广东省肇庆市高要区第一中学三校2025-2026学年高二上学期第一次阶段性质量检测生物科试题（含答案解析）

这是一份广东省肇庆市高要区第一中学三校2025-2026学年高二上学期第一次阶段性质量检测生物科试题（含答案解析），共10页。
注意事项：
1.作答过程中保持安静，不得与其他同学交流、传递物品，独立完成作答。
2.严禁借用他人文具，如需文具或帮助，举手向监考老师申请。
3.不得将试卷、答题卡带出考场，按要求在规定时间内交卷。
一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1.如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是
A．过程2受阻时,会引起组织水肿
B．乙中的蛋白质含量比甲高,丁中O₂浓度比甲液中高
C．淋巴细胞可以存在于丙液中,乙酰胆碱可存在于甲中
D．剧烈运动后丁中产生大量乳酸通过过程4、1进入乙导致乙的pH明显降低
2.人体内的液体由水及溶解在水中的无机盐、有机物等一起构成,统称体液。体液广泛分布于机体细胞内外,保持体液容量、分布和组成的动态平衡,是保证细胞正常代谢、维持各种器官生理功能的必需条件。下列相关叙述正确的是
A．血浆、组织液、淋巴液共同构成体液
B．内环境稳态是指细胞外液中渗透压、酸碱度和温度等理化性质的相对稳定状态
C．组织液主要存在于组织细胞间隙,为组织细胞提供营养物质和氧气
D．内环境中丙酮酸发生氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
3.为了研究支配心脏的神经及其作用,某小组以狗为研究对象,分别测定了正常时、阻断神经甲和神经乙前后的心率和动脉血压,结果如下表。下列说法正确的是
A．神经甲、乙分别为交感神经和副交感神经,二者均为自主神经
B．剧烈运动时神经甲的兴奋性会升高,神经乙的兴奋性会降低
C．神经甲和神经乙通常共同调节同一内脏器官,且作用一般相反
D．自主神经不受意识支配,持续高度紧张有助于其功能加强
4.将青蛙的离体坐骨神经培养在一定浓度的海水中,给予适宜刺激后神经纤维膜内外两侧的电位变化如图所示,下列叙述错误的是
A．A点的膜电位是静息电位,表现为外正内负
B．若提高细胞内的Na⁺浓度,C点会上升
C．AC段中动作电位的形成主要是Na⁺内流导致的
D．如图所示的电位变化是将两个电极分别放在膜外与膜内测出来的
5.研究发现,耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生,改善记忆功能。下列生命活动过程中,不直接涉及记忆功能改善的是
A．交感神经活动增加
B．突触间信息传递增加
C．新突触的建立增加
D．新生神经元数量增加
6.恐惧反射的建立步骤大致如下图,甲：小鼠听到铃声自由活动。乙：小鼠听到铃声的同时给予电击,小鼠表现出恐惧行为。丙：小鼠仅仅听到铃声就会恐惧。关于这一过程描述正确的是
A．丙图代表的反射建立在乙图代表的反射基础之上
B．恐惧反射的中枢在脊髓
C．甲、乙、丙中,声音属于条件刺激,电击属于非条件刺激
D．如果丙之后多次听到铃声而不电击,小鼠再听到铃声将不再产生恐惧反射,这意味着铃声和电击这两个刺激间的联系丧失了
7.抑郁症是一种常见的情感性精神障碍疾病,患者脑神经元兴奋性下降。近年来,医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质(兴奋性递质)传递效能下降有关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOI)是一种目前常用的抗抑郁药。如图是正在传递兴奋的突触结构的局部放大示意图,下列说法不正确的是
A．图中 ①是突触前膜,能将电信号转变为化学信号
B．单胺类神经递质与蛋白M结合后,将导致细胞Y膜电位由外正内负变为外负内正
C．抑郁症可能是单胺类神经递质过少引起的
D．MAOI的作用原理是破坏单胺类神经递质,使突触间隙的神经递质浓度降低
8.以下有关人脑的高级功能分析错误的是
A．在译员专心同声翻译时,参与的高级中枢主要有听觉性语言中枢(H区)和运动性语言中枢(S区)
B．聋哑演员在手语老师的指导下表演“千手观音”时,需要大脑皮层视觉中枢和躯体运动中枢参与调节
C．5-羟色胺再摄取抑制剂可用于抑郁症的治疗,该药物可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收,使得突触间隙中5-羟色胺的浓度维持在一定水平,有利于神经系统的活动正常进行
D．长时记忆需要不断重复,主要与海马区有关,与新突触的建立无关
9.下图为反射弧的局部结构示意图,刺激b点(b点为电表
②两接线端之间的中点)检测各位点电位变化。下列说法正确的是
A．电表 ②的指针将不发生偏转,说明该刺激并没有引起神经冲动的产生
