2025-2026学年鹤岗市高三压轴卷数学试卷(含答案解析)
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这是一份2025-2026学年鹤岗市高三压轴卷数学试卷(含答案解析),共29页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,已知命题等内容,欢迎下载使用。
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.以下两个图表是2019年初的4个月我国四大城市的居民消费价格指数(上一年同月)变化图表,则以下说法错误的是( )
(注:图表一每个城市的条形图从左到右依次是1、2、3、4月份;图表二每个月份的条形图从左到右四个城市依次是北京、天津、上海、重庆)
A.3月份四个城市之间的居民消费价格指数与其它月份相比增长幅度较为平均
B.4月份仅有三个城市居民消费价格指数超过102
C.四个月的数据显示北京市的居民消费价格指数增长幅度波动较小
D.仅有天津市从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势
2.是平面上的一定点,是平面上不共线的三点,动点满足 ,,则动点的轨迹一定经过的( )
A.重心B.垂心C.外心D.内心
3.羽毛球混合双打比赛每队由一男一女两名运动员组成. 某班级从名男生,,和名女生,,中各随机选出两名,把选出的人随机分成两队进行羽毛球混合双打比赛,则和两人组成一队参加比赛的概率为( )
A.B.C.D.
4.如图,在圆锥SO中,AB,CD为底面圆的两条直径,AB∩CD=O,且AB⊥CD,SO=OB=3,SE.,异面直线SC与OE所成角的正切值为( )
A.B.C.D.
5.已知函数的部分图象如图所示,将此图象分别作以下变换,那么变换后的图象可以与原图象重合的变换方式有( )
①绕着轴上一点旋转;
②沿轴正方向平移;
③以轴为轴作轴对称;
④以轴的某一条垂线为轴作轴对称.
A.①③B.③④C.②③D.②④
6.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )
A.B.64C.D.32
7.已知命题:“关于的方程有实根”,若为真命题的充分不必要条件为,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.已知函数在区间上恰有四个不同的零点,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
9.如图,矩形ABCD中,,,E是AD的中点,将沿BE折起至,记二面角的平面角为,直线与平面BCDE所成的角为,与BC所成的角为,有如下两个命题:①对满足题意的任意的的位置,;②对满足题意的任意的的位置,,则( )
A.命题①和命题②都成立B.命题①和命题②都不成立
C.命题①成立,命题②不成立D.命题①不成立,命题②成立
10.定义在R上的函数满足,为的导函数,已知的图象如图所示,若两个正数满足,的取值范围是( )
A.B.C.D.
11.已知函数(,)的一个零点是,函数图象的一条对称轴是直线,则当取得最小值时,函数的单调递增区间是( )
A.()B.()
C.()D.()
12.是的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.观察下列式子,,,,……,根据上述规律,第个不等式应该为__________.
14.若函数,则使得不等式成立的的取值范围为_________.
15.已知矩形 ABCD,AB= 4 ,BC =3,以 A, B 为焦点,且 过 C, D 两点的双曲线的离心率为____________.
16.已知复数,其中是虚数单位.若的实部与虚部相等,则实数的值为__________.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知,函数,(是自然对数的底数).
(Ⅰ)讨论函数极值点的个数;
(Ⅱ)若,且命题“,”是假命题,求实数的取值范围.
18.(12分)每年3月20日是国际幸福日,某电视台随机调查某一社区人们的幸福度.现从该社区群中随机抽取18名,用“10分制”记录了他们的幸福度指数,结果见如图所示茎叶图,其中以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶.若幸福度不低于8.5分,则称该人的幸福度为“很幸福”.
(Ⅰ)求从这18人中随机选取3人,至少有1人是“很幸福”的概率;
(Ⅱ)以这18人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记表示抽到“很幸福”的人数,求的分布列及.
