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      2026届晋城市中考五模数学试题(含答案解析)

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      2026届晋城市中考五模数学试题(含答案解析)

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      这是一份2026届晋城市中考五模数学试题(含答案解析),共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下面的几何体中,主视图为圆的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
      2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
      3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点,若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面积为1,则△BCD的面积为( )
      A.1B.2C.3D.4
      2.如图,在两个同心圆中,四条直径把大圆分成八等份,若往圆面投掷飞镖,则飞镖落在黑色区域的概率是( )
      A.B.C.D.
      3.如图,是的直径,是的弦,连接,,,则与的数量关系为( )
      A.B.
      C.D.
      4.如图,在平面直角坐标系xOy中,等腰梯形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(2,﹣1),C(﹣2,﹣1),D(﹣1,1).以A为对称中心作点P(0,2)的对称点P1,以B为对称中心作点P1的对称点P2,以C为对称中心作点P2的对称点P3,以D为对称中心作点P3的对称点P4,…,重复操作依次得到点P1,P2,…,则点P2010的坐标是( )
      A.(2010,2)B.(2010,﹣2)C.(2012,﹣2)D.(0,2)
      5.如图所示,在长为8cm,宽为6cm的矩形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下的矩形与原矩形相似,那么剩下矩形的面积是( )
      A.28cm2B.27cm2C.21cm2D.20cm2
      6.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为( )
      A.9人B.10人C.11人D.12人
      7.如图,已知△ABC中,∠A=75°,则∠1+∠2=( )
      A.335°°B.255°C.155°D.150°
      8.下面的几何体中,主视图为圆的是( )
      A.B.C.D.
      9.已知函数y=的图象如图,当x≥﹣1时,y的取值范围是( )
      A.y<﹣1B.y≤﹣1C.y≤﹣1或y>0D.y<﹣1或y≥0
      10.如图,在△ABC中,AB=AC=10,CB=16,分别以AB、AC为直径作半圆,则图中阴影部分面积是( )
      A.50π﹣48B.25π﹣48C.50π﹣24D.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.用一个半径为10cm半圆纸片围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥的高为 .
      12.如图,在每个小正方形边长为的网格中,的顶点,,均在格点上,为边上的一点.
      线段的值为______________;在如图所示的网格中,是的角平分线,在上求一点,使的值最小,请用无刻度的直尺,画出和点,并简要说明和点的位置是如何找到的(不要求证明)___________.
      13.如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数为_____.
      14.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2﹣14x+48=0的根,则该三角形的周长为_____.
      15.如图,半径为5的半圆的初始状态是直径平行于桌面上的直线b,然后把半圆沿直线b进行无滑动滚动,使半圆的直径与直线b重合为止,则圆心O运动路径的长度等于_____.
      16.如图,在半径为2cm,圆心角为90°的扇形OAB中,分别以OA、OB为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为_____.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)先化简,再求值:,请你从﹣1≤x<3的范围内选取一个适当的整数作为x的值.
      18.(8分)八年级(1)班研究性学习小组为研究全校同学课外阅读情况,在全校随机邀请了部分同学参与问卷调查,统计同学们一个月阅读课外书的数量,并绘制了以下统计图.
      请根据图中信息解决下列问题:
      (1)共有 名同学参与问卷调查;
      (2)补全条形统计图和扇形统计图;
      (3)全校共有学生1500人,请估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为多少.
      19.(8分)已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.分别写出图中点A和点C的坐标;画出△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后的△A′B′C′;求点A旋转到点A′所经过的路线长(结果保留π).
      20.(8分)如图所示,点C在线段AB上,AC = 8 cm,CB = 6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
      求线段MN的长.若C为线段AB上任意一点,满足AC+CB=a(cm),其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由.若C在线段AB的延长线上,且满足AC-CB=b(cm),M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
      21.(8分)珠海某企业接到加工“无人船”某零件5000个的任务.在加工完500个后,改进了技术,每天加工的零件数量是原来的1.5倍,整个加工过程共用了35天完成.求技术改进后每天加工零件的数量.
      22.(10分)如图,在航线l的两侧分别有观测点A和B,点A到航线的距离为2km,点B位于点A北偏东60°方向且与A相距10km.现有一艘轮船从位于点B南偏西76°方向的C处,正沿该航线自西向东航行,5分钟后该轮船行至点A的正北方向的D处.
