2026年黑龙江省佳木斯市中考押题化学预测卷（含答案解析）

这是一份2026年黑龙江省佳木斯市中考押题化学预测卷（含答案解析），共3页。试卷主要包含了有关“物质的量”说法正确的是，如图所示实验操作中正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．下列各组物质的溶液，不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是
A．FeCl3、HCl、NaCl、NaOHB．（NH4）2SO4、Ba（OH）2、Na2SO4、HCl
C．AgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3D．NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl
2．下列物质的化学式书写正确的是
A．溴化钠BrNa
B．氧化钠Na2O
C．碳酸钠NaCO3
D．氢氧化钙CaOH2
3．炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则易爆胎，这是因为轮胎内的气体分子受热时（ ）
A．间隔增大B．质量增大
C．体积增大D．个数增多
4．下列常见生活用品中，所用材料属于有机合成材料的是()
A．铝合金门窗
B．制作快艇艇身玻璃钢
C．用于气体电子打火机的压电陶瓷
D．用来包装食品的聚乙烯薄膜
5．在FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中，已知铁元素的质量分数为56%，则CaCO3的质量分数可能是：
A．10%B．30%C．25%D．35%
6．下列有关化学反应的现象描述错误的是（）
A．硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色
B．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放热
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体
7．有关“物质的量”说法正确的是（ ）
A．属于基本物理量，符号是 mlB．物质的量相同则微粒个数相同
C．描述对象一定是微粒D．物质的量乘以质量等于摩尔质量
8．建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释，不正确的是（ ）
A．电解水生成氢气和氧气﹣﹣水中含有氢分子和氧分子
B．干冰升华﹣﹣二氧化碳分子间的间隔变大了
C．夏季在校园里闻到阵阵花香﹣分子在不断地运动
D．硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈﹣﹣在氧气中硫接触到氧分子的几率大
9．如图所示实验操作中正确的是
A．加热固体
B．点燃另一酒精灯
C． 测溶液pH
D．检查装置的气密性
10．下列有关物质的性质和用途，不存在对应关系的是
A．干冰升华--人工降雨
B．大理石硬度大--建筑材料
C．钢快熔点高--金属导线
D．过氧化氢易分解--制取氧气
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．用化学方程式表示下列反应原理。
（1）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液（含硫酸铜）_____。
（2）正常雨水呈弱酸性（pH约为5.6）的原因_____。
（3）医学生上用含Mg（OH）2的药物治疗胃酸过多症的原理_____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．镁在国产大飞机“C -919”的制造中大显身手，小亮在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁，他将25 g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有70 g水的烧杯中，然后向其中加入63. 6 g氢氧化钠溶液至恰好完全反应(图象如图)，过滤，称量滤液质量为147g，求：
(1)图象中m=_______g。
(2)滤液中溶质的质量分数是多少? (写出计算过程，精确到0.1)____________
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．人们对水的组成的认识是科学家们在大量实验的基础上得出的。研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成开始。氢气在点燃前一定要__________。科学家们又用“电解法”证明了水的组成；下图中试管a、b中产生气体的体积比约为__________；检验b中产生的气体时看到的现象是__________。
拉瓦锡还用另一实验证明了水的组成。
他让水蒸气通过一根高温烧红的铁质枪管，结果得到了氢气，同时枪管表面有黑色固体(磁铁矿的主要成分)生成。该反应的化学方程式为____________；自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：①过滤；②吸附；③消毒；④蒸馏，其中没有用到的是___________(填序号)。生活中经常使用__________的方法降低水的硬度。
14．向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，在下面横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。
_________ ________________发生反应的化学方程式是_________。下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是____(填序号)。
①HNO3 ②CuSO4 ③CaCl2
