2025--2026学年山东省枣庄市市中区青岛版六年级下学期期中数学检测试卷【附答案】
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这是一份2025--2026学年山东省枣庄市市中区青岛版六年级下学期期中数学检测试卷【附答案】,共3页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.18∶( )==( )%=( )折=( )成。
2.甲数是乙数的58,甲数比乙数少________%,乙数比甲数多________%。
3.男生人数是女生人数的80%,男生人数比女生人数少________%,女生人数比男生人数多________%
4.妈妈存入银行60000元,定期2年,年利率是2.25%,二年后妈妈从银行共取回________元。
5.把一根长80厘米,底面直径2分米的圆柱形钢材锯成3段小圆柱,表面增加了( )平方分米。
6.如果a和b互为倒数,且5a=bx,那么10x=( )。
7.两个圆柱的高相等,底面半径之比是3∶2,那么它们的体积之比是( )。
8.如果y=15x(x,y均不为0),那么x和y成( )比例;如果y=15x(x、y均不为0),那么x和y成( )比例。
9.把一个底面直径和高都是2分米的圆柱,切拼成一个近似的长方体,这个长方体底面的长约是________分米,宽约是________分米,底面积约是________平方分米,体积约是________立方分米。
10.商店出售一种圆珠笔,单价为2.4元,实行优惠,买4送1,这种圆珠笔打________折出售,张老师想买20支,他实际应付________元.
11.已知一个圆柱的底面半径是4分米,侧面积是62.8平方分米,这个圆柱的体积是________立方分米。
12.张阿姨买了一条丝巾,打九折买后比原价省了12元,这条丝巾的原价( )元。
13.若5:x=3y,那么x和y成________比例。
14.在一个比例中。两个内项都是质数,它们的积是39,其中一个外项是这个积的20%,这个比例式可以写成( )。
15.如果5a=7b,则b∶a=( ),5∶b=( )。(填比)
二、判断题
16.促销商品统统四折出售,就是便宜了四成出售。( )
17.圆的面积与半径成正比例关系。( )
18.利率相同,存期相同,存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多。(________)
19.圆柱的体积是圆锥的3倍,圆柱和圆锥一定等底等高。( )
20.如果x÷y=35,那么5x=3y。 ( )
三、选择题
21.某商场将两件商品均按120元销售,其中一件赚了20%,另一件亏损20%,则该商场这两件商品的交易中,共( )。
A.亏10元B.赚10元C.不亏不赚D.赚20元
22.一家奶茶店开业,为促销店家把其中一款奶茶进行“第二杯半价”优惠活动,如果买两杯这样的奶茶,相当于打( )折。
A.五B.六C.七五D.八
23.将等底等高的圆柱形铁块和圆锥形铁块熔铸在一起,新铁块的体积是原来圆柱形铁块的( )。
A.4倍B.43C.34D.3倍
24.一个圆柱,如果把它的高截短3厘米,表面积就减少18.84平方厘米,那么它的体积就减少( )立方厘米。
25.一个圆柱和圆锥等底等高,它们的体积差是36立方分米,圆柱的体积是( )。
A.12立方分米B.18立方分米C.36立方分米D.54立方分米
四、计算题
26.直接写得数。
3÷75%= 6÷35−6×53= 1100-997= 8.1÷3%=
25×60%= 3.14×25= 1.25×8= 10.5-5=
27.怎么简便怎么算。
1315−1315−25 3.14×1.25×8 712×80%+512÷54
28.解比例。
35:x=45:47 x∶5=0.8∶2.8
五、解答题
29.实践活动:旗杆有多高?
操场上,同学们正在阳光下测量竹竿、木棒的高度以及它们影子的长度,测量数据如下表:
(1)计算并填写表格。
(2)仔细观察表格中竹竿、木棒的实际高度与影长的比值,你有什么发现?
(3)根据你的发现想一想,如果这时同学们测出旗杆的影长是3.2米,那么旗杆的实际高度是________米。
30.六年级喜欢足球的人数有50人,比五年级多25%,五年级喜欢足球的有多少人?
