2024-2025学年湖北省应城市七年级下学期期中考试历史试卷（学生版）

这是一份2024-2025学年湖北省应城市七年级下学期期中考试历史试卷（学生版），共13页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共12题，每题2分，共计24分。在每题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.“他在位期间成功地结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度、发展生产、注重吏治、国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。”这位皇帝是（ ）
A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高宗D.唐玄宗
2.隋朝时，始开科举，科举不分门第，不论贵贱，唯才是举；科举士子读万卷书，方可有“鱼跃龙门”之巨变。这说明科举制度在选拔官吏时（ ）
A.依据家世门第B.注重真才实学C.重视道德品质D.看重身份资历
3.“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济版块，杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉，弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。”这说明隋朝大运河的开通（ ）
A.实现了南北方统一B.推动了隋朝的对外交往
C.加速了隋朝的灭亡D.促进了南北方经济交流
4.发明并推广先进生产工具可以促进经济发展。如图的生产工具分别用于（ ）
A.耕作和纺织B.耕作和灌溉C.灌溉和纺织D.耕作和运输
5.马球，又称“击鞠”“击球”，源于中亚波斯。唐朝初年，这项运动传入中原地区后，上至王公贵族，下至民间百姓，甚至妇女都成为参与者。这可以说明唐朝时期（ ）
A.开放与兼容的社会氛围浓厚B.崇武尚文成就盛世局面
C.丝绸之路开始传播东西文明D.妇女政治地位得到提升
6.有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱以后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对这一评论理解正确的是（ ）
A.社会变迁影响唐诗创作B.科举制促进了唐诗的繁荣
C.唐诗全景再现社会真实D.安史之乱导致唐诗的衰微
7.五代十国是个大混乱、大动荡时期。开国君主都是掌握兵权的武将，为图霸业，征战不休，人民备受战乱和分裂之苦。这一时期的分裂割据局面实质上是（ ）
A.朝廷威令不行B.唐末藩镇割据的延续和扩大
C.阶级矛盾激化D.黄河流域封建政权频繁更迭
8.历史漫画诙谐幽默，耐人寻味，往往能形象地反映一定的政治内涵。下图漫画反映出宋朝的政治特点是（ ）
A.外戚专权B.藩镇割据C.武将专权D.重文轻武
9.在《栾城三集》中，苏辙评述王安石“为了满足贫民的要求，特意损害富人的利益，自己都没有认识到这样是行不通的……等到他掌握了权力，专门就干这事”。据此，作者认为王安石变法（ ）
A.增强了国家军事力量B.加强了对人民的控制
C.增加了国家赋税收入D.触犯了官僚地主利益
10.997年，宋太宗分全国为十五路，转运使掌管一路大权。1007年后，宋真宗在此基础上陆续增设了经略安抚司、提点刑狱司和提举常平司等机构。宋真宗这样做是为了（ ）
A.改变地方割据局面B.削相权以加强集权
C.强化集体议事制度D.分事权以相互牵制
11.辽太宗时，占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策。宋真宗时，辽军大举攻宋，北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征，打退辽军。之后，辽与宋议和，盟约史称“澶渊之盟”。材料在强调辽宋议和的（ ）
A.背景B.过程C.结果D.影响
12.岳飞在《满江红》中写道：“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”其中的“胡虏”“匈奴”实际上指的是（ ）
A.党项族B.女真族C.匈奴族D.契丹族
二、非选择题（共4题，共36分）
13.阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
材料二 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱，靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
——朱熹：《朱子语类》
材料三
（1）根据材料一，概括唐太宗的主要理念。
（2）根据材料二并结合所学，该朝代为解决藩镇之弊实施了什么政策？
（3）材料三图示反映了元朝的什么制度？元朝注重对边疆地区的管辖，设置什么机构直接统辖西藏地区？
14.阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
（1）根据材料一和所学知识，指出唐朝与日本货币的共同点，并分析日本货币与唐币相似的原因。
（2）根据材料二和所学知识，指出这一时期的时代特征。
15.阅读下列材料，回答问题。
材料一 十一月，和议成，南宋向金称臣，划淮为界，岁贡银25万两、绢25万匹，史称绍兴和议。
——《中国通史》
材料二 金宋疆域从此稳定下来。此后的四十年间，双方再也没有发生过大的战事。
——《中国通史》
材料三 宋金在边界附近设立榷场，这种榷场贸易十分发达……南宋运往金朝的有茶叶、丝织品、瓷器、金属制品和书籍等，金朝运往南宋的有畜产品和药材等。
——朱绍侯《中国古代史》
（1）根据材料一，指出宋金议和的消极影响。
（2）根据材料二、材料三，分析绍兴和议的作用。
16.隋朝、唐朝、宋朝、元朝是我国封建社会的重要时期。阅读材料，回答问题。
材料 中国古代史大事记（部分）
阅读以上材料，选择材料中两个（或两个以上）事件，确定一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
时间
事件（史实）
隋朝
统一全国；加强中央集权
开通大运河；科举制正式确立
唐朝
完善三省六部制；进士科逐渐成为最重要的科目；玄奘西行
创立殿试制度
安史之乱；藩镇割据；鉴真东渡
五代十国时期
政权更迭与分立
宋朝
增加科举取士名额，提高进士地位
出现“苏湖熟，天下足”的谚语
元朝
完成全国统一；确立君主专制的中央集权制度