B．肌肉收缩、 ①不偏转,可以说明兴奋在突触间是单向传递的
C．刺激b点引起肌肉发生收缩反射
D．图中有2个突触,兴奋经过突触处发生电信号→化学信号→电信号转换
10.胰液的分泌调节过程如下图所示,据此判断下列叙述不正确的是
A．物质A是神经递质,物质B是促胰液素
B．图中小肠黏膜分泌的物质B可在消化道发挥作用
C．胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分
D．胰腺分泌的胰液不能进入内环境
11.长期睡眠不足会导致注意力不集中、短期记忆受损、免疫力下降、生长激素分泌减少、胰岛素敏感性下降等症状,同时还会激活交感神经,导致血压持续升高。下列关于长期睡眠不足的危害有关叙述错误的是
A．长期睡眠不足导致儿童身材矮小可通过口服生长激素类药物缓解
B．长期睡眠不足可能导致人体患糖尿病和癌症的风险上升
C．短期记忆受损,可能与神经元之间即时的信息交流减弱有关
D．长期睡眠不足可能导致人体胃肠蠕动减慢,不利于食物消化吸收
12.免疫系统是人体的“安全保卫部”,它拥有一支强大的“部队”,主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。下列关于免疫系统的叙述正确的是
A．免疫器官包括脊髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等
B．淋巴结沿淋巴管遍布全身,主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处
C．抗体、细胞因子、溶菌酶都可作为信息分子
D．人体内的白细胞可以抗击多种细菌,因此属于人体的第三道防线
13.拥抱给人带来力量。拥抱可以促进多巴胺(一种神经递质)和内啡肽(由垂体分泌)两种“快乐物质”的合成,使人的情绪趋于愉悦和满足,加强免疫系统的功能。下列有关的叙述,正确的是
A．多巴胺和内啡肽都是信息分子,直接参与代谢的过程
B．多巴胺和内啡肽都能与细胞膜上的相关受体结合,起作用后都全部被酶降解掉
C．可卡因会导致突触后膜上多巴胺受体增加,提高神经系统的敏感性,增强愉悦感
D．长期情绪压力会使免疫监视功能减弱,病毒感染后可能导致癌症的发生
14.下图甲、乙、丙、丁为神经系统的相关组成,下列说法正确的是
A．图甲表明突触小体可以与其他神经元的细胞体、轴突形成突触
B．图乙 ③中的乙酰胆碱经 ④释放需要消耗能量,在 ⑤中经自由扩散到达 ⑥引起兴奋
C．在图丙中c处给予适宜强度刺激(bc=cd),则在b、d两处可同时检测到膜外电位由正变为负,且a处不能检测到膜电位变化
D．刺激图丁中b与骨骼肌之间的传出神经能证明兴奋能在神经纤维上双向传导,而在神经元之间只能单向传递
15.甲状腺是一种很重要的内分泌腺,其分泌的甲状腺激素是人体内的一种重要激素,对人体具有多种作用；甲状旁腺依附在甲状腺上,可以分泌一种参与体液中矿物质调节的激素-甲状旁腺素(PTH),具体调节过程见图。下列叙述错误的是
A．人体幼年缺甲状腺激素,会导致生长缓慢、智力低下,由此可见甲状腺激素具有促进生长发育的作用
B．血液中的钙主要以离子形式存在,如果血钙含量过低会引起抽搐
C．某甲状腺功能障碍患者(甲亢,即甲状腺激素增加),其神经系统兴奋性会增强,有易激动、心跳加快、紧张焦虑、失眠等症状
D．当血钙升高时,甲状旁腺分泌PTH的过程就会受到抑制,从而使血钙含量下降,其意义在于维持体内甲状腺激素含量的稳定
16.轻微触碰时,兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元,使其释放神经递质GABA。正常情况下,GABA作用于痛觉神经元引起Cl⁻通道开放,Cl⁻内流,不产生痛觉；患带状疱疹后,痛觉神经元上Cl⁻转运蛋白(单向转运Cl⁻⁾表达量改变,引起Cl⁻的转运量改变,细胞内Cl⁻浓度升高,此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后,Cl⁻经氯离子通道外流,产生强烈痛觉。针对该过程(如图)的分析,错误的是
A．触觉神经元兴奋时,在抑制性神经元上可记录到动作电位
B．正常和患带状疱疹时,C1⁻经氯离子通道的运输方式均为协助扩散
C．患带状疱疹后C1⁻转运蛋白增多,导致轻触产生痛觉
D．GABA作用的效果可以是抑制性的,也可以是兴奋性的
二、非选择题:本大题共5小题，第17-20小题每小题10分，第21小题12分，共52分。
17.健康是人生最宝贵的财富,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。某人因咽喉肿痛、声音嘶哑去医院就诊,医生诊断为急性喉炎,需注射头孢呋辛钠治疗。医嘱：使用头孢呋辛钠期间及用药后1 2周内不能饮酒。请回答下列问题：
(1)肌肉注射和静脉滴注头孢呋辛钠治疗时,药物首先进入的内环境分别是______________和_____________。
