新疆维吾尔自治区克拉玛依市2026年中考物理适应性模拟试题（含答案解析）

这是一份新疆维吾尔自治区克拉玛依市2026年中考物理适应性模拟试题（含答案解析），共8页。试卷主要包含了下列关于热值的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，这个实验说明了
A．发声的音叉正在振动
B．声音可以在空气中传播
C．声音的传播不需要介质
D．声音在空气中传播速度最快
2．关于电磁波，下列说法正确的是
A．可见光不属于电磁波
B．导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波
C．电磁波通常只能用于通信
D．电磁波在真空中的传播速度小于光速
3．物理知识在生产生活中有许多应用，下列描述正确的是
A．书包带做得宽是通过减小受力面积来增大压强
B．大气对吸盘的压力与所挂勺子等的重力大小相等
C．司南能够指南北是利用了磁体受到地磁场的作用
D．飞机正常飞行时，机翼上方的空气流速小，压强大
4．烛焰和光屏的中心在凸透镜主光轴上，它们的初位置如图所示，凸透镜的焦距为10cm。下列操作不可能使烛焰在光屏上成清晰像的是
A．仅将蜡烛移至刻度线M的左侧某处
B．仅将光屏移至刻度线P的右侧某处
C．仅将凸透镜向左移至刻度N处
D．将透镜右移3cm，且光屏移至刻度线Q的右侧某处
5．电磁炮是利用电磁技术制成一种新型武器，具有炮弹发射速度快、命中率高的特点．其基本原理与电动机相同．如图所示的实验符合电磁炮基本工作原理的是（ ）
A．B．
C．D．
6．小军采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该（ ）
A．保持变阻器滑片不动
B．将变阻器滑片向右移动
C．将变阻器滑片向左移动
D．更换阻值更大的滑动变阻器
7．下列关于热值的说法正确的是
A．燃料燃烧不完时热值变小
B．燃料的质量越大，热值越大
C．燃料热值越大，燃烧放出的热量越多
D．燃料的热值是燃料本身的一种特性，与其他因素无关
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8．小磁针静止时的位置如图所示，由此可以判断出接线柱a连接的是电源的______（选填“正"或“负"）极．
9．油条是人们常吃的食品，把和好的面切成方条，将两个方条压在一起并抻长，做成“面条”，它说明力可以使物体的________发生改变．将“面条”放入翻滚的油中炸熟变成金黄的油条，是用_____的方式增大了它的内能，翻滚的油在持续吸热的过程中，温度_________（选填“不变”、“变大”或“变小”)．用油炸比用水煮油条熟的快是利用__________（选填“油的比热容大”或“油的沸点高”）．
10．向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰_________为气体，并从周围_________大量的热，使空气中的水蒸气_________为小水滴，也有一些水蒸气直接_________为小冰晶，下落而形成雨。
11．冬天开着暖气的汽车内挡风玻璃上容易出现小水珠使得视野受阻,这是_____________(填物态变化)现象,汽车行驶还会造成噪声污染,给汽车排气管装消声器是在__________控制噪声,我们常用水来做汽车发动机的冷却剂,是因为水的_____________ 大。
12．洒水车在工作时要求速度不能太快，一辆洒水车在马路上作业时，20min行驶了8km，该洒水车的速度为________km/h。在洒水的过程中，洒水车的机械能____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。洒水结束，洒水车快速行驶回基地，乘坐小汽车的小明与洒水车擦身而过时，感觉到车身有一点晃动，其原因是：_________。
13．科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，然后又做了脚印的石膏模型.回到学校后测得该容器的底面积为10 cm2，容器和小钢珠的总质量为25kg．把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40克.在同一张纸上剪下一块边长10cm的正方形，测出质量为5 g．（ g=10N/kg）利用平底圆柱形容器可以算出行走（两脚着地）时大象对地面的压强为_______帕．大象的质量约为_________千克．
14．如图所示为小磁针静止时的位置，由此可以判断出通电螺线管的B端是_____（选填“北极”或“南极”），接线柱a连接的是电源的_____（选填“正极”或“负极”）．
三、作图题（共7分）
15．要求同时满足电磁铁磁性有无可以控制；能改变电磁铁磁性的强弱；电路接通后使小磁针静止时在如图所示的位置．请在虚线框将电路补充完全．
16．图中，虚线方框内为旋钮开关S的设计图，开关可控制台灯的通断和亮度．请根据安全用电的原则将电路连接完整．
（______）
17．光从空气斜射入水中，反射光线如图所示，请画出对应的入射光线和折射光线的大致位置．
（______）
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整___________来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究___________________________________．
（3）小明用乙图的装置进行实验，当只在左边放50g砝码时，木块恰好沿水平方向匀速向左运动，此时再在右边放________g破码，木块就可以沿水平方向向右匀速运动．
