、先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽．这样随着试管的温度越来越低，试管内的气体体积就越来越小，内部大气压变小，在外部大气压的作用下，水槽内的水就会被顺着导管压到试管内，可能使试管由于受热不均从而炸裂；故D错误；
故选B．
6、A
【解析】
A、菜刀用后洗净擦干防止铁制品生锈，故选项A符合题意；
B、植物易倒伏，是缺少钾元素，应施钾肥，尿素是氮肥，故选项B不符合题意；
C、霉变大米中含有黄曲霉毒素，黄曲霉毒素不溶于水且十分耐热，蒸煮不能将其破坏，绝对不能食用霉变的大米，故选项C不符合题意；
D、合理食用含微量元素的保健品，故选项D不符合题意。
故选：A。
本题考查的是化学与生活的关系，了解日常生活中一些常见的现象及处理方法即可解答。
7、D
【解析】
A、一氧化碳无法转化为碳酸钠，一氧化碳需先转化为二氧化碳，二氧化碳转化为碳酸钠，不符合题意；
B、硝酸钠不能与其他物质发生反应生成硝酸钡，不符合题意；
C、碱发生复分解反应，参加反应的碱和盐均溶于水，且生成物中有气体、沉淀或水的生成，氢氧化铜是固体，不溶于水，不符合题意；
D、硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，符合题意。
故选D。
8、D
【解析】
A、二氧化碳不支持燃烧，不能用酒精灯点燃的方法除去，故A错误；
B、金属氧化物不会与碱反应，所以制取Fe(OH)3固体：不能将Fe2O3与NaOH溶液反应，故B错误；
C、氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，这样会把氯化钙除掉，故C错误；
D、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，所以证明NaOH溶液部分变质：加入过量的CaCl2溶液，观察是否有沉淀出现，过滤后再向滤液滴入酚酞溶液，观察溶液是否变红，故D正确。
故选：D。
9、D
【解析】
A、闻气体气味时，应用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，图中做法错误，不符合题意；
B、用胶头滴管滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管上方，不能伸入试管内，更不能接触试管，图中做法错误，不符合题意；
C、取用液体时，瓶塞应该倒放在桌面上，瓶口紧挨试管口，试管倾斜45度，贴标签的一面必须朝向手心处，图中做法错误，不符合题意；
D、检查装置的气密性，应用手紧握试管，观察水中的导管口是否有气泡冒出，图中做法正确，符合题意。
故选D。
10、C
【解析】
A、二氧化碳能使石灰水变浑浊，氢氧化钠和二氧化碳反应但是无现象，二氧化碳不会与盐酸反应，不能鉴别，故A错误；
B、石蕊在氢氧化钠和氢氧化钙中都显蓝色，不能鉴别，故B错误；
C、碳酸钠和盐酸会生成二氧化碳，和氢氧化钠不反应，和澄清石灰水生成白色沉淀，现象不同，可以鉴别，故C正确；
D、氯化钡和三种物质都不反应，不能鉴别，故D错误；
故选：C。
11、C
【解析】
A、审图时，要注意横纵坐标的含义，曲线②从0开始，呈现上升趋势，可表示为一氧化碳含量的增加，A正确；
B、空气中氧气含量充足时，蜡烛完全燃烧生成二氧化碳；氧气不足时，蜡烛不完全燃烧生成一氧化碳，B正确；
C、图中的数据并不能说明蜡烛燃烧了一半，两条曲线交点，只能说明剩余氧气的质量与生成一氧化碳的质量相等，C错误；
D、从图中观察，实验结束后仍然有氧气剩余，D正确。故选C。
12、C
【解析】
A、烧碱是氢氧化钠的俗称，属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐；故选项推理错误。
B、浓盐酸有挥发性，浓硫具有吸水性，不具有挥发性，故选项推理错误。
C、金属氧化物能与酸反应生成盐和水，氧化铜与盐酸发生反应，同理氧化铁也与盐酸发生反应，故选项推理正确。
D、二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化硫与水反应生成亚硫酸，故选项推理错误。
故选：C。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、隔绝空气（或氧气） C2H5OH＋3O2 2CO2＋3H2O 煤粉与空气的接触面积大
【解析】
油着火可用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理。乙醇在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，化学反应方程式为：C2H5OH＋3O2 2CO2＋3H2O；煤粉与空气的接触面积大，利于燃烧，故煤粉比煤块在空气燃烧的更快，更剧烈。
14、氧元素 分子 最外层电子数相同
【解析】
图1中a的反应是氧气和氢气点燃生成水，b反应是水电解生成氢气和氧气，c反应是碳和氧气点燃生成二氧化碳，d是二氧化碳和过氧化钠或气体物质生成氧气，图2 是氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸。