19.(12分)2019年底,北京2022年冬奥组委会启动志愿者全球招募,仅一个月内报名人数便突破60万,其中青年学生约有50万人.现从这50万青年学生志愿者中,按男女分层抽样随机选取20人进行英语水平测试,所得成绩(单位:分)统计结果用茎叶图记录如下:
(Ⅰ)试估计在这50万青年学生志愿者中,英语测试成绩在80分以上的女生人数;
(Ⅱ)从选出的8名男生中随机抽取2人,记其中测试成绩在70分以上的人数为X,求的分布列和数学期望;
(Ⅲ)为便于联络,现将所有的青年学生志愿者随机分成若干组(每组人数不少于5000),并在每组中随机选取个人作为联络员,要求每组的联络员中至少有1人的英语测试成绩在70分以上的概率大于90%.根据图表中数据,以频率作为概率,给出的最小值.(结论不要求证明)
20.(12分)已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)曲线在点处的切线斜率为.
(i)求;
(ii)若,求整数的最大值.
21.(12分)已知函数.
(Ⅰ)当时,讨论函数的单调区间;
(Ⅱ)若对任意的和恒成立,求实数的取值范围.
22.(10分)已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率为,为椭圆上一动点(异于左右顶点),面积的最大值为.
(1)求椭圆的方程;
(2)若直线与椭圆相交于点两点,问轴上是否存在点,使得是以为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.D
【解析】
采用逐一验证法,根据图表,可得结果.
【详解】
A正确,从图表二可知,
3月份四个城市的居民消费价格指数相差不大
B正确,从图表二可知,
4月份只有北京市居民消费价格指数低于102
C正确,从图表一中可知,
只有北京市4个月的居民消费价格指数相差不大
D错误,从图表一可知
上海市也是从年初开始居民消费价格指数的增长呈上升趋势
故选:D
本题考查图表的认识,审清题意,细心观察,属基础题.
2.B
【解析】
解出,计算并化简可得出结论.
【详解】
λ(),
∴,
∴,即点P在BC边的高上,即点P的轨迹经过△ABC的垂心.
故选B.
本题考查了平面向量的数量积运算在几何中的应用,根据条件中的角计算是关键.
3.B
【解析】
根据组合知识,计算出选出的人分成两队混合双打的总数为,然后计算和分在一组的数目为,最后简单计算,可得结果.
【详解】
由题可知:
分别从3名男生、3名女生中选2人 :
将选中2名女生平均分为两组:
将选中2名男生平均分为两组:
则选出的人分成两队混合双打的总数为:
和分在一组的数目为
所以所求的概率为
故选:B
本题考查排列组合的综合应用,对平均分组的问题要掌握公式,比如:平均分成组,则要除以,即,审清题意,细心计算,考验分析能力,属中档题.
4.D
【解析】
可过点S作SF∥OE,交AB于点F,并连接CF,从而可得出∠CSF(或补角)为异面直线SC与OE所成的角,根据条件即可求出,这样即可得出tan∠CSF的值.
【详解】
如图,过点S作SF∥OE,交AB于点F,连接CF,
则∠CSF(或补角)即为异面直线SC与OE所成的角,
∵,∴,
又OB=3,∴,
SO⊥OC,SO=OC=3,∴;
SO⊥OF,SO=3,OF=1,∴;
OC⊥OF,OC=3,OF=1,∴,
∴等腰△SCF中,.
故选:D.
本题考查了异面直线所成角的定义及求法,直角三角形的边角的关系,平行线分线段成比例的定理,考查了计算能力,属于基础题.
5.D
【解析】
计算得到,,故函数是周期函数,轴对称图形,故②④正确,根据图像知①③错误,得到答案.
【详解】
,,,
当沿轴正方向平移个单位时,重合,故②正确;
,,
故,函数关于对称,故④正确;
根据图像知:①③不正确;
故选:.
本题考查了根据函数图像判断函数性质,意在考查学生对于三角函数知识和图像的综合应用.
6.A
【解析】
根据三视图,还原空间几何体,即可得该几何体的体积.
【详解】
由该几何体的三视图,还原空间几何体如下图所示:
可知该几何体是底面在左侧的四棱锥,其底面是边长为4的正方形,高为4,
故.
故选:A
本题考查了三视图的简单应用,由三视图还原空间几何体,棱锥体积的求法,属于基础题.
7.B
【解析】
命题p:,为,又为真命题的充分不必要条件为,故
8.A
【解析】
函数的零点就是方程的解,设,方程可化为,即或,求出的导数,利用导数得出函数的单调性和最值,由此可根据方程解的个数得出的范围.
