2026年新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州中考化学模拟预测题（含答案解析）

这是一份2026年新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州中考化学模拟预测题（含答案解析），共100页。试卷主要包含了化学学习让我们有很多收获等内容，欢迎下载使用。
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．化学在生产、生活中应用广泛。下列过程不涉及化学变化的是
A．木炭燃烧B．裁切玻璃
C．铁钉生锈D．醋除水垢
2．下列主题知识的归纳中，有错误的一组是（）
A．AB．BC．CD．D
3．如图，将等质量的铁和锌分别加入左、右试管中，加入等质量、等质量分数的稀盐酸，充分反应后，冷却到室温，金属均有剩余，(U型管内为水，初始液面相平，反应过程中装置气密性良好)下列说法正确的是
A．右边试管中，反应后的溶液为浅绿色
B．两试管中所得溶液的质量相等
C．U型管中液面左降右升
D．U型管中液面仍相平
4．甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下所示：
根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是
A．反应前后各元素的化合价均不变
B．水煤气的成分是一氧化碳和氧气
C．该反应中含氢元素的化合物有3种
D．该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1：1
5．除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂和方法都正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
6．化学学习让我们有很多收获。以下归纳完全正确的一项是
A．AB．BC．CD．D
7．下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是（ ）
A．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧
B．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度
C．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延
D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
8．如图为某品牌H2O2溶液说明书，下列有关说法不正确的是（ ）
过氧化氢溶液说明书
[药品名称]过氧化氢溶液
[成分]化学式： H2O2
[注意事项]本品遇光、热易分解变质
[溶质质量分数] 30%
[净含量] 500mL
[贮藏]遮光、密闭、在阴凉处（不超过20℃）保存。
A．该溶液中各成分均属于氧化物
B．该溶液应保存在棕色试剂瓶中
C．一瓶该溶液中H2O2的质量为150g
D．10g该溶液加水稀释可得50g 6%的溶液
9．黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一，将黔江的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是
A．加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降 B．投药杀菌消毒
C．通过过滤除去可溶性杂质 D．通过活性炭吸附色素和异味
10．为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．请用化学用语填空：
（1）硫离子___；
（2）两个硅原子____；
（3）氦气__；
（4）标出硝酸中氮元素的化合价___。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．电解水时常常使用强碱溶液或某些盐溶液来加快电解速率。则电解68g 10%的氢氧化钠溶液，若产生2g氢气时，该溶液的浓度为多少______？
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和D。其微观示意图如下图所示，完成下列各题。
若D是一种单质则其化学式为_______。该反应所属的基本反应类型为__________，其中N元素的化合价是否发生了改变 _______(选填“是”或“不是”)。参加此反应的A和B的分子个数比为 _________。
14．请根据下图中甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答问题。
T3℃时，在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中，分别倒入50克水，充分搅拌后，形成饱和溶液的是________________； 当温度降低至T1℃时，此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为__________________。在T2℃时，将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液，下列 有关分析正确的是___________(填序号)
①溶质的质量一定不变 ②溶剂的质量可能不变
③溶液的质量一定增大 ④溶液中溶质的质量分数一定增大
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．实验小组以鸡蛋壳（主要成分碳酸钙，在水中能溶解出微量的 Ca2+，其他成分 对实验影响忽略不计）为牙齿的替代物，模拟含氟牙膏保护牙齿的化学原理。
（查阅资料）① 含氟牙膏保护牙齿的原因：含氟牙膏中的氟化钠（NaF）能与牙齿表面溶解的 微量 Ca2+反应，生成更难溶于酸的物质。
② 常温下，酚酞溶液遇 pH＜8.2 的碱性溶液不变色。
（进行实验）实验小组用 2 种不同的方法进行实验。
实验一：如图 1 连接仪器，进行实验（注射器中药品全部缓慢注入锥形瓶中）。
实验二：如图 2 连接仪器，锥形瓶和注射器中的物质均与实验一相同。实验过程，通过压强 传感器测得压强随时间的变化如图 3 所示。
（解释与结论）
（1）装入药品前，检查装置 a 的气密性：用止水夹夹住右侧橡皮管，_____， 说明装置气密性良好。
（2）实验二能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用，其理由是_____。 由此推断出实验一中，t1_____t2（填“>”、“甲 ②
【解析】