      (1)求观测点B到航线的距离;
      (2)求该轮船航行的速度(结果精确到0.1km/h).
      (参考数据: ≈1.73,sin76°≈0.97,cs76°≈0.24,tan76°≈4.01)
      23.(12分)小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中因故停留了一段时间后,仍按原速骑行,小李骑摩托车比小张晚出发一段时间,以800米/分的速度匀速从乙地到甲地,两人距离乙地的路程y(米)与小张出发后的时间x(分)之间的函数图象如图所示.求小张骑自行车的速度;求小张停留后再出发时y与x之间的函数表达式;求小张与小李相遇时x的值.
      24.如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点F处,FC交AD于E.求证:△AFE≌△CDF;若AB=4,BC=8,求图中阴影部分的面积.
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、C
      【解析】
      ∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,
      ∴△ACD∽△ABC,
      ∴,
      ∴,
      ∴,
      ∴S△ABC=4,
      ∴S△BCD= S△ABC- S△ACD=4-1=1.
      故选C
      考点:相似三角形的判定与性质.
      2、D
      【解析】
      两个同心圆被均分成八等份,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,由此计算出黑色区域的面积,利用几何概率的计算方法解答即可.
      【详解】
      因为两个同心圆等分成八等份,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,其中黑色区域的面积占了其中的四等份,
      所以P(飞镖落在黑色区域)==.
      故答案选:D.
      本题考查了几何概率,解题的关键是熟练的掌握几何概率的相关知识点.
      3、C
      【解析】
      首先根据圆周角定理可知∠B=∠C,再根据直径所得的圆周角是直角可得∠ADB=90°,然后根据三角形的内角和定理可得∠DAB+∠B=90°,所以得到∠DAB+∠C=90°,从而得到结果.
      【详解】
      解:∵是的直径,
      ∴∠ADB=90°.
      ∴∠DAB+∠B=90°.
      ∵∠B=∠C,
      ∴∠DAB+∠C=90°.
      故选C.
      本题考查了圆周角定理及其逆定理和三角形的内角和定理,掌握相关知识进行转化是解题的关键.
      4、B
      【解析】
      分析:根据题意,以A为对称中心作点P(0,1)的对称点P1,即A是PP1的中点,结合中点坐标公式即可求得点P1的坐标;同理可求得其它各点的坐标,分析可得规律,进而可得答案.
      详解:根据题意,以A为对称中心作点P(0,1)的对称点P1,即A是PP1的中点,
      又∵A的坐标是(1,1),
      结合中点坐标公式可得P1的坐标是(1,0);
      同理P1的坐标是(1,﹣1),记P1(a1,b1),其中a1=1,b1=﹣1.
      根据对称关系,依次可以求得:
      P3(﹣4﹣a1,﹣1﹣b1),P4(1+a1,4+b1),P5(﹣a1,﹣1﹣b1),P6(4+a1,b1),
      令P6(a6,b1),同样可以求得,点P10的坐标为(4+a6,b1),即P10(4×1+a1,b1),
      ∵1010=4×501+1,
      ∴点P1010的坐标是(1010,﹣1),
      故选:B.
      点睛:本题考查了对称的性质,坐标与图形的变化---旋转,根据条件求出前边几个点的坐标,得到规律是解题关键.
      5、B
      【解析】
      根据题意,剩下矩形与原矩形相似,利用相似形的对应边的比相等可得.
      【详解】
      解:依题意,在矩形ABDC中截取矩形ABFE,
      则矩形ABDC∽矩形FDCE,

      设DF=xcm,得到:
      解得:x=4.5,
      则剩下的矩形面积是:4.5×6=17cm1.
      本题就是考查相似形的对应边的比相等,分清矩形的对应边是解决本题的关键.
      6、C
      【解析】
      设参加酒会的人数为x人,根据每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,列出一元二次方程,解之即可得出答案.
      【详解】
      设参加酒会的人数为x人,依题可得:
      x(x-1)=55,
      化简得:x2-x-110=0,
      解得:x1=11,x2=-10(舍去),
      故答案为C.
      考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题中的等量关系列出方程.
