浙江湖州、衢州、丽水市2026届下学期高三二模 生物试题+答案

这是一份浙江湖州、衢州、丽水市2026届下学期高三二模 生物试题+答案，共16页。
考生注意：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3．选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．淋巴细胞是人体内的“特种兵”，可启动特异性免疫，其生活的外部液体环境不包括
A．血浆 B．淋巴C．细胞液 D．组织液
2．蝗虫释放的群聚信息素是其群聚成灾的关键因素。我国科研团队完整解析了该群聚信息素的生物合成途径，为蝗虫绿色防控提供了新的方向。该信息素属于
A．行为信息 B．生态信息 C．化学信息 D．物理信息
3．外泌体是细胞分泌的纳米级膜性囊泡，内含蛋白质、核酸等生物活性物质，可实现细胞间的物质递送与通讯。细胞释放外泌体的方式属于
A．胞吐 B．扩散 C．易化扩散 D．主动转运
阅读材料，回答第4～5题
越野滑雪是在寒冷环境中进行的长时间、高强度耐力运动。运动过程中，骨骼肌代谢强度显著升高，产热量大幅增加，血糖持续消耗。运动后，腿部肌肉酸胀，一段时间后症状消失。
4．关于越野滑雪过程中骨骼肌细胞的细胞呼吸，下列叙述正确的是
A．该细胞的细胞溶胶中会产生
B．该细胞主要通过厌氧呼吸为运动供能
C．该细胞中的丙酮酸转化为乳酸时会产生少量ATP
D．该细胞产生的乳酸运至肝脏再生为葡萄糖，可减轻肌肉酸胀
5．关于越野滑雪期间的机体调节，下列叙述错误的是
A．肌肉酸胀感在大脑皮层形成，不属于反射
B．厌氧呼吸积累的乳酸使内环境pH显著下降
C．机体可通过神经调节促进血管舒张和汗腺分泌，以增加散热
D．胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖
6．“AI辅助试管婴儿胚胎筛选”技术可对胚胎基因进行检测分析。某些生殖中心利用该技术进行非医疗目的胚胎筛选，引发广泛伦理争议。下列叙述错误的是
A．应禁止使用该技术调控人群的性别比例
B．非医疗目的胚胎筛选违背了生命伦理的规范
C．经过父母双方知情同意，即可开展胚胎筛选
D．由于人体某些性状受多基因调控，胚胎筛选存在不确定性
7．研究发现，高尔基体膜上的LEPROT蛋白可调控跨膜信号受体在高尔基体内的滞留时间，确保跨膜信号受体被充分修饰后再运至细胞膜上。下列叙述错误的是
A．跨膜信号受体兼具水溶性和脂溶性部分
B．跨膜信号受体在内质网合成后进入高尔基体加工
C．高尔基体加工的跨膜信号受体经囊泡运输至细胞膜
D．LEPROT蛋白表达失衡会影响细胞膜的信息交流功能
8．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，研究人员将直径28mm的淀粉琼脂球置于不同温度的淀粉酶溶液中，一段时间后取出球体并沿“赤道线”切开，在切面滴加碘-碘化钾溶液，出现如下图所示的蓝色区域，测定蓝色区域直径，结果如下表所示。下列叙述正确的是
A．本实验不宜使用本尼迪特试剂作为检测试剂
B．切面蓝色区域直径越小说明淀粉酶活性越低
C．淀粉酶在0℃和75℃因空间结构被破坏而失活
D．据表推测淀粉酶的最适温度在25℃～50℃之间
9．下图为某家族单基因遗传病的系谱图，该疾病不可能是
A．常染色体显性遗传病 B．常染色体隐性遗传病
C．伴X染色体显性遗传病 D．伴X染色体隐性遗传病
10．细胞、个体、生态系统等不同生命系统层次都存在“循环”现象。下列叙述错误的是
A．CO₂减少，短时间内叶肉细胞中卡尔文循环的速率上升
B．心肌细胞中ATP-ADP循环快速进行，保证该细胞的能量供应
C．机体的血液循环保证了营养物质的输送和代谢废物的排出
D．大量燃烧化石燃料可导致全球碳循环失衡，加剧温室效应
