小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）单元综合与测试练习

这是一份小学数学北师大版（2024）一年级下册（2024）单元综合与测试练习，共11页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，连线题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1.下面算式中，与8＋4计算结果相同的是（ ）。
A.6＋4B.7＋3C.9＋3

2.下图中，（ ）可能在15的位置。
A.B.C.

3.（ ）可以印出。
A.B.C.

4.下面计数器中，表示11的是（ ）。
A.B.C.

5.田田是这样计算的：，下面和田田计算方法一样的是（ ）。
A.
B.
C.
二、填空题

6.圈一圈，数一数，填一填。

7.数一数，填一填。

8.如图，一共有（ ）根小棒，这个数是由（ ）个十和（ ）个一组成的，再加1根是（ ）根。请你在计数器上画一画。

9.看一看，填一填。

10.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
9( )12 15( )18 20( )16
5＋6( )13 7＋4( )5＋6 6＋8( )18－4

11.算一算，填一填。
三、作图题

12.哪两盘合适？圈起来。

13.照样子，画一画。

14.画一画，填一填。
四、连线题

15.下面的影子是哪个动物的？连一连。
五、计算题

16.填一填。

17.圈一圈，算一算。

18.看图写算式。

19.看图写算式。

20.贝贝今天要看19页课外书，已经看了6页，还有几页没看？
（页）

21.看图列式。
六、解答题

22.一共有几只？
（只）

23.一共有几人？
（人）

24.一共有18个小朋友，每人分一个勺子，还差几个勺子？
（个）
参考答案与试题解析
2025-2026学年广东省深圳市罗湖区北师大版一年级下册学情自测数学试卷（第1-2单元）
一、选择题
1.
【答案】
C
【解析】
根据题意，8+4=12，只需要把每个选项的算式，求出结果，和题目的结果一致，以此解答。
【解答】
A. 6+4=10，不符合题意；
B. 7+3=10，不符合题意；
C. 9+3=12，符合题意。
2.
【答案】
B
【解析】
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
3.
【答案】
C
【解析】
哪个立体图形的面有圆形，就可以印出这个平面图形。
【解答】
A. 由图可知，正方体六个面都是正方形，不可以印出圆形，故A错误；
B. 由图可知，长方体六个面都是长方形，不可以印出圆形，故B错误；
C. 由图可知，圆柱上、下两个面是圆形，可以印出圆形，故C正确。
4.
【答案】
B
【解析】
两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。11的十位与个位上都有1颗珠子。
【解答】
A. 表示的数是：56；
B. 表示的数是：11；
C. 表示的数是：10。
5.
【答案】
A
【解析】
根据题意可知：计算7+4时，利用凑十法，把4分成3和1，先算 7+3=10 ，再算 10+1=11 ，即 7+4=11。 【详解】
A.
左边7根，右边4根，先圈住左边7根和右边3根合成10，即先算 7+3=10 ，则再算 10+1=11 ，符合题意。
B.
左边7根，右边4根，先圈住左边6根和右边4根合成10，即先算 6+4=10 ，则再算 10+1=11 ，不符合题意。
C.
从7开始跳4格，到11，即列式为： 7+4=11 ，不符合题意。
【解答】
此题暂无解答
二、填空题
6.
【答案】
见详解
【解析】
先数出10个茄子，用圈把它们圈在一起（代表1个十），圈外还剩下2个茄子（代表2个一），再把两个数合起来即可；
(2) 先数出10个胡萝卜，用圈把它们圈在一起（代表1个十），圈外还剩下6个胡萝卜（代表6个一），再把两个数合起来即可。
【解答】
1个十和2个一合起来： 10+2=12 ，所以方框里应该填12。
(2) 1个十和6个一合起来： 10+6=16 ，所以方框里应该填16。
7.
【答案】
见详解
【解析】
根据图片信息，（1）第一个图：左边有10个黑点，右边有3个黑点，一共是13个；
(2) 第二个图：左边有1捆10根小棒，右边有5根小棒，一共是15根；
(3) 第三个图：左边有1列10个方块，右边有7个方块，一共是17个；
(4) 第四个图：计数器十位上有1个珠子，个位有4个珠子，组成的数是14。
