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      新疆维吾尔自治区塔城地区2026年高三六校第一次联考数学试卷(含答案解析)

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      • 2026-04-23 07:45:45
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      新疆维吾尔自治区塔城地区2026年高三六校第一次联考数学试卷(含答案解析)

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      这是一份新疆维吾尔自治区塔城地区2026年高三六校第一次联考数学试卷(含答案解析),文件包含译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry词汇短语例句英译中中译英练习含答案docx、译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry单词默写+词性转换练习含答案docx、译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry短语背诵版docx、译林英语高一选择性必修一Unit4ExploringPoetry短语默写版docx等4份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
      1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
      2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.已知实数、满足不等式组,则的最大值为( )
      A.B.C.D.
      2.已知双曲线的右焦点为F,过右顶点A且与x轴垂直的直线交双曲线的一条渐近线于M点,MF的中点恰好在双曲线C上,则C的离心率为( )
      A.B.C.D.
      3.若实数x,y满足条件,目标函数,则z 的最大值为( )
      A.B.1C.2D.0
      4.木匠师傅对一个圆锥形木件进行加工后得到一个三视图如图所示的新木件,则该木件的体积( )

      A.B.C.D.
      5.已知非零向量满足,若夹角的余弦值为,且,则实数的值为( )
      A.B.C.或D.
      6.3本不同的语文书,2本不同的数学书,从中任意取出2本,取出的书恰好都是数学书的概率是( )
      A.B.C.D.
      7.是边长为的等边三角形,、分别为、的中点,沿把折起,使点翻折到点的位置,连接、,当四棱锥的外接球的表面积最小时,四棱锥的体积为( )
      A.B.C.D.
      8.已知四棱锥中,平面,底面是边长为2的正方形,,为的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
      A.B.C.D.
      9.将函数f(x)=sin 3x-cs 3x+1的图象向左平移个单位长度,得到函数g(x)的图象,给出下列关于g(x)的结论:
      ①它的图象关于直线x=对称;
      ②它的最小正周期为;
      ③它的图象关于点(,1)对称;
      ④它在[]上单调递增.
      其中所有正确结论的编号是( )
      A.①②B.②③C.①②④D.②③④
      10.函数的图像大致为( )
      A.B.
      C.D.
      11.已知三棱柱的所有棱长均相等,侧棱平面,过作平面与平行,设平面与平面的交线为,记直线与直线所成锐角分别为,则这三个角的大小关系为( )
      A.B.
      C.D.
      12.已知抛物线的焦点为,准线与轴的交点为,点为抛物线上任意一点的平分线与轴交于,则的最大值为
      A.B.C.D.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知是抛物线上一点,是圆关于直线对称的曲线上任意一点,则的最小值为________.
      14.有以下四个命题:①在中,的充要条件是;②函数在区间上存在零点的充要条件是;③对于函数,若,则必不是奇函数;④函数与的图象关于直线对称.其中正确命题的序号为______.
      15.若,则的最小值为________.
      16.已知函数,若,则___________.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知数列满足:,,且对任意的都有,
      (Ⅰ)证明:对任意,都有;
      (Ⅱ)证明:对任意,都有;
      (Ⅲ)证明:.
      18.(12分)购买一辆某品牌新能源汽车,在行驶三年后,政府将给予适当金额的购车补贴.某调研机构对拟购买该品牌汽车的消费者,就购车补贴金额的心理预期值进行了抽样调查,其样本频率分布直方图如图所示
      .
      (1)估计拟购买该品牌汽车的消费群体对购车补贴金额的心理预期值的方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
      (2)将频率视为概率,从拟购买该品牌汽车的消费群体中随机抽取人,记对购车补贴金额的心理预期值高于万元的人数为,求的分布列和数学期望;
      (3)统计最近个月该品牌汽车的市场销售量,得其频数分布表如下:
      试预计该品牌汽车在年月份的销售量约为多少万辆?
      附:对于一组样本数据,,…,,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为,.
      19.(12分)已知函数f(x)=ex-x2 -kx(其中e为自然对数的底,k为常数)有一个极大值点和一个极小值点.
      (1)求实数k的取值范围;
      (2)证明:f(x)的极大值不小于1.