11．流感病毒是一种RNA病毒，能引发呼吸道感染。接种疫苗是预防流感的有效措施，下列叙述正确的是
A．流感病毒以宿主细胞的RNA为模板合成病毒蛋白
B．接种疫苗后，浆细胞可识别疫苗抗原并分泌抗体
C．流感病毒易变异，可能引起抗原结构改变导致疫苗失效
D．接种疫苗能降低个体感染风险，但无法降低人群中的传播风险
12．内源性大麻素通过“逆行突触调节”调控中枢神经系统的兴奋-抑制平衡，机制如右图所示。图中谷氨酸是一种兴奋性神经递质，能促进神经元释放内源性大麻素。下列叙述正确的是
A．谷氨酸与受体结合后，引起膜外电位由负变正
B．内源性大麻素由突触前膜释放，作用于突触后膜
C．内源性大麻素与受体结合后，促进谷氨酸的释放
D．若大麻素受体功能缺陷，可能导致突触后神经元持续兴奋
13．某地推进“稻+”生态农田乡村振兴项目，建成稻鳖、稻鱼等生态种养基地，实现生态效益与经济效益双赢。下列叙述正确的是
A．鱼、鳖投放过程中需考虑合适的投放比
B．养殖期间鱼、鳖种群的增长率先升高后降低
C．水稻吸收利用鱼、鳖的粪便，提高能量传递效率
D．鱼、鳖的投放加快了生态农田中物质和能量的循环
14．锑矿过度开采会导致土壤结构破坏、生物多样性丧失等问题。某锑矿区的乔木树种只有亮叶桦，研究人员统计了该矿区和等面积对照区亮叶桦树种不同龄级的个体数，结果如图所示（I-II级代表幼龄、III-V级代表中龄、VI-VIII级代表老龄）。下列叙述正确的是
A．亮叶桦是锑矿区的唯一优势种
B．锑矿区亮叶桦种群密度大于对照区
C．对照区亮叶桦种群的年龄结构为衰退型
D．引入其他乔木树种有利于锑矿区生态稳定
15．白酒生产时常用国标法检测样品中的沙门氏杆菌数目。当样品中积累了过多乙醇、乳酸及抗菌肽等抑菌物质时，会干扰检测。科研人员在此基础上优化检测方法，大大提升检出率，两种方法如下图所示。下列叙述正确的是
注：BPW主要成分为蛋白胨、磷酸盐缓冲盐、氯化钠、水等。
A．取样后直接用血细胞计数板在显微镜下计数活菌
B．可采用划线法或稀释涂布法将待测液接种至选择培养基
C．优化法中增加BPW用量的主要目的是提供更多营养物质
D．BPW培养液中的蛋白胨可为沙门氏杆菌提供碳源、氮源
16．为探究脱落酸（ABA）、去甲二氢愈创木酸（NDGA）对蓝莓果实硬度的影响，研究人员用溶于乙醇水溶液的ABA．NDGA处理采摘后的蓝莓，置于相同条件下储存并定期测定数据，结果如图所示。下列叙述错误的是
A．对照组蓝莓果实需用清水处理
B．ABA能促进蓝莓果实软化
C．ABA与NDGA对果实软化存在拮抗作用
D．处理组与对照组蓝莓果实硬度都会随时间下降
阅读材料，回答第17～18题
中国科研团队通过多代低温胁迫处理，使基因的甲基化水平发生改变，成功获得了能稳定遗传的耐低温水稻株系，从分子水平证实了环境诱导的表观遗传与生物适应性性状的相关性，其机制如下图所示。
17．下列关于水稻低温适应的表观遗传机制的叙述，正确的是
A．DNA甲基转移酶能促进ACT1基因去甲基化
B．多代低温胁迫后，ACT1基因的甲基化程度降低
C．多代低温胁迫导致ACT1基因碱基序列发生改变
D．低甲基化有利于转录因子与ACT1基因的起始密码结合
18．多代低温胁迫使水稻种群形成了稳定的耐低温特征。下列叙述正确的是
A．水稻的全部ACT1基因构成种群基因库
B．水稻的耐低温变异是进化的动力和机制
C．耐低温水稻和普通水稻已形成生殖隔离
D．水稻耐低温性状的产生是对环境的适应
19．NG2是癌细胞膜上的糖蛋白，研究人员为筛选能产生NG2单克隆抗体的杂交瘤细胞进行了分组实验，甲组取绿色荧光标记的高表达NG2的癌细胞，乙组取未标记绿色荧光的不表达NG2的同品系癌细胞，将杂交瘤细胞培养液作为待测液，检测步骤如下图所示（红色荧光物质可与所有杂交瘤细胞产生的抗体结合）。下列现象能说明待测液中含NG2抗体但不含其他膜蛋白抗体的是
