河南省南阳市南阳地区2025—2026学年高二上学期期中考试生物试题（含答案解析）

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本试卷共21题，满分100分。考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。
1.下列物质不属于人体内环境成分的是
A．胃蛋白酶
B．KCl
C．胆固醇
D．乳酸脱氢酶
2.脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明的液体,是脑细胞生存的内环境。下列说法错误的是
A．脑脊液属于细胞外液
B．脑脊液能运走脑细胞的代谢产物
C．脑脊液的理化性质维持稳态,脑细胞就能正常代谢
D．脑脊液中含有CO2、葡萄糖、氨基酸等物质
3.长期低碳(指碳水化合物)饮食会导致机体利用脂肪氧化分解供能产生酮体并释放到血液中,引起代谢性酸中毒。下列相关叙述正确的是
A．健康人体血浆的pH维持在6.35～6.45
B．脂肪氧化分解供能发生在组织液中
C．少量酮体释放几乎不影响细胞内酶促反应
D．代谢性酸中毒不影响内环境的组成成分
4.人体中枢神经中脑的模式图如图所示。下列说法错误的是
A．条件反射的产生和消退需要 ①的参与
B．①是调节机体活动的最高级中枢
C．②主要参与维持身体平衡和调节呼吸活动
D．③是脑干,其能参与躯体运动的分级调节
5.狗的唾液分泌和铃声的关系表明,条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练建立的,且条件反射建立之后要维持下去还需要强化,否则就会逐渐减弱甚至消退。下列叙述正确的是
A．食物引起的味觉属于非条件反射
B．铃声引起唾液分泌的过程中,铃声属于条件刺激
C．条件反射的消退不是一个新的学习过程
D．食物引起的反射与铃声引起的反射的调节中枢均位于脊髓
6.神经系统通过复杂而精巧的调节,使得机体能够保持协调与稳定。下列关于神经系统组成的叙述,错误的是
A．人的神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统
B．树突是神经元上短而粗的突起,用来接收信息并将其传导到细胞体
C．神经元与神经胶质细胞一起,共同完成神经系统的调节功能
D．中枢神经系统由颅腔内的大脑和椎管内的脊髓组成
7.下图为缩手反射模型图,图甲表示脊髓横截面,图乙表示某段神经的电位变化。下列叙述错误的是
A．乙中Y出现电位变化的原因是Na+内流
B．乙中的X恢复静息电位,Z为未兴奋状态
C．①为感受器,其将信号传导至脊髓,从而产生痛觉和缩手反射
D．②为效应器,由传出神经末梢及其支配的肌肉组成
8.人动脉血压维持相对稳定的一种反射过程如图所示。下列相关叙述错误的是
A．心血管中枢位于脑干,图示反射活动属于非条件反射
B．血压升高后,支配心脏和血管的交感神经的活动减弱
C．图示反射弧中的心脏和血管细胞膜相当于突触后膜
D．图示反射活动中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的
9.食物中长期缺碘,会导致体内发生一系列变化。下列分析错误的是
A．促甲状腺激素合成减少
B．促甲状腺激素释放激素合成增加
C．甲状腺激素合成减少
D．神经系统的兴奋性降低
10.下列关于激素发现的科学史的叙述,正确的是
A．促胰液素和胰液都经导管分泌,借助体液运输传递信息
B．抑制胰蛋白酶的活性,可提取正常胰腺中的胰岛素
C．斯他林的实验证明了胰液分泌存在体液调节,同时否定了神经调节
D．给摘除睾丸后雄性特征消失的公鸡注射睾酮,运用了控制变量的“减法原理”
11.低钠血症是一种水盐平衡失调疾病,患者血浆中钠离子浓度较低,表现为恶心、嗜睡和多尿等症状。下列相关推测合理的是
A．低钠血症患者的渗透压感受器兴奋并产生强烈渴觉
B．低钠血症患者垂体合成和释放的抗利尿激素增多
C．低钠血症患者体内醛固酮的分泌量减少
D．阻断肾小管、集合管细胞上的抗利尿激素受体可治疗某些低钠血症
12.血液中O2的量、CO2的量、H+的量的变化均可刺激化学感受器,引起呼吸中枢活动发生改变,从而调节呼吸运动的深度和频率。下列相关叙述错误的是