（4）实验时，小明发现当向左边和右边同时加入相等质量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用是平衡的．小明再在右边换上质量更大的砝码，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是______________，要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：_______________．
19．在“测量物质的密度”实验中：
用调好的天平测金属块质量，天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，金属块质量m为_____g．用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，水面如图乙所示，则金属块体积V为_____cm1．计算出金属块密度ρ＝_____g/cm1．实验中所用细线会对测量结果造成一定误差，导致所测密度值_____（偏大/偏小）．
20．中考复习时，爱米做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验，实验装置如图甲所示：
乙
（1）请看图甲实验过程中水的温度是_____℃．
（2）实验中爱米发现：水在沸腾的过程中，_____（选填“吸收”或“放出”）热量，温度保持不变．
（3）实验完毕，爱米撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是_____．
（4）爱米想继续探究水和食用油的吸热能力是否存在差异．她的实验设想是：选取_____相同、初温相同的水和食用油，放在相同的烧杯里，用相同的热源加热相同的时间（水和食用油均未沸腾）如图乙，通过比较_____来判断水和食用油的吸热能力．
21．斜面在生活生产中常见，在物理实验中也常见，以下物理实验都用到了斜面。
（1）如图甲所示是小红探究“阻力对物体运动影响”的实验，她让同一小车从同一斜面上的同一高度处由静止开始滑下，停在图甲所示位置。
①小红发现，平面越光滑，小车运动距离越_____。联想到在雨雪天驾驶汽车时应适当_____（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。
②小红通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，若自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是_____（图中的黑点表示小红同学）。
（2）图乙所示是小明探究“动能大小与什么因素有关”的实验，他让质量不同的钢球从同一斜面上的同一高度处由静止开始滚下，撞击相同木块后，停在图乙所示位置。
①小明发现：钢球质量越大，动能越_____。联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”的字样，则_____（选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是100km/h。
②小明在做如乙图所示的实验中，在斜面底端放置木块的作用是_____。小球和木块在运动过程中机械能将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。
22．某小组同学通过藏取如图（a）、（b）中同型号和不同型号的电炉丝作为导体，按照如图所示的电路进行“探究导体中电流与电压的关系”实验。实验中，他们测量所截取电炉丝的长度L，用电流表和电压表测量导体（电炉丝）中的电流I和两端电压U，并多次改变导体（电炉丝）两端的电压大小，进行了多次测量。表一、表二、表三和表四是他们记录的四组实验数据。
①分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6或7、8与9或10、11与12）中的电流与电压变化的倍数关系可得出的初步结论是：同一导体，________.
②分析比较实验序号1、4、7与10（或2、5、8与11或3、6、9与12）中的数据及相关条件，小明得出的初步结论是：不同导体两端电压相同，通过导体的电流不同。同组的小华认为小明的表述不够严谨，请你说说小华提出这一观点的理由是______。
③听了小明和小华的观点，小海同学分析比较实验序号1、4与7（或2、5与8或3、6与9）中的数据及相关条件之后，认为导体对电流有_______.作用，随后他进步分析比较表中数据归纳得出结论：导体对电流的上述作用可以用________.来反映。
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23．如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜，其内部电路如图乙，S1为温控开关，S2为门控开关，R为石英加热管。消毒柜的总功率为1250W，臭氧发生器的功率为150W．求：
关闭柜门，门控开关S2闭合，臭氧发生器工作10min所消耗的电能。正常工作时通过石英加热管R的电流和它的阻值。若在货架上放100kg的不锈钢餐具，将其从20℃加热到70℃，则不锈钢餐具吸收的热量[c钢＝0.46×103J/（kg•℃）]。
24．如图，是某一款质量为15kg电动平衡车，两车轮与地面的接触面积为30cm2，g取10N/kg.求：
(1)该平衡车对地面的压强为多大?
(2)小明驾驶该平衡车20s内沿水平面匀速行驶100m，则平衡车的速度为多大?已知小明的质量为45kg，此时平衡车受到的阻力为总重的0.1，则此过程中平衡车克服阻力做功的功率为多大?