A．甲组细胞检测出绿色荧光，乙组细胞无荧光
B．甲组细胞检测出绿色荧光，乙组细胞检测出红色荧光
C．甲组细胞检测出红色及绿色荧光，乙组细胞无荧光
D．甲组细胞检测出红色及绿色荧光，乙组细胞检测出红色荧光
20．某二倍体动物（2n=4）一个精原细胞的DNA均被标记，该精原细胞在不含的培养液中培养，经过一次有丝分裂和减数第一次分裂后，产生甲~丁4个细胞，其中甲和乙由同一个精原细胞分裂而成。这些细胞的染色体和标记情况如下图所示。不考虑染色体变异的情况下，下列叙述正确的是
A．甲和乙细胞的基因组成相同
B．所有细胞中含标记的脱氧核苷酸链占1/4
C．4个细胞均处于减数第二次分裂中期，含有一个染色体组
D．形成细胞丙的过程中发生了同源染色体的配对和交叉互换
二、非选择题（本大题共5小题，共60分）
21．（10分）某湖泊是当地的饮用水源地。浮游动物作为该水体生态系统的重要组成部分，其功能群的组成与丰度受多种环境因子影响，其中丰度表示单位水体中浮游动物的数量。研究人员对该水源地多个采样点的浮游动物进行功能群调查，划分如下表所示。不同季节浮游动物丰度调查结果如下图所示。回答下列问题：
（1）由表可知，该生态系统中浮游动物功能群划分的依据是 ▲ ，其中SCC属于该生态系统成分中的 ▲ 。不同浮游动物占据的生态位不同，这种现象的意义是 ▲ 。
（2）图中夏季丰度明显升高的原因可能是 ▲ ，体现了群落的 ▲ 结构。
（3）该生态系统中，浮游动物同化的能量，一部分通过 ▲ 以热能形式散失；另一部分用于自身生长、发育和繁殖，称为 ▲ 。
（4）调查发现某采样点有机物含量增加导致滤食者数量异常增多，推测该采样点已受到污染，污染物主要是 ▲ （A．生活污水 B．矿山污水 C．工业污水）。为评估该水体是否存在富营养化现象，可用（填写仪器名称）检测水体的氮磷含量。
22．（12分）黄瓜喜温，冬春低温严重影响黄瓜苗生长。为研究施氮量对低温胁迫下黄瓜生长的影响，研究人员用含有不同浓度硝态氮（NO3-形态）的营养液分别处理低温胁迫下的黄瓜苗，并在实验的第1、8、12天测定各项数据，结果如下表所示。回答下列问题：
（1）配制营养液时，除硝态氮浓度外，其他离子含量和pH均保持一致，目的是 ▲ 。取T0组第1天的黄瓜苗叶片用 ▲ 提取光合色素后分离，结果显示滤纸条上各条带颜色浅，且宽度窄，从实验操作角度分析，可能原因是 。（写2点）
（2）据表可知，随着低温胁迫时间延长，黄瓜苗的 ▲ 下降，直接影响光反应阶段 ▲ 的合成，进而限制碳反应阶段的 ▲ 过程，最终导致光合速率下降。与其它组相比，T0组黄瓜苗净光合速率下降更快，请解释其原因。 ▲
（3）施氮能缓解低温胁迫对黄瓜苗光合作用的抑制，第12天时 ▲ 组缓解效果更显著。
第1天时，T0组的净光合速率高于其他组，原因最可能是 ▲
A．低温导致根系丧失吸收氮的能力
B．此时植株对氮的需求较低，主要依赖自身储存的氮
C．吸收外源硝态氮消耗能量，T0组可减少能量消耗
（4）请结合本实验结果，为冬春季节低温环境下黄瓜苗的科学施氮提出合理建议 ▲ 。
23．（12分）家马的毛色是区别不同马匹品种的主要依据，有白色和基础色。马匹基础色包括骝色、黑色和栗色，由基因A/a、E/e共同调控，且基因W/w会影响基础色，毛色表现与基因型对应关系如下表所示。回答下列问题：
注：“~”表示该基因的各种基因型
（1）据表可知，白马的基因型有 ▲ 种，它们随机交配，子一代中白马占 ▲ 。
（2）研究人员对E和e基因进行测序，结果如下。E基因突变为e基因是碱基对 ▲ 的结果，该突变导致原蛋白质中丝氨酸转变为 ▲ 。（密码子：丝氨酸UCU、UCC、UCA、UCG；苯丙氨酸UUU、UUC；亮氨酸UUG、UUA；赖氨酸AAA、AAG）
E基因…CTGCCTGGCCGTGTCCGACCTGC…