(2)下列属于人体内环境的成分或发生在内环境中的生理过程的是___________。
①水、无机盐、凝血酶原(人体出血时会被激活,进而激活纤维蛋白原形成纤维蛋白促进止血)
②血红蛋白、钾离子通道蛋白、胃蛋白酶
③葡萄糖、CO₂、胰岛素
④尿素、肌酐、尿酸
⑤食物中的淀粉消化为麦芽糖
⑥丙酮酸和水反应产生CO₂和[H]
⑦乳酸与 NaHCO₃反应
(3)肝脏是酒精的主要代谢场所,酒精的代谢途径如下图所示。头孢类分子可抑制乙醛脱氢酶活性,造成乙醛中毒,重者可致呼吸抑制、急性心衰等。
①饮酒者血浆中的酒精少量随肺部呼吸排出体外,该过程酒精至少穿过________层生物膜,肺泡壁细胞生活的内环境是_________。
②乙醛中毒引起的呼吸抑制,使通气量减少导致二氧化碳积累,血浆中的pH呈降低趋势。为维持血浆pH的相对稳定,正常人体参与调节pH的离子主要有________等。
(4)为研究高等动物的神经调节,科研人员用蛙进行了相关实验。在蛙的坐骨神经外侧放置两个微电极,并将它们连接到一个灵敏电流计上。静息时,电表指针如图甲所示。若在图甲所示神经右侧给予适宜强度刺激,则电流表指针偏转的顺序依次为B→_____₍用字母和箭头表示)。该实验表明,在同一神经元内,兴奋是以_______的形式传导。
18.太极拳是我国的传统运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作,伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。请据图分析并回答下列问题：
(1)图中反射弧的效应器是__________,脊髓作为神经中枢,作用是对传入的信息进行分析和综合。若肌梭受到适宜刺激,兴奋传至a处时,a处膜内电位变化是__________。
(2)伸肘时,图中抑制性中间神经元的作用是_______。作用于屈肌运动神经元的树突膜或细胞体膜,使__________₍填“Na⁺”或“C1⁻”)离子通道打开,使屈肌舒张。伸肌运动神经元神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于_______,兴奋在此部位只能单向传递的原因是_________。
(3)在打太极拳做动作时,很多动作需要站桩并维持一定的时间,这主要是大脑发出的冲动能作用于脊髓传出神经的结果,这说明_____________。
(4)若图中神经细胞所处细胞外液中Na⁺浓度降低,a点的静息电位将_____₍填“不变”、“增大”或“减小”),a点兴奋时形成的动作电位峰值将_____₍填“不变”、“增大”或“减小”)。
19.如图表示人体神经系统对排尿的控制,其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答：
(1)当膀胱充盈后,人会产生尿意,请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径：_____________。
(2)当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋兴奋传入初级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,这是一种_________₍填“正反馈”或“负反馈”)调节。(在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫反馈调节。“正反馈”促进原来的过程,“负反馈”抑制原来过程)
(3)某患者神经系统部分受损,若该患者不能自主控制排尿而出现尿失禁,推测其受损的部位可能是图中的_______₍填图中字母)部位；若该患者受损部位是图中的d和e,则可能造成的现象是____________。
(4)正常情况下,人排尿时机依赖于神经调节,但是由于各种原因,排尿有时会出现异常现象。如受到惊吓后尿失禁,原因是_______________。
20.糖皮质激素(GC)是肾上腺皮质分泌的类固醇激素,正常生理条件下,血液中糖皮质激素含量很稳定。焦虑、紧张和低血糖等可刺激下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴(HPA)调控肾上腺皮质分泌GC,在人体应激反应中GC可通过抑制细胞因子释放、诱导细胞凋亡等途径调控免疫系统的功能,其过程如图所示。请回答下列问题：
(1)长期紧张、焦虑情绪会导致下丘脑分泌更多的CRH,CRH随体液传送后只作用于垂体,而不能直接作用于肾上腺皮质的原因是_________。
(2)感染肺炎支原体后,过度激活淋巴细胞释放大量炎性细胞因子等物质,导致肺和肺外组织的免疫损伤,则会使肺炎发展至重症或危重症阶段,此时可用某种糖皮质激素救治患者,注射后可____₍填“加强”或“抑制”)免疫系统的功能。在使用糖皮质激素治疗期间,要定期检测患者血糖的变化,原因是_________。