【解答】
8.
【答案】
19；1；9；20；画图见详解
【解析】
两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。19添上1是20，在计数器十位上画2颗珠子。
【解答】
一共有19根小棒，这个数是由1个十和9个一组成的，再加1根是20根。
9.
【答案】
16；17；18；19；20；14；10
【解析】
①根据20以内数的正序排列即可解答。从14开始一个一个地数一数；
②规律是：数字从左到右依次减2。
【解答】
根据20以内数的正序可知：14、15、16、17、18、19、20。
18−2=16 ， 16−2=14 ， 14−2=12 ， 12−2=10。
则填空如下：
10.
【答案】
< < > < =
【解析】
需要计算出结果的先计算出结果再进行比较，不需要的直接比较。
【解答】
9 < 12。
15 < 18。
20 > 16。
5 + 6 = 11，5 + 6 < 13
7 + 4 = 11，5 + 6 = 11，7 + 4 = 5 + 6。
6 + 8 = 14，18 - 4 = 14，6 + 8 = 18 - 4。
11.
【答案】
14；15
【解析】
计算5+9，可以使用凑十法，将9分成5和4先算5+5=10，再算10+4=14，所以5+9=14（个）；计算17-2，直接用17减去2，17-2=15（块）
【解答】
5+9=14（个）
17-2=15（块）
三、作图题
12.
【答案】
见详解
【解析】
13个小朋友每人1个桃，那么需要准备13个桃，先分别数出各盘桃子的个数，选择两盘的桃子数量加起来等于13即可。
【解答】
第一盘有5个桃子，第二盘有6个桃子，第三盘有7个桃子。 6+7=13 （个），所以把第二盘和第三盘圈起来合适。作图如下：
13.
【答案】
见详解
【解析】
根据12的画法可知：12画1个大三角形，2个小三角形，则1个大三角形表示1个十，1个小三角形表示1个一，据此方法可画出16。
【解答】
由分析可得：
16可画一个大三角形，6个小三角形。
画图如下：
16
14.
【答案】
画一画见详解；12
【解析】
画图表示19-7时，从19开始，往前数7个（即18，17，16，15，14，13，12）数到几，19-7的差就是几。
【解答】
此题暂无解答
四、连线题
15.
【答案】
见详解
【解析】
物体的影子与这个图形相同，据此连线。
【解答】
五、计算题
16.
【答案】
7+6=13 18−5=13
【解析】
得到的数 =原来的数 +加上的数；一个整数，从右往左依次为个位，十位。计数器十位上有几个珠子，就表示几十，个位上有几个珠子，就表示几，没有的用“0”表示；还剩下的数 =原来的数 −去掉的数。
【解答】
原来是7，加上的数是 3+3=6 ，则得到的数是 7+6=13 ；计数器十位上有1个珠子，表示1个十，个位上有8个珠子，表示8个一，合起来是18；个位上去掉5个珠子，代表减去5，则还剩下的数是 18−5=13 。
17.
【答案】
见详解；
【解析】
蜜蜂的总只数 = 左边的只数 + 右边的只数，计算时，把8分成4和4，先算 6+4=10 ，再算 10+4=14 。
【解答】
18.
【答案】
18；
18−5=13
【解析】
左边的枝数+右边的枝数=花的总枝数；左边的枝数=花的总枝数-右边的枝数；
【解答】
13+5=18（枝）
18−5=13（枝）
19.
【答案】
16；16-4=12
【解析】
鸡蛋的总个数=左边的个数+右边的个数，左边鸡蛋的个数=鸡蛋的总个数-右边的个数。
【解答】
12+4=16（个）
16−4=12（个）
20.
【答案】
19 - 6 = 13
【解析】
已知贝贝今天要看19页课外书，已经看了6页，求还有几页没看，没有看的页数 = 贝贝今天要看课外书的页数 - 已经看的页数。
【解答】
19 - 6 = 13（页）
21.
【答案】
8+9=17
19−9=10
【解析】
根据题意可知，数字8和9连线做加法，就用8+9即可；数字19和9做减法，就用19-9即可。
【解答】
8+9=17
19−9=10
六、解答题
22.
【答案】
7+7=14；14只
【解析】
左边有7只，右边有7只，用左边的只数加上右边的只数即可求出一共的只数。
【解答】
7+7=14（只）
答：一共有14只。
23.
【答案】
9+4=13；13人
【解析】
左边玩耍的人数加上右边玩耍的人数得到总人数。
【解答】
9+4=13（人）
答：一共有13人。
24.
【答案】
18-6=12；12个
【解析】
还差勺子的个数=小朋友的人数-现有勺子的个数。
【解答】
18-6=12（个）
答：还差12个勺子。