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      2025-2026学年江苏省连云港市高三下第一次测试数学试题(含答案解析)

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      2025-2026学年江苏省连云港市高三下第一次测试数学试题(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年江苏省连云港市高三下第一次测试数学试题(含答案解析),文件包含译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry词汇短语例句英译中中译英练习含答案docx、译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry单词默写+词性转换练习含答案docx、译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry短语背诵版docx、译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry短语默写版docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”,若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.现将该问题以程序框图的算法给出,执行该程序框图,则输出的等于( ).
      A.B.C.D.
      2.三棱锥的各个顶点都在求的表面上,且是等边三角形,底面,,,若点在线段上,且,则过点的平面截球所得截面的最小面积为( )
      A.B.C.D.
      3.若复数满足(是虚数单位),则( )
      A.B.C.D.
      4.的展开式中的一次项系数为( )
      A.B.C.D.
      5.展开项中的常数项为
      A.1B.11C.-19D.51
      6.函数的图像大致为( ).
      A.B.
      C.D.
      7.一个算法的程序框图如图所示,若该程序输出的结果是,则判断框中应填入的条件是( )
      A.B.C.D.
      8.如图,在平面四边形中,满足,且,沿着把折起,使点到达点的位置,且使,则三棱锥体积的最大值为( )
      A.12B.C.D.
      9.已知底面为边长为的正方形,侧棱长为的直四棱柱中,是上底面上的动点.给出以下四个结论中,正确的个数是( )
      ①与点距离为的点形成一条曲线,则该曲线的长度是;
      ②若面,则与面所成角的正切值取值范围是;
      ③若,则在该四棱柱六个面上的正投影长度之和的最大值为.
      A.B.C.D.
      10.已知函数,,若成立,则的最小值是( )
      A.B.C.D.
      11.已知等差数列中,则( )
      A.10B.16C.20D.24
      12.德国数学家莱布尼兹(1646年-1716年)于1674年得到了第一个关于π的级数展开式,该公式于明朝初年传入我国.在我国科技水平业已落后的情况下,我国数学家、天文学家明安图(1692年-1765年)为提高我国的数学研究水平,从乾隆初年(1736年)开始,历时近30年,证明了包括这个公式在内的三个公式,同时求得了展开三角函数和反三角函数的6个新级数公式,著有《割圆密率捷法》一书,为我国用级数计算π开创了先河.如图所示的程序框图可以用莱布尼兹“关于π的级数展开式”计算π的近似值(其中P表示π的近似值),若输入,则输出的结果是( )
      A.B.
      C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知,记,则的展开式中各项系数和为__________.
      14.设平面向量与的夹角为,且,,则的取值范围为______.
      15.设f(x)=etx(t>0),过点P(t,0)且平行于y轴的直线与曲线C:y=f(x)的交点为Q,曲线C过点Q的切线交x轴于点R,若S(1,f(1)),则△PRS的面积的最小值是_____.
      16.如图,在等腰三角形中,已知,,分别是边上的点,且,其中且,若线段的中点分别为,则的最小值是_____.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知函数(),不等式的解集为.
      (1)求的值;
      (2)若,,,且,求的最大值.
      18.(12分)已知为各项均为整数的等差数列,为的前项和,若为和的等比中项,.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)若,求最大的正整数,使得.
      19.(12分)已知函数.
      (1)讨论的单调性;
      (2)函数,若对于,使得成立,求的取值范围.
      20.(12分)如图,在中,点在上,,,.
      (1)求的值;
      (2)若,求的长.
      21.(12分)已知函数,其中,.
      (1)函数的图象能否与x轴相切?若能,求出实数a;若不能,请说明理由.
      (2)若在处取得极大值,求实数a的取值范围.
      22.(10分)在直角坐标系中,已知曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,射线的极坐标方程为,射线的极坐标方程为.
      (Ⅰ)写出曲线的极坐标方程,并指出是何种曲线;
      (Ⅱ)若射线与曲线交于两点,射线与曲线交于两点,求面积的取值范围.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.C
      【解析】
      从21开始,输出的数是除以3余2,除以5余3,满足条件的是23,故选C.