(3)人体内环境中GC含量能保持相对稳定,从GC的去向方面分析,原因是GC一经靶细胞接受并起作用后就________。
(4)除HPA轴之外还存在“脑一脾神经轴”免疫调节机制。结合下图及体液免疫过程分析,刺激B细胞增殖分化的两个信号分别为抗原和__________。研究发现,去除脾神经的小鼠在接种某疫苗后,浆细胞的数量显著减少,由图可知其原因是____________。
21.为研究垂体对机体生长发育的作用,某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中,用幼龄大鼠为材料,以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题：
(1)请完善下面的实验步骤
①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理,A组(对照组)的处理是___________,B组的处理是_____________。
②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。
③_______
④对所得数据进行统计处理与分析
(2)实验结果与分析
B组大鼠生长发育的状况不如A组,出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的_________激素和________激素。
广东省肇庆市高要区第一中学三校2025-2026学年高二上学期第一次阶段性质量检测生物科试题 答案与解析
1. C
解析：由图可知,甲和丙之间为单向箭头,丙和乙之间是单向箭头,所以甲是组织液,乙是血浆,丙是淋巴,丁是细胞内液。
A、甲是组织液,乙是血浆,过程2受阻,血浆中水分进入组织液减少,不会引起组织水肿,A错误；
B、乙是血浆,甲是组织液,血浆中的蛋白质含量比组织液高,丁(细胞内液)是细胞代谢的场所,消耗氧气产生二氧化碳,故其中O₂浓度比甲液中低,B错误；
C、甲为组织液,丙为淋巴,淋巴细胞可以存在于淋巴中,乙酰胆碱可存在于组织液中,C正确；
D、正常人剧烈运动后,大量的乳酸进入血液,因血液中存在缓冲物质,所以血浆的pH仍能维持相对稳定,不会明显降低,D错误。
故选C。
2. C
解析：内环境由细胞外液组成,包括组织液、淋巴、血浆等。内环境是组织细胞生活的直接环境,是细胞与外界环境之间进行物质交换的媒介。内环境的相对稳定包括内环境的化学成分及理化性质的相对稳定,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.
A、细胞内液和细胞外液共同组成了体液,细胞外液包括血浆、组织液的淋巴等,A错误；
B、内环境稳态是指细胞外液中渗透压、酸碱度和温度等理化性质以及内环境的化学成分的相对稳定状态,B错误；
C、组织液是存在于组织细胞间隙的液体,又叫组织间隙液,它主要由血浆通过毛细血管壁渗出到细胞间而形成,大部分物质能够被重新吸收回血浆；组织液为细胞提供营养物质和氧气,细胞的代产物也透过细胞膜进入组织液,C正确；
D、丙酮酸氧化分解发生在细胞质基质或线粒体内,无论是细胞质基质还是线粒体内,都不是在内环境,D错误。
故选C。
3. C
解析：交感神经和副交感神经对同一个内脏器官的作用往往是相反的,交感神经可以使心跳加快、加强,副交感神经使心跳减慢、减弱。当人体处于兴奋状态,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但肠胃的蠕动和消化腺的分泌活动减弱。当人体处于安静状态时,副交感的神经活动则占据优势。
A、从表中数据可看出,阻断神经甲后,心率提高,由此可判断神经甲使心跳减慢,是副交感神经,阻断神经乙后,心率降低,由此可判断神经乙使心跳加快,是交感神经,神经甲和神经乙都属于自主神经系统,心脏受自主神经系统的支配,A错误；
B、剧烈运动时,交感神经活动占据优势,因此神经甲的兴奋性会降低,神经乙的兴奋性会升高,B错误；
C、神经甲是副交感神经,神经乙是交感神经,交感神经和副交感神经通常共同调节同一内脏器官,且对同一个内脏器官的作用往往是相反的,C正确；
D、自主神经不完全受意识支配,持续高度紧张,不利于其功能加强,D错误。
故选C。
4. B
解析：静息电位由K⁺外流形成,表现为外正内负,动作电位由Na⁺内流形成,表现为外负内正。
A、A点神经细胞未受到刺激,细胞膜对K⁺通透性增大,K⁺外流,膜电位是静息电位,表现为外正内负,A正确；
B、C点是动作电位峰值,动作电位的产生是Na⁺内流形成的,若提高细胞内的Na⁺浓度,Na⁺内流减少,C点会下降,B错误；
C、神经细胞受刺激部位,细胞膜对Na⁺通透性增大,Na⁺内流,形成动作电位,产生外负内正的动作电位,即AC段中动作电位的形成主要是Na⁺内流导致的,C正确；