A．O2、CO2和H+是调节呼吸运动的体液因子
B．CO2浓度增加能增强呼吸运动,利于排出CO2
C．呼吸中枢兴奋后,副交感神经兴奋,支气管扩张
D．呼吸运动受神经调节和体液调节共同作用
13.胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种主要由肠道L细胞产生的多肽类激素,其以葡萄糖浓度依赖(只有当葡萄糖达到相应的刺激阈水平时,才能引发胰岛素分泌)的方式促进胰岛素分泌,抑制胰高血糖素分泌,并能抑制食欲,从而起到降血糖、减脂等作用。静脉注射或口服等量葡萄糖后,血浆中胰岛素浓度的变化如图所示。下列相关叙述正确的是
A．胰岛素是由胰岛A细胞分泌的
B．GLP-1经体液定向运输到胰岛A细胞和胰岛B细胞处
C．使用GLP-1降血糖时,易出现低血糖症状
D．图中两条曲线有区别的原因可能是口服刺激了肠道L细胞分泌GLP-1
14.以下关于免疫系统的说法正确的是
A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质
B．免疫活性物质均由免疫细胞合成并分泌
C．脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞集中产生的场所
D．B细胞只要接受抗原的直接刺激就会分泌抗体
15.吞噬细胞对细菌的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列相关叙述正确的是
A．吞噬细胞来源于胸腺中的造血干细胞
B．一种吞噬细胞只能识别一种病原体
C．吞噬细胞不参与非特异性免疫过程
D．吞噬细胞中的溶酶体参与清除细菌的过程
16.耐受性树突状细胞(tDC)可以通过有效抑制辅助性T细胞的功能来引起免疫耐受,从而减轻过敏性皮炎患者的上呼吸道炎症反应。下列相关推测合理的是
A．辅助性T细胞为抗原呈递细胞
B．tDC可抑制细胞因子的分泌
C．tDC可促进浆细胞产生抗体
D．tDC可导致吸附在肥大细胞表面的抗体增多
二、非选择题:本大题共5小题，第17-20小题每小题10分，第21小题12分，共52分。
17.某人血液生化六项检查的化验单如图甲所示；此人某组织的内环境如图乙所示,其中数字序号表示人体的体液或细胞。回答下列问题
(1)血液生化报告单中每种成分都有一个参考范围值,健康机体内环境会发生变化的主要原因是_____。 (2)稳态的实质是指内环境的_____处于相对稳定的状态,机体维持稳态的主要调节机制是_____。图甲显示此人内环境的稳态遭到破坏,这说明_____。 (3)①渗透压的大小主要与_____的含量有关,与①相比,③化学成分中_____的含量少。红细胞中的氧气被③中的细胞利用,需要穿过_____层生物膜。
18.抑郁症是近年来高发的心理疾病。研究表明,抑郁症的发生可能与大脑突触间隙中去甲肾上腺素(NE,一种兴奋性神经递质)的减少有关。药物甲、乙、丙均可治疗抑郁症,突触前膜释放的递质为NE,相关作用机制如图所示。回答下列问题：
(1)突触前神经元通过_____的方式释放NE,其意义是_____。
(2)NE与突触前膜上的α受体结合后,会抑制突触小泡释放NE,该调节机制的意义是_____。
(3)药物甲、乙、丙均可治疗抑郁症,但它们的作用机理不同,据图分析,药物乙治疗抑郁症的机理是_____。抗抑郁药物丙咪嗪主要通过抑制中枢神经对NE的回收,增加突触间隙中NE的浓度,从而发挥抗抑郁作用,丙咪嗪对应的是题中的药物____₍填“甲”“乙”或“丙”)。
(4)除使用甲、乙、丙外,根据图中提供的有关信息,请再写出一种治疗抑郁症的思路：_____。
19.深度睡眠有利于青少年骨的生长发育。研究表明,深度睡眠可通过下图所示机制促进骨生长,其中GHRH为生长激素释放激素,GH为生长激素,IGF-1为胰岛素样生长因子1。GH既可直接作用于骨细胞,也可通过刺激肝脏合成IGF-1间接促进骨生长。回答下列问题：
(1)图中的甲是________,该结构除了分泌GH,还可以分泌的激素有_______₍答出2种)。
(2)GH的作用特点不可能是_______₍多选)。
①催化骨细胞中的代谢反应
②作用于骨细胞后立即失活