      2.A
      【解析】
      由题意画出图形,求出三棱锥S-ABC的外接球的半径,再求出外接球球心到D的距离,利用勾股定理求得过点D的平面截球O所得截面圆的最小半径,则答案可求.
      【详解】
      如图,设三角形ABC外接圆的圆心为G,则外接圆半径AG=,
      设三棱锥S-ABC的外接球的球心为O,则外接球的半径R=
      取SA中点E,由SA=4,AD=3SD,得DE=1,
      所以OD=.
      则过点D的平面截球O所得截面圆的最小半径为
      所以过点D的平面截球O所得截面的最小面积为
      故选:A
      本题考查三棱锥的外接球问题,还考查了求截面的最小面积,属于较难题.
      3.B
      【解析】
      利用复数乘法运算化简,由此求得.
      【详解】
      依题意,所以.
      故选:B
      本小题主要考查复数的乘法运算,考查复数模的计算,属于基础题.
      4.B
      【解析】
      根据多项式乘法法则得出的一次项系数,然后由等差数列的前项和公式和组合数公式得出结论.
      【详解】
      由题意展开式中的一次项系数为.
      故选:B.
      本题考查二项式定理的应用,应用多项式乘法法则可得展开式中某项系数.同时本题考查了组合数公式.
      5.B
      【解析】
      展开式中的每一项是由每个括号中各出一项组成的,所以可分成三种情况.
      【详解】
      展开式中的项为常数项,有3种情况:
      (1)5个括号都出1,即;
      (2)两个括号出,两个括号出,一个括号出1,即;
      (3)一个括号出,一个括号出,三个括号出1,即;
      所以展开项中的常数项为,故选B.
      本题考查二项式定理知识的生成过程,考查定理的本质,即展开式中每一项是由每个括号各出一项相乘组合而成的.
      6.A
      【解析】
      本题采用排除法:
      由排除选项D;
      根据特殊值排除选项C;
      由,且无限接近于0时, 排除选项B;
      【详解】
      对于选项D:由题意可得, 令函数 ,
      则,;
      即.故选项D排除;
      对于选项C:因为,故选项C排除;
      对于选项B:当,且无限接近于0时,接近于,,此时.故选项B排除;
      故选项:A
      本题考查函数解析式较复杂的图象的判断;利用函数奇偶性、特殊值符号的正负等有关性质进行逐一排除是解题的关键;属于中档题.
      7.D
      【解析】
      首先判断循环结构类型,得到判断框内的语句性质,然后对循环体进行分析,找出循环规律,判断输出结果与循环次数以及的关系,最终得出选项.
      【详解】
      经判断此循环为“直到型”结构,判断框为跳出循环的语句,
      第一次循环:;
      第二次循环:;
      第三次循环:,
      此时退出循环,根据判断框内为跳出循环的语句,,故选D.
      题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.
      8.C
      【解析】
      过作于,连接,易知,,从而可证平面,进而可知,当最大时,取得最大值,取的中点,可得,再由,求出的最大值即可.
      【详解】
      在和中,,所以,则,
      过作于,连接,显然,则,且,
      又因为,所以平面,
      所以,
      当最大时,取得最大值,取的中点,则,
      所以,
      因为,所以点在以为焦点的椭圆上(不在左右顶点),其中长轴长为10,焦距长为8,
      所以的最大值为椭圆的短轴长的一半,故最大值为,
      所以最大值为,故的最大值为.
      故选:C.
      本题考查三棱锥体积的最大值,考查学生的空间想象能力与计算求解能力,属于中档题.
      9.C
      【解析】
      ①与点距离为的点形成以为圆心,半径为的圆弧,利用弧长公式,可得结论;②当在(或时,与面所成角(或的正切值为最小,当在时,与面所成角的正切值为最大,可得正切值取值范围是;③设,,,则,即,可得在前后、左右、上下面上的正投影长,即可求出六个面上的正投影长度之和.