D、静息电位和动作电位的测定都需要把一个电极置于膜内,另一个电极置于膜外,D正确。
故选B。
5. A
解析：学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。关于学习和记忆更深层次的奥秘,仍然有待科学家进一步探索。
A、记忆是脑的高级功能,而交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,不直接涉及记忆功能改善,A符合题意；
BCD、短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关,BCD不符合题意。
故选A
6. A
解析：A、条件反射的形成建立在非条件反射的基础上,故丙图代表的反射建立在乙图代表的反射基础之上,A正确；
B、恐惧反射是后天形成的条件反射,中枢在大脑皮层,B错误；
C、在图甲、乙中声音属于无关刺激,电击属于非条件刺激,C错误；
D、条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系,是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与,故如果丙之后多次听到铃声而不电击,小鼠再听到铃声将不再产生恐惧反射,这意味着铃声和电击这两个刺激间形成新的联系了,D错误。
故选A。
7. D
解析：题图分析,细胞X是突触前神经元,细胞Y是突触后神经元,①表示突触前膜,通过胞吐释放神经递质；蛋白M表示神经递质的受体,能够与神经递质特异性结合,同时还是钠离子通道；突触间隙中的神经递质降解酶可以将神经递质降解,使得神经递质灭活。
A、由图可知,①是突触前膜,接受兴奋后,突触前膜通过胞吐方式释放神经递质,进而使电信号转变为化学信号,A正确；
B、蛋白M是突触后膜上的受体,单胺类神经递质与蛋白M结合后,兴奋传到突触后膜,使细胞Y膜外电位由外正内负变为外负内正,从而产生动作电位,B正确；
C、抑郁症可能是单胺类神经递质过少,进而使神经递质传递效能下降有关,C正确；
D、单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶,MAOI能抑制单胺氧化酶的活性,使突触间隙的单胺类神经递质浓度增加,D错误。
故选D。
8. D
解析：各级中枢的分布与功能：①大脑：大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础.其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。
②小脑：有维持身体平衡的中枢。
③脑干：有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。
④下丘脑：有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌活动的总枢纽。
⑤脊髓：调节躯体运动的低级中枢。
A、同声翻译是译员在不打断讲话者演讲的情况下,不停地将其讲话内容传译给听众的一种口译方式,故译员主要是翻译及听讲,故参与的高级神经中枢主要有大脑皮层S区(运动性语言中枢)和大脑皮层H区(听觉性语言中枢),A正确；
B、聋哑人虽然听不见声音,但她们靠手语与别人交流。聋哑演员在手语老师的指导下表演“千手观音”时,演员们看着手语老师的手语,凭着自己的感觉翩翩起舞(作出正确的动作),所以需要大脑皮层视觉中枢和躯体运动中枢参与调节,B正确；
C、5-羟色胺再摄取抑制剂可用于抑郁症的治疗,该药物可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的回收,使得突触间隙的5-羟色胺的浓度维持在一定水平(抑郁症患者体内某些突触间隙的5-羟色胺含量比正常人的少),从而有利于神经系统活动的正常进行,C正确；
D、短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长期记忆可能与新突触的建立有关,D错误。
故选D。
9. B
解析：兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的。
A、由于兴奋在神经纤维上是双向传导的,又b点为电表②两接线端之间的中点,因此两接线端同时兴奋,所以刺激b点电表②的指针不发生偏转,但不能说明该刺激并没有引起神经冲动的产生,A错误；
B、刺激b点,肌肉收缩、①不偏转,即兴奋可以由b传递到c,但不能由b传递到a,因此可以说明兴奋在突触间是单向传递的,B正确；
C、反射的产生必须通过完整的反射弧,刺激b点就会引起肌肉的收缩不属于反射,C错误；
D、神经末梢和肌肉接头处可看成一个突触,因此,图中有3个突触,兴奋经过突触处发生电信号→化学信号→电信号转换,D错误。