③给肝细胞合成IGF-1提供能量
④只能作用于骨细胞、肝细胞等靶细胞
(3)研究发现,切除小鼠的垂体后,不能在小鼠体内检测到IGF-1；当给小鼠注射GH后,又能在小鼠体内检测到IGF-1。该实验结果说明________。
(4)某患者身高明显低于同龄人,临床检测发现其GH水平正常,但IGF-1水平显著偏低,医生判断其病因可能是________。
20.人类及一些哺乳动物的颈部和背部等部位含有一种棕色脂肪组织(BAT),BAT细胞内含有大量脂肪和线粒体,BAT细胞可分解葡萄糖或脂肪产热以维持体温处于相对稳定状态。回答下列问题：
(1)体温调节中枢位于_____。与炎热条件相比,寒冷条件下,人的产热量和散热量分别____₍填变化)。此时机体通过_____等途径减少散热。
(2)寒冷条件下,正在跑步的运动员的主要产热器官是_____。此时运动员机体内的甲状腺激素含量会升高,该过程中甲状腺激素的主要作用是_____。
(3)研究人员以某哺乳动物为实验材料,研究在寒冷条件下BAT含量的变化,结果如图所示。据图推测,寒冷条件下该动物维持体温恒定的机制之一是_____。推测寒冷条件下,胰岛素对BAT细胞的作用增强,从而_____。
21.乙肝病毒入侵肝脏时,肝巨噬细胞快速活化,进而引起一系列免疫反应,部分过程如图所示。回答下列问题：
(1)机体识别并清除乙肝病毒,体现了免疫系统的_____功能。侵入机体的乙肝病毒经肝巨噬细胞处理,激活细胞2。活化的细胞2促进_____₍填细胞4名称)生成,增强机体的_______免疫。
(2)物质X是_______,它在免疫过程中发挥的作用是_____。
(3)欲利用免疫诊断技术检测某血液样品中是否有乙肝病毒,请简要写出实验思路：_______。
河南省南阳市南阳地区2025—2026学年高二上学期期中考试生物试题 答案与解析
1. A
2. C
3. C
4. C
5. B
6. D
7. C
8. D
9. A
10. B
11. D
12. C
13. D
14. A
15. D
16. B
17. (1)细胞的代谢活动和外界环境的变化
(2) ①. 化学成分和理化性质
②. 神经—体液—免疫调节网络
③. 人体维持稳态的调节能力是有一定限度的
(3) ①. 无机盐和蛋白质
②. 蛋白质
③. 6
18. (1) ①. 胞吐
②. 短时间内释放大量神经递质,有利于神经冲动快速传递
(2)防止神经递质过度释放,维持突触传递的稳定性和精准性
(3) ①. 药物乙能抑制NE释放过程中的负反馈调节,增加NE的释放量,导致突触间隙中NE的量增加
②. 丙
(4)利用药物增强β受体的敏感度,从而增强NE的作用
19. (1) ①. 垂体
②. 促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素(答出2种即可)
(2) ① ③ (3)肝脏分泌IGF-1必须要有GH的刺激(合理即可)
(4)肝脏对GH的反应性降低(或“IGF-1合成障碍”“肝脏GH受体异常”)
20. (1) ①. 下丘脑
②. 增加、增加
③. 皮肤毛细血管收缩,血流量减少；汗腺的分泌量减少
(2) ①. 骨骼肌
②. 促进新陈代谢,增加产热
(3) ①. 增加 BAT 含量,促进 BAT 细胞分解葡萄糖或脂肪产热
②. 促进 BAT 细胞摄取、利用葡萄糖(或分解葡萄糖产热),增加产热
21. (1) ①. 免疫防御
②. 细胞毒性T细胞
③. 细胞(或特异性)
(2) ①. 细胞因子
②. 促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂和分化过程
(3)利用抗乙肝病毒抗体与血液样品进行抗原—抗体杂交实验XX医院化验单
XX医院化验单
XX医院化验单
XX医院化验单
姓名：XXX
姓名：XXX
姓名：XXX
姓名：XXX
项目
测定值
单位
参考范围
丙氨酸氨基转移酶ALT
17
U/L
9 60
肌酐CRE
1.9
mg/dL
0.5 1.5
尿素氮BUN
14.6
mg/dL
8 21
血清葡萄糖GLU
223
mg/dL
60 110
甘油三酯TG
217
mg/dL
50 200
总胆固醇TCHO
179
mg/dL
150 220