      【详解】
      如图:
      ①错误, 因为 ,与点距离为的点形成以为圆心,半径为的圆弧,长度为;
      ②正确,因为面面,所以点必须在面对角线上运动,当在(或)时,与面所成角(或)的正切值为最小(为下底面面对角线的交点),当在时,与面所成角的正切值为最大,所以正切值取值范围是;
      ③正确,设,则,即,在前后、左右、上下面上的正投影长分别为,,,所以六个面上的正投影长度之,当且仅当在时取等号.
      故选:.
      本题以命题的真假判断为载体,考查了轨迹问题、线面角、正投影等知识点,综合性强,属于难题.
      10.A
      【解析】
      分析:设,则,把用表示,然后令,由导数求得的最小值.
      详解:设,则,,,
      ∴,令,
      则,,∴是上的增函数,
      又,∴当时,,当时,,
      即在上单调递减,在上单调递增,是极小值也是最小值,
      ,∴的最小值是.
      故选A.
      点睛:本题易错选B,利用导数法求函数的最值,解题时学生可能不会将其中求的最小值问题,通过构造新函数,转化为求函数的最小值问题,另外通过二次求导,确定函数的单调区间也很容易出错.
      11.C
      【解析】
      根据等差数列性质得到,再计算得到答案.
      【详解】
      已知等差数列中,
      故答案选C
      本题考查了等差数列的性质,是数列的常考题型.
      12.B
      【解析】
      执行给定的程序框图,输入,逐次循环,找到计算的规律,即可求解.
      【详解】
      由题意,执行给定的程序框图,输入,可得:
      第1次循环:;
      第2次循环:;
      第3次循环:;
      第10次循环:,
      此时满足判定条件,输出结果,
      故选:B.
      本题主要考查了循环结构的程序框图的计算与输出,其中解答中认真审题,逐次计算,得到程序框图的计算功能是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      根据定积分的计算,得到,令,求得,即可得到答案.
      【详解】
      根据定积分的计算,可得,
      令,则,
      即的展开式中各项系数和为.
      本题主要考查了定积分的应用,以及二项式定理的应用,其中解答中根据定积分的计算和二项式定理求得的表示是解答本题的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
      14.
      【解析】
      根据已知条件计算出,结合得出,利用基本不等式可得出的取值范围,利用平面向量的数量积公式可求得的取值范围,进而可得出的取值范围.
      【详解】
      ,,,
      由得,,
      由基本不等式可得,,
      ,,
      ,因此,的取值范围为.
      故答案为:.
      本题考查利用向量的模求解平面向量夹角的取值范围,考查计算能力,属于中等题.
      15.
      【解析】
      计算R(t,0),PR=t﹣(t),△PRS的面积为S,导数S′,由S′=0得t=1,根据函数的单调性得到最值.
      【详解】
      ∵PQ∥y轴,P(t,0),∴Q(t,f(t))即Q(t,),
      又f(x)=etx(t>0)的导数f′(x)=tetx,∴过Q的切线斜率k=t,
      设R(r,0),则k,∴r=t,
      即R(t,0),PR=t﹣(t),
      又S(1,f(1))即S(1,et),∴△PRS的面积为S,
      导数S′,由S′=0得t=1,
      当t>1时,S′>0,当0<t<1时,S′<0,∴t=1为极小值点,也为最小值点,
      ∴△PRS的面积的最小值为.
      故答案为:.
      本题考查了利用导数求面积的最值问题,意在考查学生的计算能力和应用能力.
      16.
      【解析】
      根据条件及向量数量积运算求得,连接,由三角形中线的性质表示出.根据向量的线性运算及数量积公式表示出,结合二次函数性质即可求得最小值.
      【详解】
      根据题意,连接,如下图所示:
      在等腰三角形中,已知,
      则由向量数量积运算可知
      线段的中点分别为则
      由向量减法的线性运算可得
      所以
      因为,代入化简可得
      因为
      所以当时, 取得最小值
      因而
      故答案为:
      本题考查了平面向量数量积的综合应用,向量的线性运算及模的求法,二次函数最值的应用,属于中档题.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)(2)32
      【解析】
      利用绝对值不等式的解法求出不等式的解集,得到关于的方程,求出的值即可;
      由知可得,,利用三个正数的基本不等式,构造和是定值即可求出的最大值.