      20.(12分)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,.
      求C;
      若,求,的面积
      21.(12分)已知函数.
      (1)若函数的图象与轴有且只有一个公共点,求实数的取值范围;
      (2)若对任意成立,求实数的取值范围.
      22.(10分)2019年春节期间,某超市准备举办一次有奖促销活动,若顾客一次消费达到400元则可参加一次抽奖活动,超市设计了两种抽奖方案.
      方案一:一个不透明的盒子中装有30个质地均匀且大小相同的小球,其中10个红球,20个白球,搅拌均匀后,顾客从中随机抽取一个球,若抽到红球则顾客获得60元的返金券,若抽到白球则获得20元的返金券,且顾客有放回地抽取3次.
      方案二:一个不透明的盒子中装有30个质地均匀且大小相同的小球,其中10个红球,20个白球,搅拌均匀后,顾客从中随机抽取一个球,若抽到红球则顾客获得80元的返金券,若抽到白球则未中奖,且顾客有放回地抽取3次.
      (1)现有两位顾客均获得抽奖机会,且都按方案一抽奖,试求这两位顾客均获得180元返金券的概率;
      (2)若某顾客获得抽奖机会.
      ①试分别计算他选择两种抽奖方案最终获得返金券的数学期望;
      ②为了吸引顾客消费,让顾客获得更多金额的返金券,该超市应选择哪一种抽奖方案进行促销活动?
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.A
      【解析】
      画出不等式组所表示的平面区域,结合图形确定目标函数的最优解,代入即可求解,得到答案.
      【详解】
      画出不等式组所表示平面区域,如图所示,
      由目标函数,化为直线,当直线过点A时,
      此时直线在y轴上的截距最大,目标函数取得最大值,
      又由,解得,
      所以目标函数的最大值为,故选A.
      本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.
      2.A
      【解析】
      设,则MF的中点坐标为,代入双曲线的方程可得的关系,再转化成关于的齐次方程,求出的值,即可得答案.
      【详解】
      双曲线的右顶点为,右焦点为,
      M所在直线为,不妨设,
      ∴MF的中点坐标为.代入方程可得,
      ∴,∴,∴(负值舍去).
      故选:A.
      本题考查双曲线的离心率,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意构造的齐次方程.
      3.C
      【解析】
      画出可行域和目标函数,根据平移得到最大值.
      【详解】
      若实数x,y满足条件,目标函数
      如图:
      当时函数取最大值为
      故答案选C
      求线性目标函数的最值:
      当时,直线过可行域且在轴上截距最大时,值最大,在轴截距最小时,z值最小;
      当时,直线过可行域且在轴上截距最大时,值最小,在轴上截距最小时,值最大.
      4.C
      【解析】
      由三视图知几何体是一个从圆锥中截出来的锥体,圆锥底面半径为,圆锥的高,截去的底面劣弧的圆心角为,底面剩余部分的面积为,利用锥体的体积公式即可求得.
      【详解】
      由已知中的三视图知圆锥底面半径为,圆锥的高,圆锥母线,截去的底面弧的圆心角为120°,底面剩余部分的面积为,故几何体的体积为:.
      故选C.
      本题考查了三视图还原几何体及体积求解问题,考查了学生空间想象,数学运算能力,难度一般.
      5.D
      【解析】
      根据向量垂直则数量积为零,结合以及夹角的余弦值,即可求得参数值.
      【详解】
      依题意,得,即.
      将代入可得,,
      解得(舍去).
      故选:D.
      本题考查向量数量积的应用,涉及由向量垂直求参数值,属基础题.
      6.D
      【解析】
      把5本书编号,然后用列举法列出所有基本事件.计数后可求得概率.
      【详解】
      3本不同的语文书编号为,2本不同的数学书编号为,从中任意取出2本,所有的可能为:共10个,恰好都是数学书的只有一种,∴所求概率为.
      故选:D.
      本题考查古典概型,解题方法是列举法,用列举法写出所有的基本事件,然后计数计算概率.
      7.D
      【解析】
      首先由题意得,当梯形的外接圆圆心为四棱锥的外接球球心时,外接球的半径最小,通过图形发现,的中点即为梯形的外接圆圆心,也即四棱锥的外接球球心,则可得到,进而可根据四棱锥的体积公式求出体积.
      【详解】
      如图,四边形为等腰梯形,则其必有外接圆,设为梯形的外接圆圆心,
      当也为四棱锥的外接球球心时,外接球的半径最小,也就使得外接球的表面积最小,过作的垂线交于点,交于点,连接,点必在上,
      、分别为、的中点,则必有,
      ,即为直角三角形.
      对于等腰梯形,如图:
      因为是等边三角形,、、分别为、、的中点,
      必有,
      所以点为等腰梯形的外接圆圆心,即点与点重合,如图
      ,,
      所以四棱锥底面的高为,
      .
      故选:D.
      本题考查四棱锥的外接球及体积问题,关键是要找到外接球球心的位置,这个是一个难点,考查了学生空间想象能力和分析能力,是一道难度较大的题目.
      8.B
      【解析】
      由题意建立空间直角坐标系,表示出各点坐标后,利用即可得解.
      【详解】
      平面,底面是边长为2的正方形,
      如图建立空间直角坐标系,由题意:
      ,,,,,
      为的中点,.
      ,,