【详解】
（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图．①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有氧元素，从微观角度看，图1中三种物质都是由分子构成的。
②图1中实现b转化的反应是水通电生成氢气和氧气，反应的化学方程式为。
（2）图2表示某反应的微观示意图，反应是氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸，化学方程式为。
（3）图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，最外层电子数决定元素的化学性质，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是最外层电子数相同，溴（Br）的化合价为-1价，Al元素的化合价为+3价，故形成的化学式。
最外层电子数决定元素的化学性质，化学式书写原则是组成化合物的各元素的化合价代数和为零。
15、3H2
【解析】
（1）分子通常用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字，故3个氢分子为3H2；
（2）元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面，故氧化铝中铝元素的化合价为+3价表示为。
分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相应的数字；
元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。
16、40 不饱和 10
【解析】
（1）由溶解度曲线图知：在30℃时，该物质的溶解度为40g。
（2）50℃时该物质的溶解度大于40g，这样40g该物质加入100g水中得到的溶液为不饱和溶液；该物质在20℃时溶解度为30g，将该物质的溶液降温到20℃时析出晶体的质量为40g－30g＝10g。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、加入澄清石灰水的量 铜片上的白磷燃烧，水中白磷不燃烧 取一个洁净试管，加入铁钉，通入干燥空气后密封试管
【解析】
（1）对比实验中变量是唯一的，题目中已知二氧化碳浓度不同，所以变量已经确定，则其他实验条件需要一致，在集气瓶大小规格相同外，还应保证加入试剂的量相同，即加入澄清石灰水的量相同；
（2）影响因素为氧气，则其他条件一致，所以选择相同的可燃物，相同温度，而一个可燃物与氧气，一个可燃物与氧气隔绝，达到实验的目的，所以观察到铜片上的白磷燃烧，水中白磷不燃烧，可以说明燃烧需要与氧气接触；
（3）铁生锈需要同时接触氧气和水，图中实验变量为氧气，所以还需要增加一个实验，与第一个试管内实验组成对比实验，验证水是铁生锈的条件之一，因此可以取一个洁净试管，加入铁钉，通入干燥空气后密封试管，从而与第一个试管组成对照实验，将水作为变量，进行铁生锈条件的探究。
对照实验遵循唯一变量的原则，影响因素作为变量，其他实验条件需要保持一致。
18、加速溶解 生成黑色固体 2H2O2H2↑+O2↑ B
【解析】
（1）实验A中，用玻璃棒搅拌的作用是加速溶解；
（2）实验B中，能证明发生化学反应的实验现象是：铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体，有新物质的生成，证明发生了化学反应；
（3）实验C中，水电解分解成氧气和氢气，化学方程式为；
（4）A实验中水的作用是溶解；B实验中瓶底放少量水的原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底；C实验中水作为反应物，故水起到安全防护作用的是B。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、15% 15% 17.1 80
【解析】
溶质的质量分数＝；
（1）取第一份，升温，由于在升温的过程中，溶质和溶剂的质量并没有发生变化，因此溶液中溶质的质量分数也不变，此时溶质的质量分数为15%；
（2）取第二份，要使其溶质的质量分数比原来增加一倍，即溶液中溶质的质量分数变成30%，设：需要加入的硝酸钾的质量为x。则有： ，x＝17.1 g。
（3）取第三份，使其溶质的质量分数变为原来的一半，即溶液中溶质的质量分数变为7.5%，设：需加水的质量为y，则有：，y＝80 g。
溶液中溶质的质量分数只要找出相应的溶质的质量和溶液的质量即可。
选项
事实
解释
A
水和双氧水化学性质不同
分子的构成不同
B
在阳光下，湿衣服比较容易晒干
分子运动速率随温度升高而加快
C
实验室中用化学方法可以得到氧气
分子之间有间隔
D
稀有气体可作保护气
原子核外最外层电子达到相对稳定结构