      【详解】
      (1)∵,

      所以不等式的解集为,
      即为不等式的解集为,
      ∴的解集为,
      即不等式的解集为,
      化简可得,不等式的解集为,
      所以,即.
      (2)∵,∴.
      又∵,,,


      当且仅当,等号成立,
      即,,时,等号成立,
      ∴的最大值为32.
      本题主要考查含有两个绝对值不等式的解法和三个正数的基本不等式的灵活运用;其中利用构造出和为定值即为定值是求解本题的关键;基本不等式取最值的条件:一正二定三相等是本题的易错点;
      属于中档题.
      18.(1)(2)1008
      【解析】
      (1)用基本量求出首项和公差,可得通项公式;
      (2)用裂项相消法求得和,然后解不等式可得.
      【详解】
      解:(1)由题得,即
      解得或
      因为数列为各项均为整数,所以,即
      (2)令
      所以
      即,解得
      所以的最大值为1008
      本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,考查裂项相消法求数列的和.在等差数列和等比数列中基本量法是解题的基本方法.
      19.(1)当时,在上增;当时,在上减,在上增(2)
      【解析】
      (1)求出导函数,分类讨论确定的正负,确定单调区间;
      (2)题意说明,利用导数求出的最小值,由(1)可得的最小值,从而得出结论.
      【详解】
      解:(1)定义域为
      当时,即在上增;
      当时,即得得
      综上所述,当时,在上增;
      当时,在上减,在上增
      (2)由题
      在上增
      由(1)当时,在上增,所以此时无最小值;
      当时,在上减,在上增,
      即,解得
      综上
      本题考查用导数求函数的单调区间,考查不等式恒成立问题,解题关键是掌握转化与化归思想,本题恒成立问题转化为,求出两函数的最小值后可得结论.
      20. (1) ;(2).
      【解析】
      (1)由两角差的正弦公式计算;
      (2)由正弦定理求得,再由余弦定理求得.
      【详解】
      (1)因为,所以.
      因为,所以,
      所以.
      (2)在中,由,得,
      在中,由余弦定理可得,
      所以.
      本题考查两角差的正弦公式,考查正弦定理和余弦定理,属于中档题.
      21. (1) 答案见解析(2)
      【解析】
      (1)假设函数的图象与x轴相切于,根据相切可得方程组,看方程是否有解即可;(2)求出的导数,设(),根据函数的单调性及在处取得极大值求出a的范围即可.
      【详解】
      (1)函数的图象不能与x轴相切,理由若下:
      .假设函数的图象与x轴相切于
      则即
      显然,,代入中得,无实数解.
      故函数的图象不能与x轴相切.
      (2)()
      ,,
      设(),
      恒大于零.
      在上单调递增.
      又,,,
      ∴存在唯一,使,且
      时,时,
      ①当时,恒成立,在单调递增,
      无极值,不合题意.
      ②当时,可得当时,,当时,.
      所以在内单调递减,在内单调递增,
      所以在处取得极小值,不合题意.
      ③当时,可得当时,,当时,.
      所以在内单调递增,在内单调递减,
      所以在处取得极大值,符合题意.
      此时由得即,
      综上可知,实数a的取值范围为.
      本题考查了函数的单调性,最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,转化思想,属于难题.
      22.(Ⅰ),曲线是以为圆心,为半径的圆;(Ⅱ).
      【解析】
      (Ⅰ)由曲线的参数方程能求出曲线的普通方程,由此能求出曲线的极坐标方程.
      (Ⅱ)令,,则,利用诱导公式及二倍角公式化简,再由余弦函数的性质求出面积的取值范围;
      【详解】
      解:(Ⅰ)由(为参数)化为普通方程为
      ,整理得
      曲线是以为圆心,为半径的圆.
      (Ⅱ)令
      ,,,,
      面积的取值范围为
      本题考查曲线的极坐标方程的求法,考查三角形的面积的求法,考查参数方程、直角坐标方程、极坐标方程的互化等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.

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      2023-2024学年江苏省连云港市高一下学期6月期末考试数学试题(含答案):

      这是一份2023-2024学年江苏省连云港市高一下学期6月期末考试数学试题(含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

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