【详解】
由题意得有四个大于的不等实根,记,则上述方程转化为,
即,所以或.
因为,当时,,单调递减;当时,,单调递增;所以在处取得最小值,最小值为.因为,所以有两个符合条件的实数解,故在区间上恰有四个不相等的零点,需且.
故选:A.
本题考查复合函数的零点.考查转化与化归思想,函数零点转化为方程的解,方程的解再转化为研究函数的性质,本题考查了学生分析问题解决问题的能力.
9.A
【解析】
作出二面角的补角、线面角、线线角的补角,由此判断出两个命题的正确性.
【详解】
①如图所示,过作平面,垂足为,连接,作,连接.
由图可知,,所以,所以①正确.
②由于,所以与所成角,所以,所以②正确.
综上所述,①②都正确.
故选:A
本题考查了折叠问题、空间角、数形结合方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
10.C
【解析】
先从函数单调性判断的取值范围,再通过题中所给的是正数这一条件和常用不等式方法来确定的取值范围.
【详解】
由的图象知函数在区间单调递增,而,故由可知.故,
又有,综上得的取值范围是.
故选:C
本题考查了函数单调性和不等式的基础知识,属于中档题.
11.B
【解析】
根据函数的一个零点是,得出,再根据是对称轴,得出,求出的最小值与对应的,写出即可求出其单调增区间.
【详解】
依题意得,,即,
解得或(其中,).①
又,
即(其中).②
由①②得或,
即或(其中,,),因此的最小值为.
因为,所以().
又,所以,所以,
令(),则().
因此,当取得最小值时,的单调递增区间是().
故选:B
此题考查三角函数的对称轴和对称点,在对称轴处取得最值,对称点处函数值为零,属于较易题目.
12.B
【解析】
分别判断充分性和必要性得到答案.
【详解】
所以 (逆否命题)必要性成立
当,不充分
故是必要不充分条件,答案选B
本题考查了充分必要条件,属于简单题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.
【解析】
根据题意,依次分析不等式的变化规律,综合可得答案.
【详解】
解:根据题意,对于第一个不等式,,则有,
对于第二个不等式,,则有,
对于第三个不等式,,则有,
依此类推:
第个不等式为:,
故答案为.
本题考查归纳推理的应用,分析不等式的变化规律.
14.
【解析】
分,两种情况代入讨论即可求解.
【详解】
,
当时,,符合;
当时,,不满足.
故答案为:
本题主要考查了分段函数的计算,考查了分类讨论的思想.
15.2
【解析】
根据为焦点,得;又求得,从而得到离心率.
【详解】
为焦点
在双曲线上,则
又
本题正确结果:
本题考查利用双曲线的定义求解双曲线的离心率问题,属于基础题.
16.
【解析】
直接由复数代数形式的乘法运算化简,结合已知条件即可求出实数的值.
【详解】
解:的实部与虚部相等,
所以,计算得出.
故答案为:
本题考查复数的乘法运算和复数的概念,属于基础题.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(1)当时,没有极值点,当时,有一个极小值点.(2)
【解析】
试题分析 :(1),分,讨论,当时,对,,当时,解得,在上是减函数,在上是增函数。所以,当时,没有极值点,当时,有一个极小值点.(2)原命题为假命题,则逆否命题为真命题。即不等式在区间内有解。设 ,所以 ,设 ,则,且是增函数,所以 。所以分和k>1讨论。
试题解析:(Ⅰ)因为,所以,
当时,对,,
所以在是减函数,此时函数不存在极值,
所以函数没有极值点;
当时,,令,解得,
若,则,所以在上是减函数,
若,则,所以在上是增函数,
当时,取得极小值为,
函数有且仅有一个极小值点,
所以当时,没有极值点,当时,有一个极小值点.
(Ⅱ)命题“,”是假命题,则“,”是真命题,即不等式在区间内有解.
若,则设 ,
所以 ,设 ,
则,且是增函数,所以
当时,,所以在上是增函数,
,即,所以在上是增函数,
所以,即在上恒成立.
当时,因为在是增函数,
因为, ,
所以在上存在唯一零点,
当时,,在上单调递减,
从而,即,所以在上单调递减,
所以当时,,即.