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25．饮水机是一种常用的家用电器，其加热水槽部分的原理图如图，其中S是一个温控开关，R1为电加热管，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，S自动切换到另一侧，使饮水机处于保温状态．请回答下列问题：
A、B是两盏不同颜色的指示灯．如果用红色表示正在对水加热，黄色表示保温，则A灯为_____色灯饮水机正常工作，加热时加热管的功率为550W，保温时加热管的功率为88W，则电阻R2的阻值为多大_____？（不考虑温度对阻值的影响，且不计指示灯的阻值）若该饮水机将0.5kg的水从20℃加热到97℃，用时350s，则饮水机的加热效率为多少______？[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]
26．小明同学自行设计了一个电子秤，其原理如图所示，他试图用电压表（图中没有画出）的示数来反映物体质量的大小．电源的电压恒定为U，定值电阻的阻值为R0，滑动变阻器的总电阻为R，总长度为L，滑动触头安放在托盘下方的轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一起滑动，已知对托盘每施加1N的压力时，弹簧的长度就会缩短a．当托盘中不放物体时，滑动触头指在R的最上端，此时电压表的示数为零；当在托盘中放一物体时，滑动触头随弹簧向下移动到某一位置，电压表就指示出相应的示数．
（1）请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表；
（2）若在托盘上放一质量为m的物体，则滑动触头向下移动多大的距离？
（3）求出电压表的示数U表与待测物体质量m之间的关系式（用已知量的符号表示）．
27．某实验小组为了探究气缸内气体压强p与缸内气柱长度h的关系，设计了一带有活塞（横截面积S=5cm2）并封闭了气体的密闭金属气缸，如图甲所示．某次实验过程中，活塞缓慢下压，记录数据后绘制出如图乙所示图像．请回答下列问题：
活塞下压过程中，缸内气体质量__________（选填“变小”、“变大”或“不变”）.当缸内气柱长度h=4cm时，缸内气体对活塞产生的压力为___________ N.根据图乙可得出的实验结论是：________________经测量，当缸内气体压强p为1×105Pa时，缸内气体的密度为1.3kg/m3，那么，当缸内气体压强p为5×105Pa时，缸内气体的密度为___________ kg/m3
参考答案
一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）
1、A
【解析】
试题分析：本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大．
解：正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，本探究实验是研究声音产生原因的．
故选A．
【点评】本题主要考查学生对声音产生原因的了解，以及物理学法中的转换法的应用．
2、B
【解析】
A、可见光是一种电磁波，故A错误；
B、迅速变化的电流周围会产生电磁波，故B正确；
C、电磁波不只用来通信，还可以传递能量，例如微波炉就是利用了电磁波传递能量，故C错误；
D、电磁波在真空中的传播速度为3×108 m/s，等于光速，故D错误。
3、C
【解析】
A. 书包带做得宽是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B.根据二力平衡的条件可知，大气对吸盘的压力在水平方向，而勺子的重力作用在勺子上，物体不同、方向不是一条直线，大小也无法比较， 故B不符合题意；
C. 地磁场能对地球附近的磁体产生磁力，所以司南能够指南北是受地磁场的作用，故C符合题意；
D. 空气通过机翼上表面的流速快、压强小．故C不符合题意．
4、C
【解析】
凸透镜的焦距为10cm，由图可知此时的物距等于15cm，在一倍和2倍焦距之间，像到光屏的距离也为15cm，像距也在一倍和2倍焦距之间，
A、要想使烛焰在光屏上成清晰的像，如果只移动蜡烛就要移到二倍焦距以外，即将蜡烛移至刻度线M的左侧某处，故A能成清晰的像；
B、物距在一倍和2倍焦距之间，如果只移动光屏，需要将光屏移至二倍焦距以外，故B能成清晰的像；
C、如果只将透镜移到N点，此时的物距等于12cm，蜡烛处在一倍焦距和二倍焦距之间，物体成像在二倍焦距以外的位置，此时光屏到透镜间的距离只有18cm，故不能在光屏上成清晰的像，故C不可能成清晰的像；