      异面直线与所成角的余弦值为即为.
      故选:B.
      本题考查了空间向量的应用,考查了空间想象能力,属于基础题.
      9.B
      【解析】
      根据函数图象的平移变换公式求出函数的解析式,再利用正弦函数的对称性、单调区间等相关性质求解即可.
      【详解】
      因为f(x)=sin 3x-cs 3x+1=2sin(3x-)+1,由图象的平移变换公式知,
      函数g(x)=2sin[3(x+)-]+1=2sin(3x+)+1,其最小正周期为,故②正确;
      令3x+=kπ+,得x=+(k∈Z),所以x=不是对称轴,故①错误;
      令3x+=kπ,得x=-(k∈Z),取k=2,得x=,故函数g(x)的图象关于点(,1)对称,故③正确;
      令2kπ-≤3x+≤2kπ+,k∈Z,得-≤x≤+,取k=2,得≤x≤,取k=3,得≤x≤,故④错误;
      故选:B
      本题考查图象的平移变换和正弦函数的对称性、单调性和最小正周期等性质;考查运算求解能力和整体代换思想;熟练掌握正弦函数的对称性、单调性和最小正周期等相关性质是求解本题的关键;属于中档题、常考题型
      10.A
      【解析】
      根据排除,,利用极限思想进行排除即可.
      【详解】
      解:函数的定义域为,恒成立,排除,,
      当时,,当,,排除,
      故选:.
      本题主要考查函数图象的识别和判断,利用函数值的符号以及极限思想是解决本题的关键,属于基础题.
      11.B
      【解析】
      利用图形作出空间中两直线所成的角,然后利用余弦定理求解即可.
      【详解】
      如图,,设为的中点,为的中点,
      由图可知过且与平行的平面为平面,所以直线即为直线,
      由题易知,的补角,分别为,
      设三棱柱的棱长为2,
      在中,,

      在中,,

      在中,,

      .
      故选:B
      本题主要考查了空间中两直线所成角的计算,考查了学生的作图,用图能力,体现了学生直观想象的核心素养.
      12.A
      【解析】
      求出抛物线的焦点坐标,利用抛物线的定义,转化求出比值,,
      求出等式左边式子的范围,将等式右边代入,从而求解.
      【详解】
      解:由题意可得,焦点F(1,0),准线方程为x=−1,
      过点P作PM垂直于准线,M为垂足,
      由抛物线的定义可得|PF|=|PM|=x+1,
      记∠KPF的平分线与轴交于
      根据角平分线定理可得,