31.张叔叔家装修房子,用边长6分米的方砖铺地要用80块,如果改用边长8分米的方砖铺地,要用多少块?(用比例解)
32.一个圆柱体形的蓄水池,从里面量底面周长31.4米,深2.4米,在它的内壁与底面抹上水泥。
(1)抹水泥部分的面积是多少平方米?
(2)蓄水池的容积是多少立方米?
33.如图,一个圆柱高8厘米,如果它的高增加2厘米,那么它的表面积将增加25.12平方厘米,原来圆柱的侧面积是多少平方厘米?
34.把一个圆锥沿着底面直径切开,得到两个相同的图形(如图所示),每个截面的面积是30平方厘米,如果圆锥的高是5厘米,那么它的体积是多少立方厘米?
参考答案与试题解析
2025-2026学年山东省枣庄市市中区青岛版六年级下册期中测试数学试卷
一、填空题
1.
【答案】
30 60 六 六
【分析】求比的后项:利用“后项 = 前项÷比值”,用18除以 35得到结果;分数化小数,直接用分子 ÷ 分母;小数化百分数,小数点向右移动两位,添上
百分号即可;根据几折就是百分之几十,确定折数;根据几成就是百分之几十,确定成数。
【详解】 18÷35=18×53=30
3÷5=0.6=60%
60%=六折=六成
所以 18:30=35=60%=六折=六成。
```
【解析】
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【解答】
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2.
【答案】
37.5,60
【解析】
甲数是乙数的 58 , 也就是甲乙两数的比为 5:8 , 求甲数比乙数少百分之几, 应把乙数看作单位 “1”, 即 (8−5)÷8 ; 求乙数比甲数多百分之几, 应把甲数看作单位 “1”, 即 (8−5)÷5 。
【解答】
58=5:8
甲数比乙数少: (8−5)÷8×100%
=3÷8×100% =0.375×100% =37.5%
乙数比甲数多: (8−5)÷5×100%
=3÷5×100% =0.6×100% =60%
3.
【答案】
20,25
【解析】
男生人数是女生的80%,把女生人数看作单位“1”,则男生人数比女生人数少(1−80%);
求“女生人数比男生人数多几分之几”,用女生人数比男生人数多的部分除以男生人数即可。
【解答】
解:(1)1−80%=20%;
(2)(1−80%)÷80%,
=0.2÷0.8,
=25%;
答:男生人数比女生人数少20%,女生人数比男生人数多25%;
故答案为:20,25.
4.
【答案】
62700
【解析】
利息=本金×年利率×时间,由此代入数据计算即可求出利息;最后拿到的钱是利息+本金,因此问题容易解决。
【解答】
解:60000+60000×2.25%×2
=60000+2700
=62700(元)
答:二年后妈妈从银行共取回62700元。
故答案为:62700.
5.
【答案】
12.56
【解析】
如图,把一根圆柱形钢材锯成3段小圆柱,需要锯 3−1=2次,每锯1次会增加2个截面的面积,也就是增加圆柱的2个底面的面积。圆柱体增加的表面积就是锯2次后增加的4个底面的面积。先利用 r=d÷2求出底面半径,再利用 S=πr2求出底面积,最后用底面积乘4计算。圆柱的长80厘米不参与计算。
【解答】
求半径:
2÷2=1(分米)
求增加的底面积的个数:
(3−1)×2
=2×2
=4 (个)
求增加的表面积:
3.14×12×4
=3.14×1×4
=3.14×4
=12.56 (平方分米)
表面增加了12.56平方分米。
6.
【答案】
【解析】
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【解答】
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7.
【答案】
9:4
【分析】根据圆柱的体积计算公式:V=πr2h,分别设这两个圆柱的高为h,其中一个圆柱的半径为3r,则另一个圆柱的半径为2r,分别求出两个圆柱的体积,然后再根据比的意义即可写出它们的体积之比。
【详解】假设这两个圆柱的高为h,其中一个圆柱的半径为3r,则另一个圆柱的半径为2r。
π(3r)2h=π×9r2h=9πr2h
π(2r)2h=π×4r2h=4πr2h
9πr2h:4πr2h
=(9πr2h÷πr2h):(4πr2h÷πr2h)
=9:4
它们的体积之比是9:4。
【解析】
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【解答】
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8.