      7、B
      【解析】
      ∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=75°,
      ∴∠B+∠C=180°﹣∠A=105°.
      ∵∠1+∠2+∠B+∠C=360°,
      ∴∠1+∠2=360°﹣105°=255°.
      故选B.
      点睛:本题考查了三角形、四边形内角和定理,掌握n边形内角和为(n﹣2)×180°(n≥3且n为整数)是解题的关键.
      8、C
      【解析】
      试题解析:A、的主视图是矩形,故A不符合题意;
      B、的主视图是正方形,故B不符合题意;
      C、的主视图是圆,故C符合题意;
      D、的主视图是三角形,故D不符合题意;
      故选C.
      考点:简单几何体的三视图.
      9、C
      【解析】
      试题分析:根据反比例函数的性质,再结合函数的图象即可解答本题.解:根据反比例函数的性质和图象显示可知:此函数为减函数,x≥-1时,在第三象限内y的取值范围是y≤-1;在第一象限内y的取值范围是y>1.故选C.
      考点:本题考查了反比例函数的性质
      点评:此类试题属于难度一般的试题,考生在解答此类试题时一定要注意分析反比例函数的基本性质和知识,反比例函数y=的图象是双曲线,当k>1时,图象在一、三象限,在每个象限内y随x的增大而减小;当k<1时,图象在二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大
      10、B
      【解析】
      设以AB、AC为直径作半圆交BC于D点,连AD,如图,
      ∴AD⊥BC,
      ∴BD=DC=BC=8,
      而AB=AC=10,CB=16,
      ∴AD===6,
      ∴阴影部分面积=半圆AC的面积+半圆AB的面积﹣△ABC的面积,
      =π•52﹣•16•6,
      =25π﹣1.
      故选B.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、5
      【解析】
      试题分析:根据图形可知圆锥的侧面展开图的弧长为2π×10÷2=10π(cm),因此圆锥的底面半径为10π÷2π=5(cm),因此圆锥的高为:=5(cm).
      考点:圆锥的计算
      12、(Ⅰ) (Ⅱ)如图,取格点、,连接与交于点,连接与交于点.
      【解析】
      (Ⅰ)根据勾股定理进行计算即可.
      (Ⅱ)根据菱形的每一条对角线平分每一组对角,构造边长为1的菱形ABEC,连接AE交BC于M,即可得出是的角平分线,再取点F使AF=1,则根据等腰三角形的性质得出点C与F关于AM对称,连接DF交AM于点P,此时的值最小.
      【详解】
      (Ⅰ)根据勾股定理得AC=;
      故答案为:1.
      (Ⅱ)如图,如图,取格点、,连接与交于点,连接与交于点,则点P即为所求.
      说明:构造边长为1的菱形ABEC,连接AE交BC于M,则AM即为所求的的角平分线,在AB上取点F,使AF=AC=1,则AM垂直平分CF,点C与F关于AM对称,连接DF交AM于点P,则点P即为所求.
      本题考查作图-应用与设计,涉及勾股定理、菱形的判定和性质、几何变换轴对称—最短距离等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用数形结合的思想解决问题.
      13、72°
      【解析】
      首先根据正五边形的性质得到AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,然后利用三角形内角和定理得∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,最后利用三角形的外角的性质得到∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°.
      【详解】
      ∵五边形ABCDE为正五边形,
      ∴AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,
      ∴∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,
      ∴∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°,
      故答案为72°.
      本题考查的是正多边形和圆,利用数形结合求解是解答此题的关键
      14、13
      【解析】
      利用因式分解法求出解已知方程的解确定出第三边,即可求出该三角形的周长.
      【详解】
      方程x2-14x+48=0,
      分解因式得:(x-6)(x-8)=0,
      解得:x=6或x=8,
      当x=6时,三角形周长为3+4+6=13,
      当x=8时,3+4<8不能构成三角形,舍去,
      综上,该三角形的周长为13,
      故答案为13
      此题考查了解一元二次方程-因式分解法,以及三角形三边关系,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
      15、5π
      【解析】
      根据题意得出球在无滑动旋转中通过的路程为圆弧,根据弧长公式求出弧长即可.