(1)根据T3℃时和T1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度分析解答；(2)根据将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液的方法分析解答。(1) T3℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度分别为90g、小于60g、小于30g，故T3℃时，在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中，分别倒入50克水，充分搅拌后，形成饱和溶液的是乙和丙。甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，T1℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度，故当温度由T3℃温度降低至T1℃时，乙溶液中溶质质量分数大于甲溶液中溶质质量分数。丙的溶解度随温度的降低而升高。当温度为T1℃时，丙的溶解度大于30g，且与乙的溶解度相等。当温度由T3℃降低至T1℃时，丙中未溶解的晶体溶解，仍为饱和状态，此时乙、丙溶质质量分数相等。故当温度降低至T1℃时，此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为乙=丙>甲；(2) ①若采用增加溶质的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液，则溶质的质量增大，错误；②若采用升高温度的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液，则溶剂的质量可能不变，正确；③由②知，溶液质量不变；若采用蒸发的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液，则溶液的质量减小；若采用增加溶质的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液，则溶液的质量增大，错误；④由②知，溶液中溶质的质量分数可能不变，错误。故选②。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、20mL3.5%的盐酸 拉动注射器的活塞至一段距离，松开，注射器活塞回到原位 实验组产生气体的速率比对照组慢 ＞ 碳酸钙与稀盐酸反应生产CO2气体，瓶内压强变大 不能 碳酸钙电离出的Ca2+能与牙膏中氟化钠反应生成不溶于酸的物质，从而导致含氟牙膏失去保护牙齿的作用
【解析】
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。
【详解】
实验一：实验组和对照组要控制变量，故对照组注射器中的物质应该为20mL3.5%的盐酸。
[解释与结论]
（1）装入药品前，检查装置 a 的气密性：用止水夹夹住右侧橡皮管，拉动注射器的活塞至一段距离，松开，注射器活塞回到原位，说明装置气密性良好。
（2）0.5g用含氟牙青处理过的鸡蛋壳对鸡蛋壳起保护作用，实验二能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用，其理由是实验组产生气体的速率比对照组慢。 由此推断出实验一中，t1>t2。
（3）图 3 中“a-b”段压强增大的主要原因是碳酸钙与稀盐酸反应生产CO2气体，瓶内压强变大。
[反思与评价]
（4）根据本实验模拟的含氟牙膏保护牙齿的化学原理，碳酸钙不能用于制作含氟牙膏的摩擦剂，理由是碳酸钙电离出的Ca2+能与牙膏中氟化钠反应生成不溶于酸的物质，从而导致含氟牙膏失去保护牙齿的作用。
16、碱或盐 E试剂瓶的瓶塞是橡胶塞而不是玻璃塞 无色酚酞试液 Na 2CO3+H2SO4＝Na2SO4+H2O+CO2↑ Ba（OH）2 猜想Ⅱ 反应所得氢氧化钠溶液呈碱性使酚酞试液变红
【解析】
[初步判断]
酸的化学式不能含有Na+，碱、盐中可能含有Na+，故E溶液可能是碱或盐；碱能和二氧化硅反应生成硅酸钠，使瓶塞和瓶子粘在一起不易取下，即碱溶液放在试剂瓶中应塞橡皮塞，故E试剂瓶的瓶塞是橡胶塞而不是玻璃塞；
[实验验证]
（1）兴趣小组的同学确认E溶液呈碱性，碱性溶液能使无色酚酞试液变红色，故X溶液是无色酚酞试液；
（2）根据题意可知，生成的不溶于稀硝酸的白色沉淀是硫酸钡，同时溶液变红色，故Y溶液稀硫酸，Z溶液是氢氧化钡，反应的化学方程式为：Na 2CO3+H2SO4＝Na2SO4+H2O+CO2↑；Z溶液中的溶质可能是Ba（OH）2；根据题干中提供的信息可知猜想Ⅱ正确；
（3）硫酸钠和氢氧化钡反应所得氢氧化钠溶液呈碱性使酚酞试液变红。
A化学与生产
B化学与能源
氨态氮肥不能与碱性物质混合使用
利用C、CO的还原性来冶炼金属
在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染
天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料
C化学与生活
D化学与环保
用活性炭除去冰箱内的异味
用甲醛溶液浸泡水产品防止变质
植树造林改善环境
推广使用可降解的塑料制品
选项
物质
杂质
除杂质所用试剂和方法
A
Cu（NO3）2溶液
AgNO3溶液
加入过量的铜粉，过滤
B
CaO固体
CaCO3
加水，溶解，过滤
C
Na2SO4溶液
Na2CO3溶液
加入过量稀硫酸
D
CO2
HCl
将混合气体通入足量NaOH溶液，干燥
A对化学资源的认识
B对化学元素的认识
①用塑料来代替钢制造汽车零部件
②合成橡胶、合金都属于合成材料
③氢气是最理想的能源，但目前未能广泛使用
①地壳中含量最多的金属元素是铝
②目前使用最多的金属是铁
③稀土资源是不可再生的重要战略资源，应合理利用与保护
C化学中常见的“三”
D化学与人体健康
①煤、石油、天然气——三大化石燃料
②CO、NO2、SO2——三种污染性气体
③原子、中子、电子——构成物质的三种粒子
①煤气泄漏——先打开排气扇
③缺铁会引起贫血症
④甲醛水溶液浸泡过的海产品可以食用
选项
实验目的
实验方案或结论
A
除去铜粉中含有的少量铁粉
将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥
B
鉴别①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液
不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为①④②③或①④③②
C
除去CO2中的少量HCl气体
先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
D
鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液
各取少量于试管中，分别滴加Ba(OH)2溶液，观察现象
实验组
对照组
锥形瓶中的物质
0.5g用含氟牙青处理过的鸡蛋壳
0.5g未用含氟牙青处理过的鸡蛋壳
注射器中的物质
20mL3.5%的盐酸
_____
试管中的物质
滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液
滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液
试管中溶液褪色时间（s）
t1
t2
实验组
对照组
锥形瓶中的物质
0.5g用含氟牙青处理过的鸡蛋壳
0.5g未用含氟牙青处理过的鸡蛋壳
注射器中的物质
20mL3.5%的盐酸
20mL3.5%的盐酸
试管中的物质
滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液
滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液
试管中溶液褪色时间（s）
t1
t2