      当时,,
      当时,,

      综上:.
      故选:A.
      本题主要考查抛物线的定义、性质的简单应用,直线的斜率公式、利用数形结合进行转化是解决本题的关键.考查学生的计算能力,属于中档题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.
      【解析】
      由题意求出圆的对称圆的圆心坐标,求出对称圆的圆坐标到抛物线上的点的距离的最小值,减去半径即可得到的最小值.
      【详解】
      假设圆心关于直线对称的点为,
      则有,解方程组可得,
      所以曲线的方程为,圆心为,
      设,则,
      又,所以,
      ,即,所以,
      故答案为:.
      该题考查的是有关动点距离的最小值问题,涉及到的知识点有点关于直线的对称点,点与圆上点的距离的最小值为到圆心的距离减半径,属于中档题目.
      14.①
      【解析】
      由三角形的正弦定理和边角关系可判断①;由零点存在定理和二次函数的图象可判断②;
      由,结合奇函数的定义,可判断③;由函数图象对称的特点可判断④.
      【详解】
      解:①在中,,故①正确;
      ②函数在区间上存在零点,比如在存在零点,
      但是,故②错误;
      ③对于函数,若,满足,
      但可能为奇函数,故③错误;
      ④函数与的图象,可令,即,
      即有和的图象关于直线对称,即对称,故④错误.
      故答案为:①.
      本题主要考查函数的零点存在定理和对称性、奇偶性的判断,考查判断能力和推理能力,属于中档题.
      15.
      【解析】
      由基本不等式,可得到,然后利用,可得到最小值,要注意等号取得的条件。
      【详解】
      由题意,,当且仅当时等号成立,
      所以,当且仅当时取等号,
      所以当时,取得最小值.
      利用基本不等式求最值必须具备三个条件:
      ①各项都是正数;
      ②和(或积)为定值;
      ③等号取得的条件。
      16.
      【解析】
      根据题意,利用函数奇偶性的定义判断函数的奇偶性,利用函数奇偶性的性质求解即可.
      【详解】
      因为函数,其定义域为,
      所以其定义域关于原点对称,
      又,
      所以函数为奇函数,因为,
      所以.
      故答案为:
      本题考查函数奇偶性的判断及其性质;考查运算求解能力;熟练掌握函数奇偶性的判断方法是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(1)见解析(2)见解析(3)见解析
      【解析】
      分析:(1)用反证法证明,注意应用题中所给的条件,有效利用,再者就是注意应用反证法证题的步骤;
      (2)将式子进行相应的代换,结合不等式的性质证得结果;
      (3)结合题中的条件,应用反证法求得结果.
      详解:证明:(Ⅰ)证明:采用反证法,若不成立,则
      若,则,与任意的都有矛盾;
      若,则有,则
      与任意的都有矛盾;
      故对任意,都有成立;
      (Ⅱ)由得,
      则,由(Ⅰ)知,,
      即对任意,都有;.
      (Ⅲ)由(Ⅱ)得:,
      由(Ⅰ)知,, ∴,
      ∴,即,
      若,则,取时,有,与矛盾.
      则. 得证.
      点睛:该题考查的是有关命题的证明问题,在证题的过程中,注意对题中的条件的等价转化,注意对式子的等价变形,以及证题的思路,要掌握证明问题的方法,尤其是反证法的证题思路以及证明步骤.
      18.(1)1.7;(2),见解析;(2)2.
      【解析】
      (1)平均数的估计值为每个小矩形组中值乘以小矩形面积的和;
      (2)易得,由二项分布列的期望公式计算;
      (3)利用所给公式计算出回归直线即可解决.
      【详解】
      (1)由频率分布直方图可知,消费群体对购车补贴金额的心理预期值的平均数的估计值为
      ,所以方差的估计
      值为