所以不等式在区间内有解
综上所述,实数的取值范围为.
18. (Ⅰ). (Ⅱ)见解析.
【解析】
(Ⅰ)人中很幸福的有人,可以先计算其逆事件,即人都认为不很幸福的概率,再用减去人都认为不很幸福的概率即可;(Ⅱ)根据题意,随机变量,列出分布列,根据公式求出期望即可.
【详解】
(Ⅰ)设事件抽出的人至少有人是“很幸福”的,则表示人都认为不很幸福
(Ⅱ)根据题意,随机变量,的可能的取值为
;;
;
所以随机变量的分布列为:
所以的期望
本题考查了离散型随机变量的概率分布列,数学期望的求解,概率分布中的二项分布问题,属于常规题型.
19. (Ⅰ)万;(Ⅱ)分布列见解析, ;(Ⅲ)
【解析】
(Ⅰ)根据比例关系直接计算得到答案.
(Ⅱ) 的可能取值为,计算概率得到分布列,再计算数学期望得到答案.
(Ⅲ) 英语测试成绩在70分以上的概率为 ,故,解得答案.
【详解】
(Ⅰ)样本中女生英语成绩在分以上的有人,故人数为:万人.
(Ⅱ) 8名男生中,测试成绩在70分以上的有人,的可能取值为:.
,,.
故分布列为:
.
(Ⅲ) 英语测试成绩在70分以上的概率为 ,故,故.
故的最小值为.
本题考查了样本估计总体,分布列,数学期望,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
20.(1)在上增;在上减;(2)(i);(ii)2
【解析】
(1)求导求出,对分类讨论,求出的解,即可得出结论;
(2)(i)由,求出的值;
(ii)由(i)得所求问题转化为,恒成立,设
,,只需,根据的单调性,即可求解.
【详解】
(1)
当时,,即在上增;
当时,,,,,
即在上增;在上减;
(2)(i),.
(ⅱ),即,
即,只需.
当时,,在单调递增,
所以满足题意;
当时,,,,
所以在上减,在上增,
令,.
.在单调递减,所以
所以在上单调递减
,,
综上可知,整数的最大值为.
本题考查函数导数的综合应用,涉及函数的单调性、导数的几何意义、极值最值、不等式恒成立,考查分类讨论思想,属于中档题.
21. (Ⅰ)见解析(Ⅱ)
【解析】
(Ⅰ)首先求得导函数,然后结合导函数的解析式分类讨论函数的单调性即可; (Ⅱ)将原问题进行等价转化为,,恒成立,然后构造新函数,结合函数的性质确定实数的取值范围即可.
【详解】
解:(Ⅰ)当时,,
当时,在上恒成立,函数在上单调递减;
当时,由得:;由得:.
∴当时,函数的单调递减区间是,无单调递增区间:
当时,函数的单调递减区间是,函数的单调递增区间是.
(Ⅱ)对任意的和,恒成立等价于:
,,恒成立.
即,,恒成立.
令:,,,
则得,
由此可得:在区间上单调递减,在区间上单调递增,
∴当时,,即
又∵,
∴实数的取值范围是:.
本题主要考查导函数研究函数的单调性和恒成立问题,考查分类讨论的数学思想,等价转化的数学思想等知识,属于中等题.
22.(1);(2)见解析
【解析】
(1)由面积最大值可得,又,以及,解得,即可得到椭圆的方程,(2)假设轴上存在点,是以为直角顶点的等腰直角三角形,设,,线段的中点为,根据韦达定理求出点的坐标,再根据,,即可求出的值,可得点的坐标.
【详解】
(1)面积的最大值为,则:
又,,解得:,
椭圆的方程为:
(2)假设轴上存在点,是以为直角顶点的等腰直角三角形
设,,线段的中点为
由,消去可得:
,解得:
∴,
,
依题意有,
由可得:,可得:
由可得:
,
代入上式化简可得:
则:,解得:
当时,点满足题意;当时,点满足题意
故轴上存在点,使得是以为直角顶点的等腰直角三角形
本题考查了椭圆的方程,直线和椭圆的位置关系,斜率公式,考查了运算能力和转化能力,属于中档题.
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