D、如果将凸透镜右移3cm，此时物距为18cm，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，则物体成像在二倍焦距以外的位置，此时光屏移到Q点右侧某个位置能成清晰的像，故D可能成清晰的像。
故选C。
凸透镜成像规律是常考试的内容，应牢记凸透镜的成像规律，有些同学总是记不住，要下点功夫，可以结合成像光路图进行练习、记忆。
5、D
【解析】
根据题意知道，电磁炮的基本原理与电动机相同，即通电导体在磁场中受到力的作用；
A．图是奥斯特实验，说明通电导体周围有磁场，故不符合题意；
B．图探究电磁铁磁性强弱的影响因素，利用的是电流的磁效应，故不符合题意；
C．图探究电磁感应现象的实验装置，属于发电机的工作原理，故不符合题意；
D．图中闭合开关，电路中有电流，通电导体受到磁场力的作用发生运动，是电动机的工作原理，故符合题意．
6、B
【解析】
将AB两点间5Ω的电阻更换为10Ω的电阻，根据串联电路分压规律可知，AB间的电压将增大（电压表的示数增大）；为保持AB间的电压不变，要移动滑片使AB间的电压减小，根据串联电路电压规律可知，则应将当滑动变阻器两端电压升高．根据串联电路分压规律可知，则滑动变阻器接入电路的阻值要变大，所以应将变阻器滑片向右移动．故B符合题意．
7、D
【解析】
A．1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值，燃烧燃料不完时，放出的热量少，热值不变，故A错误；
B．燃料的热值与质量无关，因此2kg煤和1kg煤的热值一样大，故B错误；
C．由于不确定燃料的质量，不能计算煤放出的热量，故C错误；
D．燃料的热值是燃料本身的一种特性，与燃料的质量无关，不同的物质热值一般不同，
二、填空题（本大题7小题，共21分）
8、正
【解析】
由图知道，小磁针静止时S极指向右端，则说明A端为N极，另一端为S极．由安培定则知道，当用右手握住螺线管，让大拇指指向N极一端（螺线管的左端）时，则四指弯曲的方向就是电流方向，电流方向为从左端流入，所以，电源的a端为正极．
9、形状 热传递 不变 油的沸点高
【解析】
厨师在做油条的过程中，将两个方条压在一起并抻长，做成“面条”，它说明力可以使物体的形状发生改变；炸熟油条时，是通过热传递的方式增大了它的内能，而把油条炸熟；此过程中沸腾的油持续吸热，但温度不变；油炸比水煮更快使物体变熟，是因为油沸点高，温度越高，分子运动越剧烈．
10、升华，吸收，液化，凝华．
【解析】试题分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．人工增雨时，投撒到云层中的干冰升华为气体，并从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化为小水滴，也有一些水蒸气直接凝华为小冰晶，下落而形成雨。故答案为：升华，吸收，液化，凝华．
考点： 升华和凝华的定义和特点；液化及液化现象．
11、液化 声源处 比热容
【解析】
汽车内热的水蒸气遇到温度低的挡风玻璃就会液化为小水滴使得视野受阻；在汽车排气管装消声器是在声源处减弱噪声；汽车发动机工作时产生大量热量，这些热量如果不迅速转移，就可能损害发动机，因此利用水的比热容大的特点把这些热量吸收，使发动机的温度不致升得太高。
12、24 变小 小汽车和洒水车之间空气流速大压强小
【解析】
该洒水车的速度：v= =24km/h，
工作的过程中，洒水车的质量不断减小，速度不变，动能变小，重力势能变小，机械能包括动能和势能，所以洒水车的机械能变小；
当小明乘坐的小汽车与洒水车擦身而过时，两车之间的空气流速很大，压强变得很小，在外面大气压的作用下，两车要向中间靠拢，所以会感觉到车身有晃动。
13、2.5 ×105， 4000
【解析】
大象对地面的压强和钢珠对地面的压强相同，所以P=F/S=25×10N/0.001㎡="2.5" ×105Pa
大象脚印的面积为：40×1/5×100cm2=800cm2=0.08㎡
由P="F" /s 得F="Ps=2.5" ×105Pa×0.08㎡×2=2×104N，
由G=mg得m="G" /g =4×104N/ 10N/kg =4×103kg．
14、南极 正极
【解析】
由图可知，小磁针静止时S极指向右端，则说明A端为N极，另一端为S极，即南极；用右手握住螺线管，让大拇指指向N极一端（螺线管的左端），则四指弯曲的方向就是电流方向，电流方向为从左端流入，则可知接线柱a连接的是电源的正极．
三、作图题（共7分）
15、
【解析】
电磁铁的磁性强弱跟电流大小、匝数多少、是否有铁芯插入有关．图中匝数多少、是否有铁芯插入已确定，所以只能改变电流的大小，我们可以利用滑动变阻器来达到这个目的，滑动变阻器与电源串联．