      【详解】
      解:由图形可知,圆心先向前走OO1的长度,从O到O1的运动轨迹是一条直线,长度为圆的周长,
      然后沿着弧O1O2旋转圆的周长,
      则圆心O运动路径的长度为:×2π×5=5π,
      故答案为5π.
      本题考查的是弧长的计算和旋转的知识,解题关键是确定半圆作无滑动翻转所经过的路线并求出长度.
      16、﹣1.
      【解析】
      试题分析:假设出扇形半径,再表示出半圆面积,以及扇形面积,进而即可表示出两部分P,Q面积相等.连接AB,OD,根据两半圆的直径相等可知∠AOD=∠BOD=45°,故可得出绿色部分的面积=S△AOD,利用阴影部分Q的面积为:S扇形AOB﹣S半圆﹣S绿色,故可得出结论.
      解:∵扇形OAB的圆心角为90°,扇形半径为2,
      ∴扇形面积为:=π(cm2),
      半圆面积为:×π×12=(cm2),
      ∴SQ+SM =SM+SP=(cm2),
      ∴SQ=SP,
      连接AB,OD,
      ∵两半圆的直径相等,
      ∴∠AOD=∠BOD=45°,
      ∴S绿色=S△AOD=×2×1=1(cm2),
      ∴阴影部分Q的面积为:S扇形AOB﹣S半圆﹣S绿色=π﹣﹣1=﹣1(cm2).
      故答案为﹣1.
      考点:扇形面积的计算.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、1.
      【解析】
      根据分式的化简法则:先算括号里的,再算乘除,最后算加减.对不同分母的先通分,按同分母分式加减法计算,且要把复杂的因式分解因式,最后约分,化简完后再代入求值,但是不能代入-1,0,1,保证分式有意义.
      【详解】
      解:
      =
      =
      =
      =
      当x=2时,原式==1.
      本题考查分式的化简求值及分式成立的条件,掌握运算法则准确计算是本题的解题关键.
      18、(1)100;(2)补图见解析;(3)570人.
      【解析】
      (1)由读书1本的人数及其所占百分比可得总人数;
      (2)总人数乘以读4本的百分比求得其人数,减去男生人数即可得出女生人数,用读2本的人数除以总人数可得对应百分比;
      (3)总人数乘以样本中读2本人数所占比例.
      【详解】
      (1)参与问卷调查的学生人数为(8+2)÷10%=100人,
      故答案为:100;
      (2)读4本的女生人数为100×15%﹣10=5人,
      读2本人数所占百分比为×100%=38%,
      补全图形如下:
      (3)估计该校学生一个月阅读2本课外书的人数约为1500×38%=570人.
      本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
      19、(1)、(2)见解析(3)
      【解析】
      试题分析:(1)根据点的平面直角坐标系中点的位置写出点的坐标;(2)根据旋转图形的性质画出旋转后的图形;(3)点A所经过的路程是以点C为圆心,AC长为半径的扇形的弧长.
      试题解析:(1)A(0,4)C(3,1)
      (2)如图所示:
      (3)根据勾股定理可得:AC=3,则.
      考点:图形的旋转、扇形的弧长计算公式.
      20、(1)7cm(2)若C为线段AB上任意一点,且满足AC+CB=a(cm),其他条件不变,则MN=a(cm);理由详见解析(3)b(cm)
      【解析】
      (1)据“点M、N分别是AC、BC的中点”,先求出MC、CN的长度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度即可.
      (2)据题意画出图形即可得出答案.
      (3)据题意画出图形即可得出答案.
      【详解】
      (1)如图
      ∵AC=8cm,CB=6cm,
      ∴AB=AC+CB=8+6=14cm,
      又∵点M、N分别是AC、BC的中点,
      ∴MC=AC,CN=BC,
      ∴MN=AC+BC=( AC+BC)=AB=7cm.
      答:MN的长为7cm.
      (2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,则MN=cm,
      理由是:∵点M、N分别是AC、BC的中点,
      ∴MC=AC,CN=BC,
      ∵AC+CB=acm,
      ∴MN=AC+BC=(AC+BC)=cm.
      (3)解:如图,
      ∵点M、N分别是AC、BC的中点,
      ∴MC=AC,CN=BC,
      ∵AC-CB=bcm,
      ∴MN=AC-BC=(AC-BC)=cm.