故选B。
10. B
解析：据图分析,神经中枢涉及神经调节,释放的化学物质A是神经递质；盐酸刺激小肠黏膜释放的物质B是促胰液素。
A、据图分析,神经中枢涉及神经调节,释放的化学物质A是神经递质；盐酸刺激小肠黏膜释放的物质B是促胰液素,A正确；
B、盐酸刺激小肠黏膜分泌B促胰液素,经过血液循环运输到全身各处,但只有胰腺有其受体,只能在胰腺发挥作用,不是在消化道发挥作用,B错误；
C、传出神经末梢以及所支配的胰腺属于神经调节过程中反射弧中的效应器,故胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分,C正确；
D、胰腺分泌的胰液进入消化道,不能进入内环境,D正确。
故选B。
11. A
解析：A、生长激素类药物属于蛋白质类激素,口服会被消化道中的蛋白酶分解而失效,必须通过注射补充,因此口服无法缓解身材矮小,A错误；
B、长期睡眠不足会导致免疫力下降、胰岛素敏感性下降等症状。胰岛素敏感性下降会增加血糖调节负担,导致糖尿病风险上升；免疫力下降会削弱免疫系统的监视功能,患癌风险增加,B正确；
C、短期记忆与海马区神经元间的突触传递密切相关,因此,短期记忆受损,可能与神经元之间即时的信息交流减弱有关,C 正确；
D、长期睡眠不足会激活交感神经,交感神经兴奋,会导致人体胃肠蠕动减慢,不利于食物消化吸收,D正确。
故选A。
12. B
解析：A、脊髓属于中枢神经系统,而免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结和扁桃体等,脊髓不属于免疫器官,A错误；
B、淋巴结沿淋巴管分布,且集中分布在颈部、腋窝部和腹股沟部等位置,B正确；
C、细胞因子(如淋巴因子传递信号)可作为信息分子,但溶菌酶通过直接分解细菌细胞壁发挥作用,属于杀菌物质而非信息分子,抗体能特异性识别抗原,也不属于信息分子,C错误；
D、白细胞(如吞噬细胞)吞噬多种细菌属于非特异性免疫(第二道防线),而第三道防线是特异性免疫,D错误。
故选B。
13. D
解析：A、多巴胺是神经递质,内啡肽属于激素,二者作为信息分子起调节作用,不直接参与细胞代谢,而是调节代谢活动,A错误；
B、多巴胺与突触后膜受体结合后,通过回收或酶解被清除；内啡肽作为激素,通过体液运输并与靶细胞受体结合,作用后被灭活而非全部酶解,B错误；
C、可卡因会抑制多巴胺的回收,导致突触间隙多巴胺增多,长期使用会使突触后膜受体减少,而非增加,C错误；
D、免疫监视功能减弱时,机体无法及时识别并清除癌变细胞,病毒感染可能诱发细胞癌变且难以被清除,最终导致癌症发生,D正确。
故选D。
14. D
解析：甲图是神经元的结构图,神经元包括细胞体和突起；乙图是突触的结构,其中①表示轴突末梢,②表示线粒体,③表示突触小泡,④表示突触前膜,⑤表示突触间隙,⑥表示突触后膜；丙图是三个通过突触相连的神经元；丁图是放射弧的结构图,反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分；反射是通过完整的反射弧完成的。
A、图甲中的A处是突触小体与其他神经元的细胞体相接触共同形成的突触,B处是突触小体与其他神经元的树突等相接触共同形成的突触,A错误；
B、图乙③中的乙酰胆碱是神经递质,以胞吐方式经④释放,需要消耗能量,在⑤中经扩散到达⑥引起兴奋,B错误；
C、丙图中,神经冲动在同一个神经元上传导具有双向性,在神经元之间只能由突触前膜传递到突触后膜,若在c处给予适宜强度刺激(bc=cd),则b、d、e三处能检测到膜外电位由正变为负(由静息状态变为动作状态),且b处检测到膜外电位由正变为负比d、e要更快,而a处不能检测到电位变化,C错误；
D、刺激图丁b与骨骼肌之间的传出神经,观察到电位计b处有电位波动,电位计a未出现电位波动,可验证兴奋在反射弧中只能单向传递,在神经纤维上可双向传导,D正确。
故选D。
15. D
解析：A、由于甲状腺激素具有促进生长发育的作用,因此当人体幼年缺甲状腺激素,会导致生长缓慢、智力低下,A正确；
B、生物体中的无机盐主要以离子形式存在,因此血液中的钙主要以离子形式存在,如果血钙含量过低会引起抽搐,据此可知,有些无机盐能维持细胞核生物体的正常生命活动,B正确；
C、甲状腺激素具有促进生长发育,提高神经系统兴奋等作用,故某甲状腺功能障碍患者(甲亢,即甲状腺激素增加),其神经系统兴奋性会增强,有易激动、心跳加快、紧张焦虑、失眠等症状,C正确；
D、当血钙升高时,甲状旁腺分泌PTH的过程就会受到抑制,从而使血钙含量下降,这种调节方式称为(负)反馈调节,其意义在于使血钙的含量维持在正常的生理范围之内,D错误。
故选D。
16. C
解析：A、触觉神经元兴奋时,会释放兴奋性神经递质作用于抑制性神经元,抑制性神经元兴奋,在抑制性神经元上可记录到动作电位,A正确；