      (2)由频率分布直方图可知,消费群体对购车补贴金额的心理预期值高于3万元的
      频率为,则,所以的分布列为
      ,数学期望;
      (3)将 2018年11月至2019年3月的月份数依次编号为 1,2,3,4,5,
      记 ,,,,,,由 散 点 图可知,
      5组样本数据呈线性相关关系,因为,,,
      ,则,,
      所以回归直线方程为,当时,,预计该品
      牌汽车在年月份的销售量约为2万辆.
      本题考查平均数、方差的估计值、二项分布列及其期望、线性回归直线方程及其应用,是一个概率与统计的综合题,本题是一道中档题.
      19.(1);(2)见解析
      【解析】
      (1)求出,记,问题转化为方程有两个不同解,求导,研究极值即可得结果 ;
      (2)由(1)知,在区间上存在极大值点,且,则可求出极大值,记,求导,求单调性,求出极值即可.
      【详解】
      (1),由,
      记,,
      由,且时,,单调递减,,
      时,,单调递增,,
      由题意,方程有两个不同解,所以;
      (2)解法一:由(1)知,在区间上存在极大值点,且,
      所以的极大值为,
      记,则,
      因为,所以,
      所以时,,单调递减,时,,单调递增,
      所以,即函数的极大值不小于1.
      解法二:由(1)知,在区间上存在极大值点,且,
      所以的极大值为,
      因为,,所以.
      即函数的极大值不小于1.
      本题考查导数研究函数的单调性,极值,考查学生综合分析能力与转化能力,是一道中档题.
      20. (1).(2).
      【解析】
      由已知利用正弦定理,同角三角函数基本关系式可求,结合范围,可求,由已知利用二倍角的余弦函数公式可得,结合范围,可求A,根据三角形的内角和定理即可解得C的值.
      由及正弦定理可得b的值,根据两角和的正弦函数公式可求sinC的值,进而根据三角形的面积公式即可求解.
      【详解】
      由已知可得,
      又由正弦定理,可得,即,


      ,即,
      又,
      ,或舍去,可得,

      ,,,
      由正弦定理,可得,


      本题主要考查了正弦定理,同角三角函数基本关系式,二倍角的余弦函数公式,三角形的内角和定理,两角和的正弦函数公式,三角形的面积公式等知识在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.
      21.(1)(2)
      【解析】
      (1)求出及其导函数,利用研究的单调性和最值,根据零点存在定理和零点定义可得的范围.
      (2)令,题意说明时,恒成立.同样求出导函数,由研究的单调性,通过分类讨论可得的单调性得出结论.
      【详解】
      解(1)函数
      所以
      讨论:
      ①当时,无零点;
      ②当时,,所以在上单调递增.
      取,则
      又,所以,此时函数有且只有一个零点;
      ③当时,令,解得(舍)或
      当时,,所以在上单调递减;
      当时,所以在上单调递增.
      据题意,得,所以(舍)或
      综上,所求实数的取值范围为.
      (2)令,根据题意知,当时,恒成立.

      讨论:
      ①若,则当时,恒成立,所以在上是增函数.
      又函数在上单调递增,在上单调递增,所以存在使,不符合题意.
      ②若,则当时,恒成立,所以在上是增函数,据①求解知,
      不符合题意.
      ③若,则当时,恒有,故在上是减函数,
      于是“对任意成立”的充分条件是“”,即,
      解得,故
      综上,所求实数的取值范围是.
      本题考查函数零点问题,考查不等式恒成立问题,考查用导数研究函数的单调性.解题关键是通过分类讨论研究函数的单调性.本题难度较大,考查掌握转化与化归思想,考查学生分析问题解决问题的能力.
      22. (1) (2)①②第一种抽奖方案.
      【解析】
      (1)方案一中每一次摸到红球的概率为,每名顾客有放回的抽3次获180元返金劵的概率为,根据相互独立事件的概率可知两顾客都获得180元返金劵的概率
      (2)①分别计算方案一,方案二顾客获返金卷的期望,方案一列出分布列计算即可,方案二根据二项分布计算期望即可 ②根据①得出结论.
      【详解】
      (1)选择方案一,则每一次摸到红球的概率为
      设“每位顾客获得180元返金劵”为事件A,则
      所以两位顾客均获得180元返金劵的概率
      (2)①若选择抽奖方案一,则每一次摸到红球的概率为,每一次摸到白球的概率为.
      设获得返金劵金额为元,则可能的取值为60,100,140,180.
      则;


      .
      所以选择抽奖方案一,该顾客获得返金劵金额的数学期望为
      (元)
      若选择抽奖方案二,设三次摸球的过程中,摸到红球的次数为,最终获得返金劵的金额为元,则,故
      所以选择抽奖方案二,该顾客获得返金劵金额的
      数学期望为(元).
      ②即,所以该超市应选择第一种抽奖方案
      本题主要考查了古典概型,相互独立事件的概率,二项分布,期望,及概率知识在实际问题中的应用,属于中档题.
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