e基因…CTGCCTGGCCGTGTTCGACCTGC…
（3）已知A/a基因位于22号常染色体上，为确定E/e基因是否也位于22号染色体上，选取基础色中基因型为 ▲ 的个体进行测交。不考虑交叉互换，若测交子代的表型及比例为 ▲ ，则E/e基因位于22号染色体上；若E/e基因不位于22号染色体上，请写出测交的遗传图解。 ▲
（4）自然界中存在灰马，该毛色由G基因控制。研究表明G基因与黑色素瘤的形成有关，高龄灰马80%会患上黑色素瘤而死亡。请分析G基因不会在种群中消失的原因。 ▲
24．（13分）白藜芦醇具有抗氧化、抗炎等生理功能，由对香豆酸在基因STS与4CL的调控下合成。水稻含有对香豆酸，但因缺乏相关基因不能合成白藜芦醇。为实现水稻胚乳高效合成白藜芦醇，科研人员从其它植物中获取STS与4CL基因，构建了基因表达载体，如图1所示。实验所用限制酶的识别序列为，切割位点如图2所示（N表示任意碱基）。回答下列问题：
注：P26、P10是特异性启动子，只在胚乳细胞中起作用；Pns是普通启动子；T35、Tns是终止子；是潮霉素抗性基因
（1）扩增相关基因。扩增所用引物包括“识别序列—切割序列—模板结合序列”三个区域，其中“识别序列”位于引物 ▲ 端。扩增P10时，设计的上、下游引物“切割序列”不同，目的是 ▲ 。若P10下游引物部分序列为：，据图推测STS上游引物的前两个区域的序列为 ▲ 。
（2）利用酶构建基因表达载体。选择Pns驱动表达，原因是 ▲ 。据图2可知，切割基因片段后，理论上可产生 ▲ 种粘性末端，这是单种酶完成多片段精准组装的关键。
（3）农杆菌介导转化水稻。将表达载体导入农杆菌前，需处理农杆菌使其成为 ▲ 细胞。随后将水稻组织与上述农杆菌共培养，再转移至含潮霉素的培养基，该培养基属于 ▲ 培养基。
（4）鉴定转基因植株。
①为检测4CL基因是否成功整合，科研人员进行了PCR鉴定。将上游引物设计在启动子区。结合电泳结果分析，下游引物结合区域应设计在 ▲ ，该设计的优势是 ▲ 。
②为检测4CL基因在水稻中的表达水平，科研人员选取阳性植株的 ▲ 作为实验材料检测相关指标，因为该部位目的基因表达水平最高。
25．（13分）长期压力会导致人体糖皮质激素分泌过多，进而诱导神经元凋亡，是引发抑郁症的原因之一。研究发现，孕酮可抑制糖皮质激素诱导的神经元凋亡，发挥神经保护作用，为抑郁症治疗提供了新思路。回答下列问题：
（1）长期压力下，人体下丘脑分泌 ▲ 作用于垂体，促使垂体分泌相关激素作用于肾上腺皮质，进而使糖皮质激素分泌增多，此过程的调节方式为 ▲ 调节，同时体现了激素分泌的 ▲ 调节机制。
（2）研究表明，孕酮可作用于神经细胞的核内受体R和细胞膜上受体P而发挥保护作用，且受体P介导的保护效应更显著。为验证上述结论，研究人员进行了相关实验。
实验材料：神经研究常用材料PC12细胞、完全培养基、糖皮质激素、孕酮、RU486（受体R特异性抑制剂）、AG205（受体P特异性抑制剂）、流式细胞仪等。各项操作、检测细节不作要求。
①完善实验思路
②请绘制柱形图预测实验结果。 ▲
③分析与讨论：
i.PC12细胞经诱导可形成细胞突起，具有神经细胞的某些特性，该过程称为 ▲ 。
PC12细胞能模拟神经元对糖皮质激素作出应答，是由于其能大量表达 ▲ 。
ii.本研究仅在细胞水平探究孕酮的神经保护作用，为将结果更好应用于抑郁症临床治疗，请提出1个合理的后续研究思路 ▲ 。
湖州、衢州、丽水 2026 年 4 月三地市高三教学质量检测
生物参考答案
一、选择题
二、非选择题
21．（共 10 分，除标注外每空 1 分）
（1）大小、摄食来源（2 分，1 点 1 分）；消费者；减少种间竞争，充分利用资源
（2）（春夏季节随水温升高、光照增强等），使浮游植物生物量增加；时间结构