【答案】
正 反
【分析】根据x÷y=k(一定),x和y成正比例关系;xy=k(一定),x和y成反比例关系。将y=15x和y=15x转化后,进行辨别即可。
【详解】根据y=15x可得y÷x=15(一定),所以x和y成正比例关系;
根据y=15x(x、y均不为0)可得xy=15(一定),所以x和y成反比例关系。
【解析】
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【解答】
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9.
【答案】
3.14,1,3.14,6.28
【解析】
根据圆柱切割后拼组长方体的方法可知:拼组后的长方体的底面的长正好是原来圆柱的底面周长的一半,宽就是原来圆柱的底面半径;底面积就是原来圆柱的底面积;体积仍等于原来圆柱的体积,由此利用圆柱的底面周长、底面积和体积公式即可解答。
【解答】
答:这个长方体底面的长约是3.14分米,宽约是1分米,底面积约是3.14平方分米,体积约是6.28立方分米。
故答案为:3.14,1,3.14,6.28.
10.
【答案】
八,38.4
【解析】
此题也可这样理解:花了4支圆珠笔的钱买了5支,因此折扣为:4÷5=0.8=8折.由“单价2.4元,买4送1”,则实际售价为
2.4×4÷4+1=1.92(元),因此1.92÷2.8=8折;
求买20支,他实际应付多少元,根据单价×数量=总价,解答即可.
【解答】
实际售价为:
2.4×4÷4+1
=9.6÷5
=1.92(元);
1.92÷2.4=8.折;
1.92×20=30.4(元);
答:这种圆珠笔打八折出售,张老师想买20支,他实际应付38.4元.
故答案为八,38.4.
11.
【答案】
125.6
【解析】
圆柱体的底面半径和侧面积已知,依据圆柱的侧面积=底面周长×高,即可求出圆柱的高,从而利用圆柱的体积公式即可求出这个圆柱的体积。
【解答】
解:圆柱的高:62.8÷(2×3.14×4),
=62.8÷(6.28×4),
=62.8÷25.12,
=2.5(分米);
圆柱的体积:3.14×42×2.5,
=50.24×2.5,
=125.6(立方分米);
答:这个圆柱的体积是125.6立方米。
故答案为:125.6.
12.
【答案】
120
【分析】把这条丝巾的原价看作单位“1”,打九折就是按原价的90%出售,那么节省的12元对应的分率就是原价的(1-90%),根据“对应量÷对应分率=单位‘1’的量”,用节省的钱数除以节省的分率,求出丝巾的原价。
【详解】12÷(1−90%) =12÷0.1 =120( 元)
【解析】
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【解答】
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13.
【答案】
反
【解析】
判定两种量是否成正、反比例,要看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定就成正比例;如果是乘积一定,就成反比例。
【解答】
5:x=3y,那么3xy=5,xy=53(一定)
是x和y对应的乘积一定,符合反比例的意义,所以x和y成反比例。
14.
【答案】
5∶3=13∶7.8
【解析】
根据质数的意义:一个数,只要1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;据此求出积是39的两个质数;再用两个内项之积×20%,求出一个外项,再根据比例的基本性质:两个内项之积等于两个外项之积,据此求出另一个外项,进而解答。
【解答】
3×13=39,两个内项为:3和13。
39×20%=7.8
39÷7.8=5
这个比例是:5∶3=13∶7.8(答案不唯一)
在一个比例中。两个内项都是质数,它们的积是39,其中一个外项是这个积的20%,这个比例式可以写成5∶3=13∶7.8。
15.