B、离子通道进行的跨膜运输方式是协助扩散,故正常和患带状疱疹时,Cl⁻经氯离子通道的运输方式是协助扩散,B正确；
C、据图可知,Cl⁻转运蛋白会将Cl⁻运出痛觉神经元,患带状疱疹后痛觉神经元上Cl⁻转运蛋白(单向转运Cl⁻⁾表达量改变,引起Cl⁻的转运量改变,细胞内Cl⁻浓度升高,说明运出细胞的Cl⁻减少,据此推测应是转运蛋白减少所致,C错误；
D、GABA作用于痛觉神经元引起氯离子通道开放,Cl⁻内流,此时GABA作用的效果可以是抑制性的；患带状疱疹后,Cl⁻经氯离子通道外流,相当于形成内正外负的动作电位,此时GABA作用的效果是兴奋性的,D正确。
故选C。
17. (1) ①. 组织液
②. 血浆 (2) ① ③ ④ ⑦ (3) ①. 4##四
②. 组织液
③. HCO₃⁻、HPO₄²⁻
(4) ①. A→B→C→B
②. 电信号##局部电流##神经冲动
解析：内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成。内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【小问1详解】
内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴液组成,肌肉注射药物首先进入组织液,静脉滴注药物首先进入血浆。
【小问2详解】
①水、无机盐、凝血酶原可存在于血浆中,属于内环境成分,①正确。
②血红蛋白在红细胞内,钾离子通道蛋白在细胞膜上,胃蛋白酶在消化道(外环境),均不属于内环境,②错误。
③葡萄糖、CO₂、胰岛素可存在于血浆等内环境中,属于内环境成分,③正确。
④尿素、肌酐、尿酸是细胞代谢废物,可存在于内环境中,属于内环境成分,④正确。
⑤食物中的淀粉消化为麦芽糖发生在消化道(外环境),不属于内环境,⑤错误。
⑥丙酮酸和水反应产生CO₂和[H]发生在细胞内线粒体,不属于内环境,⑥错误。
⑦乳酸与NaHCO₃反应发生在血浆中,属于内环境中的生理过程,⑦正确。
故选①③④⑦
【小问3详解】
①饮酒者血浆中的酒精少量随肺部呼吸排出体外,该过程酒精至少穿过毛细血管壁细胞膜2层+肺泡壁细胞膜2层=4层生物膜；肺泡壁细胞生活的内环境是组织液。
②血浆中的缓冲物质可以维持血浆pH的相对稳定,其中参与调节的离子主要有HCO₃⁻、HPO₄²⁻。
【小问4详解】
给予图中的刺激,刺激处将产生外负内正的动作电位,形成局部电流,向左传导,向左先传到b点,b点产生动作电位,此时a点是外正内负,两个电极之间存在电位差,指针右偏,再传到a点,a点产生动作电位,b点已经恢复静息电位,指针左偏,即电流表指针偏转的顺序依次 为B→A→B→C→B；实验表明,在同一神经元内,兴奋是以电信号(局部电流、神经冲动)的形式传导的。
18. (1) ①. 运动神经末梢及其支配的屈肌和伸肌
②. 由负电位变成正电位
(2) ①. 释放抑制性神经递质
②. C1⁻
③. 突触
④. 神经递质只存在于突触小体的突触小泡内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
(3)低级神经中枢受高级神经中枢的调控
(4) ①. 不变
②. 减小
解析：1、反射弧是反射的结构基础,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分,神经节所在的神经元是传入神经元,效应器是指传出神经末梢以及其所支配的肌肉或者腺体。
2、静息电位时膜电位分布是外正内负,主要由钾离子外流产生和维持,动作电位膜电位分布是外负内正,主要由钠离子产生和维持。
【小问1详解】
效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,图中反射弧的效应器是运动神经末梢及其支配的屈肌和伸肌；若肌梭受到适宜刺激,兴奋传至a处时,该部位Na⁺内流,所以a处膜内电位变化是由负电位变成正电位。
【小问2详解】
伸肘时,图中抑制性中间神经元的作用是释放抑制性神经递质,作用于肌运动神经元的树突膜或细胞体膜,使Cl⁻离子通道打开,屈肌舒张；伸肌运动神经元神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触,由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以兴奋在此部位只能单向传递。
【小问3详解】
在打太极拳做动作时,很多动作需要站桩并维持一定的时间,这主要是大脑发出的冲动能作用于脊髓传出神经的结果,这说明低级神经中枢受高级神经中枢的调控。
【小问4详解】
动作电位的产生与钠离子内流有关,若图中神经细胞所处细胞外液中Na⁺浓度降低,而静息电位是K⁺外流形成的,所以a点的静息电位将不变,而a点兴奋时形成的动作电位峰值将减小。
19. (1)膀胱壁感受器→脊髓腰骶段(或初级排尿中枢)→大脑皮层
(2)正反馈 (3) ①. a、g、b