另外，我们还要画出电源．小磁针静止时N极所指示的方向--向右，为该点磁场的方向．在磁体外部，磁感线从N极指向S极，所以螺线管的右端为S极，左端为N极．根据右手定则，电流应该从电磁铁的右端流入，左端流出，所以通电螺线管右端的导线连接电源的正极，左端的导线连接电源的负极．如图：
．
16、见解析
【解析】
解：根据安全用电的原则，开关应该接到火线和用电器之间，具体接法是：火线先连接开关，滑动变阻器再与灯泡串联（控制灯泡的亮度），最后回到零线，如图所示：
点睛：从安全用电的角度分析，用电器的开关应该接到火线和用电器之间．
17、
【解析】
解：已知反射光线，首先过反射点作出法线，根据反射角等于入射角在法线右侧画出入射光线；再根据光从空气斜射入水中时，折射光线靠近法线偏折，折射角小于入射角，画出水中的折射光线．如下图所示：
点睛：已知反射光线，根据光的反射定律画出空气中的入射光线；再根据光的折射规律画出水中的入射光线．
四、实验题（本大题共5小题，共20分）
18、钩码个数 不能 不在同一条直线上的两个力是否能平衡（或相互平衡的两个力是否必须在同一直线上） 100g 木块受到向左的摩擦力 将木块换成小车，减小与桌面之间的摩擦力
【解析】
(1)由于是钩码的重力提供了拉力，并且钩码大小相同，所以改变钩码的个数即可调整拉力的大小．
(2)当平衡的小卡片转过一定角度后，作用在小卡片上的两个力的大小相等，方向相反，但不再在同一直线上，所以该实验探究的是平衡力是否在同一条直线上．
(3) 当只在左边放50g砝码时，木块恰好沿水平方向匀速向左运动，说明木块受力平衡，即向右的摩擦力与向左的拉力平衡，二力大小相等，若向右匀速运动，摩擦力向左，据二力平衡条件可知，此时再在右边放100g砝码即可．
(4)小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，木块还受平衡力的作用；此时木块有向右运动的趋势，木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力；要避免这种现象，需要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用，可以用小车代替木块，或用光滑的水平面代替桌面等．
19、27 10 2.7 偏小
【解析】
（1）如图甲所示，本游码标尺的分度值是0.2g，零件的质量：m20g5g2g27g；（2）图乙中水的体积V水20cm1,水和零件的总体积V总10cm1,则零件的体积VV总−V水10cm1−20cm110cm1，(1)零件的密度：ρ2.7g/cm1（4）由于细线浸在水中占据一定的空间，测得的体积偏大，根据公式ρ可知所测密度值偏小．
20、91 吸收 石棉网的温度高于水的温度 质量 温度计上升的度数
【解析】
（1）由图甲可知，温度计的分度值是1℃，因此该温度计的示数是91℃；
（2）水在沸腾时，随着时间的增长，不断吸收热量，但水的温度保持在沸点不变；
（3）水沸腾的过程中吸收热量，温度不变；刚撤掉酒精灯时，石棉网的温度高于水的温度，所以可以继续吸热，不马上停止沸腾．
（4）用相同的热源加热相同的时间，所以吸收的热量保证相同，比较不同物质的吸热能力，还需要加热的物质质量相同；通过比较温度计上升的度数来判断水和食用油的吸热能力．
21、远 增大 A 大 大客车 通过木块移动距离的长短来表示小球动能的大小 变小
【解析】
（1）①平面越光滑，阻力越小，小车运动的距离越远；由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当增大汽车之间的距离，防止追尾发生交通事故；
②图中当荡秋千运动到右侧最高点时是瞬间速度等于0，此时如果受到的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，物体将保持静止状态不变；
（2）①实验表明，钢球质量越大，动能越大，越不容易刹车，不同车型的汽车应限制不同的车速，所以大客车的限制速度越小；
②在图乙实验中，在斜面底端放置木块的作用是通过木块移动距离的长短来表示小球动能的大小，小球和木块在运动过程中机械能有一部分通过摩擦转化为内能，因此机械能将变小。
22、通过导体的电流与导体两端的电压成正比 由实验序号4与10或5与11或6与12可得不同导体两端电压不同时，通过导体的电流可能相同 阻碍 导体两端的电压与通过导体电流的比值
【解析】
（1）根据实验序号1、2与3（或4、5与6或7、8与9或10、11与12）数据知道，同一段导体，电压越大，电流越大，且电压增大为原来的几倍，电流也增大为原来的几倍，故初步得出的结论是：同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