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．已知氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。如图是小华同学用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，小华想知道红色物质中有哪些成分？请你与小华一起完成下面的探究。
①全部是铜； ②全部是氧化亚铜；
③是铜和氧化亚铜的混合物。氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：
Cu2O+H2SO4＝Cu+CuSO4+H2O为了验证这些猜想，小华同学进行了以下探究活动，请完成下列问题：
（交流反思）（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是_____，从环保角度看，该装置有待改进，请写出一种改进措施_____。请写出氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式_____。
16．阳明同学在实验室发现一瓶忘了盖瓶盖的NaOH固体，对其成分是否变质以及变质程度产生了兴趣，于是阳明同学作出以下猜想，并进行如下实验探究。
[提出问题]这瓶NaOH固体样品的成分是什么呢？
[作出猜想]
猜想1：只含NaOH 猜想2： 只含Na2CO3 猜想3：_____。
[讨论交流] NaOH可能变质的原因是_____（用化学方程式表示）。
[实验探究]
（1）取少量样品于试管中，加入_____，有气泡产生，说明猜想一不成立。
（2）进一步探究过程如下：
根据上述探究过程回答：
①操作a为_____；
②加入过量的BaCl2溶液的作用是_____；
③阳明同学说还可用适量Ba（OH）2溶液代替过量的BaCl2溶液，你认为_____ （填“行”或“不行”），原因是_____。
④检验猜想3成立，还可以选用的试剂是_____（指示剂除外）。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
A、FeCl3溶液是黄色的，首先鉴别出黄色的FeCl3溶液；能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是的是NaOH溶液，再将剩余的两种溶液分别滴加至红褐色沉淀中，能使沉淀消失的是稀盐酸，无明显变化的是氯化钠溶液，故不加其它试剂可以鉴别。
B、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现两次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为Ba（OH）2溶液；与Ba（OH）2溶液同时产生刺激性气味的气体、白色沉淀的溶液为（NH4）2SO4，只产生白色沉淀的为Na2SO4；与Ba（OH）2溶液混合无任何明显现象的为HCl；故不加其它试剂可以鉴别。
C、组内四种物质的溶液两两混合时，MgCl2、CaCl2溶液与AgNO3溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其它试剂无法鉴别。
D、CuCl2溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的CuCl2溶液；能与CuCl2溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液，能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgSO4溶液，无明显变化的是氯化钾溶液，故不加其它试剂可以鉴别。
故选：C。
本题难度较大，解此类题的思路是：先用物理性质，一般先看颜色、闻气味；再用化学性质，用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质，有不同现象时方可鉴别。
2、B
【解析】
化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写。
A. 溴化钠中溴显-1价，钠显+1价， 化学式为NaBr，选项错误；
B.钠元素显+1价，氧元素显-2价， 氧化钠化学式为Na2O，选项正确；
C. 钠元素显+1价，碳酸根显-2价，碳酸钠Na2CO3，选项错误；
D. 钙元素显+2价，氢氧根显-1价，氢氧化钙Ca(OH)2，选项错误。
故选B。
3、A
【解析】
炎热的夏天，自行车要放在阴凉处，否则易爆胎，是因为温度升高，轮胎内的气体分子受热时间隔增大，故选A。
考点：考查分子与原子的性质及应用的知识。
4、D
【解析】
解：A、铝合金门窗属于金属材料．错误；
B、制作快艇艇身玻璃钢属于复合材料．错误；
C、陶瓷属于硅酸盐材料．错误；
D、用来包装食品的聚乙烯薄膜属于有机合成材料．正确．
故选D．
5、C
【解析】
假设混合物共100g，极端假设。设混合物只有FeO和CaCO3，则含Fe56g，则与Fe结合的O应该是16g，余下的28g是CaCO3；同理若为Fe2O3和CaCO3的混合物，则含Fe56g，与Fe结合的O应该是24g，应该含CaCO3的质量为20g，所以碳酸钙含量介于20g和28g之间。则CaCO3的质量分数20%---28%之间。故选C。
6、B
【解析】
A、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，故A选项正确，不符合题意；
B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，且放出热量，故B选项不正确，符合题意；
C、木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光，且都能放出热量，生成的气体可使澄清的石灰水变浑浊，故C选项正确，不符合题意；
D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故D选项正确，不符合题意。