（3）细胞呼吸；净次级生产量
（4）AC／A／C（3 个答案都给分）；氨氮分析仪、总磷分析仪（写出一个给分）
22．（共 12 分，除标注外每空 1 分）
（1）排除其他离子含量、pH 等无关变量对实验结果的干扰；95％酒精／无水乙醇；研磨时未加二氧化硅；加入过多的提取液；研磨不充分等（2 分）
（2）叶绿素含量；ATP、NADPH；三碳酸还原；缺氮引起（酶、ATP、NADPH、光合色素）等光合作用相关物质的缺乏
(3) T2; C
（4）根据低温胁迫时长调整施氮量，短期低温可适当降低施氮量，长期低温则适当提高施氮量（2 分，需写到低温胁迫时长、施氮量）
23．（共 12 分，除标注外每空 1 分）
（1）9 种；2／3
（2）替换；苯丙氨酸
（3）（ww）AaEe；骝色：栗色＝1：1或黑色：栗色＝1：1（2 分）
（4 分，亲本 1 分，配子 1 分，表型 1 分，比例 1 分，ww 可不写）
24.（共 13 分，除标注外每空 1 分）
（1）5’；产生不同的粘性末端，实现目的基因的定向连接；5’-GTCTCGAGC-3’（2 分）
(2) 使该抗性基因在各阶段、各组织持续表达，便于筛选（2 分）；256
（3）感受态；选择
(4）4CL 基因区；验证目的基因的连接方向是否正确（2 分）；胚乳
25.（共 13 分，除标注外每空 1 分）
（1）促肾上腺皮质激素释放激素；神经-体液；分级
（2）①糖皮质激素+孕酮；糖皮质激素+孕酮+RU486（顺序可调换）
②4 分，图名、坐标轴各 1 分，柱高 2 分（全部写对给 2 分，否则不给分。A 最低、B 最高，且 E 组>‘糖皮质激素+孕酮+RU486’组>‘糖皮质激素+孕酮’组，柱高与①中答案匹配）（E 组>D 组>C 组或 E 组>C 组>D 组，柱高与①中答案匹配)
③ i.细胞分化；糖皮质激素受体
ii.构建抑郁模型动物，探究孕酮对模型动物抑郁样行为的改善效果及体内作用机制；探究孕酮在临床抑郁症患者治疗中的安全性和有效性；研究孕酮与现有抗抑郁药物联合使用的治疗效果（答出 1 点即可，2 分）
温度
0℃
25℃
50℃
75℃
蓝色区域直径（mm）
28
25
18.7
28
功能群
缩写
大小/mm
摄食来源
小型浮游动物滤食者
SCF
1.5
轮虫、枝角类、双翅目昆虫
组别
时间（d）
叶绿素含量
（SPAD）
净光合速率
（μml·m-2·s-1）
胞间CO2浓度
（μmml·m-2·s-1）
T0
（0mml/L）
1
45.95
10.90
419.9
8
32.33
4.52
307.1
12
29.62
3.28
327.0
T1（12mml/L）
1
49.73
9.30
375.6
8
41.08
7.80
318.4
12
32.41
4.63
325.5
T2（24mml/L）
1
51.10
8.74
366.8
8
36.67
7.23
320.0
12
35.39
6.34
345.1
毛色表现
基因型
白色
Ww
~
~
骝色
ww
EE/Ee
AA/Aa
栗色
ww
ee
~
黑色
ww
EE/Ee
aa
步骤
操作
分组处理
取若干PC12细胞随机均分为A． B．C． D．E五组，各组处理如下：
A：完全培养基
B：完全培养基+糖皮质激素
C：完全培养基+ ▲
D：完全培养基+ ▲
E：完全培养基+糖皮质激素+孕酮+AG205
培养与检测
将各组细胞置于相同且适宜的条件下培养一段时间后，用流式细胞仪检测各组的细胞凋亡率。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
A
D
B
C
B
A
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
A
B
D
A
B
D
C
D