初中历史人教版（2024）八年级下册（2024）第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开教学ppt课件

这是一份初中历史人教版（2024）八年级下册（2024）第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开教学ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了初中历史教学园地，国防和军队现代化建设等内容，欢迎下载使用。
zjy公众号：初中历史教学园地
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
第三单元 改革开放与中国特色社会主义的开创
zjy初中历史教学园地
建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
社会主义民主法制和精神文明建设
“ 一国两制”科学构想
邓小平理论指导地位的确立
探究：邓小平建设有中国特色社会主义这一理论是如何形成、确立的？（时间、过程）
我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，走自己的道路，建设有中国特色的社会
大会制定了到20世纪末实现小康的奋斗 目标
1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。
城市改革——城市经济体制改革
承包经营责任制 股份制
结合材料，谈谈为什么要加快城市经济体制改革的步伐。
1982年五届全国人大五次会议通过新修改的《中华人民共和国宪法》，明确今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设
1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》 颁布施行
制定外资企业法、海关法等一大批法律
全国企事业单位的职工代表大会普遍 建立，城市中的居民委员会进一步健全，农村中的村民委员会 逐步建立 。
蒋筑英(1938—1982)
罗健夫(1935—1982)
精神文明为民主法制提供支撑
民主法制为精神文明提供保障
社会主义精神文明建设为民主法制建设提供精神动力和智力支持，通过弘扬社会主义核心价值观，提高公民的法治意识和道德水平，为民主法制建设营造良好的社会氛围。
社会主义民主法制建设为精神文明建设提供制度保障和法律支持，通过完善法律法规体系，规范社会行为，维护社会公平正义，为精神文明建设创造稳定有序的社会环境。
1898年《中英展拓香港界址专条》强行租借新界,租期99年
1860年《北京条约》割占九龙
1842年《南京条约》割占香港岛
香港被租借和割占的历史
通过以上三个不平等条约，英国实现了对整个香港地区的占领，并实行殖民统治。二战期间，香港被日本占领。抗战胜利后，英国太平洋舰队抢先，重新占领了香港。
1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门； 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。
19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。
1887年，葡迫使清政府签订《中葡会议草约》和《北京条约》，塞进了葡“永驻管理澳门”的条款。
三、“ 一国两制”科学构想
1982年英国首相撒切尔夫人访问中国邓小平就香港前途问题与她进行了会谈
香港回归背后的世纪谈判：中英之间的数次交锋与博弈
我们始终坚持主权问题不容谈判，主权和治权不能分离，这是不能动摇的！
如果你们同意1997年后由我们来继续管治香港，我们可以考虑你们提出的主权问题？
主权不是一个可以讨论的问题.中国将收回是整个香港!
三个不平等条约有效中国收回的是新界
香港持续被评为“国际上经济自由度最”“最廉洁”的地区之一。
2009年，香港已与英国伦敦和美国纽约并列为世界三大金融中心。
全球人均最富有的国家或地区。
离家四百余载 　归来仍是少年
①“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。
②一国两制体现了实现祖国统一 维护国家主权的原则性，是推动祖国和平统一的创造性方针
特别行政区和少数民族自治区都是中华人民共和国统一行使主权的地方行政区域，他们最大的的区别是什么？
1.中国综合国力的增强，国际地位提高。（根本原因）2.“一国两制”伟大构想3.全国人民的支持
中国为什么能够收回香港和澳门？从中我们可以得出什么启示？
香港问题、澳门问题都是基于近代不平等条约产生的历史遗留问题（外交问题）
台湾问题是中国的内政问题
现在除了台湾，“七子”都回归了母亲的怀抱，对于台湾，我国政府作了许多努力。讨论：你如何看待祖国统一前景？说出你的理由？
我对祖国的统一大业充满信心（1）台湾自古以来就是中国领土（2）改革开放后综合国力大增（3）“一国两制”政策
香港澳门台湾威海卫九龙旅大（旅顺大连）广州湾