故选B。
本题主要考查白烟与白雾的区别，白烟指的是固体小颗粒，而白雾指的是小液滴。
7、C
【解析】
物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一，其符号为n，单位为摩尔(ml)，简称摩，它表示含有一定数目粒子的集体。
【详解】
A、“物质的量”属于基本物理量，符号是n，故A错误，
B、物质的量相同则微粒个数不一定相同，分子由于组成分子的原子的数目不同而导致相同物质的量的分子中原子的数目不同，故B错误；
C、“物质的量”描述对象一定是微粒，说法正确；
D、物质的量乘以摩尔质量等于质量，故D错误。故答案选C。
8、A
【解析】
A、电解水生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，该事实说明分子是可以再分的，选项A不正确；
B、干冰升华，是因为二氧化碳分子间的间隔变大了，选项B正确；
C、夏季在校园里闻到阵阵花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，选项C正确；
D、硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈，是因为在氧气中硫接触到氧分子的几率大，选项D正确。
故选A。
掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质；同种粒子的性质相同，不同种粒子的性质不同。
9、D
【解析】
A. 加热试管中的固体时，试管口应略低于试管底，防止水倒流，使试管炸裂，选项错误；
B. 点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸，选项错误；
C. 测定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液，滴在试纸上，呈现一定的颜色，然后和标准比色卡比较，读取pH。如果将试纸伸入溶液中，会污染试液，选项错误；
D. 检查该装置的气密性的方法：将气体发生装置的导气管口关闭，向漏斗中加水，加水至没过漏斗导管口，使导管内外形成一段液面差，且一段时间后液面差保持不变，说明装置气密性良好；选项正确。
故选D。
10、C
【解析】
A、干冰是固态的二氧化碳，易升华吸热，可以用于人工降雨，正确；
B、大理石可以做建筑材料，正确；
C、钢铁的熔点高与做导线无关，错误；
D、过氧化氢易分解，可以制取氧气，正确。故选C。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
【解析】
（1）农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液，是因为铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；
（2）正常雨水呈弱酸性（pH约为5.6）的原因：二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：；
（3）医学生上用含Mg（OH）2的药物治疗胃酸过多症的原理：氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为：。
书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、11.6 20.0%
【解析】
（1）根据质量守恒定律可知，反应前后的总质量不变，所以生成的沉淀的质量为25g+70g+63.6g-147g=11.6g，因此图像中m=11.6g，故填：11.6g；
（2）向氯化钠和氯化镁和混合溶液中加入氢氧化钠溶液至恰好完全反应，氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，因此反应后的溶液中的溶质是氯化钠，包含原有的和生成的两部分；
设氯化镁的质量为x，生成的氯化钠为y

解得x=19g，y=23.4g；
样品中原有的氯化钠的质量为25g-19g=6g
滤液中氯化钠的质量分数为：
答：滤液中溶质的质量分数是20.0%。
本题考查的是化学方程式的计算与图像的结合，本题的解题关键是找出化学反应中一种纯净物的质量计算相关量，本题是根据质量守恒定律反应前后总质量不变，得出溶液中减少的量即为沉淀的氢氧化镁的质量，再根据氢氧化镁的质量去求其他的物质的质量。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、检验纯度 2：1 带火星木条复燃 3Fe+4H2OFe3O4+4H2 ④ 煮沸
【解析】
（1）氢气具有可燃性，燃烧生成水，一切可燃性气体在点燃前都要验纯，点燃不纯的氢气易发生爆炸，故填：检验纯度；
（2）电解水时，和正极相连的b试管产生的是氧气，和负极a试管相连产生的是氢气，氢气和氧气的体积比为2∶1，故填2∶1；b试管中是氧气，用带火星的木条检验，能使带火星的木条复燃，故填：带火星木条复燃；
（3）磁铁矿的主要成分是四氧化三铁，由题意可知反应物是铁和水，生成物是四氧化三铁和氢气，配平方程式可得 ，因为反应物中水蒸气是气态，生成物氢气不需要标↑，方程式故填： ；
（4）自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，需要经过静置沉淀、过滤、吸附、投药消毒操作，不涉及蒸馏操作，故填：④；
（5）硬水中含有较多可溶性的钙镁化合物，生活中通过加热煮沸将可溶性的钙镁化合物转化成沉淀（水垢）除去，以降低水的硬度，故填：煮沸。
14、 Na+ OH- HCl+ NaOH= NaCl+H2O ①
【解析】（1）反应前后溶液中的和没有变化，故是Na+，所以是OH-
（2）该反应是氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水， 反应方程式为HCl+ NaOH= NaCl+H2O；
（3）该反应是酸与碱发生的复分解反应，故选①.