【答案】
5:7 7:a
【分析】利用比例的基本性质(两外项之积等于两内项之积),将等式5a=7b转化为比例形式:求b:a时,把b和5作为外项,a和7作为内项,得到b:a=5:7;求5:b时,把5和a作为外项,b和7作为内项,得到5:b=7:a。
【详解】根据分析:b:a=5:7,5:b=7:a。
【解析】
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【解答】
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二、判断题
16.
【答案】
×
【解析】
略
【解答】
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17.
【答案】
×
【解析】
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定(也就是商一定),这两种量成正比例关系。
【解答】
由圆的面积S=πr2,可得S∶r=πr(不一定),比值不一定,则圆的面积与半径不成比例。
原题说法错误。
故答案为:×
18.
【答案】
【解析】
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【解答】
略
19.
【答案】
×
【解析】
圆柱的体积公式V圆柱=Sh,圆锥的体积公式V圆锥=13Sh,圆柱和圆锥的体积都与它们的底面积和高有关,当圆柱的体积是圆锥的3倍时,圆柱和圆锥的底面积和高不一定分别相等,举例说明即可。
【解答】
假设圆柱的底面积为8平方厘米,高为3厘米,圆锥的底面积为6平方厘米,高为4厘米。
圆柱的体积:8×3=24(立方厘米)
圆锥的体积:6×4×13=8(立方厘米)
24÷8=3
由上可知,圆柱的体积是圆锥的3倍,圆柱和圆锥不一定等底等高。
故答案为:×
20.
【答案】
【解析】
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【解答】
如果 x÷y=35 ,x:y=3:5,根据比例的基本性质, 5x=3y。原题说法正确。故答案为:
三、选择题
21.
【答案】
A
【解析】
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【解答】
此题暂无解答
22.
【答案】
C
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
23.
【答案】
B
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
24.
【答案】
D
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
25.
【答案】
D
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
四、计算题
26.
【答案】
4; 0; 103; 270;
15; 78.5; 10; 5.5
【解析】略
【解析】
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【解答】
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27.
【答案】
25;31.4;45
【分析】 (1) 利用减法的性质进行简算。
(2) 利用乘法结合律进行简算。
(3) 将80%转换为45,将512 ÷54转换为512×45,再利用乘法分配律进行简算。
【详解】 (1) 1315−1315−25
=1315−1315+25
=0+25
=25
(2) 3.14×1.25×8
=3.14×(1.25×8)
=3.14×10
=31.4
(3) 712×80%+512÷54
=712×0.8+512×45
=712×45+512×45
=712+512×45
=1×45
=45
【解析】
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【解答】
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28.
【答案】
x=21;x=37;x=107
【分析】
(1) 根据比例的基本性质,把比例转化成方程0.3x=1.5\times4.2,再根据等式的性质2,方程两边同时除以0.3求解。
(2) 根据比例的基本性质,把比例转化成方程45x=35×47,再根据等式的性质2,方程两边同时除以45求解。
(3) 根据比例的基本性质,把比例转化成方程2.8x=5\times0.8,再根据等式的性质2,方程两边同时除以2.8求解。
【详解】
(1)
解:0.3x=1.5\times4.2
0.3x=6.3
0.3x\div0.3=6.3\div0.3
x=21
(2) 35:x=45:47
解:45x=35×47
45x=1235
45x÷45=1235÷45
x=1235×54
x=37
(3) x:5=0.8:2.8
解:2.8x=5\times0.8
2.8x=4
2.8x\div2.8=4\div2.8
x=107
【解析】
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【解答】
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五、解答题
29.
【答案】
竹竿、木棒的实际高度与影长的比值一定,这说明在同一地点、同一时刻,竹竿、木棒的实际高度与对应的影长成正比例
12.8
【解析】
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【解答】
(1)求比值用除法,用实际高度除以影长即可求出比值.
(2)观察数据可知,竹竿、木棒的实际高度与影长的比值一定,这说明在同一地点、同一时刻,竹竿、木棒的实际高度与对应
的影长成正比例.
(3)竹竿、木棒的实际高度是影长的4倍.即可求出旗杆的高度.
30.