（2）分析比较实验序号1、4、7与10（或2、5、8与11或3、6、9与12）中的数据及相关条件，小明得出的初步结论是：不同导体两端电压相同，通过导体的电流不同，小华认为小明的表述不够严谨，是因为实验序号4与10 或5与11或6与12中，不同导体两端电压不同时，通过的电流可能相同；
（3）听了小明和小华的观点，小海同学分析比较实验序号1、4与7（或2、5与8或3、6与9）中的数据及相关条件之后，认为导体对电流有阻碍作用，随后他进一步分析比较表中数据归纳的得出结论是：导体对电流的阻碍作用即电阻，可以用导体两端的电压与通过导体电流的比值表示来反映，导体两端的电压与通过导体电流的比值越大，电阻越大。
五、计算题（本大题共2小题，共13分）
23、（1）9×104J；（2）44Ω；（3）2.3×106J。
【解析】
（1）关闭柜门，门控开关S2闭合，只有臭氧发生器工作，
由P＝可得，臭氧发生器工作10 min所消耗的电能：
W＝P发生器t＝150W×10×60s＝9×104J；
（2）因电路中的总功率等于各用电器功率之和，所以，石英加热管R的功率：
PR＝P总﹣P发生器＝1250W﹣150W＝1100W，
由P＝UI可得，通过石英加热管R的电流：
I＝＝＝5A，
由P＝可得，石英加热管R的电阻：
R＝＝＝44Ω；
（3）不锈钢餐具吸收的热量：
Q吸＝cm（t′﹣t0）
＝0.46×103J/（kg•℃）×100kg×（70℃﹣20℃）
＝2.3×106J。
24、 (1)5×104Pa (2)5m/s 300W
【解析】
（1）该平衡车的重力是：G=mg=15kg×10N/kg=150N，对地面的压力与重力相等，即F=G=150N，由 知道，该平衡车对地面的压强是：=5×104Pa；
（2）若20s内沿水平面匀速行驶100m，则平衡车的速度是： =5m/s；小明驾驶该平衡车时，车的总重力是：G总=G车+G人=45kg×10N/kg+150N=600N，此时平衡车受到的阻力是：f=0.1 G总=0.1×600N=60N，克服阻力所做的功是：W=fs=60N×100m=6000J，克服阻力做功的功率是： =300W．
六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）
25、红 132Ω 84%
【解析】
(1)当S接左面时，电路中只有电阻R1，总电阻最小，电流路中电流最大，发热管功率就会最大，处于加热状态，因此A灯为红色灯；
(2)加热时，加热管的电功率P1=550W，电阻R1===88Ω，保温时，加热管的电功率P2=88W；通过加热管的电流I= ==1A； 此时电路的总电阻R===220Ω；
R2=R−R1=220Ω−88Ω=132Ω；
(3)0.5kg水从初温20℃加热到97℃吸收的热量：Q吸=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×0.5kg×(97℃−20℃)=1.617×105J，350s消耗的电能：W==550W=1.92J，加热管的热效率为：η==84.
26、（1）
（2）mga
（3）
【解析】
（1）电压表在使用时必须并联到被测元件上，且滑动触头指在最上端时，电压表的示数为零；所以符合要求的电压表位置如图：
（2）物体所受的重力为G＝mg，
物体放在托盘上，对托盘的压力F＝G＝mg，
由对托盘每施加1N的压力，弹簧的长度就会缩短a，可知弹簧的弹力与伸长量成正比．
所以滑动触头向下移动的距离△L＝mga．
（3）由题意可知，电路中的电流为：
当在托盘中放质量为m的物体时，与电压表并联部分的电阻为：
此时电压表的示数：；
27、不变 125 缸内气体压强与长度成反比 6.5
【解析】
(1)气缸是封闭的，当活塞向下压，由于气缸内的气体含量并没有发生变化，所以它的质量并不发生改变；
(2) 当缸内气柱长度h=4cm时，由图读出压强是2.5×105Pa，缸内气体对活塞产生的压力为：F=pS=2.5×105Pa×5×10-4m2=125N；
(3) 由图象可得：一定质量的气体，温度不变时，Ph乘积为一定值，即压强与气缸内气体的长度成反比；
(4)由图乙可知，当气体压强p=1×105Pa时，对应的缸内气体的长度为h1=10cm，
所以气缸内气体的体积为：V1=Sh1，
气缸内气体的质量为：m=ρ1V1=ρ1Sh1，
由图乙可知，当气体压强p=5×105Pa时，对应的缸内气体的长度为h2=2cm，在此过程中气体的质量不变，所以m=ρ2V2=ρ2Sh2，所以ρ1Sh1=ρ2Sh2，
则：．