②. 患者可产生尿意,但不能完成排尿反射,导致大量尿液滞留在膀胱内
(4)脑对脊髓的反射活动失去控制
解析：1、效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等；2、负反馈调节的主要意义在于维持机体内环境的稳态,正反馈的意义在于使生理过程不断加强,直至最终完成生理功能；3、位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。
【小问1详解】
结合图中所示过程可知,产生尿意的神经传导途径为：膀胱壁感受器→脊髓腰骶段(或初级排尿中枢)→大脑皮层产生尿意。
【小问2详解】
当尿液进入尿道后,尿道感受器兴奋,兴奋传入初级排尿中枢,进一步加强排尿中枢的活动,这是一种正反馈调节。
【小问3详解】
正常情况下,成年人的排尿过程要受到大脑皮层的调控,某患者神经系统部分受损,若该患者不能自主控制排尿而出现尿失禁,可能是图中a(到大脑皮层的传入神经)、g(大脑皮层)、b(大脑皮层的传出神经)受损,导致大脑皮层不能控制脊髓,患者不能自主控制排尿而出现尿失禁。d和e分别是控制逼尿肌和尿道括约肌的传出神经,若其受损,则患者可产生尿意,但不能完成排尿反射,导致大量尿液滞留在膀胱内。
【小问4详解】
排尿反射的低级中枢位于脊髓,同时受到大脑高级中枢的调控,人受到惊吓后,脑对脊髓的反射活动失去控制,尿失禁。
20. (1)垂体细胞含有CRH受体,而肾上腺皮质不含有CRH受体
(2) ①. 抑制
②. 糖皮质激素可引起血糖浓度升高
(3)GC一经靶细胞接受并起作用后就失活了
(4) ①. 乙酰胆碱
②. 去甲肾上腺素减少,使T细胞释放的乙酰胆碱减少,B细胞的增殖和分化减弱
解析：由图可知,下丘脑分泌CRH促进垂体分泌ACTH,ACTH促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素。该调节过程中存在下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴即为分级调节。糖皮质激素还可反过来作用于下丘脑和垂体,所以还存在反馈调节。
【小问1详解】
激素通过识别靶细胞所含的受体并与之结合来传递信息,垂体细胞含有CRH的受体,而肾上腺皮质不含有CRH的受体,因此CRH能作用于垂体,但不能直接作用于肾上腺皮质。
【小问2详解】
某种糖皮质激素使用其对肺炎危重症患者进行治疗是为了抑制免疫系统的功能,避免淋巴细胞被过度激活,减少炎性细胞因子 的分泌；由于糖皮质激素可引起血糖浓度升高,因此在治疗期间应定期检测患者血糖浓度的变化。
【小问3详解】
内环境中GC的含量却能保持相对稳定,GC一经靶细胞接受并起作用后就失活了,体内需要源源不断地产生GC,以维持激素含量的动态平衡。
【小问4详解】
结合图示分析,B细胞细胞膜上存在乙酰胆碱受体,乙酰胆碱和B细胞上的受体结合,刺激B细胞增殖分化,可见另一个信号是乙酰胆碱。去除脾神经后,去甲肾上腺素释放减少,使T细胞释放乙酰胆碱减少,减弱了对B细胞的刺激,B细胞的增殖和分化减弱,因此浆细胞的数量显著减少。
21. ①. ①手术但不切除垂体
②. 切除垂体
③. 每隔一定时间,测定并记录两组大鼠的体重
④. 生长
⑤. 促甲状腺
解析：本题采用切除法,以“研究垂体对机体生长发育的作用”为情境,考查考生的实验与探究能力。解题的关键是由题意准确把握实验目的(研究垂体对机体生长发育的作用),进而明辨实验变量(自变量、因变量、无关变量)。在此基础上,依据实验设计应遵循的原则,围绕给出的不完善的实验步骤,以及垂体分泌的与生长发育有关的激素等知识,对各问题情境进行解答。
(1)依题意可知：本实验的自变量是垂体的有无,因变量是通过检测幼龄大鼠的体重变化来反映其生长发育的状况,其他对实验结果有影响的因变量应控制相同且适宜。据此结合题意所示的实验方法(切除法)、不完善的实验步骤和实验设计应遵循的原则可知,①A组(对照组) 手术但不切除垂体,B组(实验组)要切除垂体；③的内容为“每隔一定时间,测定并记录两组大鼠的体重”。
(2)垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的正常生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌。垂体分泌的生长激素和甲状腺分泌的甲状腺激素都有促进生长发育的作用,但前者主要促进生长,后者主要促进发育,二者共同协调,机体才能正常的生长发育。可见,若B组大鼠生长发育的状况不如A组,则是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的生长激素和促甲状腺激素。实验处理
心率/(次·分⁻¹)
动脉血压/mmHg
正常时
90
110
仅阻断神经甲
180
190
仅阻断神经乙
70
75