【答案】
40人
【分析】把五年级喜欢足球的人数看作单位“1”,则六年级喜欢足球的人数相当于五年级的(1+25%)。单位“1”未知。根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算”,用六年级喜欢足球的人数除以对应分率,即可解答。
【详解】50÷(1+25%)
$= 50\div 1.25
= 40(\text{人})$
答:五年级喜欢足球的有40人。
【解析】
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【解答】
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31.
【答案】
45块
【分析】房间面积是一定的,所以方砖面积和块数成反比例,据此列比例解比例,求出需要边长8分米的方砖多少块。
【详解】解:设要用x块。
8×8x=6×6×80
64x=36×80
x=2880÷64
x=45
答:要用45块。
【点睛】本题考查了比例的应用,能根据题干找出比例关系是解题的关键。
【解析】
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【解答】
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32.
【答案】
解:(1)水池的侧面积:
31.4×2.4=75.36(平方米);
水池的底面积:
3.14×(31.4÷3.14÷2)2,
=3.14×52,
=3.14×25,
=78.5(平方米);
抹水泥部分的面积是:
75.36+78.5=153.86(平方米);
答:抹水泥部分的面积是153.86平方米。
水池的体积:
3.14×52×2.4
=3.14×25×2.4
=188.4(立方米);
答:蓄水池的容积是188.4立方米。
【解析】
(1)第一问求圆柱形水池的表面积,即求圆柱的侧面积与一个底面积的和,运用计算公式可列式解答;
(2)第二问求蓄水池能蓄水多少吨,应先求出圆柱形水池的体积,运用圆柱的体积计算公式,代入数据解决问题。
【解答】
(1)解:(1)水池的侧面积:
31.4×2.4=75.36(平方米);
水池的底面积:
3.14×(31.4÷3.14÷2)2,
=3.14×52,
=3.14×25,
=78.5(平方米);
抹水泥部分的面积是:
75.36+78.5=153.86(平方米);
答:抹水泥部分的面积是153.86平方米。
(2)水池的体积:
3.14×52×2.4
=3.14×25×2.4
=188.4(立方米);
答:蓄水池的容积是188.4立方米。
33.
【答案】
圆柱的底面圆的周长:25.12÷2=12.56(厘米)
原来圆柱的侧面积:12.56×8=100.48(平方厘米)
答:原来圆柱的侧面积是100.48平方厘米
【解析】
根据题干,增加的25.12平方厘米就是这个圆柱上高为2厘米的侧面积,据此利用侧面积÷高即可求出这个圆柱的底面周长,然后再运用圆柱的侧面积=底面周长×高计算即可解答问题。
【解答】
圆柱的底面圆的周长:25.12÷2=12.56(厘米)
原来圆柱的侧面积:12.56×8=100.48(平方厘米)
答:原来圆柱的侧面积是100.48平方厘米
34.
【答案】
188.4立方厘米
【分析】根据题意:截面是三角形,它的底是圆锥底面直径,高是圆锥的高;用截面面积×2÷圆锥的高求出底面直径,再用直径÷2得到底面半径;最后根据圆锥体积公式:V=13πr2h(π取3.14)即可解答。
【详解】底面直径:30×2÷5
=60÷5
=12(厘米)
底面半径:12÷2=6(厘米)
圆锥体积:13×3.14×62×5
=13×3.14×36×5
=188.4(立方厘米)
答:它的体积是188.4立方厘米。
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
实际高度(m)
影长(m)
实际高度与影长的比值
竹竿1
2
0.5
竹竿2
1.6
0.4
木棒
1
0.25
【答案】2
【分析】由题意可知,a和b互为倒数,则ab=1,再根据比例的基本性质,解出x的值,最后把x的值代入10x即可解答。
【详解】因为a和b互为倒数,所以ab=1。
5a=bx
解:5x = ab
5x = 1
5x ÷ 5 = 1 ÷ 5
x = 15
10x = 10 × 15 = 2
)竹竿1
)2
/0.5
/4
)木棒
)1
)0.25
)4
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