      考点:两点间的距离.
      21、技术改进后每天加工1个零件.
      【解析】
      分析:设技术改进前每天加工x个零件,则改进后每天加工1.5x个,根据题意列出分式方程,从而得出方程的解并进行检验得出答案.
      详解:设技术改进前每天加工x个零件,则改进后每天加工1.5x个,
      根据题意可得, 解得x=100,
      经检验x=100是原方程的解,则改进后每天加工1.
      答:技术改进后每天加工1个零件.
      点睛:本题主要考查的是分式方程的应用,属于基础题型.根据题意得出等量关系是解题的关键,最后我们还必须要对方程的解进行检验.
      22、(1)观测点到航线的距离为3km(2)该轮船航行的速度约为40.6km/h
      【解析】试题分析:(1)设AB与l交于点O,利用∠DAO=60°,利用∠DAO的余弦求出OA长,从而求得OB长,继而求得BE长即可;
      (2)先计算出DE=EF+DF=求出DE=5,再由进而由tan∠CBE=求出EC,即可求出CD的长,进而求出航行速度.
      试题解析:(1)设AB与l交于点O,
      在Rt△AOD中,
      ∵∠OAD=60°,AD=2(km),
      ∴OA==4(km),
      ∵AB=10(km),
      ∴OB=AB﹣OA=6(km),
      在Rt△BOE中,∠OBE=∠OAD=60°,
      ∴BE=OB•cs60°=3(km),
      答:观测点B到航线l的距离为3km;
      (2)∵∠OAD=60°,AD=2(km),∴OD=AD·tan60°=2 ,
      ∵∠BEO=90°,BO=6,BE=3,∴OE==3,
      ∴DE=OD+OE=5(km);
      CE=BE•tan∠CBE=3tan76°,
      ∴CD=CE﹣DE=3tan76°﹣5≈3.38(km),
      ∵5(min)= (h),∴v==12CD=12×3.38≈40.6(km/h),
      答:该轮船航行的速度约为40.6km/h.
      【点睛】本题主要考查了方向角问题以及利用锐角三角函数关系得出EC,DE,DO的长是解题关键.
      23、(1)300米/分;(2)y=﹣300x+3000;(3)分.
      【解析】
      (1)由图象看出所需时间.再根据路程÷时间=速度算出小张骑自行车的速度.
      (2)根据由小张的速度可知:B(10,0),设出一次函数解析式,用待定系数法求解即可.
      (3)求出CD的解析式,列出方程,求解即可.
      【详解】
      解:(1)由题意得:(米/分),
      答:小张骑自行车的速度是300米/分;
      (2)由小张的速度可知:B(10,0),
      设直线AB的解析式为:y=kx+b,
      把A(6,1200)和B(10,0)代入得:
      解得:
      ∴小张停留后再出发时y与x之间的函数表达式;
      (3)小李骑摩托车所用的时间:
      ∵C(6,0),D(9,2400),
      同理得:CD的解析式为:y=800x﹣4800,


      答:小张与小李相遇时x的值是分.
      考查一次函数的应用,考查学生观察图象的能力,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.
      24、(1)证明见解析;(2)1.
      【解析】
      试题分析:(1)根据矩形的性质得到AB=CD,∠B=∠D=90°,根据折叠的性质得到∠E=∠B,AB=AE,根据全等三角形的判定定理即可得到结论;
      (2)根据全等三角形的性质得到AF=CF,EF=DF,根据勾股定理得到DF=3,根据三角形的面积公式即可得到结论.
      试题解析:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠B=∠D=90°,∵将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点E处,∴∠E=∠B,AB=AE,∴AE=CD,∠E=∠D,在△AEF与△CDF中,∵∠E=∠D,∠AFE=∠CFD,AE=CD,∴△AEF≌△CDF;
      (2)∵AB=4,BC=8,∴CE=AD=8,AE=CD=AB=4,∵△AEF≌△CDF,∴AF=CF,EF=DF,∴DF2+CD2=CF2,即DF2+42=(8﹣DF)2,∴DF=3,∴EF=3,∴图中阴影部分的面积=S△ACE﹣S△AEF=×4×8﹣×4×3=1.
      点睛:本题考查了翻折变换﹣折叠的性质,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.

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