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、溶液由无色变为蓝色 猜想②正确 ＞ 证明有二氧化碳生成 将尾气导出点燃（或将尾气收集起来等） CO +2CuOCu2O+ CO2
【解析】
氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，红色物质中有哪些成分？【提出猜想】①全部是铜； ②全部是氧化亚铜；③是铜和氧化亚铜的混合物。【查阅资料】氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。【设计实验】
【交流反思】（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是证明有二氧化碳生成。从环保角度看，该装置有待改进，一种改进措施是将尾气导出点燃（或将尾气收集起来等）。（2）氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式是CO +2CuOCu2O+ CO2。
点睛∶本题主要考查探究CO还原氧化铜产物的成分。
16、含有NaOH和Na2CO3 足量的稀盐酸 过滤 检验并且除去碳酸钠 不行 会引入氢氧根离子，无法判断原样品中是否有氢氧根离子 硫酸铜溶液（合理即可）
【解析】
[作出猜想]
氢氧化钠变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，忘了盖瓶盖的NaOH固体，其成分主要有：①没有变质，只含有氢氧化钠，②全部变质，只含有碳酸钠，③部分变质，既有氢氧化钠，又有碳酸钠；
故填：含有NaOH和Na2CO3。
[讨论交流]
NaOH变质的原因是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式是；
故填：。
[实验探究]
(1)猜想一是只含有氢氧化钠，通过实验得出该猜想不成立，向试管中的样品里加入试剂，有气泡产生，说明加入的试剂是足量的稀盐酸；
故填：足量的稀盐酸。
(2)①通过操作a得到固体和液体，该操作是过滤；
故填：过滤。
②加入过量的BaCl2溶液除去碳酸钠并且检验溶液中是否还含有碳酸钠；
故填：检验并且除去碳酸钠。
③阳明同学说还可用适量Ba (OH)2溶液代替过量的BaCl2溶液，这种办法不行，因为碳酸钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，就无法判断原溶液中是否含有氢氧化钠；
故填：不行 会引入氢氧根离子，无法判断原样品中是否有氢氧根离子。
④检验猜想3成立，也就是检验溶液中是否含有氢氧化钠，还可以加入硫酸铜溶液或者硫酸铁溶液（合理即可）；
故填：硫酸铜溶液（合理即可）。
本题考查的是氢氧化钠变质的探究，首先要掌握氢氧化钠变质的原因是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，变质后的成份包括三种：第一种是只含有氢氧化钠；第二种是只含有碳酸钠；第三种是既有氢氧化钠又有碳酸钠。要探究变质后的固体中是否含有氢氧化钠，先把碳酸根离子转化为沉淀除去，再探究是否含有氢氧化钠。
步骤
现象或数据
结论
（1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸；
现象：_____；
猜想①错误
（2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。
数据：若m＝6.4g；
_____
数据：若m_____6.4g（填：＞、＜或＝）。
猜想③正确
步骤
现象或数据
结论
（1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸；
现象：溶液由无色变为蓝色；
猜想①错误
（2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。
数据： 若m = 6.4g；
猜想②正确
数据：若m_＞6.4g。
猜想③正确