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      2026年河北邯郸市九年级中考一模历史试卷

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      • 2026-04-21 05:53:51
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      2026年河北邯郸市九年级中考一模历史试卷

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      这是一份2026年河北邯郸市九年级中考一模历史试卷,共39页。试卷主要包含了C2, A11,政权,依据等内容,欢迎下载使用。

      第一次历史模拟试题答案
      1.C2. B3. C4. B5. A6. C7. B8. A9.D
      10. A11. C12. B
      13.(1)政权:西夏。(1 分)南宋。(1 分)格局:多民族政权并立。(2 分)
      分布:主要分布在淮水至大散关一线(或:南宋与金的边界线上)。
      (2 分)
      原因:1141 年,宋金达成和议,宋金以此线形成对峙局面。(2 分)
      作用:榷场是民族政权间官方唯一通商渠道;促进了民族间的经济交流,维系经济依赖;丰富了各民族的日常生活;影响民族关系走向(有利于民族交融,推动各民族共同发展)。
      14.(1)依据:元朝的疆域超越汉唐,是我国历史上版图最大的朝代。
      (2 分)史事:①元朝在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。②元朝设宣政院管理西藏地区军政事务。③元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖权。④元朝在西北地区设置北庭都元帅府,管理西域军政事务等。(写出其中 2 点即可,4 分)
      特点:既有继承,又有创新。(2 分)
      论证:继承:元朝与秦、隋唐相似,均在中央分设机构并相互牵制和协调,说明其参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制
      度。(2 分)创新:元朝创立行省制度,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。(2 分)
      答出其它任一领域并列出一项相关史实。例:文化,元曲。(2分)
      15. (1)战争:第二次世界大战(世界反法西斯战争)。(2 分)
      危害:造成大量平民伤亡;城市建筑、交通、工业设施被严重破坏;社会生产生活秩序被打乱。(任答一点,2 分)
      战争:科索沃战争。(2 分)
      特点:冷战结束,霸权主义、强权政治依然存在;地区冲突、局部战争不断,威胁世界和平。(任答一点,2 分)
      示例:在现代战争中,平民往往首当其冲,人员伤亡惨重、家园被毁、生活陷入困境,承受着最直接、最深重的灾难。这警示我们:战争无赢家,和平来之不易,应坚决反对战争,共同维护世界和平。
      现代战争的科技化加剧了战争的破坏性,平民的生命财产安全难以得到保障;战争不仅带来即时的人员伤亡和经济损失,还会造成长期的社会、环境问题;和平是人类共同的追求,应反对霸权主义和战争,通过和平谈判解决国际争端。(符合题意即可,2 分)

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